一年級上冊數(shù)學(xué)說課稿-三加與減（一）第10課時乘車∣北師大版一.教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握除數(shù)、被除數(shù)、商、余數(shù)、除法算式的概念理解在數(shù)軸上進行加法和減法運算能力目標(biāo)：能夠在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中，快速計算出數(shù)的商和余數(shù)言語流暢地表述加減法的運算方法，并能將其運用在實際問題中情感目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣和探究欲望，建立自信心，積極參與課堂活動，掌握算法積極應(yīng)用于實際的生活中二.教學(xué)重難點教學(xué)重點：理解除法算式的基本概念和計算方法掌握在數(shù)軸上進行加減法運算的方法教學(xué)難點：了解余數(shù)的概念和運算方法學(xué)生對于運算符的理解和應(yīng)用能力三.教學(xué)過程1.檢查和引入教師先詢問學(xué)生今天上午學(xué)習(xí)的內(nèi)容，引出今天的問題：如果小明要去坐車，我們需要怎么樣計算時間呢？2.解決問題小組討論時間的計算方式，并讓一個小組發(fā)言。講解時間計算的方式：時針走動一個小時代表時間增加60分鐘，即1小時=60分鐘。翻越一個點代表時間增加1分鐘，如視頻中的“10分10秒-10分15秒”。能夠通過數(shù)軸進行加減運算的思路：數(shù)軸左邊是負數(shù)，數(shù)軸右邊是正數(shù)。數(shù)軸上每一段長度代表一定的數(shù)值。我們可以利用數(shù)軸上的加減法方法來幫助我們計算時間。3.講解除法算式通過例子介紹除數(shù)、被除數(shù)、商和余數(shù)的概念。讓學(xué)生通過實際分組的形式來理解商和余數(shù)的概念。翻譯除法算式語言，例如10除以2等于5，表示為10÷2=5，學(xué)生需要通過算式來求商和余數(shù)。4.讓學(xué)生解決乘車時間問題通過課堂展示乘車視頻，讓學(xué)生通過數(shù)軸運算的方式計算小明的乘車時間。將問題提供給學(xué)生，讓學(xué)生通過課堂討論或小組合作形式，計算其他乘車時間。5.總結(jié)復(fù)習(xí)教師通過思維導(dǎo)圖或口頭方式對課堂內(nèi)容進行總結(jié)概括，并鞏固重要知識點。四.常見問題解決學(xué)生對于商和余數(shù)的概念理解有難度怎么辦？教師可以通過實例來讓學(xué)生更好地理解商和余數(shù)的概念。學(xué)生對于數(shù)軸運算的理解有難度怎么辦？教師可以運用課件、圖表、實物模型等輔助工具，讓學(xué)生更加直觀地感受數(shù)軸及其運算方式。五.教學(xué)反思通過本堂課的教學(xué)活動，學(xué)生們更好地了解了除法算式的基本概念及其計算規(guī)則，理解了商和余數(shù)的計算方法。在教學(xué)中，學(xué)生通過數(shù)軸運算方式計算小明的乘車時間，不僅深化了學(xué)生們對數(shù)軸加減運算的理解，同時也培養(yǎng)了他們獨立思考和團隊協(xié)作的能力。但是，在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生對于除法算式的概念仍不夠全