/四年級下學期小學語文競賽混合期末模擬試卷（蘇教版）時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀一讀，寫一寫你看，那qīngchè______見底的江水，金色的shātān______，連綿起伏的山峰，wānyán______的山路，huǒyàn______般的鮮花，guīcháo______的鳥兒，構成了一幅自然、héxié______的風景畫。2.組詞邀______

悔______

緣______

悟______

稻______激______

侮______

綠______

梧______

滔______鮮xiǎn______

xiān______漂piāo______

piào______3.比一比，再組詞。惕______

譯______

盧______

探______

摘______踢______

澤______

戶______

深______

滴______4.模仿秀：①大雨如注（帶比喻方法的詞語）______、______②翻山越嶺（有一對近義詞的詞語）______、______5.按要求改寫句子（1）魚兒歡快。（擴句）（2）戴眼鏡的老爺爺聚精會神地看報紙。（縮句）（3）今天你在家嗎______（給句子標上合適的標點。）（4）我國棉花的生產，長期不能自給。（修改病句）6.按要求寫句子（1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。（2）瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大？改成不用問號的句子，但意思不變。（3）在原句上修改病句。今天，我的作業基本上全做完了。（4）______的風箏______地飛上了天空。（把句子寫具體）（5）葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。用上關聯詞合并成一句話：（6）根據例句仿寫。例句①：母愛是一把小傘，為我遮擋風雨。母愛是______，______。7.按要求改寫句子（1）修改病句。①學校的操場擴張了不少。②我們家門前的公路上，汽車和車輛非常多。（2）擴句。①孩子們做游戲。②風箏飛上了天空。（3）縮句。①節日的夜空，綻放著五光十色的禮花。②沁人心脾的桂花的香氣，緩緩地飄向遠方。8.古人常說：“不信不立，不誠不行?！毕铝羞x項中與這句話的意思最貼近的是（

）

A.有志者事竟成。

B.言必信，行必果。

C.三人行必有我師焉。

D.莫以善小而不為，莫以惡小而為之。9.排列順序______后來，諾貝爾終于發明了硝化甘油炸藥。______他不顧親友的勸阻，冒著生命危險反復試驗。______諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學了英、法、德等幾國文字。______面對多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。______這個消息很快就轟動了整個瑞典。______長大以后，他對研究炸藥產生了濃厚的興趣。10.節日的大街上人真多啊，這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語。

11.《自然之道》一文告訴我們______；《兩個鐵球同時著地》讓我們認識一個______的伽利略。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題紀昌學射<節選>紀昌對自己的成績感到很滿意，以為學得差不多了，就再次去拜見飛衛。飛衛對他說：“雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。等到練得能夠把極小的東西，看成一件很大東西的時候，你再來見我吧！”紀昌記住了飛衛的話，回到家里，又開始練習起來。他用一根長頭發，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。那只小虱子，在紀昌的眼里一天天大起來，練到后來，大得竟然像車輪一樣。（1）寫出下列詞語的反義詞。滿意——______記住——______開始——______（2）“紀昌記住了飛衛的話，回到家里，又開始練習起來?！边@句話寫出了______。（3）紀昌是如何練習眼力的？結果如何？13.讀課文《爺爺的蘆笛》，說說

強強從未經過這樣的漫漫長夜，緊張、害怕、孤獨陪伴著他。不知過了多久，在朦朧中，他仿佛聽到了一種奇特的聲音。那是什么聲音？

14.親近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：______。②本冊課文中，一些可愛的小動物值得你來贊美，如______的天鵝，______的老羚羊。

三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！在生活中,還有誰讓你