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文檔簡介
福建省漳州市船場中學2021年高三數學文下學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊分別為a、b、c,若△ABC的面積,∠A的弧度數為
(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D【測量目標】數學基本知識和基本技能/理解或掌握初等數學中有關函數與分析的基本知識.【知識內容】函數與分析/三角比/正弦定理和余弦定理.【試題分析】因為的面積,所以,.2.設奇函數f(x)在(0,+∞)上為增函數,且f(1)=0,則不等式的解集為(
)A.(﹣1,0)∪(1,+∞) B.(﹣∞,﹣1)∪(0,1) C.(﹣∞,﹣1)∪(1,+∞) D.(﹣1,0)∪(0,1)參考答案:D【考點】奇函數.【專題】壓軸題.【分析】首先利用奇函數定義與得出x與f(x)異號,然后由奇函數定義求出f(﹣1)=﹣f(1)=0,最后結合f(x)的單調性解出答案.【解答】解:由奇函數f(x)可知,即x與f(x)異號,而f(1)=0,則f(﹣1)=﹣f(1)=0,又f(x)在(0,+∞)上為增函數,則奇函數f(x)在(﹣∞,0)上也為增函數,當0<x<1時,f(x)<f(1)=0,得<0,滿足;當x>1時,f(x)>f(1)=0,得>0,不滿足,舍去;當﹣1<x<0時,f(x)>f(﹣1)=0,得<0,滿足;當x<﹣1時,f(x)<f(﹣1)=0,得>0,不滿足,舍去;所以x的取值范圍是﹣1<x<0或0<x<1.故選D.【點評】本題綜合考查奇函數定義與它的單調性.3.已知a>0且a≠1,則兩函數f(x)=ax和g(x)=loga的圖象只可能是
()參考答案:C4.函數y=的值域是(
)A.(-∞,)∪(,+∞)
B.(-∞,)∪(,+∞)C.R
D.(-∞,)∪(,+∞)參考答案:B5.設橢圓中心在原點,兩焦點F1,F2在x軸上,點P在橢圓上.若橢圓的離心率為,△PF1F2的周長為12,則橢圓的標準方程是
A. B. C. D.參考答案:B6.已知一個棱長為2的正方體,被一個平面截后所得幾何體的三視圖如圖所示,則該截面的面積為(
)A.
B.4
C.3
D.參考答案:A7.若表示直線,表示平面,則的一個充分條件是 (
)A.
B.,高考資源網C.
D.,,則
參考答案:D略8.已知函數y=f(x)是R上的可導函數,當x≠0時,有,則函數的零點個數是()A.0 B.1 C.2 D.3參考答案:B【考點】利用導數研究函數的單調性;根的存在性及根的個數判斷.【專題】數形結合;轉化思想;綜合法;函數的性質及應用;導數的綜合應用.【分析】構造函數,利用函數的導數判斷函數的單調性,通過函數的圖象求解函數的零點個數.【解答】解:由,可得F(x)=xf(x)﹣=0,得xf(x)=,設g(x)=xf(x),則g′(x)=f(x)+xf′(x),∵x≠0時,有,即當x>0時,g'(x)=f(x)+xf'(x)>0,此時函數g(x)單調遞增,此時g(x)>g(0)=0,當x<0時,g'(x)=f(x)+xf'(x)<0,此時函數g(x)單調遞減,此時g(x)>g(0)=0,作出函數g(x)和函數y=的圖象,(直線只代表單調性和取值范圍),由圖象可知函數F(x)=xf(x)﹣的零點個數為1個.故選:B.【點評】本題考查函數的導數的應用,函數的單調性以及函數的圖象的應用,考查轉化思想以及數形結合思想的應用.9.若滿足則的最大值為A.2
B.-2
C.1
D.-1參考答案:【知識點】簡單線性規劃.E5【答案解析】A
解析:線性可行域如圖所示,三個頂點坐標分別為(0,2),(2,0),(-1,0),通過上頂點時Z值最大。故選A.【思路點撥】作出不等式對應的平面區域,利用線性規劃的知識,通過平移即可求z的最大值.10.已知集合,則A∩B等于()A.{1}
B.{1,2}
C.{0,1,2,3}
D.{-1,0,1,2,3}參考答案:A因為,,所以集合,故選A.
二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設p在[0,5]上隨機地取值,則關于x的方程+px+1=O有實數根的概率為
▲
.參考答案:【知識點】幾何概型K3若方程x2+px+1=0有實根,則△=p2-4≥0,解得,p≥2或p≤-2;
∵記事件A:“P在[0,5]上隨機地取值,關于x的方程x2+px+1=0有實數根”,
由方程x2+px+1=0有實根符合幾何概型,∴P(A)==.【思路點撥】由題意知方程的判別式大于等于零求出p的范圍,再判斷出所求的事件符合幾何概型,再由幾何概型的概率公式求出所求事件的概率.12.如圖,Ox、Oy是平面內相交成120°的兩條數軸,e1,e2分別是與x軸、y軸正方向同向的單位向量,若向量=xe1+ye2,則將有序實數對(x,y)叫做向量在坐標系xOy中的坐標.若=3e1+2e2,則||=________;參考答案:13.若雙曲線與有相同的焦點,則實數m=_________.參考答案:4【分析】結合雙曲線的幾何性質,得到,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,雙曲線與有相同的焦點,可得,解得.故答案為:4.【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程及幾何性質的應用,其中解答中熟練應用雙曲線的幾何性質是解答的關鍵,著重考查了計算能力,屬于基礎題.14.已知復數
(i為虛數單位),則|z|=_____.參考答案:1015.已知雙曲線與雙曲線有相同的漸近線,且的右焦點為,則
參考答案:1,216.已知為銳角,則___________參考答案:【分析】先求出,再利用兩角和的正弦公式展開,帶值計算即可.【詳解】解:為銳角,則為鈍角,則,,故答案為:.【點睛】本題考查已知角的三角函數值求未知角的三角函數值,關鍵是要找到已知角和未知角之間的關系,將未知角用已知角表示出來,是基礎題.17.在____.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講如圖,△OAB是等腰三角形,∠AOB=120°.以O為圓心,OA為半徑作圓.(I)證明:直線AB與O相切;(II)點C,D在⊙O上,且A,B,C,D四點共圓,證明:AB∥CD.參考答案:(Ⅰ)設E是AB的中點,連結OE,因為OA=OB,∠AOB=120°,所以OE⊥AB,∠AOE=60°.在Rt△AOE中,OE=AO,即O到直線AB的距離等于⊙O的半徑,所以直線AB與⊙O相切.(Ⅱ)因為OA=2OD,所以O不是A,B,C,D四點所在圓的圓心,設O′是A,B,C,D四點所在圓的圓心,作直線OO′.由已知得O在線段AB的垂直平分線上,又O′在線段AB的垂直平分線上,所以OO′⊥AB.同理可證,OO′⊥CD.所以AB∥CD. 19.已知的內角的對邊分別為、、,若,求角.參考答案:解:由及正弦定理得,得..略20.為及時了解男生和女生分別對高考數學試題接受程度,四川省招生考試辦公室隨機測試了90位成都七中高三學生,得到情況如下表:(1)判斷是否有99%以上的把握認為“分數與性別有關”,并說明理由;(2)現把以上頻率當作概率,若從成都七中全校學生中隨機獨立抽取三位男生測試,求這三人中至少有一人測評分數在120以上的概率.(3)已知15位測試分數在120以上得女生來自高三12班或14班,省招生考試辦公室打算從這15位試分數在120以上得女生隨機邀請兩位來參加座談,設邀請的2人中來自12班的人數為X,求X的分布列及數學期望.
男生女生總計測試分數在120以上301545測試分數不超過120202545總計504090附:參考答案:(1)沒有以上的把握認為“分數與性別有關”;(2)(提示:獨立重復事件的概率);(3)分布列見解析,期望為.解:(1)由于,故沒有以上的把握認為“分數與性別有關”.(2)由題意可得,一名男生測試分數在以上的概率為,測試分數在分以下的概率為,記事件:這三人中至少有一人分數在以上的概率,且各人意愿相互獨立,則.答:這三人中至少有一人分數在以上的概率為.(3)可能的取值為,,,;;..21.(本小題滿分12分)在平面直角坐標系中,已知,滿足向量與向量共線,且點都在斜率為6的同一條直線上。若。求(1)數列的通項
(2)數列{}的前n項和參考答案:(1)∵點Bn(n,bn)(n∈N*)都在斜率為6的同一條直線上,∴=6,即bn+1-bn=6,
于是數列{bn}是等差數列,故bn=12+6(n-1)=6n+6.………………3分
∵共線.∴1×(-bn)-(-1)(an+1-an)=0,即an+1-an=bn ∴當n≥2時,an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+…+(an-an-1)=a1+b1+b2+b3+…+bn-1=a1+b1(n-1)+3(n-1)(n-2).當n=1時,a1也適合上式,所以an=.…………8分(2),
………………12分22.(本小題滿分12分)已知函數(I)若函數在其定義域內為單調函數,求a的取值范圍;(II)若函數的圖像在x=1處的切線斜率為0,且,(,)證明:對任意的正整數n,當時,有.參考答案:(Ⅰ)函數的定義域是因為所以有所以………………1分
………………2分1.當時,恒成立,所以函數在上單調遞減;…3分2.當時,若函數在其定義域內單調遞增,則有恒成立即因為所以
且時不恒為0.
………………4分若函數在其定義域內單調遞減,則有恒成立即因為所以
綜上,函數在定義域內單調時的取值范圍是………5分(Ⅱ)因為函數的圖像在
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