第第頁清明節大班活動策劃

1.緬懷革命先烈，對幼兒進行革命傳統教育。

2、觀賞自然風光,感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、豐富幼兒自由生活，培育社會實踐技能。

二、活動時間：

20**年4月5日(周日)

三、活動地點：

**陵園

四、參與對象：

全體幼兒園師生

五、活動紀律

1.一切行好聽指揮，不進入危急區域，不單獨行動.(非常狀況須經向帶隊老師報告)

2.幼兒每人做一朵小白花。

3.各班不得擅自組織本次以外的活動.

六、活動程序和方法：

(一)3月30日--3月31日，各班活動前的'思想教育，組織落實活動前的預備工作。(各班預備小掃帚5把.)

(二)4月1日活動安排：

1、08：30各班老師進行活動前教育。

2、09：00在幼兒整隊出發。

3、到達陵墓進行祭掃儀式。

(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。

(2)默哀1分鐘;

(3)園外輔導員作主題講話，介紹英雄事跡。

老師帶領幼兒自由活動。

七、11:00集合歸隊.

清明節大班活動策劃2

一、活動目標

1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。

2、培育幼兒了解我國的烈士，尊敬烈士的情感。

2、教育幼兒愛國愛家，珍惜今日的和平且富有的.美滿生活。

二、活動預備

1、白紙。

2、線。

3、彩筆。

三、活動過程

1、引導幼兒知道**月**日是什么節日。

老師介紹：**年**月**日是我國傳統節日清明節，同時還是我國二十四節氣中的一個節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭祀祖先。

2、引導幼兒知道為何人們會在清明節這一天去掃墓。

老師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬物復蘇，在這草長鶯飛的季節里是特別那個適合出門春游郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開展清明節掃墓活動以及緬懷革命先烈等活動。

3、老師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。

〔1〕老師扎一個小型的竹圈，然后寫上挽聯。

〔2〕幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的竹圈上面，然后再貼上挽聯。

4、老師組織幼兒去掃墓。

〔1〕在掃墓之前，老師先給幼兒講解考前須知。

〔2〕掃墓的過程中要嚴厲不要講話不要打鬧，要表示自己對先烈的尊敬。

〔3〕老師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著小花圈，其余的幼兒排著隊出發。

清明節大班活動策劃3

活動時間：

20××年4月×日早上

活動地點：

××

參與人員：

大班班級組全體幼兒、老師

活動目標：

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、在途中觀賞自然風光，感受春的氣息，陶冶幼兒情操。

3、對幼兒進行愛國主義教育，培育幼兒對革命先烈的敬愛與緬懷之情。

活動預備：

1、事先開展“掃墓”教育活動。

2、制作小白花。

3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。

活動過程：

一、活動前預備：各班做好活動前的思想教育，組織落實活動前的預備工作。

二、活動安排：

1、9:00預備物品，門口集合，向××出發。

2、到達目的'地，整理隊伍;

3、清明節掃墓程序

第一項：唱國歌第二項：向革命烈士默哀第三項：幼兒獻花

第四項：老師介紹烈士事跡

三、考前須知

1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴厲的事，進行當中不得嬉笑打鬧，要保持寧靜和秩序。默哀時也要肅立，低頭，不講話。觀測天氣狀況，調整實際組織時間

四、掃墓結束，查找春天

五、整隊回園

六、組織幼兒談話

清明節大班活動策劃4

一、活動目標

1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

2、通過活動，對清明節有印象。

二、活動預備

掃墓圖片(獻花、植樹、送食)、清明節的課件

三、活動過程

1、談話導入：

小伙伴知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風)

師：在這個漂亮的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎?

2、介紹清明節

師：清明節是個什么樣的節日，在這個節日里，人們都干些什么呢?小伙伴都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們

見過嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后，人們特別惦念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清

明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

3、清明節掃墓

到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)

現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的`思念的。

(1)播放圖片

(2)幼兒講解并描述

(3)老師小結(人們把最美的花獻給親人，有的給他