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文檔簡介
福建省莆田市第二十二中學2022年高一數學文月考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知的三邊,面積滿足,且,則的最大值為(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D2.三棱錐的高為3,側棱長均相等且為,底面是等邊三角形,則這個三棱錐的體積為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D3.已知函數,若,則x的取值范圍是(
)A.(-∞,-1)∪(2,+∞)B.(-2,1)C.(-1,2)D.(-∞,-2)∪(1,+∞)參考答案:D4.某校高一年級有男生540人,女生360人,用分層抽樣的方法從高一年級的學生中隨機抽取25名學生進行問卷調查,則應抽取的女生人數為A.5 B.10 C.4 D.20參考答案:B【分析】直接利用分層抽樣按照比例抽取得到答案.【詳解】設應抽取的女生人數為,則,解得.故答案選B【點睛】本題考查了分層抽樣,屬于簡單題.5.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象上的所有點沿x軸(
)A.向左平移1個單位長度
B.向左平移2個單位長度C.向右平移1個單位長度
D.向右平移2個單位長度參考答案:A6.若a,b,c∈R,a>b,則下列不等式成立的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C取,排除選項,取,排除選項,取,排除選項,顯然,對不等式的兩邊同時乘成立,故選C.
7.某同學參加期末模擬考試,考后對自己的語文和數學成績進行了如下估計:語文成績(x)高于85分,數學成績(y)不低于80分,用不等式組可以表示為A. B. C. D.參考答案:A8.函數的定義域是A
B.C.
D.參考答案:C由二次根式的定義可得:,解得:9.(3分)下列各組函數f(x)與g(x)的圖象相同的是() A. B. f(x)=x2,g(x)=(x+1)2 C. f(x)=1,g(x)=x0 D. 參考答案:D考點: 判斷兩個函數是否為同一函數.專題: 常規題型.分析: 要使數f(x)與g(x)的圖象相同,函數f(x)與g(x)必須是相同的函數,注意分析各個選項中的2個函數是否為相同的函數.解答: f(x)=x與g(x)=的定義域不同,故不是同一函數,∴圖象不相同.f(x)=x2與g(x)=(x+1)2的對應關系不同,故不是同一函數,∴圖象不相同.f(x)=1與g(x)=x0的定義域不同,故不是同一函數,∴圖象不相同.f(x)=|x|與g(x)=具有相同的定義域、值域、對應關系,故是同一函數,∴圖象相同.故選D.點評: 本題考查函數的三要素:定義域、值域、對應關系,相同的函數必然具有相同的定義域、值域、對應關系.10.已知函數,則函數的定義域為(
)A.
B.
C.
D.?參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.某工廠8年來某產品產量y與時間t年的函數關系如下圖,則:①前3年總產量增長速度增長速度越來越快;②前3年中總產量增長速度越來越慢;③第3年后,這種產品停止生產;④第3年后,這種產品年產量保持不變.以上說法中正確的是_______.參考答案:①④12.將2本不同的數學書和1本語文書在書架上隨機排成一行,則2本數學書相鄰的概率為________.參考答案:2本不同的數學書和1本語文書在書架上隨機排成一行,所有的基本事件有(數學1,數學2,語文),(數學1,語文,數學2),(數學2,數學1,語文),(數學2,語文,數學1),(語文,數學1,數學2),(語文,數學2,數學1)共6個,其中2本數學書相鄰的有(數學1,數學2,語文),(數學2,數學1,語文),(語文,數學1,數學2),(語文,數學2,數學1)共4個,故2本數學書相鄰的概率.13.(5分)已知=(﹣5,5),=(﹣3,4),則(﹣)在方向上的投影等于
.參考答案:2考點: 平面向量數量積的運算.專題: 平面向量及應用.分析: 求出向量的差以及向量的模,和()?,由(﹣)在方向上的投影為,代入計算即可得到.解答: 由=(﹣5,5),=(﹣3,4),則﹣=(﹣2,1),()?=(﹣2)×(﹣3)+1×4=10,||==5,則(﹣)在方向上的投影為==2.故答案為:2.點評: 本題考查向量的加減和數量積的坐標運算,主要考查向量的投影的求法,考查運算能力,屬于基礎題.14.cos=.參考答案:【考點】GO:運用誘導公式化簡求值.【分析】直接由三角函數的誘導公式化簡計算得答案.【解答】解:cos=cos=cos(25π+)=cos()=﹣cos=.故答案為:.15.已知半徑為3的扇形的弧長為4π,則這個扇形的圓心角的弧度數為
.參考答案:考點:弧長公式.專題:三角函數的求值.分析:直接利用弧長、半徑、圓心角公式,求出扇形圓心角的弧度數.解答: 解:由題意可知,l=4π,r=3扇形圓心角的弧度數為:α==.故答案為:.點評:本題考查扇形圓心角的弧度數的求法,考查計算能力.16.若A={x|mx2+x+m=0,m∈R},且A∩R=?,則實數m的取值范圍為.參考答案:(﹣∞,﹣)∪(,+∞)【考點】交集及其運算.【分析】由已知得mx2+x+m=0無解,從而,由此能求出實數m的取值范圍.【解答】解:∵A={x|mx2+x+m=0,m∈R},且A∩R=?,∴mx2+x+m=0無解,∴,解得m<﹣或m>.∴實數m的取值范圍是(﹣∞,﹣)∪(,+∞).故答案為:(﹣∞,﹣)∪(,+∞).17.設為第二象限角,若,則__________.參考答案:【分析】先求出,再利用二倍角公式求的值.【詳解】因為第二象限角,若,所以.所以.故答案:【點睛】本題主要考查同角三角函數的平方關系,考查二倍角的正弦公式,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分10分)如圖,在邊長為25cm的正方形中挖去邊長為23cm的兩個等腰直角三角形,現有均勻的粒子散落在正方形中,問粒子落在中間帶形區域的概率是多少?參考答案:解:因為均勻的粒子落在正方形內任何一點是等可能的,所以符合幾何概型的條件。設“粒子落在中間帶形區域”則依題意得正方形面積為:兩個等腰直角三角形的面積為:帶形區域的面積為:
略19.全集U=R,若集合,,則
(1)求,,;(2)若集合C=,,求的取值范圍。參考答案:解:(1);;(2).略20.(本小題滿分12分)(1)計算:;(2)
解關于的方程:.參考答案:(1)原式==-3;………6分(2)原方程化為,從而,解得或,經檢驗,不合題意,故方程的解為.………………12分21.已知函數,。
(Ⅰ)若在區間上的值域為,求實數的取
值范圍;
(Ⅱ)設函數,,其中.若
對內的任意恒成立,求實數的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)因為,所以在上為單調遞增函數.
所以在區間.,
即.
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