銅陵市獅子山區2023屆數學三下期末預測試題一、用心思考，我會選。1．左邊圖形從鏡子中看到的圖形是()A．

B．

C．2．一塊長方形菜地，長7米，寬9米，面積是（）平方米A．63 B．16 C．323．的積的末尾一定是（）。A．3 B．2 C．64．媽媽買了一壺油和兩盒餅干，油標注的凈含量是2Kg，一盒餅干標注的凈含量是250g，一起放到臺秤上稱，顯示的重量（）。A．正好2500g B．比2500g多 C．比2500g少 D．無法判斷5．甲、乙兩個圖形的周長比較，下面說法正確的是（）。A．甲＞乙 B．甲＜乙 C．甲＝乙二、認真辨析，我會判。6．哪些圖形是軸對稱圖形？(是的打“√”)7．平行四邊形一定不是軸對稱圖形。（________）8．7角是元，還可以寫成0.07元。（______）9．用同樣的小正方形來拼大正方形，至少要4個小正方形。（________）10．物體的運動除了平移就是旋轉．（_____）三、仔細觀察，我會填。11．有四位好朋友過春節時打電話互相問候，每兩人通一次電話，一共要通話________次．12．在()里填上合適的單位。小明的身高是120()，體重是32()。一只兔子重約2()。一張課桌面的面積是35()。一塊黑板的面積是3()。13．下圖中，每個小正方形面積是1平方厘米，整個大長方形的面積是（__________）平方厘米。請說說你是怎么想的？______14．甲、乙、丙、丁4個人參加乒乓球小組賽，每兩個人比賽一場，一共要比賽（________）場。15．下午5時用24時計時法表示是（___________）。16．下面是5位同學60米賽跑的成績統計情況。(1)（______）跑得最快，（______）跑得最慢。(2)60米賽跑的達標成績是10.8秒，沒達標的同學有（______）人。17．今年是2019年，2月份有（______）天，全年有（______）天；明年是2020年，是（________）年，全年有（______）個月，11月份有（______）天。18．根據描述，找位置填一填走進科技館大門，在展廳的正北面是電腦屋，正南面是氣象館；在科技館的東北角是環保屋，西北角是天文館，在展廳的東南方向是生物館，西南方向是航模館。四、認真細致，我會算。19．直接寫出計算結果。40÷2＝20×30＝0.1＋0.4＝1.2＋0.6＝66÷2＝130×4＝0.7－0.3＝5.8－2.6＝20．列豎式計算．972÷9=34×77=780÷6=34×59=635÷9=21．136減去25加38的和，差是多少？五、動手操作，我能行。22．下面每個小方格表示邊長為1厘米的正方形，在方格中先畫一個邊長是4厘米的正方形，再畫一個與正方形面積相等的長方形。23．畫一個面積為6cm2的長方形,再將這個長方形在方格紙上向右平移5格。(每小格面積為1cm2)24．根據三（3）班同學捐書情況記錄單整理數據。（單位：本）（整理時一個“×”表示1名同學）學號捐書數學號捐書數學號捐書數學號捐書數149317325322101183265331121942734512520328353133211292六、生活問題，我會解。25．某修路隊修鐵路，第一次修了要修部分的，第二次修了要修部分的，兩次共修了要修部分的幾分之幾？還剩幾分之幾？26．每輛貨車每時約行65千米。（1）1號貨車從Ｃ城出發，向南行駛了11時后，在Ａ城的北面還是南面？距Ａ城多少千米？（2）2號貨車從Ｃ城出發，向東行駛了14時，大約在什么位置？用“.”表示出來，此時距Ｂ城多少千米？27．一臺磨面機每小時加工面粉82千克．3臺這樣的磨面機8小時加工面粉多少千克？28．一種地板每平方米的售價是58元。給一間長10m,寬6m的計算機教室的地面上鋪這種地板，一共需要多少元？29．一個人平均每月產生32千克垃圾。小明家有3口人，一年（12個月）產生多少垃圾？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【解析】根據鏡面對稱的性質求解，在平面鏡中的像與現實中的事物恰好左右順序顛倒，且關于鏡面對稱，即可得到另一半。2、A【詳解】略3、B【分析】根據整數乘法的運算法則，積的末尾一定是兩個因數個位相乘的積的末尾?！驹斀狻?×8＝32，32的末尾是2，所以□4×18的積的末尾一定是2。故答案為：B。本題主要考查的是整數乘法，熟悉整數乘法的步驟是關鍵。4、B【分析】將2Kg化為2000g，將250g乘以2得到兩盒餅干的總凈含量，再將兩者相加得到油和餅干的總凈含量，再與2500g進行比較，據此解題。【詳解】2Kg＝2000g，250g×2＝500g，2000g＋500g＝2500g，所以一壺油與兩盒餅干的總凈含量是2500g。因為凈含量只表示油和餅干的質量，而放到臺秤上稱重時還包括油瓶與餅干盒的重量，要比2500g多。故答案為：B本題考查質量單位的換算，要掌握單位間的進率。凈含量是指除去包裝容器和其它包裝材料后內裝商品的量。5、C【分析】觀察圖形可知，第二個圖形通過線段的平移，它的周長正好等于第一個長方形的周長，即第一、二個圖形的周長相等，據此即可選擇?！驹斀狻扛鶕治隹傻?，第二個圖形通過線段的平移，它的周長正好等于第一個長方形的周長，即兩個圖形的周長都等于長是8厘米，寬是6厘米的長方形周長；所以甲、乙兩個圖形的周長相等。故答案為：C。【點精】此題主要考查利用線段平移計算不規則圖形的周長的方法。二、認真辨析，我會判。6、(√)()(√)(√)(√)【詳解】略7、×【分析】一個圖形沿一條直線對折后，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此進行判斷即可。【詳解】平行四邊形一定不是軸對稱圖形說法錯誤，如：長方形和正方形，長方形和正方形是特殊的平行四邊形，它們是軸對稱圖形，所以平行四邊形不一定是軸對稱圖形，而不是一定不是軸對稱圖形。故答案為：×此題考查了軸對稱圖形的判斷方法，及學生思維的嚴密性。8、×【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，還可以寫成0.1元；7角是元，還可以寫成0.7元，據此可解此題?！驹斀狻扛鶕治雠袛啵?角是元，還可以寫成0.07元，所以判斷錯誤。根據用小數表示錢的方法進行判斷：用元作單位，則寫在小數的小數點前面的數表示整元；小數點后第一位表示角，小數點后第二位表示分。9、√【分析】首先明確正方形的特征為4條邊相等，那么每邊最少都由兩個正方形拼組，可以使所得大圖形為正方形，據此解答。【詳解】根據分析可得：要組成新的大正方形至少要小正方形：2×2＝4（個）。原題說法正確；故答案為：√。本題是一道關于正方形拼組的題目，要根據正方形的特征進行解答，關鍵牢記正方形4條邊相等。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、1【解析】解：（4﹣1）×4÷2=12÷2=1（次）答：一共要通話1次．故答案為1．【分析】由于每個人都要和另外的3個人通一次電話，一共要通：3×4=12（次）；又因為兩個人只通一次電話，去掉重復計算的情況，實際只通：12÷2=1（次），據此解答．12、厘米千克千克平方分米平方米【解析】略13、6每個小正方形面積是1平方厘米，那么小正方形的邊長是1厘米，可知長方形的長是4厘米，寬是3厘米，面積是12平方厘米?！痉治觥棵總€小正方形面積是1平方厘米，那么小正方形的邊長是1厘米，求整個大長方形的面積，長方形的面積＝長×寬，找到長和寬，代入數據，即可解答。【詳解】根據分析可得：長有4個格子是4厘米，寬3個格子是3厘米，4×3＝12（平方厘米）答：整個大長方形的面積是12平方厘米。本題考查了長方形的面積知識，關鍵在于找到長和寬，代入公式長方形面積＝長×寬，是解題關鍵。14、6【分析】這4人中每兩個人比賽一場，則有以下6種比賽組合：甲和乙、甲和丙、甲和丁、乙和丙、乙和丁、丙和丁?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，這4人中每兩個人比賽一場，一共要比賽6場。故答案為：6。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。15、17時【分析】普通計時法變24時計時法，去掉時間限制詞，過中午12時的需要時間需要加12小時。【詳解】下午5時＝17時此題主要考查學生對普通計時法與24時計時法的互化。16、嬌嬌剛剛1【解析】略17、28365閏1230【分析】判斷平年和閏年，一般用年份除以4，整百數的年份除以400，能整除的是閏年，否則是平年。閏年的2月有29天，平年的2月只有28天，所以閏年全年有366天，平年全年有365天；一年有12個月，除了2月外，其他月份有大小之分，大月有31天，小月有30天；據此即可解答。【詳解】2019不能被4整除，所以2019年是平年，2月份有28天，全年有365天；2020能被4整除，所以2020年是閏年，全年有12個月，11月份是小月有30天。故答案為：28，365，閏，12，30。本題主要考查年月日的知識，注意閏年的2月有29天，平年的2月只有28天。18、【解析】略四、認真細致，我會算。19、20；600；0.5；1.8；33；520；0.4；3.2【分析】根據整數乘除法和小數加減法的計算方法解答?！驹斀狻?0÷2＝2020×30＝6000.1＋0.4＝0.51.2＋0.6＝1.866÷2＝33130×4＝5200.7－0.3＝0.45.8－2.6＝3.2本題考查學生基本計算能力，觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。20、972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【解析】試題分析：根據整數乘除法的計算法則計算即可求解．解：972÷9=10834×77=2618780÷6=13034×59=2006635÷9=70…5【點評】考查了整數乘除法的計算，關鍵是熟練掌握計算法則正確進行計算．21、136－（25＋38）＝73【分析】先求25加38的和，再用136減去所得的和，求出差是多少即可?！驹斀狻?36－（25＋38）＝136－63＝73此題主要考查了整數四則混合運算，注意運用括號改變運算順序。五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、如下圖所示,答案不唯一?！窘馕觥柯?4、見詳解【分析】根據上表統計，捐1本有2人，捐2本有3人，捐3本有10人，捐4本有2人，捐5本有3人，再在橫線對應本數上方劃“×”，有幾人劃幾個“×”。【詳解】本題主要考查學生的數據整理能力。六、生活問題，我會解。25、；【分析】第一次修的+第二次修的=兩次共修的；還剩的=1-兩次共修的，據此解答。【詳解】；答：兩次共修了