—歡樂慶元旦活動方案歡樂慶元旦的活動方案1一、活動主題：學會感恩與愛同行二、活動目的：為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個慶祝的新年，呈現新年新面貌。同時給同學一個展現自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內化成同學的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校內文化生活，活潑校內氣氛，增加同學集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的暖和。三、活動時間：12月31日上午第三、四節課四、活動地點：各班教室五、活動內容及要求：1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各班級可以依據同學年齡特點組織活動。3、感恩親子活動六、詳細要求：1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的詳細方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。3、每位同學為父母、親人、老師或同學準備一份親自制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展現。4、每班可以邀請部分家長參與活動。七、嘉獎方法：1、學校將對方案、教室氣氛（主要指黑板、幻燈）活動過程進行評比。2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。八、活動留意：1、各班接通知之日起要細心策劃節目，活動要全面充足呈現同學才藝特長。2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生清掃潔凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。歡樂慶元旦的活動方案2一、活動主題：學會感恩與愛同行二、活動目的：為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個慶祝的新年，呈現新年新面貌。同時給同學一個展現自我風采的舞臺，通過制作“感恩”賀卡、文藝表演等形式，在活動中將“感恩”教育內化成同學的言行，使同學們在知恩、報恩中接受傳統教育。通過活動進一步豐富校內文化生活，活潑校內氣氛，增加同學集體榮譽感和合作精神，感受和融大家庭的暖和。三、活動時間：12月31日上午第三、四節課四、活動地點：各班教室五、活動內容及要求：1、以“學會感恩與愛同行”為主題舉辦聯歡會。2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。各班級可以依據同學年齡特點組織活動。3、感恩親子活動六、詳細要求：1、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的詳細方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（周五之前上交德育處）2、班級會場布置要有新年氣氛（學校不負責買用品），黑板上要有主題詞。3、每位同學為父母、親人、老師或同學準備一份親自制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展現。4、每班可以邀請部分家長參與活動。七、嘉獎方法：1、學校將對方案、教室氣氛（主要指黑板、幻燈）活動過程進行評比。2、本次活動結果將納入學校專項評比之中。八、活動留意：1、各班接通知之日起要細心策劃節目，活動要全面充足呈現同學才藝特長。2、活動時間要確保整1小時，學校按放學時間放學，不得提前。3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生清掃潔凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。20XX年12月30日歡樂慶元旦的活動方案3一、活動目的：1．豐富同學的校內生活，為同學提供社會商場實踐平臺，進行一次消費、財商教育，以一次有意義的活動來迎接新年。2．提高同學的組織力量，自主管理力量，讓同學在活動中得到豐富的角色體驗，培育同學的團隊合作精神。3.通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫忙需要愛心捐助的同學，讓全體同學從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。4．誠邀與我校結對的芳莊學校同學代表來校參與活動，孩子們心手相牽，感受同在藍天下互幫互學共成長的真情。二、活動時間：20XX年XX月XX日（第十八周星期三）三、活動地點：學校操場或各班教室四、活動組織形式：以班級為單位，每班設一個攤位五、活動對象：全校師生、應邀的芳莊學校師生代表六、活動準備：1．依據活動方案，各班發出建議，發動同學周末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是同學家里閑置的書、玩具、文具，同學手工品或市場創意適用品等），統計好義賣品，定好價格并貼好標簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作恰當指導，價格要求合理，在出售時做好登記。2．活動前各班發揮團隊才智，設計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展現）。可以設計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創意，能吸引顧客光臨。但要防止在校內墻壁上、樹木上張貼。3．各班依據活動內容和形式，布置好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員（維護現場紀律）廣告策劃員、小財務員、小記者等。并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪番，班主任要事先做好布置。4.每位同學要準備好肯定數目的零用錢（最多不超過50元），主動參與本次活動。5．班主任可以發動班級家長的`力量，主動宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創意的友情卡，簽上隊員的班級、姓名、聯系電話等信息。在義賣活動時與芳莊學校同學交換，結交校外好友。以便今后深化開展“手拉手”活動。7.各班在12月29日到政教處領取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統計表、標簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天按時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。8.體育組負責義賣場地的劃分，并畫好場地劃分表示圖，網絡中心負責音響、拍攝等工作。七、活動要求：（一）設計展臺要求：1．依據學校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負責）當展臺；2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進行；3．每班的展臺布置5X8位小當家（小當家佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要布置4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。4．每班的展臺都要準備一個收納盒，同學購置物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免喪失。（二）義賣物品要求：1．義賣物品可以是同學家里閑置的書、玩具、文具，同學自己的手工創意作品或同學在市場上發現的具有創意或適用的小物品等。2．義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行初步驗收后才能進入義賣市場。3．盡量發動每位同學參與準備至少1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。4．每件物品都明碼標價，單件商品價格不超過20元。5．學校依據同學的義賣物品設置各班級攤位，詳細攤位見12月30日校內網：攤位表示圖。6.班主任可發動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。（三）活動過程要求：1、詳細流程布置（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內）（2）班主任對同學進行活動前教育；收聽校長播送講話和隊員代表建議。（3）當播送響起《紅領巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，根據播送操的進場挨次，到操場開頭進行紅領巾歡樂集市義賣活動。同學到各個商鋪自由選購物品，做到文明購置。（4）各中隊整理義賣款（5）活動總結（6）各班級退場并做活動總結，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。2．嚴格遵守當天活動時間布置，做到有序、安全進行。3．班主任負責各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。4．各班級要充足發揮家長的幫助作用和同學的自我組織力量。5．答應前來購置的同學進行還價，以公正的價格將物品賣出。6．活動中全部服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得滿意。7．在活動中還需要保持校內衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行扣分。8．義賣活動結束后，各班級上交“紅領巾歡樂集市義賣’活動統計表，并統計好義賣款交主席臺簽收、保管處。9．未售出物品要物歸原主。10．活動時，各落段領導要到各班考察義賣情況。11．與我校結對的芳莊學校同學代表將參與我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現金用。結束時，各班依據愛心券上的面值統計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以相互交換友情卡。八、活動建議1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如老師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。2．建議黨、團員老師購置一件物品，奉獻愛心