PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版五年級語文下冊期末考試卷（匯總）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）

shìyí

báihè

xiánqì

shìhào

wàngshào

ēnhuì

qīngchéng

yùnwèi二、比一比，再組詞。（10分）齡（________）醉（________）施（________）炸（________）鈴（________）碎（________）拖（________）詐（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）無味1．寫出兩個與詞語①、③結(jié)構(gòu)相同的詞語：___________、_____________。2．詞語______和______(填序號)是一對反義詞。寫出與詞語②意思相反的詞語：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不是……而是……只有……才……既……又……即使……也……不是……就是……1.（）敢于拼搏的人，（）可能取得成功。2.老兄誤解了，我（）不想吃，（）不敢吃3.她（）給熟睡的傷病員掖掖杯子，（）為呻吟的傷病員換換藥。4.（）雨再大，路再滑，我們（）要按時報到。5.威廉叔叔看上去，（）疲憊不堪，（）憂心忡忡。五、按要求寫句子。（15分）1．你想讓我變成一塊石頭。（改成反問句）______________________________________2．小青說：“我要努力學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國！”（改為提示語在中間）______________________________________3．仙女們在湖里無拘無束地游泳。（用劃線的詞語造句）______________________________________4．他的語文作業(yè)基本上全部完成。（修改病句）______________________________________5．圓明園是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。（縮句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）芭蕉樹春天，兩鬢斑白的女教師帶著一群活波可愛的小學(xué)生，在校園的一個角落里種了一棵芭蕉樹。土地雖說貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強(qiáng)。伴著日出，送著月落，幾經(jīng)風(fēng)吹雨打，芭蕉長大了，開花了。看她翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動人，像一亭亭玉立的少女。晨曦中，小學(xué)生站在芭蕉下，“咿”“喔”“嗚”地念著剛學(xué)會的拼音字母。暮靄里，孩子們笑著，鬧著，在芭蕉旁游戲。靜靜的夜晚，老師的窗戶里的燈光，給芭蕉穿上了斑駁的花衣。當(dāng)秋風(fēng)吹去芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時，芭蕉成熟了，女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹。學(xué)生們指著芭蕉樹，迷惑不解地問：“老師，它，還會結(jié)果嗎？”“不會了。”“那為什么還留著呢？”“因?yàn)樗€有用。”不久，從芭蕉根部滋生了幾個淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長成了小芭蕉，一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。小芭蕉越長越大了，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于，它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說：“老師，老師，老芭蕉病得很厲害。”女教師摘下自己的老花眼鏡，將目光從備課本中收回，抬起頭來和藹地說：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉。“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教師深情地望著學(xué)生們，肯定地說：“不會的，它心里一定很快樂。”又是一個靜靜的夜晚，女教師坐在案前批改作文。翻開一本作文，只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫道：“我長大以后，也樂意做一個老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣。”女教師被感動了，熱淚溢出了她的眼窩……夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞；窗內(nèi)，老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著……1．請找出描寫芭蕉樹樣子的句子寫在下列橫線上。________________________________2．為什么老師說枯死的老芭蕉樹是快樂的？______________________________3．作者借老芭蕉比喻什么？借小蕉比喻什么？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________4．為什么熱淚溢出了老師的眼窩？_________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：《感人的一幕》生活中一定有許多感人的場景，請把你印象深刻的感人的一幕用作文記錄下來吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一適宜

白鶴

嫌棄

嗜好

望哨

恩惠

清澄

韻味二年齡麻醉措施炸藥鈴鐺破碎拖走詐騙三津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其談①④融會貫通四1.參考答案：只有……才……2.參考答案：不是……而是……3.參考答案：不是……就是……4.參考答案：即使……也……5.參考答案：既……又……五難道你不想讓我變成一塊兒石頭嗎？“我要努力學(xué)習(xí)，”小青說，“長大以后報效祖國！”無拘無束的生活是每個人的向往。他的語文作業(yè)全部完成。圓明園是博物館、藝術(shù)館。六1．翠綠的衣裙，是那樣清新悅目，靦腆的神韻，楚楚動人，像一位亭亭玉立的少女。2．因?yàn)樗炎约旱臓I養(yǎng)輸送給了小芭蕉樹，雖然自己枯萎了，但是看到小芭蕉樹茁壯成長，它很快樂。3．作者借老芭蕉比喻老師，借小芭蕉比喻學(xué)生，表達(dá)了對女老師的贊美之情。4．因?yàn)樗龔膶W(xué)生的“我長大以后，也樂意做一個老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣”的話中看到了自己學(xué)生有遠(yuǎn)大的理想，看到了希望。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年部編人教版五年級語文下冊期末考試卷（匯編）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）chénɡrènfēnxiǎochútouqìnɡzhùzhěnduànféiwòchóucuòjīnchísūruǎnɡuǐjì二、比一比，再組詞。（10分）框（________）匣（________）侵（_______）嫌（_______）汛（________）筐（________）押（________）浸（_______）謙（_______）訊（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眾星（____）月（____）（____）輝煌（____）（____）畫意不可（____）量（____）（____）聞名玲瓏（____）（____）1．游覽故宮，我想到的詞語是__________，看到一樣器物繪畫結(jié)構(gòu)新奇、精巧美觀，我想到的詞語是__________。2．“眾星拱月”一詞運(yùn)用了______的手法，其中的“月”指________，“星”指__________，它描繪出了圓明園的__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）要是……就……無論……只要……就……如果……就……1.（_____）前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，（______）會掉進(jìn)水里。2.上了點(diǎn)年歲的人，（_____）怎樣急著趕路，（______）發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，（______）一定會找來合適的石頭搭上。3.（______）遇上老人來走搭石，年輕人（______）會伏下身子背老人過去。五、按要求寫句子。（15分）（1）一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)__________________________________（2）那長長的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動。(改為擬人句)__________________________________（3）父親對他們說：“希望你們做花生一樣的人。”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)___________________________________（4）珍珠鳥長得好肥。(改為比喻句)_____________________________________（5）根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫句子。水面上的風(fēng)和波浪。_______________________________________比喻艱險的遭遇或斗爭的環(huán)境。_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）別了，我愛的中國別了，我愛的中國，我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著“再見，再見！”我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著，我的眼睛潤濕了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗的，那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光。別了，我愛的中國，我全心愛著的中國!我不忍離了中國而去，更不忍在這個大時代中放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國，正在以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開中國，真是一個罪人!然而我終將在這個大時代中工作的，我終將為中國而努力，而貢獻(xiàn)我的身、我的心的。我離開中國，為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn)，求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入到你們當(dāng)中來!當(dāng)我歸來的時候，我希望這些帝國主義的軍艦都不見了，代替它們的是懸掛著我們的國旗的偉大的中國艦隊(duì)。如果它們那時候還沒有退出中國海，還沒有被我們趕出去，那么，來，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們!這是我的誓言!別了！我愛的中國，我全心愛著的中國！1．寫出下列詞語的反義詞。模糊——________放棄——________勇猛——________毀滅——________2．在船上，“我”看著許多親友________，聽著________，“我”的反應(yīng)是________。3．為什么說“我“是一個罪人？________________________________________________________4．“我”離開中國的目的是________；“我”的誓言是________。5．文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情？___________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：真沒想到提示：可寫一個人或者一個地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________