“總開關”與“總方法”底既有世界觀問題，更有方法論問題。馬克思主義的辯證唯物論和歷史唯物論，既是世界觀又是方法世界觀是“總開關”“總方法”。那么，在實踐中，怎樣才能做到在科學發展觀方法論的指導下，用科學的思維方式和思想方法指導財務工作呢一、要善于用系統的觀點認識和處理問題何對象都看成一個有機的整體（整體性，從組成系統的各要素的相層次性結構性思想，是我們分析問題和解決問題的重要方法。系統的整體性要求我們有“四個較高占位”，凡是要從全民航、全空管、全華東、全站發現問題、研究問題、處理問題。這就是通常“眼界”和“視野”。（三個層次務，這三個層次既是行政結構的必須，又是管理職責的必然。其順序不能夠顛倒（重要性，否則就會出現與對空管制員工改的盲目攀比，就是我站必須全面建設的系統工程。飛行安全工作是民航的重中之重，而飛行安全工作也是一個系統工又比如，我們經常遇到工作職責不清，分工不明確，層次混亂，甚至無效、產生負面效應的一個重要原因。從系統的觀點看，這是系出現站領導干處長的活，系統論并不否定重點論一般。在矛盾系統中，矛盾有主次之分，且相互影響、相互轉化。把握好系統論與重點論的統一，就能自如地駕馭全局，推動重點工作和一般工作相互作用、相互促進、協調一致地發展。二、要善于用全面的觀點認識和處理問題“講成績一大套，講問題小冒號，對事實的正如毛澤東所說，我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。學習運用這一思想方法，我們的同志在順利的時候，就要看到問題，看到隱患，要提高警惕。無數事實告訴三、要善于用聯系的觀點認識和處理問題用辯證的觀點認識和處理問題，就是將事物作為一個整體從其內在的矛盾運動、變化（含轉化）及各方面的相互聯系中進行考察，從人際關系的辯證法是：你怎么對待別人，別人也往往怎么對待你；種下的是關愛，收獲的是陽光，種下的是惡意，收獲的是陰霾；你從壞的方面去猜想別人，別人也會猜想你；兩個互罵的人都想多罵對方一句，結果都多挨了一句罵。孔子說“己所不欲，勿施于人”，其實是人所不欲，勿施于人，這就是人際關系的辯證法。在人際關系上，有的同志經常為背后無端的非議所苦惱，在人際關系上，還會經常遇到對某人某事感到意外的情況，在這種情況下，對別人先要多從好處想，千萬不要立即以敵意設想別人。懂得利人利己的人，把生活看做是一個合作的舞臺，而不是角斗場，能作朋友盡量作朋友，不能作朋友也不作對手。其實世界大得很，給了每個人足夠的選擇空間，“雙贏思維”，摒棄魚死網破式的“雙輸思維”，廣結善緣，應該成為我們為人處世的一種思想方法。又比如對人的評價。一個人的成績和不足是共存的。有所長，就同志、對自己就會有比較正確的評價，而不是好時一俊遮百丑，不好時一團漆黑一無是處。任何事物的消長、變化都是有規律的，禍多藏光明和智慧為伍的明朗航行。四、要善于用發展的觀點認識和處理問題事物由小到大，由簡到繁，由低級到高級，由舊質到新質的運動變化過程，就是事物內部矛盾不斷產生、發展和解決的過程。發展的觀點是唯物辯證法的重要觀點。跟上時代的步伐。要把握“四個關系比如加強黨委中心組的學習就是一種方式，但效果如何很值得打問好。團體的智慧高于使組織目標得以實現。但是，無論個人或組織，學習的習慣都不是與生俱來的，都需要培養和鍛煉。只有著眼于發展，才有不斷充實提高的內在要求，才能學而不厭，從根本上提高自己的素質。比如，黨群工作：繼承優良傳統和堅持改革創新相結合（育和思想工作方式、方法，黨群十多年沒有什么榮譽；把優質服務和科學管理相結合（發號施另和管理手段；把提高保障水平與降低行政成本相結合（條件與效率；把增強自律意識和強化制度約束相結合；機遇是歷史進程和邏輯進程的契合自己所思考的每件事、所做的每一項工作都當作對自己能力的測試，著眼全面，就可能經常作出最佳選擇。。古人云：一年樹谷，十年樹木，百年樹人。一樹一獲谷也，一樹十獲木也，一樹百獲人也。可是眼下有的同志在干部的使用上，在對自己的看法上，向后氣都泄了，還能發展嗎當然，一個人的進步也不是一勞永逸的，不但要有今天的競爭優勢，關鍵是還有明天的“入場券”。五、要善于用質量互變的原理把握好工作的度著事物的發展。我們通常說胸中有數，這個“數”就是決定事物質的數量界限。“能攻心，則反側自消，從古知兵非好戰；不審勢，即寬嚴皆誤，后比如，我們的管理。在嚴格要求和嚴格管理問題上把握度，一定要真嚴起來，一定要嚴得清醒，嚴得科學，嚴得公正，嚴的“度”的害了同志，害了單位，教訓十分深刻。六、要善于用因果關系的原理把握事物的關聯因果性原理，我們可以把對現實原