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課程基本信息課例編號2J09DFTB017020Q學科道德與法治年級九年級學期秋季學期課題延續文化血脈（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習單項選擇題（在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）１．北京市初中開放性科學實踐活動,提供了依托絹人,剪紙、魯班鎖等國家級非物質文化遺產開發的課程,這些課程具有歷史底蘊和文化特色。同學們參加這些課程A.能感受到中華傳統文化的魅力B.就是為了和非遺傳承人交朋友C.能夠成為技藝高超的非遺傳承人D.主要是為了增強對中國現代藝術的認識２.“歷史上與中國文化若先若后之古代文化，如埃及、巴比倫、印度、波斯、希臘等，或已夭折，或已轉易，或失其獨立自主之民族生命。唯中國能以其自創之文化綿永其獨立之民族生命，至于今日巋然獨存”。這主要是因為中華文化AA.結合時代特點，繼承一切傳統文化成果B.孕育中華傳統美德，決定中華民族未來C.具有與時俱進的創造力和海納百川的包容力D.為中華民族的偉大復興提供精神動力３．在國家圖書館舉辦的“中華傳統文化典籍保護傳承大展”中，首次系統展出了中華古籍修復的重點成果，運用多種現代科技互動手段，力圖將中華民族跨越時空、富有永恒魅力的文化基因和民族記憶傳遞給每位觀眾。這啟發我們①中華文化源遠流長，要傳承優秀傳統文化的基因②增強文化自信要固守中華優秀傳統文化③越是悠久的文化就越應該得到傳承和保護④科技的運用可以促進優秀傳統文化的傳播A.①② B.①④ C.②③ D.③④４．直播泡茶、納鞋底、鑒寶，北京老字號的大師們在鏡頭前一亮相,就成為帶貨能力可觀的“網紅主播”。如今,北京很多老字號開網店、做直播、運營粉絲社群,加速數字化轉型。如果給這段新聞擬個標題,最恰當的是A.老字號數字化轉型,贏回年輕消費者B.經濟快速發展,全靠直播帶貨促銷量C.老字號歷史悠久,國有經濟大放異彩D.網絡助力經濟發展,老字號煥發新活力二、非選擇題2020年5月21日是聯合國確定的首個“國際茶日”，某校開展了“云參觀中國茶葉博物館”的社會實踐活動，同學們分組設計主題海報，請你參與其中，完成以下任務。中國是“中國是“茶的故鄉”自漢唐以來，有一條著名的“茶馬古道”。它從中國云南和四川的茶葉產地出發，以人背馬馱的最原始運載方式，翻山越呤，從亞洲通向歐洲、非洲。中國的茶文化不斷向外傳播，并影響整個世界。茶讓生活更美好無論是“琴棋書畫詩酒茶"，還是“柴米油鹽醬醋茶”,茶已融入了生活的方方面面。客來時，敬杯茶，能增進情誼；口干時，飲杯茶，能潤喉生津；疲勞時，喝杯茶,能舒筋解乏；空暇時，品杯茶，能修身養性。重德，是中國茶文化的核心內涵。中國茶文化的“和”精神，主要表現在以禮待人、和誠處世、互敬互重、互助互勉上。通過飲茶、敬茶，以茶聯誼，以茶傳情，以茶表德。人們借品茶體驗和領悟清和、儉約、自尊、廉潔、求真、求美的高雅境界。分別給海報二和海報三擬個恰當的名稱。結合材料，運用所學知識，談談此次“云觀展”活動的意義。參考答案：一、選擇題１．A２．C３．B４．D二、非選擇題５.(1)海報二，中國茶世界品；中國茶享譽世界；茶香飄遠。海報三，中國茶“和”之美；中國茶境界高雅；品茶論德。(2)了解、體驗、認識中國茶文化源遠流長、博大精深；感悟中國茶文化獨具魅力，增強文化自信；繼承和弘揚中國茶文化。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印延續文化血脈（第二課時）課后練習

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB018學科道德與法治年級九年級學期秋季學期課題延續文化血脈（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習單項選擇題（在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項）１．中華傳統美德是中華文化的精髓，內涵豐富，博大精深。下列符合中華傳統美德的是A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④２．下雨了,樓下住戶的被子還晾在外面,樓上的住戶在自家陽臺的晾衣架上支起了三把傘。“三把傘”撐起的是A.“真誠老實,篤守諾言”的良好品質B.“嚴于律己,寬以待人”的行為準則C.“己所不欲,勿施于人”的交往之道D.“樂于助人,與人為善”的美好品德３．近日，50位“北京榜樣”被中宣部授予“時代楷模”稱號。他們中有不斷創新的科學家，有扎根基層的社區干部，有普通工人、農民和創業者……這些榜樣人物，在平凡的崗位上和日常生活中，引領著新時代社會文明風尚。這一活動A．主旨是批評落后，提高他們的思想覺悟B．主要是為了提高普通勞動者的知名度C．是弘揚社會主義核心價值觀的唯一途徑D．引導人們愛崗敬業，從點滴小事做起二、非選擇題４.疫情無情，人間有愛。無數的抗疫感人事跡，像一束光帶給人們希望，溫暖了人心。某校召開“最讓你感動的人”線上主題班會，同學們分享了一幕幕感人瞬間。感人瞬間“這輩子我為了什么，不就是為了病人嘛！”一位走出病房的醫生動情地說。“我們沒有穿白衣服，是不是也算天使？”“算！”除夕那天，兩位連夜加班做防護服的工人自豪地說。“一棟樓五六十戶，需要爬幾趟才能排查到位。現在累得我看見樓梯兩條腿就打顫。”一位社會志愿者一邊堅持排查，一邊笑著對同事說。“不要播我的名字，媽媽看了會擔心。”一名毅然背起行囊，準備出發的90后援鄂護士，在接受采訪時噙著淚說。“別怕，無論遇到什么事情，我們都會陪著你！”深夜，一位老師給正在單獨隔離的學生回復說。（１）結合你的所見所聞，再分享一個疫情期間令你感動的瞬間。（２）任選兩個感人瞬間，結合所學，說明為什么他們是“最讓你感動的人”。參考答案：一、選擇題：１.Ｃ２．Ａ３．Ｄ二、非選擇題４．（1）所舉事例積極向上，與抗疫相關，符合社會主義核心價值觀要求。（2）可從生命的價值、尊重生命，敬業奉獻、承擔責任，服務社會、關愛他人，克服困難、意志堅強、樂觀向上，孝敬父母，師生交往等角度作答。示例：①醫生救死扶傷，尊重他人生命，實現自己的人生價值。②工人連夜加班，體現敬業奉獻精神，勇于承擔責任。③社區志愿者排查，不畏困難，樂觀向上，關愛他人，服務社會。④護士臨危不懼，勇擔責任，替父母著想，孝敬父母。⑤教師給予學生生活上的關心和情感上的關懷，是學生精神成長的引路人他們是平凡的勞動者，為抗擊疫情做出了貢獻，生命從平凡中閃耀全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB019學科道德與法治年級初三學期秋季學期課題凝聚價值追求（第一課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題：1.某中學開展紀念“一二·九”革命歷史短劇演出活動，300余名學生共同演繹了這一段寫滿血淚的抗戰史。不少參演的學生表示，通過這次活動更深入了解了歷史，更加珍惜如今來之不易的幸福生活。據此，下列說法正確的是①以改革創新為核心的民族精神值得傳承②愛國主義精神深深植根于當代青年心中③我們應該通過轟轟烈烈的方式抒發愛國情④青年學子應傳承愛國基因，勇擔歷史重任A．①②B．①③C．②④D．③④2.50多年來，袁隆平一直不斷追求夢想，一個是“禾下乘涼夢”，就是要選育出高產、更高產的雜交水稻，讓中國人的飯碗牢牢端在自己手里；另一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”，讓雜交水稻走出國門造福世界。袁隆平的夢想故事體現的精神是①天下興亡，匹夫有責②老驥伏櫪，志在千里③敏而好學，不恥下問④生命不息，奮斗不止A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、問答題：2020年初，新冠肺炎疫情發生以來，全國人民同舟共濟、眾志成城，打響了一場沒有硝煙的疫情阻擊戰。她是援鄂醫療隊成員，在重癥監護室照顧醫患的護士，因為口罩和防護服長時間的擠壓，面龐遍布血痕。電視臺請她在鏡頭前向爸媽報平安時，她害怕自己會哭，拒絕了“我不想哭，哭花了護目鏡就不能做事了”。他是奔走在武漢各大醫院之間為醫生免費送餐的快遞小哥。疫情暴發后，他牽頭建起了志愿服務群，從日常的出行、用餐，到修眼鏡、買拖鞋，只要醫護人員有需要，他們都會千方百計搞定。還有很多她、他……當大多數人被迫宅在家里時，這些普通的人卻一直在路上，與疫情戰斗，保證我們正常的生活。因此“沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”。閱讀上述材料，運用所學知識，談談你對“沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”這句話的理解。【參考答案】一、單項選擇題：1.C2.B二、問答題：等級水平等級描述水平4觀點明確，知識運用恰當，能夠從多角度綜合分析，并能聯系自身實際，條理清晰水平3觀點較為明確，知識運用較為恰當，能夠從兩個角度分析，條理較為清晰水平2觀點不明確，知識運用不恰當，從一個角度分析，條理性差水平1沒有應答，或者應答與試題無關，重復試題內容答案示例：護士愛崗敬業、自覺擔責；快遞小哥善待他人、不顧安危。正是各行各業千千萬萬個堅守在抗疫一線的普通人，護我們平安，山河無恙。雖然他們都是普通人，但都在國家及他人需要自己的時候，不顧個人利益，挺身而出，甘于奉獻，在奉獻中實現人生價值，彰顯了以愛國主義為核心的勤勞勇敢、自強不息的民族精神，他們就是英雄。在國家危難時期，正是這些挺身而出的凡人，彰顯了中華民族的力量，也使得中華民族百折不撓，勇往直前。我們應該學習他們的優秀品質，將個人命運與國家命運結合在一起，從現在做起，從小事做起，努力成為關鍵時候能夠挺身而出的人。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB020學科道德與法治年級初三學期秋季學期課題凝聚價值追求（第二課時）教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題：1.截至2019年，北京已有市級以上愛國主義教育基地近200家。同學們積極走進教育基地參觀學習，感受愛國主義的磅礴力量，激發愛國熱情。圍繞著愛國，同學們展開了討論。下列觀點正確的是①愛國是人世間最深沉、最持久的情感②愛國要與日常生活相聯系③愛國就要維護國家統一，反對分裂④愛國是社會主義核心價值觀國家層面的價值目標A． ①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2.下雨了，樓下住戶的被子還晾在外面，樓上的住戶在自家陽臺的晾衣架上支起了三把傘。“三把傘”撐起的是A．“真誠老實，篤守諾言”的良好品質B．“嚴于律己，寬以待人”的行為準則C． “己所不欲，勿施于人”的交往之道D． “樂于助人，與人為善”的美好品德二、問答題：一則新聞故事感動了許許多多的人。53年前的冬天，10歲的男孩小石弄丟了給媽媽買藥的5元錢，無助地哭泣，打鐵的“國興師傅”了解后，掏出5元錢給了他。隨后，男孩回老家了，與“國興師傅”失去聯系，這5元錢一直沒還上。53年過去了，當年10歲的男孩小石已成為63歲的老伯，他從未放棄尋找恩人，要連本帶利把錢歸還！近日，“國興師傅”被找到了，但他拒收了石老伯還來的2000元錢。石老伯決定以“國興師傅”的名義將錢捐給更有需要的人。結合上述新聞故事，運用所學知識，寫一篇80字左右的短評。【參考答案】一、單項選擇題：1.A2.D二、問答題：等級水平等級描述水平4觀點明確，知識運用恰當，條理清晰水平3觀點較為明確，知識運用較為恰當，條理較為清晰水平2觀點不明確，知識運用不恰當，條理性差水平1應答與試題無關，或者重復試題內容，或沒有應答答案示例：53年前，“國興師傅”不計回報，他友善待人，幫助困境中的小石。53年后，石老伯不忘尋找恩人，將所欠的錢連本帶利歸還，石老師用實際行動踐行著誠信。正是因為有了這些友善、誠信的人，我們的社會才更加和諧與穩定。作為青少年，我們要向他們學習，心懷善意，盡己所能，關愛他人，誠實守信，踐行社會主義核心價值觀，為社會發展貢獻力量。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB021學科道德與法治年級九學期秋季學期課題《正視發展挑戰》教科書書名：《道德與法治》九年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2018年6月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題1.右邊漫畫《“愚公移山”新傳》的寓意是（）A.我國自然資源豐富，總量大、種類多B.我國資源人均占有量少，應實行節約資源的基本國策C.我國應實行可持續發展，禁止開發利用資源D.我國環境質量雖進一步改善，但形勢依然嚴峻2.右邊漫畫說明我國在發展中存在（）①人口劇增問題②資源短缺問題③環境惡化問題④生態危機問題A.②④B.③④C.①④D.①③3.PPE怪圈指貧困、人口和環境之間形成的一種互為因果的關系，更確切地說，是指“生活貧困-人口增長-環境退化”的惡性循環。PPE怪圈在一些發展中國家，尤其是貧困地區普遍存在。這些地區應該采取的措施是（）①加大環境保護力度②控制人口數量，使人口增長與資源環境相協調③合理規劃和使用自然資源④堅持走先污染后治理的發展道路A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④二、問答題材料一據統計，“十二五”以來，我國總人口繼續增長，2014年年末達到13.68億人。在進入21世紀后，我國的人口形勢發生了很大的變化，尤其是60歲以上老年人口從2010年的13.3%提高到2014年的15.5%，總量達到2.12億人；到2025年、2030年，老齡人口將分別達到3億、4億。（1）材料一主要體現了我國人口現狀的哪兩個特點？材料二在道德與法治課上，老師出示了我國的人口政策演變的歷程表，同學們展開了激烈討論。1949年鼓勵生育1954年支持生育1979-1984年嚴格執行“一胎化”21世紀初“雙獨二孩”2013.12“單獨二孩”2016.1“全面二孩”同學A：通過圖示能夠看出我國已經不再實行計劃生育政策。同學B：生育權是法律賦予公民的權利。國家不應該限制生育數量。（2）運用所學知識，任選一位同學的觀點進行評論。【參考答案】一、選擇題1-3BBC二、問答題（1）人口基數大；老齡化加劇。（2）同學A的觀點是錯誤的。①“全面二孩”政策與計劃生育政策并不矛盾，是對它的堅持和完善，能使人口的增長同經濟和社會發展計劃相適應。②計劃生育政策的具體內容由我國的基本國情和人口狀況決定，是為了更好地應對現階段我國人口形勢所作出地調整。③實施“全面二孩”政策，有減輕人口老齡化壓力，促進經濟持續健康發展；有利于更好地落實計劃生育地基本國策，促進家庭幸福與社會和諧。同學B的觀點是片面的。①只看到生育權是法律賦予公民的權利，卻忽略了計劃生育也是公民的義務。權利和義務相統一，沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利。享受生育權利的同時也要履行計劃生育的義務。②計劃生育基本國策有效緩解了人口對資源、環境的壓力，有力促進了經濟發展和社會進步，有利于保障公民權利；③人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰略性問題，計劃生育基本國策必須長期堅持。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB022學科道德與法治年級九年級學期秋季學期課題共筑生命家園教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2018年6月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題小李和同學成立了野生動物保護站。經過多年保護，拒馬河自然保護區的瀕危物種黑鸛數量由最初的5只增加至50余只。除了黑鸛，保護站還對金雕等其他珍稀動物進行保護，為天鵝、灰鶴等遷徙鳥類護航，至今已經救助了2100多只野生動物。據此，下列觀點正確的是（）人類與野生動物之間是相互決定的關系成立野生動物保護站是公民的法定義務尊重自然，愛護野生動物是公民的責任保護野生動物促進了人與自然和諧共生A.①②B.①③C.②④D.③④港珠澳大橋途徑珠江口中華白海豚國家級自然保護區段的工程，為了減少對環境的影響、保護白海豚，在橋梁、隧道、人工島、施工方法等四大方面均有諸多調整，如深水區非通航孔橋由70米增大到110米、淺水區非通航孔橋由70米增大到85米，從而減少橋墩；施工方法由海上作業變為陸地工廠化作業，最大限度減少海上作業的時間、人員以及設備。對此，下列認識正確的有（）人類開發和利用資源，可以凌駕于自然之上我們要處理好經濟發展與生態環境保護間的關系當前，依靠消耗大量資源換取經濟發展的現象突出這一做法體現了人與自然相互依存、和諧共生的理念A.①②B.①③C.②④D.③④二、問答題如何認識和處理人與自然的關系？【參考答案】一、單項選擇題1.D2.C二、問答題人與自然相互依存、共生共榮。自然為人類的生存與發展提供滋養和必要條件，作為自然的一部分，人類有責任避免自然受到不必要的傷害；人類開發和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須遵循自然規律。一味對自然索取，必然受到它的懲罰因此，我們要建設生態文明，要以資源環境承載能力為基礎，以自然規律為準則，以可持續發展、人與自然和諧共生為目標。堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB023學科道德與法治年級九年級學期秋季學期課題共筑生命家園教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2018年6月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題建成千億能源產業，實現做強做大做優——近年來，湖北能源集團股份有限公司搶抓機遇，進入加速發展的關鍵時期。在做好荊州煤文章、汽文章的同時，“生態優先、綠色發展”成為其重要理念。公司上下堅持“共抓大保護”，不搞大開發原則，踐行綠色發展理念，保護著江漢平原的藍天白云。下列對這條新聞的評論最合適的是（）A.保護環境要優先，經濟建設可暫緩B.經濟建設是中心，環境污染后治理C.生態建設力度大，綠色發展促和諧D.生態環境要保護，低碳生活靠個人過去，某市的支柱產業——畜禽養殖業長期以來對環境造成了嚴重污染：一是威脅飲用水源的水質安全；二是惡臭氣體污染環境；三是影響城市景觀。現在，該市推行經濟適用技術模式，實現了專業化能源利用、固體糞便和污水肥料化利用等，盡量讓禽畜養之廢棄物變“廢”為“寶”。某市的經濟適用技術模式（）A.要求我們以保護環境為中心工作B.制約了經濟社會的可持續發展C.說明政府和企業擔責就能解決問題D.是轉變經濟發展方式、發展循環經濟的良策二、問答題厚植生態文明，耕耘美麗中國。閱讀材料，回答問題。材料一：某村大力發展礦山經濟，采礦石、造水泥、燒石灰，收入可觀。高收入的代價，是灰蒙蒙的天、渾濁的水、塵土飛揚的山。當地政府提出打造“綠色鄉村”的號召，該村在變與不變的選擇中徘徊。下面是兩位村民的對話。（1）材料一中兩位村民的觀點你支持誰？說明理由。材料二：美麗中國建設已作為新時代中國特色社會主義強國建設的重要目標。“堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，建設美麗中國，為人民創造良好的生產生活環境，為全球生態安全作出貢獻。”同一方藍天，共一方綠水，建設美麗中國是每一位公民應該承擔的責任。村民甲：關掉了礦山、水泥廠，我們的收入就沒了保障，生活水平也會下降。村民乙：畢竟礦石是不可再生資源，而且這種模式，污染太嚴重。要有長遠眼光。（2）為創建“美麗宜居之都”，同學們行動起來吧！如果請你去抓拍一個瞬間，或是照片或是幾秒的短視頻，你會抓拍什么內容？說出選擇抓拍這一內容的原因。【參考答案】一、單項選擇題1.C2.D二、問答題（1）支持村民二。礦產資源是不可再生資源，我國資源總量大，種類多，但人均資源占有量少。人與自然相互依存、共生共榮，如果以過度開采、破壞環境為代價發展經濟，會加劇資源短缺和環境污染，最終受害的是我們每個人。我們要有長遠眼光，堅持節約資源和保護環境基本國策，處理好經濟發展與環境保護的關系，明白綠水青山就是金山銀山，保護環境就是保護生產力，堅持可持續發展，建設生態文明，走綠色發展道路，實現綠色富國，綠色惠民。（2）抓拍內容應該圍繞綠色生產生活方式進行，并對該方式進行原因說明。例如——抓拍：我所在社區進行的垃圾分類試點/抓拍北京的藍天等。原因：社區進行的垃圾分類，一方面有利于養成我節約環保的生活習慣，另一方面能夠進行垃圾回收循環利用，真正做到資源節約和環境保護。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB024學科道德與法治年級九學期秋季學期課題《專題：建設美麗中國》教科書書名：《道德與法治》九年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2018年6月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題1.中共中央、國務院印發了《國家積極應對人口老齡化中長期規劃》，該規劃是未來三十年我國積極應對人口老齡化的戰略性、綜合性、指導性文件。國家積極應對人口老齡化（）①說明人口老齡化問題已成為新時代的主要矛盾②是貫徹以人民為中心的發展思想的內在要求③是維護國家安全和社會和諧穩定的舉措④是實現經濟高質量發展的必要保障A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④2.簡單掃一下碼，就可以提取一輛共享單車，輕松自如地在擁擠的市內穿行，現在騎共享單車出行已經成為許多市民的習慣。共享單車（）A.有利于減少能源消耗，杜絕汽車尾氣排放B.能夠解決我國嚴峻的環境問題C.有利于引導市民綠色出行，增強環保和節約意識D.會減少汽車的出行量，不利于我國的經濟發展3.一些地方經濟發展了，土壤、空氣、水的質量卻變差了，生活品質直線下降。從2018年1月1日起，我國試行生態環境損害賠償制度。根據規定，造成生態環境損害的單位和個人，不但可能招致“天價”罰款，還可能面臨牢獄之災。這一制度（）①說明發展經濟是生態修復的物質保障②能從根本上解決我國的生態環境問題③有利于提高人們保護生態環境的意識④貫徹了綠水青山就是金山銀山的理念A.①②B.①③C.②④D.③④二、問答題4.庫布齊沙漠是距離北京最近的沙漠。早先，庫布齊地區森林茂密，后來由于無節制的放墾開荒，土地逐漸荒漠化。經過最近30多年的科學治理，庫布齊把“科技、產業、生態、富民”相結合，構建起人與自然和諧共處的整體生態系統，摸索出治理沙漠與發展相結合的產業化治沙道路，完成了荒漠黃沙向綠水青山的轉變，創造了沙漠變綠洲的世界奇跡。庫布齊的奇跡，得益于摸透了沙漠的脾氣。當地人說，只要你尊重沙漠的規律，善待其中的萬物生靈，它就會向你展現驚人的美麗，就會用豐厚的回報告訴你：“我是財富，不是包袱。”經過幾十年的奮斗，庫布齊找到了“人與自然”的平衡點，讓風沙變成了風景，讓沙子變成了“金子”。運用所學內容，談談庫布齊人治沙故事對你的啟示。5.目前，全國已經有多個城市開始全面實施垃圾分類，但在實踐中發現了一些問題：一是有些人垃圾分類知識匱乏，常常分錯類；二是很多人在意識上對垃圾分類的重要性認識不足，無視標志隨手亂扔的情況仍然普遍；三是在垃圾清運環節，清運者的不負責任影響了人們分類的積極性，人們經常看到“可回收”的垃圾導入運輸車。（1）推行垃圾分類，體現了我國哪些基本國策？（2）結合材料，運用所學知識，從三個不同角度為改進垃圾分類工作逐條提出可行性建議。【參考答案】一、選擇題1-3DCD二、問答題4.①庫布奇人治沙歷程，充分體現處人與自然相互依存、共生共榮，人類開發利用自然，必須遵循客觀規律，追求人與自然和諧共生。②庫布齊人摸索出治理沙漠和發展相結合的產業化治沙道路，體現出綠水青山就是金山銀山，保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力，我們應該處理好經濟發展和環境保護的關系；③庫布齊人的成功實踐啟發我們應該綠色發展道路，堅持節約資源、保護環境的基本國策，實現永續發展。5.（1）節約資源和保護環境的基本國策。（2）社區、學校做好生活垃圾分類方面的知識普及，提高人們在生活垃圾分類方面的知識水平，引導大家認識生活垃圾分類的意義和價值；國家制定相關法律法規，加強垃圾分類監督，加大管理力度；公民要提高參與生活垃圾分類的意識，積極行動，從自身做起。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB025學科道德與法治年級九年級學期上學期課題促進民族團結（第一課時）教科書書名：《道德與法治》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題1.2018年，我國內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆5個自治區和云南、貴州、青海3個省的地區生產總值達90576億元，同比增長7.2%，高于全國0.6個百分點；貧困人口減少到603萬，貧困發生率下降到4.0%。這些說明①黨和國家大力支持民族地區的經濟社會發展②我國各民族在國家和社會生活各領域承擔相同的法定義務③我國各民族的分布呈現大雜居、小聚居、相互交錯的特點④促進各民族共同繁榮是我國發展社會主義民族關系的必由之路A．①② B．①④ C．②③ D．③④2.電影《海林都》講述了“三千江南孤兒進草原”的故事。1950年末，南方遭遇大饑荒，上海等地保育院奶粉短缺，內蒙古自治區主席提議將孩子們接到內蒙古，由草原母親們撫養。“海林都”為蒙古語，意為“愛之歌”。這里的“愛”可以理解為①團結奮進，中華兒女守望相助②求真向善，中華民族自強不息③海納百川，徹底消除民族差異④共同繁榮，民族地區高度自治A．①②B．①③C．②④D．③④3.在十三屆全國人大代表中，全國55個少數民族均有本民族的全國人大代表。這表明A．少數民族文化獲得前所未有的發展B．少數民族和民族地區教育事業快速發展C．少數民族和民族地區經濟社會實現跨越式發展D．少數民族參與國家事務管理的權利得到有效保障二、問答題材料一我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的。我們悠久的歷史是各民族共同書寫的。我們燦爛的文化是各民族共同創造的。我們偉大的精神是各民族共同培育的。一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史。材料二新中國成立70多年來，國家通過實施西部大開發、興邊富民行動、少數民族特色村鎮保護與發展、對口支援等戰略舉措，促進民族地區發展。2018年，5個民族自治區和云南、貴州、青海3個省的地區生產總值達90576億元，同比增長7.2%，高于全國0.6個百分點；貧困人口減少到603萬。習近平總書記指出“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。”結合材料和所學知識，談談我國各民族為什么能像石榴籽一樣緊緊抱在一起？參考答案：一、單項選擇題1.C2.A3.D二、問答題各民族共同創造中華文化、捍衛祖國統一、推動歷史進步，形成中華民族共同體，鑄牢了中華民族共同體意識。新中國成立后，堅持中國共產黨的領導,在處理民族關系上，堅持民族平等、團結和各民族共同繁榮的基本原則和民族區域自治制度，各族人民真正成了國家的主人，形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系。長期以來，黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持，促進了民族地區發展。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB026學科道德與法治年級九年級學期上學期課題促進民族團結（第二課時）教科書書名：《道德與法治》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題1.目前，我國共設立21個國家級文化生態保護實驗區，其中有11個位于民族地區；25個省（區、市）已建立民族古籍整理與研究機構。中央和地方政府投入資金對藏醫藥、格薩爾、傳統歌舞、手工技藝等重要非物質文化遺產進行了全面保護。這些舉措的實施A．表明國家支持民族地區發展教育事業B．表明國家推動民族地區實施積極的就業政策C．體現了國家扶持少數民族文化的保護和發展工作D．明確了維護和促進民族團結，是每個公民的光榮義務2.北京市對口支援新疆和田,始終把民生作為對口援疆工作的出發點。走在和田街頭，和田市北京醫院、墨玉縣北京中學、和田文化中心等眾多援疆項目，正造福當地居民。這表明北京A.推動新疆經濟發展,實現同等富裕 B.借助援疆工作，緩解人口壓力C.堅持少數民族地區優先發展 D.促進民族團結，與新疆攜手共同發展二、實踐探究題：九年級1班準備圍繞“民族一家親”主題召開班會，請為某小組擬定發言標題，并選擇恰當學科觀點及相關素材，完成下表內容。標題：觀點一：素材：觀點二：素材：參考答案：一、選擇題1.C2.D二、實踐探究題。示例：標題：促進少數民族地區發展觀點一：國家大力支持少數民族地區經濟社會發展素材：《北京援疆干部“直播帶貨”助農脫貧》2020年5月，新疆和田地區商務局、和田縣人民政府共同主辦了“和田味道·直播助農”線上產銷對接電商扶貧活動。北京第十批援疆干部、和田縣委副書記、和田縣工作隊領隊楊志也來到了直播現場，與網紅迪亞拉以輕松幽默的方式向網友們推薦大棗、核桃、葡萄干等特色農產品。借助和田縣悠久的歷史文化、天然無污染的生態環境，楊志和直播網紅現場介紹了核桃、葡萄干等優質特色農產品。針對網友的提問，楊志耐心解答，獲得了網友們紛紛點贊。直播期間銷量猛增，5000件的核桃乳直接秒空，葡萄干也有很好的銷量。據了解，在當天直播的6個小時里，網紅們不僅介紹了和田大棗、核桃、玫瑰花茶等特色農產品，還推薦了雞、兔肉、烤鴿子、驢奶粉等相關產品近40種。瀏覽量約3000萬+人次，平臺總銷售額1024萬，訂單量約33萬單，其中薄皮核桃5秒秒單1000件，杏仁1000袋。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB027學科道德與法治年級九學期秋季課題維護祖國統一（第一課時）教科書書名：《道德與法治》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題1.段某是軍事迷，經常搜集我國軍事信息，并將信息發布到網絡論壇。境外情報機構利用他的這一愛好，慫恿他拍攝大量軍事基地照片，并與之交易。段某因非法搜集軍事情報涉嫌犯罪，被檢查機關依法批準逮捕。這個案例警示我們（）A.要維護社會秩序和社會治安B.要反對一切形式的民族分裂活動C.要樹立總體國家安全觀，維護國家安全D.要拒絕在網絡上分享任何信息和資料2.維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任。反對分裂，我們要做到（）①維護國家統一②反對一切形式的民族分裂活動③維護國家主權和領土完整④維護國家安全A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④3.2019年1月9日，中國網絡視聽節目服務協會發布了《網絡短視頻內容審核標準細則》和《網絡短視頻平臺管理規范》，明確網絡播放的短視頻節目不得出現分裂國家的內容。這是因為（）①國家安全是安邦定國的重要基石②分裂會導致社會動蕩、經濟發展停滯不前③維護網絡安全只是中國網絡視聽節目服務協會的事④維護國家統一，反對分裂是每個公民義不容辭的責任A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.國家要富強、民族要振興，人民要幸福，就要旗幟鮮明地反對分裂。這是因為（）①分裂活動破壞國家主權和領土完整②反對分裂是實現國家統一的基本方針③一切制造分裂的行為都將受到法律制裁④反對分裂是愛國的表現，是每個公民義不容辭的責任A.①②B.①④C.②③D.③④二、非選擇題5.新疆軍區紅山嘴邊防連，擔負著中蒙300多公里的邊界守防任務。每年有7個月大雪封山，這段時間，連隊西線巡邏要翻越26座雪山，跨越39條河流，穿過5座冰達坂，隨時面臨雪崩、冰雹和猛獸的威脅。西線巡邏對于紅山嘴邊防連的官兵來說是考驗，也是挑戰。走過這條路的官兵，都將其視為軍旅的榮耀；未曾走過的，則視為畢生的憾事……一茬茬戰士，一年又一年，踏越冰封雪海，守護著祖國的邊防，在風雪邊關留下了一串串堅定的足跡。閱讀材料，結合所學知識回答問題。（1）請列舉駐守邊防戰士身上的三個優秀品質。（2）有人說：“駐守邊疆、維護國家領土完整是戰士的職責，與中學生沒有關系，我們也做不了什么。”你同意這種說法嗎？請說明你的理由。【參考答案】一、單項選擇題1.C2.A3.A4.B二、非選擇題5.（1）答案不唯一。愛國、敬業、忠誠、不畏困難、堅持、無私奉獻、社會責任感等。（2）不同意。維護國家主權和領土完整是每個公民應盡的光榮義務。作為中學生，應該珍惜和平環境，努力學習，愛我中華，增強社會責任感，為維護國家主權和領土完整貢獻自己的力量。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB028學科道德與法治年級九學期秋季課題維護祖國統一（第二課時）教科書書名：《道德與法治》（統編版）九年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題1.2019年是澳門回歸祖國20周年。1999年至2018年，澳門本地生產總值從519億澳門元增至4447億澳門元，人均GDP從12萬澳門元增至67萬澳門元。澳門本地居民充分就業，失業率從回歸之初的6.3%下降到2018年的1.8%。澳門回歸后的發展展示了（）①“一國兩制”的成功實踐②堅持“九二共識”③澳門與祖國內地優勢互補、共同發展④海峽兩岸同胞血脈相連A.①②B.①③C.②④D.③④2.2019年1月2日，《告臺灣同胞書》發表40周年紀念會在北京人民大會堂隆重舉行。下列選項有助于實現祖國完全統一的有（）①“一國兩制”的實踐在香港、澳門取得成功②我國已經全面建成小康社會，綜合國力增強③兩岸同胞同屬中華民族共同體④兩岸實現直接、雙向、全面“通郵、通商、通航”A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.云南茶馬古道攝影紀行、貴州傳統工藝工作坊、甘肅敦煌藝術交流、北京冬奧體驗……80多位臺灣年輕人利用2018年寒暑假深入大陸，體驗風俗民情與傳統特色。這一活動（）A.增進理解信任，推動兩岸關系和平發展B.說明我國的臺灣問題已經得到解決C.促進文化交流，決定中華傳統文化發展D.就是為了臺灣年輕人學習傳統工藝二、非選擇題4.“一橋架南北，天塹變通途。”港珠澳大橋建成通車后，珠海、澳門同香港間的車程由原來3小時縮短至1小時以內，三地形成“1小時生活圈”。在某校初三（1）班《道德與法治》的課堂上，開展了“港珠澳大橋，我為你點贊”的活動。根據以上材料，運用所學知識，請你為港珠澳大橋點贊并說明理由。【參考答案】一、單項選擇題1.B2.D3.A二、非選擇題4.為大橋開通帶來的交通便利點贊。交通便利，促進三地交流，更好踐行“一國兩制”，促進三地及國家發展。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印教育部資源課后練習

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB029學科道德與法治年級初三學期秋季學期課題專題復習：第七課中華一家親教科書書名：道德與法治出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月學生信息姓名學校班級學號課后練習一、單項選擇題1.2019年7月，北京市第八批援藏干部結束三年在拉薩的工作返回北京。三年來，實施190個項目，有力推動對口區5771戶、18710人脫貧增收，吸引社會投資31.91億元，助力拉薩實現整體脫貧。這一行動A.有利于消除民族差異，實現共富B.有利于促進民族地區共同繁榮C.說明民族地區發展的根本是其他城市的支持D.是實現全面建成小康社會目標的關鍵舉措2.2019年是澳門回歸20周年。20年來，澳門特別行政區的經濟總量（GDP）由518.7億澳門元增加到4446.7億，人均GDP由1.5萬美元提高到8.3萬美元。至2018年底，財政盈余和外匯儲備分別是1999年的193倍和6.2倍。澳門成為全球經濟增速最快的地區之一。澳門的發展充分顯示①“一國兩制”方針的巨大優越性②澳門與祖國實現優勢互補，共同發展③堅持“九二共識”實現和平統一④澳人治澳、高度自治，保持繁榮穩定A.①② B.③④ C.①④D.①③3.愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。以下名言詩句體現這一主題的是①歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢②茍利國家生死以,豈因禍福避趨之③梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香④先天下之憂而憂,后天下之樂而樂A.①②B.①③C.②④D.③④4.我國在教育資源相對發達的地區開辦“內地新疆高中班”，這是國家加快邊疆少數民族人才培養的一項惠民舉措。多數學子畢業后選擇回到家鄉，建設家鄉，成為新疆發展建設的重要力量。這一舉措有利于①保障少數民族地區學生的政治權利②共享優質教育資源，促進教育公平③落實民族區域自治的根本政治制度④促進少數民族地區的繁榮發展A.①=2\*GB3②B.①③C.②④D.③④二、問答題：70年前，我國各族人民在中國共產黨領導下，共同締造了新中國。我們黨創造性地把馬克思主義民族理論同中國民族問題具體實際相結合，走出一條中國特色解決民族問題的正確道路，確立了黨的民族理論和民族政策，把民族平等作為立國的根本原則之一，確立了民族區域自治制度，各族人民在歷史上第一次真正獲得了平等的政治權利、共同當家做了主人，終結了舊中國民族壓迫、紛爭的痛苦歷史，開辟了發展各民族平等團結互助和諧關系的新紀元。中華民族一家親、同心共筑中國夢，這是新時代我國民族團結進步事業的生動寫照，也是新時代民族工作創新推進的鮮明特征。70年滄海桑田、波瀾壯闊，少數民族的面貌、民族地區的面貌、民族關系的面貌、中華民族的面貌都發生了翻天覆地的歷史性巨變。——習近平：《在全國民族團結進步表彰大會上的講話》有節選（1）我國處理民族關系的基本原則是什么？（2）中華民族一家親、同心共筑中國夢。黨和國家采取了哪些措施促進民族地區經濟社會文化發展繁榮？【參考答案】一、單項選擇題：1.B2.C3.C4.C二、問答題：（1）我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則。（2）黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展，國家進一步加大對欠發達民族地區的扶貧力度，推動西部大開發戰略，實施興邊富民行動等;支持民族地區發展教育，實施積極的就業政策，初步建立基本醫療保障制度;大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，積極促進各民族之間的文化交流。全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB030學科道德與法治年級九年級學期秋季學期課題我們的夢想教科書書名：《道德與法治》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年9月學生信息姓名學校班級學號課后練習1.按照“兩個一百年”的奮斗目標，2020年我國要，開啟全面建設社會主義現代化國家的新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。A.共圓中國夢B.實現依法治國的總目標C.全面建成小康社會D.實現中華民族偉大復興2.“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。”這是習近平主席2019年新年賀詞中的“金句”，充滿溫情又飽含中國力量，吹響了奮進新時代、共筑中國夢的響亮號角。下列對中國夢理解正確的有()①中國夢是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢②中國夢是國家的偉大構想，與公民個人無關③實現中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福④中國夢體現了中華民族和中國人民的整體利益A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.以新思想引領新時代，以新使命開啟新征程，二十一世紀中國的馬克思主義，必將展現出更強大、更有說服力的真理力量。中國特色社會主義新時代的“新思想”是指()A.習近平中國特色社會主義理論體系B.馬克思列寧主義、毛澤東思想C.創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念D.習近平新時代中國特色社會主義思想答案：1.C2.B3.D全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印附件6教育部資源課后練習模板

課程基本信息課例編號2020QJ09DFTB030學科道德與法治年級九年級學期秋季學期課題我們的夢想教科書書名：《道德與法治》出版社：人民教育出版社出版日期：2020年9月學生