


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數總頁數頁二年級水平總復習下學期小學語文期末模擬試卷IV卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.給下列劃線的多音字選擇正確的讀音目的______(dedì)
好的______(dedì)漂______(piāopiào)浮
漂______(piāopiào)亮炸______(zházhà)油條
炸______(zházhà)彈作坊______(fāngfáng)
牌坊______(fāngfáng)
倒______(dǎodào)茶
倒______(dǎodào)下2.閱讀短文《有趣的作業》,回答問題。
“小麗,你的作業呢?”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫:“這就是。”
同學們都奇怪地想:畫兒能代表春天嗎?
小麗解釋說:“昨天,我看到玉蘭花開了,本來想摘一朵,可是想到應該愛護花草,就把玉蘭花畫下來了。”說著,她舉起畫給大家看。
老師笑著點點頭。(1)選擇正確的讀音解釋______(sì
shì)摘______(zāi
zhāi)花(2)小麗的作業是(
)
A.一朵美麗的玉蘭花。
B.一幅畫有玉蘭花的畫。(3)老師看到小麗的作業,為什么笑著點點頭?3.給漢字加不同的偏旁,組成新字后再組詞乍
____________
______不
____________
______堯
____________
______日
____________
______4.句子練習。(1)讀一讀,把下列比喻句補充完整。①早晨,東方升起一輪如______般紅紅的太陽。②______好像______。(2)下列問句不用回答的一項是(
)
A.羊已經丟了,還修羊圈干什么?
B.爸爸,什么是千人糕?
C.大象啊,你的耳朵怎么是耷拉著的呢?5.按要求填空。“死”的音節是______,是______結構,部首是______,和死相反的詞是______。6.比一比,再組詞。式______
撓______
漫______
導______試______
燒______
慢______
異______
二、組詞練習(40分)7.按要求寫詞語。(1)寫近義詞。忽然—______
立刻—______
逐漸—______茁壯—______
尋找—______
特別—______(2)寫反義詞。昂貴—______
簡單—______
成功—______粗糙—______
兇狠—______
慌張—______(3)把詞語補充完整。筋疲______亡______補____________言______語揠______助______泣不______引人______眉______眼______興致____________顏______色8.連一連。9.閱讀下文,回答問題奇妙的天空
天空向我們展示了許多寶藏(zàng)。
清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍色,太陽像一個大火球一樣升起來了。
有時,云彩在藍色的天空中飛行,它們就像經過雕飾一樣,呈現出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。
夜幕降臨了,我們看見夜空中有許多星星在閃爍(shuò),就像千千萬萬支極小的蠟燭在發光。
(1)這篇短文共有______個自然段。(2)找出文中描寫顏色的詞語。(3)天空向我們展示了______、______、______等寶藏。(4)云彩呈現出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。會有哪些形狀?會是一個什么樣的故事?請你發揮想象,寫一寫。10.我會連一連。①我是“的”,我的后面是名詞。地方
花朵
掌聲窩樹葉書橋綠色的______遙遠的______厚厚的______溫暖的______
結實的______綻開的______經久不息的______②我是“地”,我后面是動詞。接待過河蠕動低垂哭笑了握住嗚嗚地______
滿意地______
方便地______緊緊地______
懶洋洋地______
無力地______熱情地______③我會連一連。勸告營養作業啟發音樂羊圈檢查______受到______吸取______接受______
修補______播放______11.閱讀短文,回答問題美麗的花壇學校院子中間,有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。花壇的四周,擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展,針葉上掛著水珠,長得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花,在花壇里開得十分好看。同學們愛惜它,用汗水澆灌它。小花給同學們的課余生活帶來了歡樂。(1)短文共有______自然段。(2)______的花壇______的枝條______的小花(3)花壇的四周有什么?
三、提升練習(20分)12.學一學,用詞語寫一句話。
(1)鄧小平不僅背得快,而且記得牢。不僅……而且……______。(2)他一手拿刀,一手拿蘋果,慢慢地削。一手……一手……______。13.口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?玲玲:______爸爸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CNFIA 184-2023綿甜型白酒生產技術指南
- T/CNFA 7-2019金屬箔飾面家具表面理化性能技術要求
- T/CHTS 10154-2024透水瀝青路面技術指南
- T/CHC 1003-2023植物低聚肽
- T/CGCC 40-2019青團
- T/CEMIA 014-2018光纖預制棒用四氯化硅充裝規范
- T/CECS 10344-2023綠色裝配式邊坡防護面層
- T/CECS 10311-2023自動測斜管
- T/CBMCA 032-2022負離子表面涂覆材料應用技術規程
- T/CBMCA 025-2022凈化海砂
- 年產4億片阿奇霉素片的精烘包及車間設計
- 模具工裝檢具加工申請單
- TB10092-2017 鐵路橋涵混凝土結構設計規范
- 計算機聯鎖控制系統軟件可靠性與安全性技術保障
- 水利水電工程施工導流設計規范
- 每日工作流程物業保安主管經理
- 供應商應付賬款管理表
- STEM教學設計與實施PPT完整全套教學課件
- 學大教育:上海瑞聚實業有限公司設備年市場租金價值評估項目評估報告
- 思密達能快速治療壓瘡
- 《勒俄特依 彝族古典長詩 中華大國學經典文庫 》讀書筆記思維導圖
評論
0/150
提交評論