農安縣2023年三年級數學第二學期期末綜合測試試題一、快樂填一填。1．①②③（_________）號圖形和（_________）號圖形的周長相等，（_________）號圖形和（_________）號圖形的面積相等。2．3分米是米，寫成小數是（）米．8角是元，寫成小數是（）元．3．氣象小組把星城6月份的天氣做了記錄。陰天晴天雨天123456789101112131415161718192021222324252627282930（1）把晴天、雨天、陰天的天數分別填在下面的統計表中。天氣晴天雨天陰天天數（______）（______）（______）（2）從上表中可以看出：這個月中（______）的天數最多，（______）的天數最少。（3）這個月中陰天有（______）天，陰天比雨天多（______）天，晴天比雨天多（______）天。4．一列火車晚上8：15出發，第二天6：50到達，途中用了______小時______分．5．5個小朋友，每2人擊一次掌，一共要擊（________）次掌。6．具有軸對稱特性的漢字和數字各寫兩個：（________）、（________）、（________）、（________）。7．比大小。（________）（________）（________）8．里面有（__________）個，（__________）個是1。9．小白兔要到黑兔阿姨家去做客，要經過兩條河，每條河上都有三座橋（如下圖）。小白兔從家到黑兔阿姨家有（________）種不同的走法。10．在○里填上“>”“<”或“=”。10元○9.9元51011．要使8□5÷4的商的中間有0，方框里可以填________。二、公正小法官。12．每個月最少有四個星期日，最多有五個星期日。（______）13．李明9月31日從上海回來了．（______）14．在一道沒有余數的除法算式中，如果被除數是除數的3倍，商一定是3。（____）15．明明的生日是1900年2月29日。（________）16．樂樂國慶節期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好騎自行車去。________17．7角是元，還可以寫成0.07元。（______）18．小冬面向西站立，當他向后轉之后，他的左面是東、右面是西．（____）三、精挑細選。19．下面的圖形中，是軸對稱圖形的有（）個。A．3 B．4 C．520．上海世博會于2010年5月1日開幕，到10月31日閉幕，歷經（）天。A．180 B．182 C．184 D．18521．想一想，估一估，算式（）的積小于2000。A．70×30 B．39×50 C．41×51 D．49×5922．下面算式中與（24＋26）×5的結果相等的是（）。A．24×5﹢26×5 B．24＋26×5 C．24＋26＋1×523．（

）÷3=103……2，括號里應該填（

）．A．309 B．311 C．307 D．30824．涂色部分不能用表示的是（）。A． B． C．25．今天春游，小紅的媽媽給小紅準備了3件不同的上衣，4條不同的褲子，讓小紅自己搭配著穿，小紅有（）種不同的穿法。（每次上衣與褲子只能各穿一件）A．12B．10C．7D．8四、我是神算手。26．直接寫出得數。360÷9＝40×22＝94－57＝70×80＝0.7＋4.9＝8.5－6.8＝＋＝1－＝50×80＝16×50＝48×2＝4.7＋3＝27．豎式計算，標記△的要驗算。921÷3＝870÷3＝△659÷8＝39×27＝五、動手實踐。28．求下圖中○的個數。算式“3×4﹢4”是求下圖中○個數的一種方法，請在下圖中把“4”表示的○涂上陰影。29．把下面圖形向右平移4格．30．請畫出1厘米。六、生活問題我能解決。31．媽媽從一塊長方形花布上面剪下一塊最大的正方形．剩下部分的面積是多少？32．一只啄木鳥一個星期能吃630只害蟲，照這樣計算一個月（30天）它能吃多少只害蟲？33．（1）在方格圖中先畫一個面積是18平方厘米的長方形，再畫一個周長是20厘米的正方形。（每個小方格的邊長表示1厘米）

（2）分別算出所畫的長方形的周長和正方形的面積。長方形的周長：正方形的面積：34．王平跳遠跳了2.1米，張杰比王平少跳了0.4米，李明比張杰多跳了0.7米。張杰跳了多少米？李明跳了多少米？35．從一個長是20厘米、寬是12厘米的長方形上剪掉一個最大的正方形，如圖所示。（1）剪掉的正方形的面積是多少平方厘米？（2）剩下的圖形的面積是多少平方厘米？

參考答案一、快樂填一填。1、②③①②【解析】略2、，0.3，，0.8【詳解】略3、12810晴天雨天1024【分析】（1）根據晴天、雨天、陰天的圖例，分別數出即可；（2）將每種天氣的天數比較大小，即可判斷哪種天氣天數最多，哪種天氣天數最少；（3）用陰天的天數－雨天的天數，即可求出陰天比雨天多幾天；晴天的天數－雨天的天數，即可求出晴天比雨天多幾天，由此解答。【詳解】（1）天氣晴天雨天陰天天數12810（2）12＞10＞8從上表中可以看出：這個月中晴天的天數最多，雨天的天數最少。（3）這個月中陰天有10天；10－8＝2（天），12－8＝4（天）所以陰天比雨天多2天，晴天比雨天多4天。此題主要考查的是如何從統計表中獲取信息，解題時看清圖意，根據題中所求找到對應的信息，然后再根據信息解答問題即可。4、101【詳解】試題分析：首先算出第一天從晚上8時15分到晚上12時的時間，再加上第二天上午從0時到6時50分的時間，即可得解．解答：解：8時15分+12時=20時15分，24時﹣20時15分=3時45分；3時45分+6時50分=10小時1分鐘；答：途中用了10小時1分鐘．故答案為10，1．點評：此題考查了時間的推算，即到達時刻﹣開出時刻=一共行駛的時間．5、10【分析】每個小朋友都要和其他4個小朋友擊一次掌，所以一共要擊5×4＝20（次），因為擊掌是相互的，所以需要再除以2。【詳解】5×（5－1）÷2＝5×4÷2＝10（次）一共要擊10次掌。此題考查了搭配問題，也可通過列舉法來解答。6、中品80【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此分析得出是軸對稱圖形的數字和漢字即可（答案不唯一）?！驹斀狻繚h字：中；品數字：8；0故答案為：中；品；8；0判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后能完全重合。7、＜＜＝【分析】（1）根據29×30＝870，可知29×30＜900；（2）根據360÷6＝60，可知360÷6＜62；（3）根據450÷3＝150，25×6＝150，可知450÷3＝25×6。【詳解】根據分析可知：29×30＜900；360÷6＜62；450÷3＝25×6。故答案為：＜；＜；＝本題考查了整數的乘法和除法運算，認真計算，然后比較即可。8、510【分析】判定一個分數的單位看分母，分母是幾，分數單位就是幾分之一；要求分數有幾個分數單位，就看分子，分子是幾就有幾個分數單位?！驹斀狻坷锩嬗?個，10個是1。此題主要考查分數的單位：把單位“1”平均分成幾份，表示其中一份的數就是它的分數單位。9、9【分析】由題意可知，過第一條河有3種走法，過第二條河又有3種走法；根據乘法原理，可得共有：3×3＝9（種）；據此解答。【詳解】根據分析可得：3×3＝9（種）故答案為：9本題考查了乘法原理即做一件事情，完成它需要分成n個步驟，做第一步有M1種不同的方法，做第二步有M2種不同的方法，……，做第n步有Mn種不同的方法，那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。10、>=<【解析】略11、0，1，2，3【詳解】根據題意可知要想使商的中間有0，那么中間的數就是小于4的整數，據此解答。二、公正小法官。12、√【分析】解決本題根據1個星期有7天，1個月有31天或30天，2月可能最少28天，來解答即可?！驹斀狻?1÷7＝4（個）…3（天）28÷7＝4（個）一個月最少有4個星期日，最多有5個星期日，故判斷正確。本題考查對年、月、日的認識。13、×【詳解】略14、√【解析】略15、×【分析】先判斷出1900年是閏年還是平年，平年二月份只有28天，閏年二月有29天，由此判斷?！驹斀狻?900÷400＝4…300，有余數，所以1900年是平年，二月只有28天，所以題目中的說法是錯誤的。故答案為：×。本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。16、×【分析】根據情景根據生活經驗，對長度單位和數據大小的認識，可知樂樂國慶節期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好的出行方式是坐汽車去?！驹斀狻繐治龅贸觯簶窐穱鴳c節期間要到距家300千米的奶奶家玩，他最好坐汽車去，所以原題的說法不正確。故答案為：×此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。17、×【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，還可以寫成0.1元；7角是元，還可以寫成0.7元，據此可解此題。【詳解】根據分析判斷：7角是元，還可以寫成0.07元，所以判斷錯誤。根據用小數表示錢的方法進行判斷：用元作單位，則寫在小數的小數點前面的數表示整元；小數點后第一位表示角，小數點后第二位表示分。18、×【詳解】略三、精挑細選。19、A【分析】根據軸對稱圖形的定義：一個圖形沿著一條直線對折后兩邊能完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形，由此判斷即可?！驹斀狻扛鶕S對稱圖形的定義：這三個是軸對稱圖形；故答案為：A本題主要考察的是軸對稱圖形的特點，容易出錯的地方在考察各選項圖形內部的圖形是否也為軸對稱圖形。20、C【詳解】略21、B【分析】本題主要考查整數乘法的估算。估算時把乘數看作整十數再去計算，最后根據是多估還是少估再把積和2000去進行比較?！驹斀狻?0×30＝2100，所以70×30的積大于2000。39×50≈40×50＝2000，所以39×50的積小于2000。41×51≈40×50＝2000，所以41×51的積大于等于2000。49×59≈50×60＝3000，所以49×59的積大于2000。故答案為：B掌握估算的方法是解答本題的關鍵。22、A【分析】（24＋26）×5，根據整數四則混合運算的順序，可以先算括號里面的，再算乘法；也可以運用乘法分配律進行計算?！驹斀狻浚?4＋26）×5＝24×5＋26×5＝120＋130＝250故答案為：A此題考查的目的是理解乘法分配律的意義，并且能夠運用乘法分配律進行簡便計算。23、B【分析】在有余數的除法中，被除數=商×除數+余數，由此可得答案．【詳解】103×3+2=309+2=311答：括號里應該填311；故選B．24、C【分析】將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一；據此解答即可?！驹斀狻緼．把這個長方形平均分成3份，陰影部分占了其中的2份，能用分數表示；B．方框中共6個圖案，把這6個圖案平均分成3份，其中一份是2個圖案。則陰影部分占了其中的2份，能用分數表示；C．方框中共3個圖案，把這3個圖案平均分成3份，其中一份是1個圖案。則陰影部分占了其中的1份，用分數表示，也就是不能用分數表示；故答案為：C。此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。25、A【解析】略四、我是神算手。26、40；880；37；56005.6；1.7；；4000；800；96；7.7【分析】根據整數、小數加減乘除法和分數加減法的計算法則計算即可，注意小數的加減，小數點要對齊。【詳解】360÷9＝4040×22＝88094－57＝3770×80＝56000.7＋4.9＝5.68.5－6.8＝1.7＋＝1－＝50×80＝400016×50＝80048×2＝964.7＋3＝7.7本題屬于基本的計算，在平時注意積累經驗，逐步提高運算的速度和準確性。27、307；290；82……3；1053【分析】除數是一位數的除法的筆算法則：從被除數的高位除起，先看被除數的最高位；如果最高位比除數小，就要看前兩位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小。兩位數乘兩位數的方法：先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘，再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數0前面的數對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0?！驹斀狻?21÷3＝307870÷3＝290△659÷8＝82……339×27＝1053驗算：五、動手實踐。28、【解析】略29、【解析】試題分析：根據圖形平移的方法，先把這個圖形的各個關鍵頂點分別向右平移4格，再把它們依次連