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文檔簡介
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!2023年03月陜西科技大學輔導員公開招聘13人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.要實現我國經濟的發展目標,必須加快經濟增長方式轉變,其核心是正確處理好(
)。A.積累和消費的關系B.投入和產出的關系C.速度和效益的關系D.數量與質量的關系參考答案:C解題思路:經濟增長包括兩個相互聯系、相互制約的方面,一是經濟增長的數量和規模擴大,二是經濟增長的質量和效益的提高。經濟增長必須堅持以提高經濟效益為中心,把發展速度與經濟效益提高統一起來。轉變經濟增長方式就是要以集約型的經濟增長方式來取代粗放型的經濟增長方式,以提高國民經濟的整體素質。這是我國經濟發展進入到新階段提出的必然要求。因此,要實現我國經濟的發展目標,必須加快經濟增長方式轉變,其核心是正確處理好速度和效益的關系。故正確答案為C。2.在一根長100厘米的木棍上,自左向右每隔6厘米染一個紅點,同時自右向左每隔5厘米也染一個紅點,然后沿著所有的紅點處將木棍逐段鋸開。那么長度是4厘米的短木棍有(
)條。A.3B.5C.7D.10參考答案:C解題思路:第一步,本題考查循環周期問題。第二步,100能被5整除,100厘米長的木棍每隔5厘米染一個點,自右向左與自左向右染點,染點分布相同,以下不妨考慮兩種染色方式均從木棍左側端點A點開始向右側端點B染色。第三步,6和5的最小公倍數為30,即30厘米為兩種染色方式的周期,木棍上每30厘米的染點分布相同。以6厘米為間隔,在30厘米的范圍內的染色點分別距離A點6、12、18、24、30厘米,以5厘米為間隔,在30厘米的范圍內的染色點分別距離A點5、10、15、20、25、30厘米;即全部的染色點分別距離A點5、6、10、12、15、18、20、24、25、30厘米,其中10-6=24-20=4厘米,可鋸出2條4厘米長的木棍。第四步,100÷30=3…10,100厘米的木棍可分為3個完整周期。每個周期可鋸出2段4厘米長的木棍,共有2×3=6條。最后10厘米還可鋸出一條,共7條。因此,選擇C選項。3.下列選項中最符合所給圖形規律的是:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:題干圖形均含有封閉區域,可以分析封閉區域的數量,看是否存在規律。題干圖形的封閉區域數依次為1,2,3,4,(5)。故本題選B。4.近年來,粉塵爆炸事件屢見不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是:
A.面粉
B.奶粉
C.肥皂粉
D.水泥粉
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查粉塵爆炸并選錯誤項。
第二步,水泥粉的主要成分為硅酸鹽、鋁酸鹽、磷酸鹽等,正是由于水泥粉的這些成分,使得水泥粉有耐高溫的特性,不易燃燒,所以水泥粉不容易引起粉塵爆炸。
因此,選擇D選項。5.不挖煤,村子就沒路可走了嗎?涼風村村民重新(
)起自己的家園。背靠財興山,面朝溱溪河,(
)的活水穿城而過······村民意識到,好風光大有文章可做。很快,涼風村發展起以垂釣為特色的農體旅產業,村里的600余畝生態魚塘升級為國際化釣魚基地。填入括號部分最恰當的一項是(
)。A.觀察澄澈B.端詳清晰C.審視明澈D.打量清澈參考答案:D解題思路:第一空,根據后文“村民意識到,好風光大有文章可做”可知,村民對于自己的家園通過仔細的察看,思考了村子的發展方向,D項“打量”意為觀察并對其做出評價,體現了村民對于家園建設的思考,符合文意,當選;A項“觀察”指細察事物的現象、動向,B項“端詳”指詳細查看,C項“審視”指仔細的看,三項均只側重于看,而未體現村民的考量,排除。第二空代入驗證,搭配“活水”,“清澈”意為清凈而明澈,符合文意。故正確答案為D。【文段出處】《重慶萬盛:體壇萬象,于斯為盛》6.“六一”兒童節學校組織學生到山頂游玩,全程乘坐校車,從學校到山腳是平路。校車上午9點從學校出發,11點到達山頂,學生們游玩3個小時后,沿原路返回,下午3:30到達學校。已知校車在平路每小時行駛90千米,上山每小時行駛40千米,下山每小時行駛60千米,從學校到山頂的路程是多少千米?A.105B.110C.115D.120參考答案:A解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于基本行程類。第二步,根據題意上坡速度∶下坡速度=40∶60=2∶3,則上坡時間∶下坡時間=3∶2,從學校到山頂用了2小時,從山頂返回學校用了1.5小時,多用了0.5小時,由于平路往返時間一樣,則上坡時間-下坡時間=0.5(小時),所以上坡時間為1.5小時,下坡時間為1小時,平路時間=2-1.5=0.5(小時),總路程S=90×0.5+40×1.5=105(千米)。因此,選擇A選項。7.①組織指導教師團隊②進行市場調研③大學生就業難④選擇合適的項目⑤建設校園創業實踐基地A.③⑤①②④B.③④①⑤②C.⑤④①②③D.③①②⑤④參考答案:A解題思路:第一步,觀察題干,確定首句應從③⑤中選擇。先有“大學生就業難”,為了解決這個問題“建設校園創業實踐基地”,所以③應為首句,排除C項。第二步,觀察分析剩余選項,確定①②⑤的位置。先“建設校園創業實踐基地”,再“組織指導教師團隊”“進行市場調研”,所以應為⑤①②,排除B、D兩項。因此,選擇A選項。8.①這是因為,海關法和關稅條例原來設定“進口貨物”和“進境物品”兩分的征稅格并對“進境物品”實施優惠待遇,是以“進境物品”具有偶然性為前提的②近日開始實施的跨境電商稅收新政,因其“加稅”效應而引發輿論的強烈關注,對這種加稅措施,無論是民眾還是電商平臺,會有天然的反感情緒③然而,跨境電商平臺的出現,令個人“海外購物”變得具有日常性,在此條件下,如果繼續賦予其較大的稅收優惠,必然會對整個進口環節的稅收體系帶來重大沖擊,形成巨大的稅收漏洞④實際上,現有的“加稅”仍然是局部的。這是因為,雖然新政要求清單范圍里的跨境電商平臺商品按進口貨物征稅,但仍然實行相對優惠的稅率⑤正因為如此,我們完全可以認為,在現階段,新政仍然鼓勵跨境電商的發展⑥但假如在跨境電商飛速發展的背景下看此番新政,則又會發現“加稅”實屬必然將上面6個句子重新排列,語意連貫的一項是:A.②⑥③①⑤④B.②⑥①③④⑤C.②④①⑥③⑤D.④⑤⑥①③②參考答案:B解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。②是背景介紹跨境電商稅收新政因“加稅”而引發關注以及反感情緒,可以作首句;④“實際上,現有的‘加稅’……”表示對前文的轉折,不可作首句,故排除D項,保留A項、B項和C項。第二步,分析A項、B項和C項。其區別是①和③之間的位置。①主要討論海關法以及相關條例對進境物品實施優惠待遇,③出現轉折,然后討論“如果繼續賦予其較大的稅收優惠……帶來重大沖擊,形成巨大的稅收漏洞”,二者形成轉折關系,且①“實施優惠待遇”和③“如果繼續賦予其較大的稅收優惠”屬于遞進關系,因此①③捆綁在一起,排除A項、C項,答案鎖定B選項。第四步,驗證B選項。文段先進行背景鋪墊,介紹“加稅”引發關注以及反感情緒,并進一步指出這項政策是“實屬必然”的,進而通過①③對“實屬必然”進行解釋論證,最后指出這項“加稅”政策是局部的,并下結論認為“新政仍然鼓勵跨境電商的發展”。B項語義連貫、通順。因此,選擇B選項。9.小明喜歡在宿舍里鍛煉身體,他規定自己每天晚上都要做四組俯臥撐。為了挑戰自己,某天晚上他每做完一組俯臥撐后,下一組的數量都增加一倍。最后他在8分鐘內做完300個俯臥撐。那么他在第三組一共做了(
)個俯臥撐。A.20B.40C.60D.80參考答案:D解題思路:第一步,本題考查約數倍數問題。第二步,設第一組做了x個俯臥撐,根據每做完一組俯臥撐后,下一組的數量都增加一倍,可得第二組做了2x個,第三組做了4x個,第四組做了8x個。根據每晚都要做四組俯臥撐,且8分鐘內做完300個,可得x+2x+4x+8x=300,解得:x=20。故第三組做了4×20=80(個)。因此,選擇D選項。10.選項中,能由左邊的立方體展開而成的是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:給題干和選項中的面分別標記123,并逐一分析選項。A項:選項和題干一致,當選;B項:題干中,面1和面3為相鄰面,選項中,面1和面3為相對面,選項和題干不一致,排除;C項:題干中,面3中的小三角形緊挨著面1和面3的公共邊,選項中,面3中的小三角形遠離面1和面3的公共邊,選項和題干不一致,排除;D項:題干中,面1中的曲線遠離面1和面2的公共邊,選項中,面1中的曲線與面1和面2的公共邊有交點,選項與題干不一致,排除。故正確答案為A。11.優質服務有利于營造積極向上的工作環境,有利于吸收高素質的員工。(
)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理。第二步,以人為本關心員工的感受,理解員工的需求,并在力所能及的情況下滿足員工的需求。根據員工的理想和企業的發展需要去輔導、培訓和開發員工技能。由此可見,優質服務有利于提高員工用禮貌和服務的方式對待周邊的同事,使工作環境變得積極向上,具有凝聚力和吸引力,同時也會吸引更高素質的員工的加入。因此,本題正確。12.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:考慮黑色小球和白色小球的數量和位置關系,從而確定其排列規律并選出正確答案。幾個黑色小球和幾個白色小球間隔排列,黑色小球依次增加1個,白色小球依次減少1個。故本題選B。13.商品差價:指同一商品由于流通環節、質量、購銷地區與季節不同而形成的價格差額。
根據上述定義,下列不屬于商品差價的選項是:A.同一款手機,在長沙買比在岳陽買貴B.市場上早上的白菜一塊錢一斤,到了下午八毛錢就能買到C.海爾電視機和TCL電視機的價格不同D.東北產的大米在東北賣比在湖南賣便宜參考答案:C解題思路:題干中的商品差價指的是同一商品,C項中的海爾電視機和TCL電視機不是同一商品,因此選C項。A、B、D三項均符合商品差價的定義。14.隨著我國人民生活水平的提高,受教育的人數多了、程度高了,大量本科生、研究生、博士生和高級專業技術人員走向工廠、企業、公司等經濟部門,推動了我國經濟的發展。這一材料說明:A.生產決定消費B.消費決定生產C.消費提高了勞動力質量D.一個新的消費熱點的出現往往能夠帶動一個產業的出現和成長參考答案:C解題思路:第一步,本題考查市場機制知識。第二步,“隨著我國人民生活水平的提高”這句話表明,當前人們的消費水平得到了提高,“大量本科生、研究生、博士生和高級專業技術人員走向工廠、企業、公司等經濟部門”說明勞動力質量有了很大的提升,因此消費提高了勞動力質量。因此,選擇C選項。A項:題干表述的是消費產生的影響,沒有提到生產決定消費。A項錯誤。B項:消費不能決定生產,只能反作用于生產。B項錯誤。D項:題干中并沒有體現出新的消費熱點和新的產業出現,和題干無關。D項錯誤。15.《桃花扇》:李香君A.《牡丹亭》:柳夢梅B.《漢宮秋》:王昭君C.《西廂記》:張君瑞D.《琵琶記》:蔡伯喈參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。《桃花扇》是清代文學家孔尚任創作的歷史劇,李香君是劇中的女主人公,二者是劇本與女主人公的對應關系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。A項:《牡丹亭》是明代湯顯祖創作的劇本,柳夢梅是劇中的男主人公,二者是劇本與男主人公的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;B項:《漢宮秋》是元代馬致遠創作的歷史劇,王昭君是劇中的女主人公,二者是劇本與女主人公的對應關系,與題干邏輯關系一致,當選;C項:《西廂記》是元代王實甫創作的劇本,張君瑞是劇中的男主人公,二者是劇本與男主人公的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;D項:《琵琶記》是元末高明創作的南戲,蔡伯喈是劇中的男主人公,二者是劇本與男主人公的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除。故正確答案為B。16.單擊鼠標右鍵可以(
)。A.選定目標B.刪除目標C.彈出菜單D.運行文件參考答案:C解題思路:本題主要考查計算機知識。A項錯誤,滑動鼠標到目標位置,可以用鼠標左鍵選定目標。B項錯誤,用鼠標左鍵拖動選中目標然后按Backspace鍵可以進行刪除操作。C項正確,單擊鼠標右鍵,可以彈出快捷菜單。D項錯誤,運行是Windows的必要組成部分,可以簡單理解為一個應用程序快速調用的組件。通過“運行”窗口,可以調用Windows中任何應用程序甚至DOS命令。“運行”窗口有兩種啟動方式:1.同時按下鍵盤左下角一個帶有Windows旗幟圖標的按鈕及“R”鍵;2.點擊“開始菜單”,選擇彈出項目中的“運行(R)…”。故正確答案為C。17.5,6,19,33,(
),101A.55B.60C.65D.70參考答案:B解題思路:解法一:第一步,數列變化趨勢平緩,考慮遞推和數列。第二步,觀察數列發現19=5+6+8,33=6+19+8,猜測規律為第三項=第一項+第二項+8,則所求項為19+33+8=60,代入驗證,33+60+8=101,滿足規律。因此,選擇B選項。解法二:數列變化趨勢平緩,優先考慮做差,做差如圖所示:觀察差數列14=1+13,猜測差數列規律為第三項=第一項+第二項,則下兩項為13+14=27,14+27=41。則所求項為33+27=60,代入驗證,60+41=101,滿足規律。因此,選擇B選項。18.第三者責任險負責賠償保險車輛因意外事故,致使第三者遭受人身傷亡或財產的直接損失。所謂第三者是指被保險人及其財產和保險車輛上所有人員與財產以外的他人、他物。所謂“所有人員”指車上的駕駛員和所有乘坐人員。但這些人下車后除駕駛員外,均可視為第三者。根據以上定義,下列屬于第三者責任險賠償范圍的是:A.甲駕駛自己的私人車輛出行,途中車輛發生故障。甲下車修理,車輛突然向后滑行,甲被車輛軋斷腳掌,本次事故中甲的醫療費用共計5000元B.甲駕駛卡車向某市運送貨物,由于雪天路滑,在避讓行人時,發生了翻車事故。經核查,本次事故中車輛損毀及貨物損毀費用共計1.9萬元C.甲為某長途汽車司機。在車輛行駛過程中,車廂內突然起火。乘客乙被燒傷,財物被燒光。乙要求甲賠償醫療費用及財物損毀費用共計1萬元D.甲駕駛大巴車送一批游客去參觀名勝古跡。到達旅游地點,甲倒車時將在車后繞行的乘客乙撞傷,后乙向甲索賠2萬元參考答案:D解題思路:A項中甲下車修理,甲是駕駛員,由定義中“但這些人下車后除駕駛員外”,可以排除A。B項中損毀的車輛及貨物是屬于保險車輛上的財產,而不是保險車輛上的財產以外的他物,所以排除B。C項中的乘客乙屬于“所有人員”,所以排除C。D項中的乘客乙雖然屬于“所有人員”,但他已經下車,所以選D項。19.2,3,6,8,8,4,(
)A.2B.3C.4D.5參考答案:A解題思路:每一項等于前兩項乘積的個位數。具體為:,(18的個位是8),(48的個位是8),(64的個位是4),(32的個位是2)。故正確答案為A。20.據教育學家研究,人類接受知識主要是靠視覺和聽覺。就其量的比例來說,視覺占83%,聽覺占11%,味覺占1%。在記憶方面,只聽不看的,三天后留下的印象是15%;邊聽邊看的,三天后留下的印象是75%。下列說法無法從上文推出的是:A.人類靠視覺所接受知識量最多B.人類通過邊聽邊看所記憶的知識更長C.人類接受知識的途徑只有看和聽D.人類可以通過味覺接受一部分知識參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,把選項與原文一一對應。第二步,辨析選項。C項不符合文意,對應第一、二句“人類接受知識主要是靠視覺和聽覺。就其量的比例來說……味覺占1%”,可知味覺是人類接受知識的途徑之一,該項歪曲文意。A項符合文意,對應第一、二句“人類接受知識主要是靠視覺和聽覺。就其量的比例來說,視覺占83%,聽覺占11%,味覺占1%”,排除A項。B項符合文意,對應“在記憶方面,只聽不看的,三天后留下的印象是15%;邊聽邊看的,三天后留下的印象是75%”,排除B項。D項符合文意,對應第一、二句“人類接受知識主要是靠視覺和聽覺。就其量的比例來說……味覺占1%”,排除D項。因此,選擇C選項。21.拇指規則是指人們在日常生活中體驗和總結出來的規律,是一種適用于大多數情況的,簡單的、經驗性的但不甚準確的規律。根據上述定義,下列選項沒有運用到拇指規則的是:A.某果農合作社引種新品種獲得了大豐收B.老王教導新同事做工作最好都要有方案C.有經驗的點鈔員,一眼就能識別假鈔D.某電視臺邀請知名評論員預測比賽結果參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關鍵信息。①日常生活中體驗和總結出來的規律;②適用于大多數情況的,簡單的、經驗性的但不甚準確的規律。第三步,辨析選項。A項:引種的新品種是一種新的嘗試,并非“日常生活中體驗和總結出來的規律”,不符合定義;B項:老王根據“日常生活中體驗和總結出來的規律”教導新員工做工作要有方案,且經驗屬于“適用于大多數情況的,簡單的、經驗性的但不甚準確”,符合定義;C項:有經驗的點鈔員根據“日常生活中體驗和總結出來的規律”一眼識別假鈔,且“適用于大多數情況的,簡單的、經驗性的但不甚準確”,符合定義;D項:知名評論員根據“日常生活中體驗和總結出來的規律”預測比賽結果,且預測屬于“適用于大多數情況的,簡單的、經驗性的但不甚準確”,符合定義。因此,選擇A選項。22.某村村民反映,作為村主要農作物的甘藍出現了根腫病,產量嚴重下降,村民收入銳減。對此,村里引進了多個蔬菜品種,并組織村民進行了蔬菜種植技術培訓,可以預見,村民的收入將因此而有較大提高。要使上述推斷成立,必備的前提條件不包括(
)。A.村民經培訓后開始種植其他品種的蔬菜B.村民掌握了種植其他品種蔬菜的技術C.村民有銷售其他蔬菜品種的渠道D.其他蔬菜品種的產量比甘藍要高參考答案:D解題思路:題干由“村里引進多個蔬菜品種,并進行了蔬菜種植技術培訓”得出結論“村民的收入有較大提高”。A項種植其他品種的蔬菜、B項掌握了技術、C項有銷售渠道,都是提高農民收入的必備條件。D項即使其他蔬菜品種的產量不比甘藍要高,只要這些蔬菜單位價格高、銷量好,收入仍會提高,故D項不是必備的前提條件。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“必備的前提條件不包括”,確定為加強論證選非題。第二步,找論點和論據。論點:村民的收入將因此而有較大提高。論據:甘藍出現了根腫病,產量嚴重下降,村民收入銳減,村里引進了多個蔬菜品種,并組織村民進行了蔬菜種植技術培訓。第三步,辨析選項。A項:補充前提。利用否定代入法,如果村民培訓后沒種植其他品種的蔬菜,則村民的收入不會提高,因此該項可以作為論點成立的前提,具有加強作用。B項:補充前提。利用否定代入法,如果村民沒掌握種植其他品種蔬菜的技術,則村民不會因為種植其他蔬菜而增加收入,因此該項可以作為論點成立的前提,具有加強作用。C項:補充前提。利用否定代入法,如果村民沒有銷售其他蔬菜品種的渠道,則村民種植的其他蔬菜會銷售不出去,收入也不會增加,因此該項可以作為論點成立的前提,具有加強作用。D項:不明確項。其他蔬菜品種的產量即使不比甘藍高,但只要村民種植了并且賣出去,就會增加收入,所以該項不能作為論點成立的前提,不具有加強作用。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:村民的收入將因此而有較大提高。論據:甘藍產量下降,引進了其他多個蔬菜品種,并組織進行蔬菜種植技術培訓。第二步:判斷加強方式。論點強調收入,論據強調技術培訓,范圍不同,需要在二者之間搭橋,才能加強論證。選項無搭橋時,考慮必要條件。第三步:逐一分析選項。A項:村民開始種植其他品種的蔬菜是村民收入提高的必要條件,假設條件不成立,村民不種植蔬菜,那么村民的收入就無法提高,論點不成立,因此選項為必要條件,排除;B項:村民掌握了技術是收入提高的必要條件,假設條件不成立,村民沒有掌握技術,收入就無法提高,論點不成立,因此選項為必要條件,排除;C項:村民有銷售渠道是村民收入提高的必要條件,假設條件不成立,村民沒有銷售渠道,那么蔬菜賣不出去村民的收入就無法提高,論點不成立,因此選項為必要條件,排除;D項:強調其他蔬菜的產量比甘藍高,假設條件不成立,其他蔬菜的產量沒有甘藍高,并不能推出村民的收入就無法提高,因此選項不是必要條件,當選。本題為選非題,故正確答案為D。23.標語可以分為多種類型。“請君入甕”型標語指的是表面上給出可供選擇的兩個或者兩個以上的情況,實際上,其中的若干情況是不能選擇的,結果往往是唯一的,別無其他選擇;“循循善誘”型標語指的是通過給出某一行為將獲得的結果,從而引導人們選擇或者放棄某一行為。根據上述定義,下列哪項中的標語屬于“請君入甕”型?A.今天到處串門,明天肺炎上門B.今朝共嘗野味,明日地府相會C.口罩還是呼吸機,您老看著二選一D.帶病回鄉不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關鍵信息。多定義,考查“請君入甕”型標語,其關鍵信息為:①表面上給出了兩個及以上情況;②實際上若干情況是不能選擇的;③結果往往是唯一的。第三步,辨析選項。A項:沒有“給出兩個及以上情況”,直接給出結果,屬于“循循善誘”型標語,不符合定義;B項:沒有“給出兩個及以上情況”,直接給出結果,屬于“循循善誘”型標語,不符合定義;C項:“口罩還是呼吸機”,符合“表面上給出了兩個及以上情況”,但實際是不能選擇的,結果是唯一的,符合定義;D項:沒有“給出兩個及以上情況”,直接給出結果,屬于“循循善誘”型標語,不符合定義。因此,選擇C選項。24.有研究認為,佛教在我國由上層社會逐漸向底層傳播,這種擴散類型是:A.等級擴散B.遷移擴散C.傳染擴散D.刺激擴散參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管理知識。第二步,等級擴散是指某種文化的擴散有層次等級之分,佛教在我國由上層社會逐漸向底層傳播正是這種類型。因此,選擇A選項。B項:指某種文化現象與擁有這種文化現象的人或集團緊密聯系,當擁有這種文化的人或群體遷移到新的地方時,會將文化傳播到該地的過程。B項錯誤。C項:傳染擴散指的是已掌握某文化的人向其周圍渴望接受它的人傳播的擴散方式,這種擴散主要強調的是“周圍”,即通過對旁近的影響來實現傳播,接受時有“耳濡目染”之意。如電腦學習者在教室里電腦前由教師指導、培訓,這種方式的文化傳播則屬于傳染擴散。C項錯誤。D項:刺激擴散是文化擴散的一種類型。這是指某種文化現象受某種原因而無法在另一地存在,不得不將原文化現象做某種程度改變,使其適應當地存在,得到傳播。D項錯誤。25.在全球氣候變暖的背景下,低碳經濟已成為全球熱點,下列關于低碳經濟的說法中,不正確的是:A.低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式B.發展低碳經濟,就要限制所有高耗能產業的引進和發展C.低碳不等于貧困,低碳經濟的目標是低碳高增長D.低碳經濟成本不一定很高,溫室氣體減排甚至會幫助節省成本參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。第二步,低碳經濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,但低碳經濟的目標是低碳高增長,發展低碳經濟不會限制所有高能耗產業的引進和發展,用“所有”太過于絕對了。因此,選擇B選項。A項:低碳經濟以低能耗、低排放、低污染為基礎,其實質是提高能源利用效率和創建清潔能源結構,核心是技術創新、制度創新和發展觀的改變。發展低碳經濟是一場涉及生產模式、生活方式、價值觀念和國家權益的全球性革命。A項說法正確但不符合題意,故排除。C項:低碳不等于貧困,貧困不是低碳經濟,低碳經濟的目標是低碳高增長。C項說法正確但不符合題意,故排除。D項:低碳經濟不一定成本很高,減少溫室氣體排放甚至會幫助節省成本,并且不需要很高的技術,但需要克服一些政策上的障礙。D項說法正確但不符合題意,故排除。26.正所謂
,大學生逃課現象也不例外。我國高等教育經歷數次“擴招”后,越來越多的年輕人實現了大學夢,但部分高校的管理沒有同步調整,無法承載急速擴張的高等教育規模。擴張帶來的結果之一,就是曾經在世人眼中的“象牙塔”如今已不再那么光鮮了,以往“象牙塔”里的“天之驕子”也沒有什么神圣感了。不再珍惜接受高等教育的機會,是大學生逃課現象背后的肇因之一。填入畫橫線部分最恰當的一項是(
)。A.“士別三日,當刮目相待”B.“冰凍三尺,非一日之寒”C.“近朱者赤,近墨者黑”D.“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”參考答案:B解題思路:橫線在文段開頭,需結合后文進行分析。文段首先指出高等教育擴招的影響,接著通過“但”轉折指出學生逃課的原因即高校管理未與擴招同步,導致高等教育不再神圣,學生不珍惜受高等教育的機會。A項,“士別三日,當刮目相待”比喻別人已有進步,即不能再用老眼光去看人,與文段學生逃課無關,排除;B項,“冰凍三尺,非一日之寒”比喻一種情況的形成,是經過長時間的積累、醞釀的。任何事的發生都有其潛在的,長期存在的因素,不是突然之間就可以形成的,契合文段主題“大學生逃課”問題,當選;C項,“近朱者赤,近墨者黑”比喻接近好人會讓自己也變好,接近壞人會讓自己也變壞,與文段大學生逃課的原因無關,排除;D項,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”借梅花傲雪迎霜、凌寒獨放的性格,勉勵人克服困難立志成就事業,與文段感情色彩不符,排除。故正確答案為B。【文段出處】《剎住大學生逃課風需多方發力》27.如圖,街道XYZ在Y處拐彎,XY=1125米,YZ=855米,在街道一側等距裝路燈,要求X、Y、Z處各裝一盞路燈,這條街道最少要安裝多少盞路燈?A.47B.46C.45D.44參考答案:C解題思路:因為街道的路燈是等距離安裝的,則路燈的間距一定是1125和855的公因數,要想安裝的路燈最少,間距應該最大,應取最大公因數。按照非閉合路線植樹問題求解,即路燈數量=街道總長度÷路燈間距+1。要使X、Y、Z處各裝一盞路燈,則間距應為1125,855的公因數,要使路燈最少,則應為最大公因數。可求得1125和855的最大公因數為45,即間距為45米,所以路燈數為(1125+855)÷45+1=45。故本題選C。解題思路:第一步,本題考查植樹問題,用公式解題。第二步,要滿足等距關系,需求1125和855的公約數;要保證安裝路燈的量最少,需求最大公約數。第三步,1125和855的最大公約數為45,則安裝的路燈為(盞)。因此,選擇C選項。28.文言文∶古代漢語A.語言學∶現代語言B.戲劇∶古代戲曲C.白話文∶現代漢語D.文獻∶古代文獻參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“文言文”是“古代漢語”的書面形式,二者屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項:現代語言學是“語言學”的一種,“現代語言”與“語言學”無明顯邏輯關系,排除;B項:“古代戲曲”是“戲劇”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除;C項:“白話文”是“現代漢語”的書面形式,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“古代文獻”是“文獻”的一種,二者屬于包容關系中的種屬關系,排除。因此,選擇C選項。29.如果專利技術的宣傳推廣有足夠的資金支持,那么專利技術的擁有者將更加關注其專利技術的宣傳推廣工作。專利技術宣傳推廣得越充分,其轉化為專利產品、創造價值的可能性也就越大,整個社會的創新能力也將得到進一步提高。因此,如果國家增加對專利技術宣傳推廣的補貼,那么將有力增強整個社會的創新能力。以下哪項如果為真,最能支持上述論述?A.有些專利技術轉化為產品后所帶來的收益尚不足以支付其宣傳推廣費用B.專利技術擁有者越關注宣傳推廣,其專利技術的宣傳推廣就可以做得越充分C.如果國家不增加專利技術宣傳推廣的補貼,那么將不能增強整個社會的創新能力D.如果專利技術擁有者不關注宣傳推廣工作,那么其專利技術就很難轉化為專利產品參考答案:B解題思路:本題要求選擇最能支持題干論述的一項,需首先明確題干的論證結構,找到論據和論點。題干論據為前兩句話,題干論點為“因此”后面的內容。要支持題干論述,可以在題干的推理之間建立聯系,完善題干的論證結構,在解題時可以結合復言命題的推理規則進行分析。題干論點:國家增加專利技術宣傳推廣的補貼→有力增強整個社會的創新能力。題干論據:①專利技術的宣傳推廣有足夠的資金支持→專利技術的擁有者更加關注專利技術的宣傳推廣工作;②專利技術宣傳推廣充分→轉化為專利產品、創造價值的可能性大→整個社會的創新能力得到提高。A項,指出有些專利技術轉化為產品后的收益不足以支付宣傳推廣的費用,與題干主要論述的“如果國家增加專利技術宣傳推廣的補貼,那么將有力增強整個社會的創新能力”無關,無法支持題干論述。B項,其推理為:③專利技術擁有者關注宣傳推廣→專利技術的宣傳推廣充分,其可以在論據①②之間建立聯系,構成連鎖推理,即專利技術的宣傳推廣有足夠的資金支持→專利技術的擁有者更加關注專利技術的宣傳推廣工作→專利技術的宣傳推廣充分→轉化為專利產品、創造價值的可能性大→整個社會的創新能力得到提高,可以得出“國家增加專利技術宣傳推廣的補貼→有力增強整個社會的創新能力”,支持了題干論述。C項,其推理為:國家不增加專利技術宣傳推廣的補貼→不能增強整個社會的創新能力,無法說明國家增加專利技術宣傳推廣的補貼是否可以增強整個社會的創新能力,無法支持題干論述。D項,其推理為:專利技術擁有者不關注宣傳推廣工作→專利技術很難轉化為專利產品,無法說明國家增加專利技術宣傳推廣的補貼是否可以增強整個社會的創新能力,無法支持題干論述。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據。論點:如果國家增加專利技術宣傳推廣的補貼,那么將有力增強整個社會的創新能力。可翻譯為:增加專利技術宣傳推廣的補貼→社會的創新能力越強。論據:(1)如果專利技術的宣傳推廣有足夠的資金支持,那么專利技術的擁有者將更加關注其專利技術的宣傳推廣工作。可翻譯為:足夠的資金支持→關注專利技術宣傳推廣;(2)專利技術宣傳推廣得越充分,其轉化為專利產品、創造價值的可能性也就越大,整個社會的創新能力也將得到進一步提高。第三步,辨析選項。A項:無關選項。該項指出專利技術轉換為產品后所帶來的收益尚不足以支付其宣傳推廣費用,與是否提高社會創新能力無關,論題不一致,排除。B項:建立聯系。該項指出“越關注專利技術宣傳推廣→宣傳推廣越充分”,能夠建立論據和論點之間的關聯,具有加強作用。C項:不明確項。該項指出“不增加專利技術宣傳推廣的補貼”將會有什么后果,無法必然推知“增加專利技術宣傳推廣的補貼”后的結果,不具有加強作用。D項:不明確項。該項指出“專利技術擁有者不關注宣傳推廣工作”將會有什么后果,無法必然推知“增加專利技術宣傳推廣的補貼”后的結果,不具有加強作用。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出論點和論據。論點:如果國家增加專利技術宣傳推廣的補貼,那么將有力增強整個社會的創新能力。論據:如果專利技術的宣傳推廣有足夠的資金支持,那么專利技術的擁有者將更加關注其專利技術的宣傳推廣工作。專利技術宣傳推廣得越充分,其轉化為專利產品、創造價值的可能性也就越大,整個社會的創新能力也將得到進一步提高。論點和論據中均出現了“如果…那么”此類邏輯關聯詞,可優先把它們翻譯出來,幫助解題。論據“宣傳推廣足夠資金→關注宣傳推廣;宣傳推廣充分→創新能力提高”,論點“宣傳推廣足夠資金→創新能力提高”,論據的結構是“1→2;3→4”,要得到論點“1→4”,只需補充“2→3”即可,即建立“關注宣傳推廣”和“宣傳推廣充分”之間的關系。第二步:逐一分析選項。A項:論點討論的是如果國家增加專利技術宣傳推廣的補貼,能不能增強創新能力,選項說有些專利技術轉換為產品后所帶來的收益不足以支付宣傳推廣費用,不能加強,排除;B項:關注宣傳推廣→宣傳推廣充分,建立了“關注宣傳推廣”和“宣傳推廣充分”之間的關系,補充論據,可以加強,當選;C項:論點是“宣傳推廣足夠資金→創新能力提高”,選項是“—宣傳推廣足夠資金→—創新能力提高”,論點討論的是滿足了“宣傳推廣足夠資金”這個條件,創新能力能不能提高,選項說的是沒滿足“宣傳推廣足夠資金”這個條件,創新能力怎么樣,無關項,排除;D項:—關注宣傳推廣→專利技術就很難轉化為專利產品,未涉及“關注宣傳推廣”和“宣傳推廣充分”之間的關系,無關項,排除。故正確答案為B。注:這道題有很多小伙伴錯選了C,覺得C是“無因無果”,所以能加強,但是要注意了,題干的論點不是因果關系,而是條件關系,所以當論點和論據涉及條件關系的時候,優先把它翻譯出來,建立關系即可;當論點和論據涉及因果關系的時候,再考慮“無因無果”這種加強方式。30.縣交通運輸部門的工作人員因收受李某的賄賂,批準了李某申請的行政許可,市交通運輸部門發現后,有權予以(
)。A.撤銷B.注銷C.撤回D.取消參考答案:A解題思路:本題考查行政法。撤銷是指有權機關根據利害關系人的請求或者依據其職權,對行政機關及其工作人員違法作出的準予行政許可的決定,依法撤銷其法律效力的行為;注銷是指基于特定事實的出現,而由行政機關依據法定程序收回行政許可證件或者公告行政許可失去效力;撤回是指行政機關基于公共利益的需要收回已經頒發的行政許可的情形。根據《行政許可法》第六十九條第二款規定:“被許可人以欺騙、賄賂等不正當手段取得行政許可的,應當予以撤銷。”本題中,李某通過賄賂縣交通運輸部門工作人員的方式取得行政許可,因此市交通運輸部門有權予以撤銷。故正確答案為A。31.算盤∶盤算A.故事∶事故B.牙刷∶刷牙C.演講∶講演D.計算∶算計參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“盤算”指對事情的經過或結果進行仔細而從容的反復思考,“算盤”是“盤算”時用到的工具,二者屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項:“故事”與“事故”無明顯邏輯關系,排除;B項:“牙刷”是“刷牙”時用到的工具,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“演講”又叫“講演”,二者屬于全同關系,排除;D項:“算計”意思是“計算”,二者屬于近義關系,排除。因此,選擇B選項。32.良好的口語交際能力是現代公民的重要________,口語交際是在一定的語言________中相互傳遞信息、分享信息的過程,是人與人之間交流和________的基本手段。填入劃橫線部分恰當的一項是:A.素養
情境
溝通B.修養
情境
溝通C.素質
環境
連通D.品質
情形
溝通參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。第一空需與“能力”對應,B項“修養”強調待人處事的正確態度;D項“品質”強調一個人的道德品性。兩者均與能力無關,排除B項和D項。第二步,分析第三空。A項“溝通”與“交流”形成并列關系,符合語境。C項“連通”指連接而又相通,通常搭配具體的事物,如道路連通,連通設備等,不符合語境,排除C項。第三步,驗證第二空。“在一定的語言情境中”搭配得當。因此,選擇A選項。素養:強調由訓練和實踐而獲得的技巧或能力。環境:指周圍所存在的條件。情境:一般是指特定的場景,特定的局面。33.知識只有不斷積累,方能有所收獲。以下詩句與這句話意思最相符的是(
)。A.不登高山,不知天之高B.讀書百遍,其義自見C.流水不腐,戶樞不蠹D.博觀而約取,厚積而薄發參考答案:D解題思路:題干詩句,通過“只有···方(才)”必要條件句式,強調有收獲的前提是需要不斷積累知識,強調積累知識的重要性,“博觀而約取,厚積而薄發”要經過長時間有準備的積累即將大有可為,施展作為,與題干最相符,選擇D項。A項“不登高山,不知天之高”意思是不登高山,不知天有多高。喻指站得高才能看得遠,亦用來說明實踐的重要,并非強調知識積累的重要性,排除;B項“讀書百遍,其義自見”意思是讀書上百遍,書意自然領會。指書要熟讀才能真正領會,并未體現積累之意,排除;C項“流水不腐,戶樞不蠹”意指常流的水不發臭,常轉的門軸不遭蟲蛀。比喻經常運動,生命力才能持久,才有旺盛的活力,并未體現積累之意,排除。故正確答案為D。34.下列選項能體現家庭美德的是(
)。A.相敬如賓B.知書達理C.禮賢下士D.知遇之恩參考答案:A解題思路:本題考查道德。家庭美德,是指人們在家庭生活中調整家庭成員間關系、處理家庭問題時所遵循的高尚的道德規范。A項正確,相敬如賓指夫妻互相尊敬,像對待賓客一樣,屬于家庭美德。B項錯誤,知書達理指有知識懂禮貌富有涵養,體現的是個人品德。C項錯誤,禮賢下士指對有才有德的人以禮相待。D項錯誤,知遇之恩指給予賞識和重用的恩情。故正確答案為A。35.下列三段論推理正確的是:()A.無一天體是固定不變的,太陽是天體,所以太陽是固定不變的B.所有的氣體都是物體,而所有物體都是有重量的,所以,所有氣體都是有重量的C.罪犯是了解現場情況的,甲了解現場情況,所以甲是罪犯D.四川人愛吃辣,小魏愛吃辣,所以小魏是四川人參考答案:B解題思路:第一步:分析題干題干要求選擇三段論推理正確的選項。三段論推理是演繹推理中的一種簡單推理判斷。它包含:一個一般性的原則(大前提),一個附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結論。第二步:逐一判斷選項A項,大前提“無一……不變的”,意為天體都是變得,所以應得出太陽是變的,推理錯誤。B項,大前提和小前提符合遞推推理,符合題意。C項,大前提是罪犯了解現場,不能得出了解現場就是罪犯,不符合題意。D項,大前提是四川人愛吃辣,不能得出愛吃辣的是四川人,推理錯誤。第三步:再次標注答案故正確答案為B。36.A公司長期以虧損補貼的方式低價銷售消毒餐具,導致同行業規模較小的企業無力競爭,只能同樣進行虧損補貼或停業倒閉。A公司的行為構成(
)。
A.善意競爭
B.不正當競爭
C.品牌競爭
D.壟斷競爭參考答案:B
解題思路:本題考查經濟法。
根據《價格法》第十四條規定:“經營者不得有下列不正當價格行為:······(二)在依法降價處理鮮活商品、季節性商品、積壓商品等商品外,為了排擠競爭對手或者獨占市場,以低于成本的價格傾銷,擾亂正常的生產經營秩序,損害國家利益或者其他經營者的合法權益;······”本題中低價銷售消毒餐具,導致同行業規模較小的企業無力競爭,擾亂正常的生產經營秩序。本案雖然是價格違法行為,但是A公司的行為對同行業經營者的正常經營和市場發展造成了嚴重損害,也屬于擾亂市場競爭的不正當競爭行為。
故正確答案為B。37.商品∶琳瑯滿目A.商場∶熙熙攘攘B.公司∶運籌帷幄C.教學∶緊張有序D.家庭∶相親相愛參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。“琳瑯滿目”比喻各種美好的東西很多,可以表達出“商品”很豐富的狀態,二者屬于對應關系。第二步,辨析選項。A項:“熙熙攘攘”形容人來人往、熱鬧擁擠,與“商場”中的人群屬于對應關系,而非“商場”,排除;B項:“運籌帷幄”指主持大計、全面計劃,與“公司”的管理人員屬于對應關系,而非“公司”,排除;C項:“緊張有序”指節奏上有條不紊,可以表達出“教學”有條不紊進行的狀態,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;D項:“相親相愛”形容家人之間關系密切,感情深厚,與家人屬于對應關系,而非“家庭”,排除。因此,選擇C選項。38.下列變化過程中包含化學反應的有:①鬼火
②光合作用
③水垢形成
④高粱釀酒
⑤舞臺云霧的生成A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④參考答案:D解題思路:第一步,本題考查物理變化和化學變化。第二步,判斷一種反應是否屬于化學反應要看有無新物質的產生。如果有新物質的產生則屬于化學反應,如果沒有,屬于物理反應。①鬼火:“鬼火”現象是因為人的骨頭里含有磷元素,尸體腐爛后經過變化,會產生磷化氫,其燃點很低,可以自燃。因此屬于化學反應。②光合作用:是指綠色植物吸收光能,把二氧化碳和水轉化成有機物,同時釋放氧氣的過程。因此屬于化學反應。③水垢形成:硬水加熱后會生成碳酸鈣、碳酸鎂等物質,在燒開后繼續加熱會形成更難溶于水的氫氧化鎂,即水垢中的一種主要成分。因此屬于化學反應。④高粱釀酒:高粱釀酒是將高粱中的糖類發酵為乙醇的過程,主要是利用酵母菌的無氧呼吸。因此屬于化學反應。⑤舞臺云霧的生成:此現象是干冰升華吸收空氣中大量的熱,從而使空氣中的水蒸氣液化成水霧所致。這一過程中沒有新物質的生成,所以屬于物理反。故①②③④符合題意。因此,選擇D選項。39.關于鄭和七下西洋,下列說法錯誤的是(
)。A.鄭和原名馬和,出生于漢族家庭B.鄭和“七下西洋”始于明永樂年間C.鄭的船隊最遠曾到過非洲東海岸D.鄭七次下西洋先后歷經28年之久參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。鄭和,原名馬和,出生于云南昆陽信奉伊斯蘭教的回族家庭。鄭和下西洋是明代永樂、宣德年間的一場海上遠航活動,首次航行始于永樂三年(1405年),末次航行結束于宣德八年(1433年),共計七次,歷經28年。最遠到達的紅海沿岸與非洲東海岸,拜訪了30多個國家和地區,促進了明朝對外界的了解。本題為選非題,故正確答案為A。40.如果我們有智慧,我們就知道,“有”不過是當人類懂得很少的時候的一種能力。對于經歷簡單、所見所聞很少的先人來說,他們根本上是從一無所知中開始建立自己的意識,開始建立自己對世界的認知。當人類看到的歷史越多,當人類懂的東西越多,當人類經歷的東西越多,人類就越會明白,一切以“有”為念的東西都是短暫的,一切的擁有都是短暫的,沒有人可以在“有”之念下永恒擁有任何東西,永恒擁有的只有“無”。從這段話可以推知,錯誤的一項是:A.“無”才是一種永恒的“有”B.“有”的觀念根源于人的無知C.作者推崇無中生有的觀點D.作者反對“有”的人生追求參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應。第二步,辨析選項。A項和D項對應“一切以‘有’為念的東西都是短暫的,一切的擁有都是短暫的,沒有人可以在‘有’之念下永恒擁有任何東西,永恒擁有的只有‘無’”,符合原文。B項對應“對于經歷簡單、所見所聞很少的先人來說,他們根本上是從一無所知中開始建立自己的意識,開始建立自己對世界的認知”,符合原文。C項文段未提及。因此,選擇C選項。解題思路:A項根據“一切以‘有’為念的東西都是短暫的,一切的擁有都是短暫的,沒有人可以在‘有’之念下永恒擁有任何東西,永恒擁有的只有‘無’”可知,“無”才是一種永恒的“有”,選項表述正確,排除;B項,根據“對于經歷簡單、所見所聞很少的先人來說,他們根本上是從一無所知中開始建立自己的意識,開始建立自己對世界的認知”可知,選項表述正確,排除;
C項,無中生有,文段并未提及作者推崇在“無”中去擁有的觀點;
D項,由“一切以‘有’為念的東西都是短暫的,一切的擁有都是短暫的,沒有人可以在‘有’之念下永恒擁有任何東西”可知,作者反對“有”的人生追求,選項表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C。41.3,7,9,14,27,28,81,(
)A.132B.108C.83D.56參考答案:D解題思路:題干數列較長,考慮分組或者交叉數列。通過觀察容易發現:奇數項3、9、27、81為等比數列,公比為3;偶數項7、14、28、(56)為等比數列,公比為2。故正確答案為D。42.通過云計算技術可以實現共享軟硬件資源和信息。下列直接使用到云計算技術的是:A.將ADSL升級為光纖線路B.設計并制作Web網站頁面C.向ISP申請注冊網站域名D.使用Google
App
Engine服務,部署個人網站參考答案:D解題思路:第一步,本題考查信息技術。第二步,題干關鍵詞是“共享”“資源和信息”,D項中“使用Google
App
Engine服務”使用了谷歌提供的云資源,也就是直接使用了云計算技術。因此,選擇D選項。解題思路:解答本題需熟悉計算機與互聯網相關知識。對于科技熱詞,如當前的云存儲、云計算、大數據、物聯網、人工智能,考生在復習的過程中要重點注意其概念定義與簡單應用。此外,題目中如A、B兩項只是網線安裝與網頁制作顯然都是常規內容,顯然與云計算無關。谷歌應用軟件引擎(即GoogleAppEngine),這種服務讓開發人員可以編譯基于Python的應用程序,并可免費使用谷歌的基礎設施來進行托管,它允許第三方在Google云計算中通過GoogleAppEngine運行大型并行應用程序。故本題選D。解題思路:本題考查科技常識。云計算是一種基于互聯網的計算方式,通過這種方式,共享的軟硬件資源和信息可以按需求提供給計算機各種終端和其它設備。A項,ADSL是利用電話線加載寬帶信號傳送到用戶家中,通過分離器將語音和數字分開的寬帶接入方式。光纖是以光脈沖的形式來傳輸信號,以玻璃或有機玻璃等為網絡傳輸介質。將ADSL升級為光纖線路,是一種傳輸介質的改變升級,沒有直接使用到云計算技術。該項應排除。B項,網頁設計是指使用HTML/JavaScript/CSS語言,通過一系列設計、建模和執行的過程,沒有使用云計算技術。該項應排除。C項,向ISP申請注冊網站域名是需要通過線下申請而注冊網站域名的,沒有使用云計算技術。該項應排除。D項,Google
App
Engine
是一種可以在Google的基礎架構上運行的網絡應用程序。Google
App
Engine,不再需要維護服務器,只需上傳應用程序,便可立即為用戶提供服務,直接使用到云計算技術。該項應選。故正確答案為D。43.某企業有甲、乙、丙三個倉庫,且都在一條直線上,之間分別相距1千米、3千米,三個倉庫里面分別存放貨物5噸、4噸、2噸。如果把所有的貨物集中到一個倉庫,每噸貨物每千米運費是90元,請問把貨物放在哪個倉庫最省錢?A.甲B.乙C.丙D.甲或乙參考答案:B解題思路:第一步,本題考查統籌推斷。第二步,判斷貨物集中點,只需要比較貨物重量。先比較甲乙與丙貨物重量:左側為甲乙,總重量為5+4=9(噸),右側為丙,重量為2噸,因此,丙向甲乙方向移動;將丙的貨物移動到乙后,共有4+2=6噸貨物。同理,比較甲與乙丙貨物重量,甲向乙丙方向移動。故把貨物集中在乙倉庫最省錢。因此,選擇B選項。44.選出最合適的一項填入問號處,使之呈現一定的規律:A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規律,考慮數量規律。題干圖形均出現被連線的小黑點,考慮被連線小黑點的數量,九宮格優先橫看,第一行被連線小黑點的數量為:,第二行被連線小黑點的數量為:,第三行被連線小黑點的的數量為5、5,則?處應為5個,排除A項。再次觀察圖形,每一行中,任一位置的點均被連線,第三行中,?處缺少左上角和右下角連線的點,排除B、C項,對應D項。故正確答案為D。45.三角形內角之和等于180°,這是古希臘數學家歐幾里得提出的定理。在此之后的兩千多年里,人們一直把它當作任何條件下都適用的真理。但是,19世紀初,俄國數學家羅巴切夫斯基提出:“在凹曲面上,三角形內角之和小于180°”。后來德國數學家黎曼提出:“在球形凸面上,三角形內角之和大于180°”。由此可知:A.真理是具體的,有條件的B.真理是絕對的C.真題的內容上是主觀的,形式上是客觀的D.真題和謬誤是絕對對立的參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學知識。第二步,任何真理都是在一定范圍內、一定條件下才能夠成立,超出這個范圍,失去特定條件,就會變成謬誤。題干中“三角形內角之和等于180”是真理,但是“在凹曲面上,三角形內角之和小于180°”,“在球形凸面上,三角形內角之和大于180°說明真理具有相對性,是具體的,有條件的。超出了一定范圍,就可能變成謬誤。因此,選擇A選項。B項:真理既有絕對性又有相對性。真理的絕對性是指:①任何真理都必然包含同客觀對象相符合的客觀內容,都同謬誤有原則的界限,否則就不稱其為真理。②人類認識按其本性來說,能夠正確認識無限發展著的物質世界,認識每前進一步,都是對無限發展著的物質世界的接近。真理的相對性是指:①真理所反映的對象是有條件的、有限的。②是真理反映客觀對象的正確程度也是有條件的、有限的。B項錯誤。C項:真理屬于認識論的范疇,它在形式上是主觀的,但它的內容是客觀的。C項錯誤。D項:真理與謬誤的對立是絕對的,與對象相符合的認識就是真理,與對象不相符合的認識就是謬誤。但真理與謬誤的對立又是相對的,它們在一定條件下能夠相互轉化。D項錯誤。46.一位機械工程專家講過這樣一件事:“文革”中,他在某地勞動,有一天公社派他去割羊草。他沒養過羊,怎么認得羊草呢?最后他終于想出了一個辦法。他把羊牽出去,看羊吃什么就割什么,不到半天就割回了羊草。這位專家之所以這樣做是因為他認識到,“羊吃草”與“割羊草”兩者之間存在著:A.因果聯系B.必然聯系C.主觀聯系D.本質聯系參考答案:A解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。第二步,因果聯系是指客觀事物發展過程中原因與結果之間的聯系。世界上一切事物都是普遍聯系的,整個世界就是一個普遍聯系的有機整體。事物的聯系是多種多樣的,因果聯系則是事物普遍聯系中的一種聯系。因果聯系由兩個因素組成,其一是先行后續;其二是引起與被引起的關系。題干中因為羊吃草,所以把羊牽出去,看羊吃什么就割什么,就可以得到羊草,體現了因果聯系。A項與題意相符,當選。因此,選擇A選項。B項:偶然性和必然性:是揭示事物的發生、發展和滅亡不同趨勢的一對范疇。必然性是指客觀事物在聯系和發展過程中合乎規律的、一定要發生的、確定不移的趨勢。偶然性是指客觀事物在發展過程中并非確定發生的,可以出現也可以不出現的,可以這樣出現也可以那樣出現的不確定的趨勢。題干沒有涉及偶然性和必然性。B項與題意不符,不當選。C項:聯系具有客觀性,不以人的意識為轉移。沒有主觀聯系一說。C項說法錯誤,不當選。D項:現象和本質:是揭示客觀事物內部聯系和外在表現之間相互關系的范疇,二者既對立又統一。現象是事物的外部聯系和表面特征,本質是事物的內在聯系和根本性質。D項與題意不符,不當選。47.風雨∶彩虹A.雪天∶手套B.分別∶重逢C.熟悉∶相見D.戀愛∶婚姻參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。經歷“風雨”,才能見“彩虹”,二者屬于條件關系。第二步,辨析選項。A項:“雪天”需要帶“手套”,二者屬于對應關系,排除;B項:經歷“分別”,才會“重逢”,二者屬于條件關系,與題干邏輯關系一致,符合;C項:“熟悉”與“相見”無明顯邏輯關系,排除;D項:“婚姻”可以作為“戀愛”的結果,二者屬于對應關系,排除。因此,選擇B選項。48.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優先考慮數量類或屬性類。所給圖形均為簡單漢字,考慮數漢字筆畫數。第二步,兩段式,第一段找規律,第二段應用規律。第一段圖形的筆畫數分別3、5、8,可知前兩個圖形的筆畫數相加為第三個圖形的筆畫數,第二段應用規律,可知問號處應選擇一個筆畫數為10的圖形,只有C項符合。因此,選擇C選項。49.兒童:(
)相當于(
):嚴謹A.淘氣;律師B.天真;演員C.勤奮;老人D.老師;幼稚參考答案:A解題思路:逐一代入選項。A項:淘氣的兒童,二者是偏正關系,且淘氣是兒童的特性;嚴謹的律師,二者是偏正關系,且嚴謹是律師的特性,前后邏輯關系一致,當選;B項:天真的兒童,二者是偏正關系,天真是兒童的特性;嚴謹的演員,二者雖是偏正關系但嚴謹不是演員的特性,前后邏輯關系不一致,排除;C項:勤奮可以修飾學生但不太適用于兒童,二者無明顯邏輯關系,排除;D項:老師教導兒童,二者為職業與工作對象的對應關系,但幼稚與嚴謹無明顯對應關系,前后邏輯關系不一致,排除。故正確答案為A。50.一個天真的孩子聽媽媽講故事。媽媽對他講鯨魚是現生存在海洋里體積最大的動物,比大象大得不知有多少。孩子天真地問媽媽:那鯨魚一定是最大的魚了?媽媽笑著說他錯了,那么,孩子錯在哪里呢?A.鯨魚并不是海洋里現存的最大動物B.鯨魚不生活在海洋里C.鯨魚其實不是魚,是一種哺乳動物D.現在已經不存在鯨魚了參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物知識。第二步,鯨魚是現有生物中最大的胎生哺乳動物,而非魚類。鯨的所有種類中除幾種生活在淡水外,其他均棲息于海洋。鯨主要分為兩個種類:須鯨和齒鯨。須鯨的種類較少,但體型巨大,目前已知最小的種類體長也超過6米,世界上最大的動物藍鯨也屬于須鯨。然而齒鯨類的體形差異比較大,最小的種類體長僅有30cm左右,最大的抹香鯨體長在20米以上。因此,選擇C選項。解題思路:解答本題可以采用常理法。B、C兩項說法顯然有誤,首先排除。本題的難點是區分A、D兩項。鯨魚雖然外表像魚,但并不是魚,而是一種哺乳動物。C項符合題意,故本題選C。解題思路:孩子的問題是鯨魚是不是最大的魚,媽媽說他錯了,是對這句話的否定,這說明,鯨魚不是最大的魚。實際上,鯨魚是一種哺乳動物。故正確答案為C。51.人民代表大會制度是我國的根本政治制度,它是以人民代表大會為核心和主要內容的國家政權組織形式。下面關于地方性法規批準和備案的說法,正確的是:A.設區的市的地方性法規應當報省級人大常委會備案B.自治州的單行條例報送備案時,應當說明作出變通的情況C.自治縣的單行條例由自治州人大常委會報送全國人大常委會和國務院備案D.省級人大常委會的地方性法規應報全國人大常委會批準參考答案:B解題思路:第一步,本題考查立法法知識。第二步,根據《立法法》第九十八條第(三)項,自治州、自治縣的人民代表大會制定的自治條例和單行條例,由省、自治區、直轄市的人民代表大會常務委員會報全國人民代表大會常務委員會和國務院備案;自治條例、單行條例報送備案時,應當說明對法律、行政法規、地方性法規作出變通的情況。由此可知,自治州的單行條例報送備案時,應當說明作出變通的情況。因此,選擇B選項。A項:根據《立法法》第九十八條第(二)項,設區的市、自治州的人民代表大會及其常務委員會制定的地方性法規,由省、自治區的人民代表大會常務委員會報全國人民代表大會常務委員會和國務院備案。由此可知,設區的市的地方性法規并非報省級人大常委會備案。A項錯誤。C項:根據《立法法》第九十八條第(三)項,自治縣的單行條例,由省、自治區、直轄市的人民代表大會常務委員會報全國人民代表大會常務委員會和國務院備案。由此可知,自治縣的單行條例,并不是由自治州人大常委會報送全國人大常委會和國務院備案。C項錯誤。D項:根據《立法法》第九十八條第(二)項,省、自治區、直轄市的人民代表大會及其常務委員會制定的地方性法規,報全國人民代表大會常務委員會和國務院備案。由此可知,省級人大常委會的地方性法規應報全國人大常委會和國務院備案,而不是由其批準。D項錯誤。52.小雨、小蕾、小溪三人一起去釣魚,他們將釣得的魚放在一個魚簍中,就在原地躺下休息,結果都睡著了。小雨先醒來,他將魚簍中的魚平均分成3份,發現還多一條,就將多的這條魚扔回河中,拿著其中的一份魚回家了。小蕾隨后醒來,他將魚簍中現有的魚平均分成3份,發現還多一條,也將多的這條魚扔回河中,拿著其中的一份魚回家了。小溪最后醒來,他也將魚簍中的魚平均分成3份,這時也多一條魚。這三個人至少釣到(
)條魚。A.10B.15C.20D.25參考答案:D解題思路:第一步,本題考查余數問題,用代入排除法解題。第二步,由“小雨先醒來,他將魚簍中的魚平均分成3份,發現還多一條”,設釣到魚總數為x,有:①為整數,代入選項驗證,B、C選項不滿足條件,排除。第三步,由“小蕾隨后醒來,他將魚簍中現有的魚平均分成3份,發現還多一條”,設第一次分完,每份為y,有:②為整數,代入選項驗證,A選項,第一次分完每份為y==3,第二次分完每份為=不是整數,排除。因此,選擇D選項。53.我市有人不擇手段仿造偽劣產品,對這種坑害顧客、騙取錢財的不法行為,我們應予以嚴厲打擊。以上句子的語病類型是:A.結構混亂B.語序不當C.成分殘缺D.不合事理參考答案:D解題思路:第一步,分析句子。對于那些偽劣產品,我們應該嚴厲打擊。而句中“不擇手段仿造偽劣產品”與后文的“嚴厲打擊”前后語義矛盾,應改為“仿造名牌產品”。第二步,辨析選項。D項“不合事理”相當于前后語義矛盾。因此,選擇D選項。54.家庭無處不課堂,要避免把家庭作為學校教育、學科學習的延伸課堂,實現家庭作為生活教育天然場所應有的價值,實施禮儀、德育、勞動教育、美育、食育、社會教育等重要內容。同時,家長要在生活中真正尊重兒童的主體性、信任并培養兒童參與的能力,家庭事務中不要忘記征求孩子的意見,聽取孩子的想法;凡孩子力所能及的事,特別是自己的事讓他自己做;同時,還要指導和示范給孩子如何幫助他人、關心集體、關心國家。
上述文字意在強調:A.家庭教育不是學校教育的延伸B.要發揮家庭教育對兒童成長的獨特作用C.家長要提供兒童可以充分參與的機會D.家長的示范與引導對兒童成長至關重要參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段開篇闡述家庭和學校學科的書本教育有所不用,隨后通過“同時”表并列,闡述家長要尊重、征求和聽取孩子的意見和想法,讓孩子做力所能及的事情,尾句闡述家長對孩子要有指導和示范作用。文段結構為“分—分”,概括起來,文段主要闡述“與學校教育不同,家庭教育中需要孩子自己參與其中”。
第二步,對比選項。C項是文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項。A項:沒有談及核心話題“孩子”。B項:無法體現孩子參與其中。D項:對應尾句部分內容,表述片面。55.我們往往因成功而狂喜不已,或往往因挫折而_______,當然,開懷大笑與嚎啕大哭都是生命的自然____,然而我們千萬不要將微笑遺忘。唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的____,超越悲歡。依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.肝腸寸斷律動底味B.灰心喪氣運動韻味C.傷心欲絕活動本味D.痛不欲生悸動醇味參考答案:D解題思路:第一空,橫線處所填成語與“狂喜不已”構成反義對應,“狂喜不已”指極端高興到無法控制自己,高興到極點,故所填詞語應體現出傷心難過到極點之意,A項“肝腸寸斷”比喻傷心到極點,C項“傷心欲絕”指極度悲哀,萬分傷心的樣子,D項“痛不欲生”形容悲痛到極點,均符合文段語境;B項“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉,置于此處程度過輕,排除。第二空,文段意在表明“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種“自然”現象,A項“律動”指有節奏有規律地動,“開懷大笑”與“嚎啕大哭”并沒有固有的規律和節奏,不合文意,排除;C項“活動”與D項“悸動”均可體現出“開懷大笑與嚎啕大哭”是一種自然現象,保留。第三空,搭配“生命底蘊”,C項“本味”指本來的味道,D項“醇味”指純粹純正的味道。對比C、D兩項,D項的“醇味”語義更加豐富且更能體現出“微笑”讓人感受到的“生命底蘊”的純粹與美,故排除C項。故正確答案為D。【文段出處】《從一個微笑開始》解題思路:第一步,分析第一空。根據上文語境可知,第一空填入詞語應該與“狂喜不已”的意思相反。A項“肝腸寸斷”比喻傷心到極點;C項“傷心欲絕”指極度悲哀,萬分傷心的樣子;D項“痛不欲生”形容悲痛到極點。均符合文意。B項“灰心喪氣”形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉,語義過輕,無法與“狂喜”相對應,排除B項。第二步,分析第二空。A項“律動”指有節奏地跳動,有規律地運動,“開懷大笑”與“號啕大哭”不一定有固定規律,排除A項。C項“活動”是由共同目的聯合起來并完成一定社會職能的動作的總和,換句話說活動目的性較強,一般不包含情感層面的意思,所以無法與“開懷大笑”與“號啕大哭”這些明顯由情感引發的動作搭配,排除C項。D項“悸動”基本意思是因心慌而心跳得厲害,是由情感引發的動作,符合文意。答案鎖定為D選項。第三步,驗證第三空。“生命底蘊的醇味”搭配恰當。因此,選擇D選項。解題思路:第一步,閱讀文段,明確空缺處詞語含義。第二步,分析選項。第一空四個詞語意思相近,分辨難度大,可以選擇從第二空入手,通過辨析詞語含義,選擇與句意最契合的一項。第一空詞語填入均符合句意,較難排除,可以從第二空入手。第二空,“運動”“活動”不能用來形容開懷大笑與號啕大哭這種生命的自然情感的流露,排除B、C。第三空,“底味”多指基礎的味道,“醇味”多指美酒味。由“享受”可知,此處用醇香濃烈的“醇味”來形容生命底蘊更恰當。且“生命底蘊的底味”表述不恰當,排除A。將D項代入第一空驗證,“痛不欲生”形容悲痛到極點,符合句意。故本題選D。56.如果張某在1990年后從大學畢業,他就必須修過國際政治課程。這一論點是由下列哪句話中推出?A.在1990年前,在大學學習中,國際政治課程不是必修課B.每一個選修國際政治課程的學生都是1990年以后大學畢業的C.沒有一個1990年前畢業的大學生修過國際政治課程D.所有1990年后畢業的大學生都必須修過國際政治課程參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據題干關聯詞“如果……就……”,確定為翻譯推理。第二步,翻譯題干。①1990后從大學畢業→修過國際政治課程第三步,進行推理。A項:“1990年前”是對①的“否前”,否前推不出必然結論,無法推出是否是必修課,排除;B項:“修過國際政治課程”是對①的“肯后”,肯后推不出必然結論,無法推出是否是1990年以后大學畢業的,排除;C項:“沒有一個1990年前畢業的”是對①的“否前”,否前推不出必然結論,排除;D項:“1990年后畢業的”是對①的“肯前”,根據“肯前必肯后”,可得到:“修過國際政治課程”,可以推出。因此,選擇D選項。57.青海省正由低水平均衡向保護生態和重點開發共同發力轉變,區域間整體組織性差,產業密集度低,各項指標分化,民族地區發展落后,縣域經濟發展緩慢,除西寧、海東、海西外,其他5個州生產總值僅占全省的17%,省內不同地區、不同功能區和城鄉之間發展不均衡還在加深,低水平競爭和重復建設仍然存在,產業同質化、結構趨同化問題亟待解決。以上文字對青海省發展不均衡的態度是:A.客觀對待B.批判否定C.挖苦諷刺D.積極樂觀參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。該文段通篇都是以陳述的句子客觀論述青海省目前發展的現狀。沒有摻雜進作者的主觀想法,提出問題之后,作者在尾句依然客觀闡述,以上問題需要“亟待解決”。第二步,對比選項。A項“客觀對待”符合文意,正確。B項的“批判”、C項“挖苦諷刺”和D項“樂觀”均無中生有,故排除。因此,選擇A選項。58.請從所給的四個選項中,選擇最恰當的一項填入問號處,使之呈現一定的規律性。(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同,優先考慮樣式類運算。第二步,兩段式,第一段找規律,第二段應用規律。第一段圖形外框架不變,
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