第頁共頁精選高中生周記集錦8篇精選高中生周記集錦8篇高中生周記篇1〔一〕屋內的時鐘每時每刻都在記錄著歲月的足跡。每天的滴答聲便是歲月的腳步。光陰荏苒，如白駒過隙稍縱即逝，一刻也不停留地奔跑著，漸行漸遠。光陰啊，何時能容我駐足片刻，欣賞你遠行的步伐。看，歲月的腳步印在了蒼穹之上。一輪紅日斜掛在天邊，萬道霞光穿梭于天上人間，云里霧中。清晨的陽光便是歲月啟程的腳步，那般溫暖，那般暖人。漸漸地，那輕盈的腳步徐徐升起。稚嫩的紅色漸漸褪去，耀眼的金黃布滿全身顯得愈加成熟。燃燒的火球在正午時分更為刺眼，似乎要將黑暗與丑陋燒灼盡。如日中天的人生光輝四射，激情飛揚，那腳步是如此的鏗鏘有力，豪情萬丈。頂峰之后又歸于平靜。成熟的金黃換上了赤紅的滄桑。夕陽漸漸收起了萬丈余輝，染得流云紅光滿面。大風大浪之后有了些許感悟，忽覺得失去了很多，卻又無法挽留。歲月的腳步走到了終點，空留些許感傷。蒼老的人生中深深的印記依稀可見〔二〕歲月的腳步變幻無窮，時而凌駕于遙遠的天際，時而又旅行在蒼茫大地之上。不經意間，歲月踏進了陽春的門檻。縷縷花香撲面而來，微微斜風姍姍來遲，纖纖細雨輕輕飄落，聲聲鳥鳴清脆悅耳。它孩童般走在花紅柳綠之中，走進了活力勃勃的夢的天堂。于是，歲月從淘氣走向了成熟，走進了仲夏的庭院。炎炎烈日炙烤大地，陣陣熱浪不時襲來。沒有流水的輕柔，卻平添了幾分烈火的激情。熱血沸騰中，擁有了搏擊驚濤駭浪的勇氣，抵抗狂風暴雨的神力。聲聲蟬鳴，片片蛙語，快樂的將歲月送入了金秋的樓閣中。從此也由成熟走向了輝煌。豐收的喜悅溢滿乾坤，累累碩果守候了甜甜的微笑。馥郁的稻香略帶金黃，金黃的玉米充滿希望，希望的果實展示輝煌。于是，繽紛的落葉在一片枯黃中將歲月推入了寒冬的大門。輝煌之后印滿了凄涼。純潔的白雪化作了滿頭銀發，枯槁的樹枝幻作溝壑般的皺紋。歲月在刺骨的寒風中消逝，重歸于塵土，化作微塵久別于人世。歲月的腳步仍然明晰可見，只留下些許遺憾高中生周記篇2窗外風在嘯，樹枝的拍打聲，落葉在地上的摩擦聲，通過搖擺的窗框碎碎地傳入耳中。就著暖暖的黃色的燈光，我面對自己的書桌，單獨考慮著。寒假已降臨，過去一學期的種種經歷浮如今眼前。新的學校，新的生活方式，讓我措手不及。一次次的不如意，一次次的淚水，徹底把我的斗志給消磨了。初中時的那個倔強的我，此刻是怎么了?我不想落后，我不能忍受他們看我時奇異的目光。高中與初中強烈的反差讓我真的無法承受，真的。寒假，一個反超的好時機。我制定了一個方案，有一下幾個方面。1：復習上冊知識，整理錯題。2：預習下冊知識，培養興趣。3：閱讀書籍和報紙，拓寬知識面。4：堅持鍛煉，每天6點起床跑800米。我把時間劃分為詳細的大塊，并建立了獎罰制度。相信我一定能成功!高中生周記篇3呼吸間空氣渾濁，眼前是怪光陸離的世界,鬼影穿梭于冥門之中，這正是大局部人們印象當中的萬圣節。然而古老的凱爾特人舉辦這個節日的“初衷”卻并非如此。最初，這個節日是為了紀念圣徒與烈士的日子，后來的凱爾特人卻認為這天是冬季降臨，亡靈作怪的日子。所以，他們將自己裝束的像鬼一樣，打算以自己猙獰的面目嚇走還魂的妖魔鬼怪。總而言之，這是個用以毒攻毒的方法去“懲兇除惡”的日子，而并非被改變的面目全非的“鬼節”。然而，正當鬼怪游離的時刻，我們卻從未停下過手中的工作。在準備感恩主題班會的過程中，我們重憶起生活當中淡忘的那些應該感恩的人、并真正的去發現生活當中應該感恩的人。通過這樣有趣的方式，讓我們理解感恩在生活當中的重要性：感恩是正能量；它使我們活得如此沉著、輕松、自在；它是我們人人都應該有的最起碼的品質；是中華民族的傳統美德……感恩是我們可以寄托給別人的精神食糧。或許別人也并不稀罕或并不期望我們的感恩，但這是我們最根本的禮節，是我們為人最根本的尊嚴。其實，感恩也是一種愛，它讓人與人之間的間隔縮小，它產生了正能量，驅散了妖魔鬼怪。這難道不是另一種意義上的“驅散妖魔”嗎？高中生周記篇4不知不覺中，我已成為一名高中生。當第一次踏進高中教室的那一刻，一張張生疏的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔如今已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。進入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經走過的路。既然選擇了高中，便義無返顧、風雨兼程。高中是讓我進入大學的階梯，是咱們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，咱們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。我的高中生活才剛剛開場，我不能它將開展的如何，但開展的方向和主動權掌握在咱們手中。實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學習內容也不同于初中。高中更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，教師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于教師包打天下的學習念頭已經如黃鶴一去不復返。上了高中，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比方很少有人搶著答復下列問題。如今，每天都覺得時間緊，加上作業有很多。因此，咱們更要安排好時間，有方案的完成學業，否那么，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。咱們不能一味只會埋頭苦干，而不考慮，不總結，那么，只是做無用功。高中生活就是那么短暫的三年，假如不能好好方案、不會好好珍惜，咱們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信咱們一定回擁有一個燦爛的明天！同學們，讓咱們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。有些歡喜，也有些失落……高中生周記篇5今天一大早，媽媽就叫我起床了。吃過早飯后，媽媽和爺爺就帶著我來到我們的新房＿＿富潤家園。媽媽要我在保安室好好做作業，就和爺爺忙去了，因為有很多裝飾材料運到。我認認真真地做著作業，保安叔叔可真好，遇到我不懂的地方，還教我呢。到了中午，媽媽來叫我吃飯，問我作業做的怎樣，我快樂地說：“做好了，叔叔還教我呢”。媽媽忙向保安叔叔道謝，保安叔叔說沒關系，并夸我做作業仔細、認真，一絲不茍，真是個懂事的乖孩子。高中生周記篇6這的運動會，我報的工程是200米和800米，可是不知是我的運太背，還是老天在逗我，這兩個工程是連著來的，也就是說200米跑完后就是800米的比賽。“加油，加油!”在同學們吶喊聲中，我不出意外地奪得了200米小組第一的好成績，可是接下來的800米卻是緊隨其后的來了。幸好是男生先來，多了時間讓我喘氣。而且不幸中的萬幸是六個六個人的來跑，這更是增加了我的恢復力的時間。我大口大口的喘著氣，呼吸著周圍的空氣，仿佛要把空氣都吸干才甘心。終于輪到我了，我在跑道上擺好姿勢，而變一次又一次的傳來同學們為我加油，鼓勁兒的聲音，我心里暗暗想到：一定不能放棄，一定要為班里增光添彩，一定不能負了同學們和教師對我的期望，加油，鄭佳婷!突然，“砰”的一聲，把我從我的精神世界中拉了出來，我下意識的考試跑步，因為，我明白這是槍聲，比賽已經開場了。我知道我是不可能超過我的對手XXX的，所以，一開場我只是和她并齊跑，事件困擾我有才能超了她，但我相信，我一超她，她就會立即反超了我，與其這樣，還不如和她一起跑。到了拐彎處，我又聽到了同學和教師的'吶喊，我的心中頓時燃起了雄雄信念之火，全身上下仿佛有恢復了一些體力，雙腿又有力了，繼續著我未完成的三圈。一圈又一圈，在我的努力之下，我堅持到了第三圈，“堅持就是成功!”我在心中一遍又一遍的默念。就當第三圈的第一個拐彎處時，XXX突然加速，不一會兒，就超了我一圈的四分之一。我看著她遠去的背影，心里卻不著急，因為我已經是這個小組的第二了，而且再怎么追也是追不上她這個“怪物”了。接下來，就只需要堅持下來就可以了。這時，我突然開場犯惡心，并不斷的咳嗽，頭也有點昏昏沉沉的，這應該是200米沒有體息好的原因吧。但我還是堅持了下來，因為，只要有一個放棄的念頭，之前所做的很可能會前功盡棄。我要為班級增光，我要為田徑隊的努力付出有一個收獲!這是我苦苦咬牙堅持的念頭，正是這些念頭，才使我沒有放棄。最后一圈了，要沖刺了，這時我又開場放惡心了，但我沒有理睬它，用盡了全身的力開場沖刺，把所剩不多的體力關注到腿上，腿有些機械的開場沖刺了，一抬一落，那本來簡單得不能再簡單的動作卻無比困難，我的雙腿早已不像是自己的了。但我還是用足了勁，沖過了終點線。同學們立即圍了上來，我也是毫不客氣的把重量掛在了她們身上。我大口大口喘著氣，在他們的陪伴下找了根柱子靠了過去。如今的我連說話的力氣也沒了。第二組的比賽開場了，祝楊雅舒有個好成績吧。我在心中祈禱。雖然我只得了小組第二，但假如不出意外的話，我是很有可能得到800米第四的好成績的。怎么樣，我厲害吧!高中生周記篇7窗外，雨在淅瀝瀝地下，豆大的雨敲打著地面，泛起一朵朵晶瑩的水花。那聲音，猶如一首扣人心弦的鋼琴曲，鉆進了我的耳朵，在心底那平靜的湖面上激起了一圈圈漣漪……我在哪里？講臺上教師在眉飛色舞地演繹著孔子的學說，那雪白的粉筆如跳舞般在書寫著歷史，而我呢？思緒飛出了九重天外……那云，是太平洋上萬噸輪船的風帆嗎？而或是小孩手中那甜蜜蜜的棉花糖？還是畫家畫板上永久的一筆？我不知道，我只知道心中的我已按捺不住，她要我將她放出來，她要漫步云端……《漫步云端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的耳邊。多恬雅的曲子啊！聽著《漫步云端》漫步云端，那該回是多么，美的一件事啊！輕快的腳步在那充滿夢想的云朵上，劃破了春天的衣裳。如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞，又化身為乖巧的手指，在琴鍵上來回穿梭，縈饒心弦的琴聲裊裊盤旋，在晴朗的天空中蕩漾。她，離天空是那么的近，似乎可以嗅到天空湛藍的得意。那棉花糖般的云上，印著一個個小腳丫。那該是自由的符號吧！從那高高的天堂階梯漫步而下，思想回歸。還是教師，還是那陰晦的教室，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制，教室中的我只是空殼一個。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚起優美的舞姿，另一個我在跳舞，而我的舞臺在另一個世界。那里沒有定語從句，沒有二次函數，沒有文言文，只有快樂，舒心的快樂。揚起愉快的滑板，舞著青春的風帆。此時，一陣不悅的嘈雜奪耳而入，思緒最終被拉回了現實。我輕輕地舒了口氣，那得意的藍天上照舊飄著幾朵棉花糖，它們還在等什么？要帶我走么，要帶我飛上自由的天堂么？高中生周記篇8昨天上午，我們在洛陽王城公園看牡丹花去了。要說在王城公園看花，還真不咋地。而且還少上了一節課，不知是該慶幸還是該可惜。到了王城公園，我們〔有五家人〕才感到了真正的城市味道人們的吵鬧聲和汽車喇叭聲不絕于耳。停車非常困難，才早上7點多，該停的和不該停的地方都被汽車給霸占了。我們搞了搞關系，就按每人15塊錢的價格擠出了人群進去了。首先我看到了一個廣告牌上面粘有用爛布做成的紅色牡丹，最上面寫著七個字，可不是這里牡丹最漂亮，而是洛陽牡丹甲天下。再往里走就是一個大石頭，石頭上有許多不銹鋼的銀色大珠子拼成的看似四腳動物的圖案，是什么來歷我就不說了，反正我也不知道。石頭后面就是花園了因為