170303《學前心理學》在線作業資料03031、下列不屬于師幼關系的一般表現的是（）。E.差異性雙向性雙重性游戲性參考答案：游戲性；2、幼兒基本都能發清韻母的年齡大約在（）B.2D.641.5歲參考答案：4歲；3、下列不屬于學前兒童情緒表達方式的是（）。角色扮演姿勢表情言語表情面部表情參考答案：角色扮演；4、3歲前的兒童思維主要是()。間接性思維抽象性思維具體性思維直觀行動思維5、冬冬邊玩魔方邊自己小聲嘀咕：“轉一下這面試試，再轉這面呢？”這種語言被稱為（）。自我中心語言對話語言內部語言角色語言6（）。豐富化具體化社會化泛化7、兒童與成人之間的交往屬于（）。平行關系水平關系遞進關系垂直關系8、對兒童來說，強烈的相互依存的情感是依戀基本的內在心理壓力，而依戀的核心與基本的外在行為表現是（）。接受抗拒尋求親近依賴9、美國心理學家哈洛用剛出生的恒河猴所做的一項實驗，有力地說明了母愛對兒童的不可替代性，這項實驗是（）。“母愛剝奪”實驗視崖實驗陌生情境實驗三ft實驗10、下列特征中，哪項不屬于多血質的特點（）。反應敏捷安靜沉穩活潑好動情緒外顯11、已經具備聽覺能力的胎兒，其妊娠的周數是（）。1920212212、不喜歡交往，常一個人玩兒，在群體交往中顯得退縮、害羞、不起眼，常常被冷落，這類兒童屬于（）。被拒絕型兒童矛盾型兒童被忽視兒童受歡迎型兒童13、新生兒的面部表情在很大程度上是反射性的,隨著年齡的增長,嬰兒的表情開始日益豐富多彩,并具有很大的適應功能,其中最重要的發展是表情的（）。豐富化具體化社會化泛化14、個性最核心的特征是（）。氣質性格依戀移情15、特別容易引起嬰兒興奮的顏色是（）。紅綠藍橙163（）。痛苦悲傷焦慮憤怒17、皮亞杰對兒童道德判斷的研究，采用的研究方法是（）。道德兩難故事法社會測量技術對偶故事法臨床實驗18、安思沃斯通過“陌生情境”實驗，發現兒童有著三種不同的依戀模式，分別是焦慮－回避型依戀、安全型依戀和（）。不安全型依戀焦慮－抗拒型依戀逃避型依戀焦慮型依戀19、在嬰兒的所有感覺器官中，最活躍、最主動、最重要的感官是（）。耳朵眼睛嘴巴鼻子20趨于方言化是在（）345621、華生認為新生兒存在三種類型的基本情緒反應,即恐慌、憤怒和（）哭笑焦慮愛22、兒童的視敏度接近成人水平是在（）歲。432123、心理發展的最高平衡狀態是（）。性格氣質依戀個性25、下面選項中，哪種方法不屬于橫斷研究和縱向研究的具體體現（F.觀察法訪談法調查法實驗法26、“最近發展區”思想的提出者是（）。A.格塞爾維果茨基埃里克森皮亞杰27、生成轉換語法理論的創始人是（）。奧爾波特喬姆斯基克雷皮亞杰28、當前影響最大的語言獲得理論是（）。認知理論強化理論生成轉換語法理論模仿理論29、下列不屬于攻擊行為特點的是（）。中班兒童的攻擊行為明顯少于小班和大班以工具性攻擊行為為主以身體動作為主具有明顯的性別差異30、兒童學習語言的關鍵期是（）011~35~63~631、兒童的認識過程包括（）。思維自我意識記憶情感想象32、皮亞杰認為“感知運動階段”的特點有哪些（）。逐漸以自己的動作和身體為中心逐漸形成有目的的行動逐漸形成各種感官的協調活動逐漸形成對“客體永久性”的認識逐漸形成有組織的行動33、學前兒童高級情感有（）。美感成就感愛理智感道德感34、學前期是書面語言發展的準備階段，這種準備應該包括（）。掌握字詞的寫法掌握基本語法掌握語音掌握口語詞匯掌握口語表達能力35、學前兒童基本情緒的發展有（）。恐懼依戀笑哭愛36、兒童概括的發生發展過程可分為以下哪幾個階段（）情感的概括語詞的概括動作的概括間接的概括直觀的概括37、下列說法符合兒童發展規律的有（）發展是連續的過程發展具有差異性發展具有順序性發展是不可逆的發展的速度保持均衡38、有的研究認為，幼小兒童產生憤怒的動因有（）。與環境的問題與權威的矛盾問題情緒的沖動與人的關系的問題生理習慣的問題39、兒童有意運動的特點是（）。伸手去拿杯子不是有意運動有意運動是后天學會的人在完成某一有意運動時，在頭腦中預先產生了運動的目的它是天生就會的，是無條件的反射運動是被動運動的，它是人沒有意識到的40、美感是由自己或別人的舉止行為是否符合社會道德標準而引起的情感。A.√B.某41、兩歲的幼兒還不具備有感受他人悲傷以及安慰幫助他人的能力。A.√B.某425差異很大。A.√B.某43、客體永久性的認知能力，是兒童依戀形成的認知前提。A.√B.某44、心理是腦的機能，而且人腦會自發地產生心理。A.√B.某45、年齡大些的兒童與年齡較小的兒童相比，他們更多地使用工具性侵犯。A.√B.某46、美國心理學家哈洛用剛出生的恒河猴做的“三ft實驗”實驗，有力地說明了母愛對兒童的不可替代性。A.√B.某47、移情是對自已情緒的意識，但不能意思到他人的情緒。A.√B.某48、通俗地講，認知就是認識和知識。A.√B.某49、由于幼兒是以自我為中心辨別左右方向，教師在動作示范時應該背對幼兒，采用鏡面示范。A.√B.某50、性別角色是指在某一社會文化傳統中公認男性或女性應有的行為。A.√B.某51、性格主要是先天形成的。A.√B.52、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”這句話是高爾頓說的。A.√B.5354555657585960、依戀61、簡述學前兒童情緒表達的引導策略。62、簡述培養幼兒社會交往技能的主要策略。63、簡述幼兒攻擊行為的影響因素。64、簡述2－6歲兒童語法結構的發展趨勢。65、簡述依戀的類型。66、簡述促進幼兒自我意識發展的方法。67、嬰幼兒情緒和情感的特點。68、簡述依戀形成的標志。69、簡述幼兒自我評價的特點。70、簡述嬰幼兒的基本情緒的類型。71、簡述兒童記憶策略發展的四個階段。72、簡述感覺與知覺的關系。73、大班幼兒想象發展的特點有哪些？74、科爾伯格將兒童性別守恒的發展分為哪幾個階段？75、學前兒童能力的差異主要表現在哪些方面？76、簡述皮亞杰的兒童心理發展階段。77、簡述聽覺發展對兒童心理發展具有重要的意義。78、簡述學前兒童性格形成的影響因素。79、簡述弗洛伊德的心理發展階段。80、試論述巴甫洛夫條件反射與斯金納操作條件反射的異同。81、請結合實例論述如何培養和保護幼兒聽力。82、簡述學前兒童自我評價的發展。83、結合實際生活，運用科爾伯格的道德發展理論分析幼兒道德發