護士學生實習自我鑒定七篇重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達力量，那么你們的護士實習自我鑒定寫好了嗎?下面是我給大家整理的護士同學實習自我鑒定(七篇)，歡迎大家來閱讀。

護士同學實習自我鑒定篇1

實習對我們而言是非常豐富且突然的一場體驗。在面對寬闊的社會環境的時候，我的內心有過無助，也有過不舍和圓滿。但很快，我就止住了自己的消極，由于在社會上，這些消極和懈怠都不會有一點作用，能讓我們走出無知和無助的方法，就是適應這里，并轉變自我！

作為一名實習生，我們的社會實習，就是一場適應社會，挑戰自我轉變的道路！如今，實習結束了，而我也已經基本上適應了這個新環境。雖然還有不少不足的地方，但我相信自己能夠好好的總結鑒定一下自身的轉變。以下是對我自己的自我鑒定：

一、思想態度

在工作中的體會讓我轉變了過去讀工作的看法，所謂“實踐出真知”，也正式通過自我的實踐，我才了解到自身的想法和對實際的狀況有多少的差距。

但我并沒有因此絕望，反而通過自我的不斷改進，提升了自己作為一名護理的信念和責任感。并通過一次次的提升和熬煉，讓自己能在工作中保持良好的態度和責任感！

在工作中，我嚴格的要求自己，并加的對自身作為一名護士的“愛心、急躁、責任心”進行了樂觀的完善，能更好的體會患者和家屬的心情，并盡力做好自身的服務。

二、工作的提升

作為一名新人護理，通過工作，我意識到自己的臨床力量都還非常的不充分。雖然在校內中取得了肯定的成果，但在實際的醫院工作中，卻沒有多么超群的本領。

但因此，我也樂觀的在工作中綻開了自我的熬煉，通過向護士長的學習和請教，并通過自我的觀看和自身的努力熬煉，我在實習中的技巧和力量突飛猛進的增長了很長的一段。

如今，我已經能良好的處理好自身負責的一些崗位任務，并學會了良好的服務病患，給病人帶來微笑和關懷。

三、自我的反思

通過實習，我在工作中取得了許多的閱歷。對比過去的我，這無疑是非常豐富的收獲和進步，但對比其他優秀的同事，我這些閱歷和進步就照舊有很多不足的方面。

此外，在實習工作方面，我的自我管理，以及護理技巧方面，照舊有一些不嫻熟的地方。聽過護士長的評價后，我也更加熟悉到是自己的技巧熬煉不夠，以及自身簡單遲疑等等問題。這些都是在護理工作中所不應當消失的問題，為此，我也會樂觀的改進自己，讓我的工作能不斷的完善，取得更大的進步！

護士同學實習自我鑒定篇2

在臨床實習期間，我樂觀向臨床帶教老師學習，經過將近一年的實習實踐，我嫻熟把握了病程記錄、出院記錄等醫療文件的書寫，還把握了清創縫合，無菌手術等操作方法，我對內科、外科、婦產科、兒科等專業課的學習更加努力，重點把握了疾病的診治和治療，對手足口病、甲型H1N1傳染病的熟悉，對一些常見病、多發病的特點、診斷、鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床閱歷，努力培育自己的獨立思索，獨立解決問題，獨立工作的力量。實習生活也培育了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工必需具備的職業道德。但也從中知道了還有很多疾病我們人類上無法克服的，所以我更加知道自己肩負責任，還要在以后的工作中刻苦努力，注意理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

醫同學涯4年，塑造了一個健康，布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化、進展的，要用進展的眼光看問題，自己還有許多的缺點和不足，要適應社會的進展得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的同學，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的進展要求。就如帶教老師那樣，只有專業才能更好的服務于他人。

護士同學實習自我鑒定篇3

實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而非常感謝醫院給我們供應了這樣好的`實習環境和各種優越條件，感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境，為在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應當算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發覺，護士有著其獨特的魅力。醫院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教老師＂放手不放眼，放眼不放心＂的帶教原則下，我們樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問，樂觀主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學問筆記。以更好的加強理論學問與臨床的結合。

x院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀看，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康學問宣教，這樣能熬煉我們所學學問的應用力量。根據學校和醫院的要求我們樂觀主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的力量。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病熟悉水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優秀的職業技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣，通過思索，舉一反三。

這段短暫的實習時間里，我們的收獲許多許多，假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很精確?????和清楚的表達我們受益匪淺。總之在感謝x院培育我們點點滴滴收獲時，我們將以更樂觀主動的工作態度，更扎實堅固的操作技能，更豐富深厚的理論學問，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作力量，對護理事業盡心盡責！我盼望自己能成為一名合格優秀的南丁格爾！

護士同學實習自我鑒定篇4

在急診的這一個月實習中，無論是在前急診，還是在后急診，所學的學問是受益匪淺的，急診科的工作是悠關病人生命的第一線，尤其是在搶救室的工作。當病人被從120的車上送往搶救室時，這時提高十二萬分精神是萬倍的，高度的投入對病人的搶救之中，在此，我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個生命危在旦夕的病人，如心臟驟停，室顫，腦出血等患者，總之，總結一句，急診科的工作是千鈞一發的事情，你速度的靈敏意味著病人的一條生命吶！

同樣，在預檢臺的工作，初步學會了對何種病人進行何種分診，在監護室的時候，跟著陳老師學會了如何抽血氣，并實踐的了解了靜脈血與動脈血的區分，在急診科的工作中，也使我把握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術的流程，拉心電圖等。各種儀器的使用，如除顫儀、呼吸機的使用、吸痰技術及人工呼吸機的使用，胸外按壓等。

離實習結束還有短暫的四個月，我會盡我的努力，給各位老師及病人們留下更好的印象，盼望我能達我所愿。

護士同學實習自我鑒定篇5

急診科是醫院最重要的窗口之一，我所在的醫院鄉鎮的職工醫院，不僅接診正常的急重病人，還要收治從地縣上轉的危重病人，有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救，急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化快速，若處理不當，就簡單發生醫療糾紛。而病人及家屬簡單產生急躁、憂慮、恐驚的心情，急診不同于病房，醫護人員有充分的時間與患者及家屬溝通，準時了解患者的需求，建立良好的護患關系。在急診，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的相信感，對醫護人員的每一個微小環節都非常敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行為不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的東西。

南丁格爾說：護理工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術。首先，要學會觀看，才擅長發覺問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如：有些患者家屬對護士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應當在每次更換液體時都急躁的提示他液體輸至什么地方時應當叫護士，與此同時我們也應當按時巡察病房，多觀看液體的進展，這樣就可以在很大程度上避開由于液體沒有準時更換了與患者家屬產生沖突。其次，要學會溝通，人與人的相互敬重和相信是建立在溝通的基礎上。對于來急診就診的病人，我們應當樂觀主動地詢問，熱忱的為其引導。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室，為其測量生命體征，交予診室的護士；對于需要并可以去病房治療的患者，我們可以為其細致的指明病房的位置，避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫，急躁而細致的告知其門診的位置和就醫的時間，便于患者的支配。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的痛苦，但是，卻能快速縮短護患距離，有效滿意病人需要被照看的心理需求，從而便于我們開展下面的護理工作。最終，通過觀看和溝通學會推斷，對病人的病情和需求有一個精確?????地了解和推斷，有利于醫護人員救治工作的綻開，也為病人爭取了時間。例如：受外傷的患者可以通過觀看和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴峻程度，第一時間為其找到接診醫生為其救治，而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學的東西還許多許多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經受，教會我許多東西，無論做人還是做事。當然，想做好一名急診科的護士，只會溝通是遠遠不夠的，還需要扎實理論基礎、豐富的搶救閱歷、快速的反應、麻利的動作，這才是在遇到緊急狀況時禁得起考驗的保證。

護士同學實習自我鑒定篇6

高校匆忙走向結尾，作為一名應屆畢業生，利用高校最終的時間，我加入了__醫院的__部門，成為了一名護理實習生。雖然作為一名即將畢業高校生，但我仍舊清晰自己在工作中有許多的不足和問題，甚至，對于社會和工作而言，我更是無從了解增加深化的內容和體會。但也正是由于如此，在這份實習中，我才能如此嚴謹、細心，并從中取得眾多閱歷和體會，讓自己得以成長和進步。

回顧這次的實習旅程，雖然作為一名護理而言，我在工作上還算不上優秀精彩，但我也始終在學習，在提升，通過這次臨床的工作，我有更進一步的接近了自己的抱負和將來，我在對自己的狀況做自我鑒定如下：

一、思想調整

通過學習和自我體會，在實習中，我深切的感受到作為一名護理，在工作中應當保持著細心、關懷、熱心、急躁的態度去照看病人，并做好自己的工作。

為此，在思想上我也始終在嚴格的要求自己，嚴謹做好每一件工作，加強自我的工作要求，并仔細遵守科室的規定。實習以來，我在思想上較好的熬煉了自己，提高了工作的質量，履行了作為一名護理實習生的責任。

二、工作狀況

工作上，由于還是實習生的原因，我負責的任務多是比較簡潔的事情，但在領導的一步步教育和我自身的努力下，我的力量也更加的鞏固、提高，并且也開頭負責一些重要的工作。但在自我的要求上我卻更加嚴格的管理自己，讓自己能在工作中遵守領導的每一個規定要求，保證在工作中絕不消失差錯。

三、人際生活

來到實習后，我的生活也發生了極大的轉變。在身邊的伴侶們變成了同事，熟識的環境也變得生疏。而且還要應對各種社會難題。

但在這份轉變中，我卻熟悉了新的伴侶，適應了在社會的新生活。這份轉變，不僅讓我適應了這里，耿聰轉變中學到了很多學校和工作都沒有的新技巧，這對我而言也是一場非常重要的體會。

四、學習不足

雖然實習已經結束，但回顧自己工作的狀況，仍有不少事情值得反思和改進。尤其是我在工作的技術問題。自從看過前輩們的技巧之后，我才熟悉到自己在護理工作上表現的的確粗糙。為此，我還要多熬煉自己，讓自己能不斷提高，在今后取得更好成果！

護士同學實習自我鑒定篇7

一刺眼，我的實習期就要結束了，在內、外、婦、兒四個大科室實習的這段時間里，酸甜苦辣都嘗試了，收獲也許多，在老師的關心下，學了許多課堂上學不到的東西，在此，對各位老師表示誠心的感謝。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，仔細履行護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，踏實工作，喜愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與勸慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，削減不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷，能勤于、擅長觀看患兒病情，從而準時地把握病情變化，作出精確?????推斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了許多，雖然我還只是同學，或許我的力量有限，但是我用我的努力充實我的學問與技能，盼望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使

1、實習前對心內科的一些基本操作要把握，如做心電圖、測血