高考備忘錄北京師大二附中物理組再做一些修改后發給學生同學們經過近一年時間的復習，做了大量的習題，做了充分的準備爭取在高考中取得好成績。在高考復習的最后階段，還有哪些要注意的問題呢？在這里我們把考試中容易忽略的問題給大家總結起來，就叫做《高考備忘錄》，提供給同學們，作為最后的復習資料。一.物理量及其單位1．七個基本單位長度（l）質量（m）時間（t）電流強度（I）熱力學溫度（T）物質的量發光強度米（m）千克（kg）秒（s）安培（A）開爾文（K）摩爾（mol）坎德拉（cd）2．常用單位1L＝10－3電子伏（eV）3．易錯的矢量和標量矢量：位置位移電場強度磁感應強度標量：溫度電流強度電勢（差）磁通量振幅功二.應該記住的公式位移應用x而不是S力學勻變速直線運動打點計時器打出的紙帶的計算基本公式速度加速度（注意逐差時T2的系數）初速為零的勻變速直線運動的一些關系感應電動勢法拉第電磁感應定律導線平動垂直切割磁感線線框繞垂直勻強磁場的軸轉動直導線繞其一端勻速轉動穿過線圈的磁通量發生變化產生感應電流時通過導體橫截面的電量速度選擇器、電磁流量計、霍爾效應正弦交流電其中閉合電路歐姆定律歐姆表*電磁振蕩的頻率，即發射的電磁波的頻率（注意L、C的影響因素）電感電容對交變電流的影響電感通直流，阻交流。交流頻率越高、線圈自感系數越大，感抗越大。電容通交流，隔直流。交流頻率越高、電容值越大，容抗越小。光學和原子物理光的頻率由波源決定，顏色由頻率決定同一介質中：波長、波速與頻率的關系折射率公式干涉條紋的寬度光子的能量和動量（注意各量單位），p=h/λ德布羅意波長（物質波波長的計算方法）不確定性關系△x△p≥h/4π光電效應方程*氫原子各能級能量及半徑原子躍遷時輻射與吸收光子的能量質能方程4．相對論兩個基本假設1、相對性原理：假設在不同的慣性參考系中，一切物理規律都是相同的。2、光速不變：假設真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的，為c。1、提出相對論的物理學家是愛因斯坦。2、光在真空中的速度總是c。3、所謂同時性是相對的。4、運動的時間變短，鐘變慢。5、運動的尺變短。6、運動物體的質量變大。E=mc2E=mc2三、應了解的物理常數真空中的光速c=3.00×108質能關系1u=931.5MeV阿伏加德羅常數N=6.02×1023/mol地日距離1.5×10標準狀態下氣體的摩爾體積V=22.4×10-3m地月距離3.8×10元電荷e=1.6×10-19地球半徑6.4×101eV=1.6×10-19J同步衛星高度3.6×107一個原子質量單位1u=1.66×10-27太陽質量2×10氫原子第一軌道半徑r=0.53×10-10地球質量6×10動能=13.6eV月球公轉周期約27天電勢能=-27.2eV近地衛星周期約84分鐘總能量E1=-13.6eV第一宇宙速度7.9km/s紅光波長770nm玻璃的折射率約1.5紫光波長400nm水的折射率4/3≈1.33一些符號表示的數值p--10-12（皮）n--10-9（納）μ--10-6（微）m--10-3（毫）k--103（千）M--106（兆）四.容易忽略的知識點1、干涉條件：相同頻率的兩列波2、明顯衍射條件：障礙物的尺寸比波長小或者差不多，衍射現象更明顯3、電磁波譜：波長由大到小排列波譜無線電波微波紅外線可見光紫外線X射線射線產生機理自由電子的周期性振蕩產生原子外層電子受激發原子內層電子受激發原子核受激發特性波動性強熱效應引起視覺化學作用熒光作用穿透作用強穿透本領最強應用無線電技術加熱、遙感照明、攝影殺菌消毒驗鈔醫療透視工業探傷、治療腫瘤五.正負號的特殊意義1.表示極性或性質（相反）：電荷、電極2.表示輸入或輸入：功（正負功）、熱（吸放熱）3.表示數量的增減：溫度、電勢能、重力勢能4.表示方向：同一條直線上的矢量，如力、位移、速度、加速度等六.應了解的物理學家科學家成就科學家成就伽利略（意）運動的相對性原理，力與運動的關系，測光速愛因斯坦（德、美）用光子說解釋光電效應，提出質能方程，光的受激輻射，相對論理論牛頓（英）三個定律及萬有引力定律，光的微粒說，做光的色散實驗麥克斯韋（英）電磁場理論，光的電磁本質胡克（英）彈簧的特性惠更斯（荷）光的波動說卡文迪許（英）測出萬有引力恒量托馬斯·楊（英）雙縫干涉實驗開普勒（德）天體運動的三定律赫茲（德）發現光電效應布朗（英）液體中花粉的運動普朗克（德）電磁輻射的量子理論安培（法）磁體的分子電流假說，電流間的相互作用赫茲（德）用實驗證實了電磁波的存在庫侖（法）電荷間相互作用力的研究倫琴（德）X光的發現焦耳（英）熱與功的關系湯姆生（英）電子的發現歐姆（德）導體中電流強度與兩端電壓的關系盧瑟福（英）α粒子散射現象，提出原子的核式結構模型，發現質子，預言中子密立根（美）基本電荷的測定玻爾（丹）氫光譜理論奧斯特（丹）通電導線周圍存在著磁場居里（波）夫婦鐳、釙等發現法拉第（英）磁生電的方法及感應電動勢的計算居里夫婦放射性同位素及正電子的發現楞次（俄）感應電流方向的判斷貝克勒耳（法）天然放射現象的發現洛侖茲（荷）電荷在磁場中的受力查德威克（英）中子的發現六.實驗題應注意的問題1．掌握幾種儀器的使用刻度尺、卡尺（三種分度）、千分尺、天平、秒表、打點計時器、彈簧秤、溫度計、電流表、電壓表、萬用表、滑動變阻器和電阻箱2．學會電路的設計、選材和電路連接（1）分壓器和限流器的選擇（2）安培表的內外接（3）閉合開關時輸出最低電壓或最小電流（4）電表量程的選擇（估算）（5）表的改裝（6）伏安特性曲線的測定（7）數據的記錄與處理（8）各種電表測量內阻的方法3．記住容易丟失的實驗步驟天平調平衡歐姆擋電阻調零多次測量取平均值七.涉及到圖線的問題速度－時間圖線速率－時間圖線平拋中的y－x圖線F－t圖線（變力）振動和波的y—t振動圖線y—x波動圖線分子動理論F（E）—r圖線電路中的U－II－U圖線P出－R圖線電磁感應中的感應電流時間圖線八.注意幾種做圖方法作圖法是解決物理問題的一個重要方法，它可以用來直接解題，也可以為用解析法解題提供直觀的過程及輔助方法.在解題中要盡量畫出規范的圖來.力的合成分解圖（用圖示法）受力分析圖物體運動過程圖帶電粒子在電場和磁場中運動的路線圖等效電路圖平面鏡成像的光路圖改成光路圖的問題九.高考中最后三道計算題的類型及解題注意事項1．力學計算題單純的力學題出題的知識點為：牛頓第二定律；動量；能量。出題類型有：物體運動跟受力的關系；相互作用的物體的動量守恒問題；機械能守恒問題；相互作用物體在作用過程中的能量轉化問題。解此類題時應首先弄清題中所述的物理過程，可用圖幫助理解；選好研究對象，分析物體運動過程中的受力情況；確定研究對象（個體或系統）在過程中所滿足的條件（或合力為零、或只有重力做功等）；使用適當的物理定律解題。力學與電磁的綜合題。要利用相應的電磁學知識，其中力學內容的解題方法跟單純力學題相同。2．電磁學計算題大部分是帶電粒子在電場或磁場中的受力及其運動問題。要掌握帶電粒子在場中運動時的受力情況，正確分析運動情況。能夠討論粒子運動過程中位置的變化情況及能量的變化情況。解帶電粒子在磁場中運動的問題時，要抓住半徑和圓心位置的確定。它的半徑公式和周期公式要熟，但在解題時不能作為已知公式使用。要牢記洛侖茲力不做功。不能用勻變速運動的公式，不是類平拋。帶電粒子在電場中的運動包括加速和偏轉，關鍵是抓住加速度這個物理量。場強和電勢差的關系、運動和力的一些關系、電場力做功問題等等都是出題的重點！帶電粒子在電場、磁場和重力場中受力運動的綜合題（帶電液滴，帶電小球或塵埃），也是經常出的考題，解題時要有綜合運用多種知識的能力，所用方法還是解各類題的基本方法。對于物理計算題解題的關鍵是正確理解物理過程，如果這一點做不好再簡單的題也會做錯。其次是學會正確的受力分析方法，這一步是非常重要的。最后是正確的解題方法。只要按平時教師的要求去做，在計算題上拿高分的可能性是很大的。關于電磁感應的問題，包括磁流體發電等有n的問題最后，要提醒大家的是，要以平常心去對待高考，不要過于緊張，也不要過于放松。要把自己