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雷鋒叔叔，你在哪里5留下昨夜冒險彎曲灑下后背溫暖不曾蒙蒙泥濘花瓣順利晶瑩年邁尋覓踩踏需要荊棘獻給雷鋒我會讀自由大聲地朗讀詩歌，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：雷鋒叔叔到底在哪里？他在那里做什么？用自己喜歡的符號標出來。

（）孩子

小溪

長長的小路

彎彎的（）細雨（）大娘（）露珠迷路的蒙蒙的年邁的晶瑩的①沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？②小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我仿佛看到了：①沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？②小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。····③順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？④小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。我來說：

荊棘

晶瑩的露珠③順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？④小路說：昨天，他曾路過這里，背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。····乘著溫暖的春風，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。思考：你覺得雷鋒叔叔是一個怎樣的人？綜合拓展請同學們認

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