XX年小學電教工作計劃第一篇：XX年小學電教工作計劃xx年小學電教工作計劃一、指導思想根據區教育局電教中心有關文件精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。二、工作目標1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟件;以區網絡教科研平臺促進校與校互連，為教育信息化教學做好準備。2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。3、用好區教育局網站，及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，結合博客平臺，努力構建教育網絡互動平臺，促進教師專業成長進程。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。7、完善及管理ftp教育資源服務器，優化教育資源,提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。三、強化校本培訓校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。4、博客使用培訓，鼓勵全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進專業成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網絡開展的活動就要用好，積極發揮網絡優勢。四、多措并舉，提高電教設備利用率1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節。3、積極上傳教育教學課件至區、校ftp服務器，促進資源共享及高效利用。4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。五、具體工作安排：二月份：1、制訂xx——xx學年第二學期電教工作計劃。2、清點整理電教器材，確保電教設備正常運行。3、制作分發學校電教各項統計記錄、表冊。4、檢查專用教室安全、衛生和發放使用記錄。三月份：1、繼續建設管理好學校校園網，對青年教師進行網上投稿培訓。2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園網資源庫建設。3、檢查電教設備，做好維修保養工作。4、開展電教培訓：幻燈片制作技巧四月份：1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。2、聯合教學處開展運用信息技術輔助教學的教研活動。3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。五月份：1、充分利用網上資源，學習電教知識。2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。六月份：1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。2、協助教學處做好暑期教師網上校本培訓。3、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。4、撰寫本學期電教工作總結。xx年小學電教工作計劃為了加強電化教育設備用到實處，切實抓好現代遠程教育為全校教師服務。根據上級主管部門的有關文件精神，結合本校實際，特制定本年遠程教育工作計劃：一、指導思想為提高教育教學質量服務，提高教師的綜合素質，緊緊圍繞改革教學、提升教學、信息化教學為平臺，以學習教育方針、政策法規、掌握信息技術、開闊視野、轉變觀念、提升素質、發展教育為出發點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質、科技文化素質、業務學習能力、信息技術水平。充分發揮遠程教育在農村學校作為當地文化中心和信息傳播中心的作用，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障。二、任務目標：1、利用遠程教育資源對教師政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學習活動。2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優質教育教學vcd片集中組織學習。每月至少學習兩次。3、利用現有遠教設備和技術教師，對全校教師進行信息技術培訓，每學期至少培訓兩次。4、搞好多媒體教學的教學和教研工作。5、搞好遠程教育的各種文件資料收集工作。6、搞好中心校網站維護和更新工作。三、具體措施：1、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領導小組，田擁山校長任組長，王彥琴副組長，組織學校搞好校本教研工作和師資培訓工作。組織教師探討信息技術教育，利用好現有設備，開展好多媒體實驗教學，提高我校教師在信息技術教學方面的技能。2、選取優質教育教學資源集中組織教師學習。按計劃組織教師播放教學光盤，收看教學實錄，提高教師的業務能力。3、利用現有遠教設備，對全校教師進行信息技術培訓。通過傳、幫、帶等形式，使教師能有效進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學。4、完善好各類文件檔案資料。認真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠教成長記錄檔。5、利用遠教設置搞好中心校網站的維護和更新，確保網站正常運行，傳播健康合法的網絡資源，真正做到資源共享。第二篇：小學電教工作計劃羅城小學電教工作計劃（2021 2021學年度第二學期）根據市區工作計劃和工作要求，結合我校的設備條件和師生的實際情況，以網絡資源建設為中心，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量一、基本情況學校學生計算室共有計算機41臺，教師專用機一臺，學生用機40臺。二、工作目標1、完善電教室設備，添置新軟件；為教育信息化教學做好準備。2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。3、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄、光盤播放使用記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。4、積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。三、主要工作內容1、對三到六年級的學生進行《現代信息技術教育》。2、準備啟用教師電子備課室、多媒體教室，對學生專用計算機的管理維護工作。四、加強常規工作的管理1、訂好學期初的工作計劃，做好電教軟、硬件的整理、檢查和維修工作，確保教學的正常使用。2、每天對電教使用情況進行登記，提高電教使用率。加強教師對信息技術的應用能力，力爭能夠運用信息技術開展教學。五、具體工作安排二月份：1、制訂本學期電教工作計劃。2、對學校所有微機進行一次故障排查，清除病，維修故障機。3、制作學校電教檔案各項統計記錄、表冊。三月份：1、輔導學生做好小學生信息技術的學習。2、電教設備的維護、保養、檢查。3、做好相關電教工作。四月份：1、打印下發信息技術相關的理論性文章，提高教師的信息技術理論水平。2、充分利用網上資源，學習電教知識。3、電教設備的維護、保養、檢查。。五月份：1、電教設備的維護、保養、檢查。2、做好“學生”相關信息技術工作。六月份：1、排查電教設備的安全隱患，電教使用情況。2、整理校電教檔案、資料。3、撰寫本期電教工作總結。羅城小學2021.2羅城小學電教工作計劃2021年2月第三篇：小學電教工作計劃萬店鎮小學電教工作計劃（2021---2021年第二學期）一、指導思想以科學發展觀統領學校電教工作全局，以服務學校教育教學為宗旨，以教育信息化建設為中心，以提高教師教育技術應用能力為重點，提高電子白板的應用率，推進校園網的建設，完善學校圖書室的管理，提升我校教育現代化水平，努力打造學校教育品牌，構筑學生、教師、學校共同發展的平臺。二、工作目標1、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。2、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。3、進一步抓好電教常規培訓，本學期要確保全體教師都能熟練地使用電子白板上課。公開課要上多媒體課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。4、完善圖書的登記工作，提高圖書的使用率，全校師生利用午讀時間每學期至少閱讀一本課外書籍。5、推進校園網建設，提高校園網的使用率，提倡“無紙”辦公，利用信息技術課吸引部分學生加入網站。三、主要任務（一）加強電教設施的管理1、管理員要及時與總務處做好電教設施的登記、注銷工作。作好網絡設施、專用教室使用情況、問題記錄。2、管理員要做好電教設施、網絡設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網絡運行），建立完善各項管理制度，并做好相關記錄。經過不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100%。（二）、開展多種形式的培訓活動1、在本年度創造一切有利條件為網絡管理教師提供網絡管理、音像編輯等技術培訓，為電教干事提供電子白板的保養和維修方面的培訓。2、利用校本課對全體教師進行網絡技術應用、白板使用的培訓，并在六月份組織評比和驗收。（三）信息技術課的教學工作1、在信息技術教學中立足“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”這一課堂教學的目標，努力鉆研教材，上好課，積極參加信息技術教研活動和信息技術教師基本功競賽，提高教學技能。2、加強課堂教學常規管理。由于信息技術學科具有與其它學科不相同的特點一上課均在計算機房,且大部分時間為學生上機時間,如果管理不好，學生不但不能學到該學科的操作技能，浪費教學資源，而且還會養成許多壞習慣。因而，課堂教學管理在這門學科中顯得極為重要，紀律是提高教學質量的保證。上課做到人機固定，一人一機，排好座次表。每一排為一學習小組，安排一個小組長，協助老師管理學生，保持教室安靜。（四）圖書的使用和管理工作1、組織教師對上級新發的圖書進行登記造冊，制作電子檔案。對新圖書實行分學段歸類管理，每學期按每班學生人數分發圖書，達到人手一本。2、各班科任教師要利用每天的午讀時間認真組織學生進行讀書活動，確保學生每天的閱讀時間不低于20分鐘，值日領導要做好督查和記載工作。3、分發給班級的圖書各班主任要做好管理工作，嚴禁學生在書上亂涂亂畫，嚴禁學生私自把圖書借回家，若有損壞和遺失按原價賠償。4、教師可在圖書室任意借閱書籍，由朱海鳳老師做好登記。5、語文教師組織好學生寫好讀書筆記或讀書心得，6月份由教務處組織評選“書香教師”、“書香學生”、“書香班級”。（五）校園網的建設和管理1、本學期要求所有教師都要加入校園網，年紀大的老師由萬家貴老師和舒正科老師負責培訓指導。2、40歲以下的教師每周要在網站上發表一篇文章，45歲至50歲之間的老師間周一篇，50歲以上的教師每學期不低于5篇文章。3、聶世才老師要利用信息技術課組織學生瀏覽校園網，吸引部分有條件的學生、家長加入校園網。4、暑假放假前由校委會組織評選“最佳原創”、“最佳轉載”、“十佳會員”。四、活動安排三月份：1、制訂2021——2021學年第二學期電教工作計劃2、做好新圖書登記工作。四月份：1、由萬家貴老師對所有班級的電子白板進行維護。2、各教研組利用校本培訓時間對教師進行白板的應用培訓。3、對年齡較大的老師進行網絡知識的培訓。五月份：1、組織教師參加信息技術校本培訓。2、由萬家貴老師對所有班級的電子白板進行維護。3、組織教師寫好電教方面的論文。六月份：1、由萬家貴老師對所有班級的電子白板進行維護。2、對全體教師使用電子白板情況進行驗收。3、整理電教檔案，資料。4、撰寫本期電教工作總結。一、指導思想教師的專業水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求，我校從教育部頒發的《中小學教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神為指導，積極探索以學校為主要培訓基地，校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發揮本校的培訓功能和優勢，促進教師專業化發展，努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。二、工作目標樹立新的教學觀念。通過校本培訓，完善教師業務學習的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統的教學思維方式，更新教師觀念，樹立現代教育思想，優化知識結構，培養創新精神與創新能力。2、提高教學能力，促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高，能夠勝任基礎教育課程改革與開發的骨干教師隊伍，能夠適應小學跨越性發展需要的學習型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續發展奠定堅實的人才基礎。三、培訓內容：開展師德培訓，辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師。2、全面實施新課程培訓。3、開展教學技能研討培訓。4、開展科研能力培訓。四、培訓形式：自學——反思自學是在學校規劃與指導下，教師根據自己的要求開展的自我培訓活動，主要采取上網瀏覽教育文獻，系統學習教育專著，學校博客網站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志，然后結合自身教學實際，開展自我反思，總結提高，每學期寫7000字的讀書筆記。2、實踐與交流形式（1）開展互相聽課，評課活動，相互研究，共同提高。（2）開展“同上一節課”的研討活動，提高教師獨立處理教材的能力，不斷提高課堂教學的魅力。（3）開展“家長開放日”活動，讓家長走進課堂、聽課，參觀教師的備課本，學生的作業本，增強家長對學校工作的了解，加強家校合一的研究。（4）開展教師基本功的培訓，堅持每天一頁鋼筆字的練習。（5）開展教師沙龍活動，交流學習心得，探究熱點問題，為教師搭建展示自我的平臺，以達到智慧的交流、思想的碰撞，不斷完善自我的目的。（6）開展課題研究，圍繞科研課題上好每一節課。3、專家引領學校聘請有關專家定期來校進行指導，舉辦專題講座，零距離地與教師接觸，手把手地進行輔導。五、主要措施：提高認識是做好校本培訓工作的關鍵，要加強學習，把校本培訓與教師的專業發展緊密結合，與提高教育教學能力相結合，扎扎實實做好各項工作。2、加強校本培訓的組織指導，加強過程監控管理和考核評價工作。3、充分發揮教研組的校本培訓主陣地作用，各教研組要利用教研活動，組織本組教師開展理論學習與專題研討，認真落實培訓方案。4、校本培訓與課題研究相結合，圍繞學校科研課題，修改完善每一位教師的子課題方案，圍繞方案，各課題研究小組定期開展研討活動，加強交流，互幫互學，共同提高。5、開展“五個一”活動，即教師每學期研讀一本教育理論專著；每月研讀一本業務雜志；每月上交兩篇教育故事，每學期開放一節研討課，每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組名單組長：嚴世萍副組長：王厚安、毛祖全、樂孝彬組員：潘運智、祝光濤、閻婷、向淼、李普婭承擔的主要任務：全面負責學校教師繼續教育的規劃、實施、管理和總結工作。2、負責校本培訓方案的制度，實施和考核工作。3、整理、留存有關繼續教育的資料，考核成績，建立培訓檔案等。七、時間安排三月：制定學校校本培訓計劃。2、修改完善各課題組科研工作計劃。3、“開展同上一節課”課堂教學研討活動。4、制定個人專業發展計劃。5、建立教師培訓檔案。6、完成兩篇教育故事。7、完成“我的學生我滿意”活動方案。四月：檢查教師自學筆記。2、薄弱環節，薄弱學科教學研究。3、課題小組會議，匯報各小學教研、科研工作情況。4、德育活動課研究。5、專題報告會。①學校科研課題詮釋；②教師怎樣做科研。6、開展“我的學生我滿意”活動五月：檢查教師教育故事。2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業本。3、教師沙龍活動——沒有教不好的學生4、教科研領導小組會。六月：完善教師培訓檔案。2、總結培訓工作。3、檢查教師培訓計劃落實情況。沙市新世紀實驗學校教科處xx年年3月13日對我有幫助。（5）第四篇：小學電教工作計劃玉山鎮黃峪完小電教工作計劃一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，根據教研室工作會議精神和要求，圍繞學校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質人才，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現新的跨越。二、成立領導儀器、電教工作領導小組組長：李慶軍電教專干：李建波成員：全體教師三、工作要點：1、結合信息技術與課程整合，深入開展教師現代教育技術培訓工作本學年，隨著校本教研工作的深入開展，我校將根據自身特點，繼續開展教師現代教育技術培訓工作。具體的教師培訓工作，我們將根據教師的實際情況，以集中學習為主，自學和集中培訓相結合的方式，提高教師培訓效果。.將繼續對中青年教師進行課件制作、收集信息資源等技術培訓，提高教師的信息技術應用水平。.并希望教師能夠通過自學一些簡單的服務于教育教學的應用軟件，提升個人運用現代教育技術的能力。.組織優秀中青年教師參加各種交流活動，借鑒和吸取兄弟學校優秀經驗的同時，不斷提高運用現代教育技術的水平與層次。2、牢固樹立“以人為本”理念，進一步提升信息中心管理工作本學期，緊密聯系上級教育發展思路，積極開展校本教研培訓工作。在做好為全校教師服務的同時，牢固樹立“以人為本”理念，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的有力支撐。3、晚上及節假日安排好電教室守護人員。信息中心的管理工作要深入、細致地剖析管理層面的寶貴經驗，繼續總結信息中心的管理工作。在總結經驗的基礎上，不斷創新，并以此為契機，加強信息技術日常的教學管理工作，提高管理層面的效能，為學科教師提供現代教育技術理論與實踐的平臺為支撐的同時，時刻“以人為本”要求信息中心的各項工作，緊密配合教師順利完成運用現代教育技術手段促進課堂教學效能的工作。與此同時，要不斷總結校本課程的開發成果，深入的去探討從課例研究向課程建設過渡的經驗與不足，在具體教學中注意摸索與反思，總結成功經驗為今后的校本課程開發奠定堅實的基礎。并結合校內資源庫的開發，不斷加強教學素材的積累，形成有校本特色的資源庫和素材庫。2021.02第五篇：高樓小學電教工作計劃高樓小學電教工作計劃一、指導思想根據高樓學區有關電教工作的會議和精神要求，圍繞學校本學期工作計劃，結合我校的電教設備條件和師生的實際情況，進一步鞏固數字化校園的創建成果，充分發揮現有電教設備的性能，努力使之服務于我校的教育教學，切實提高我校課程改革與素質教育的質量，實現大的進步和發展。二、工作目標1、加大硬件建設。完善校園廣播進教室功能；計算機教室能夠連接進互聯網。2、加強對《信息技術》課程的教學管理。根據縣局的考核要求組織實施教學，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。3、及時在慶城教育網上傳學校教育成果和最新教學動態，構建教育互動平臺。4、完善電教設備、計算機教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用計算機室記錄等。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。5、努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，以點帶面，保證每個教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。6、進一步抓好電教的日常培訓，本學期以課件制作和設備使用培訓等為主要內容，提高教師信息化素養和電教運用技術，使電教真正成為學校教育教學的助學工具。三、強化校本培訓在做好學校現代教育技術工作規劃的同時，還要做好校本培訓的工作。本學期要求每位老師上兩節能用信息技術與課堂整合的公開課。繼續發揮學校電教優勢，對老師使用電腦水平進行培訓，提高老師對信息技術使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作能力的培養，加強學校電腦興趣小組，夯實基礎，積極參加各類信息技術比賽，并力求出好成績。四、加強常規工作的管理訂好學期初的工作計劃和學期末的工作總結，電教管理人員在學期初和學期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發放和收回的登記工作，確保教學的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關精神。加強教師對信息技術的應用能力，達到縣電教館的要求，做到學校80%的教師、100%的學科能夠運用信息技術開展教學。五、具體工作九月份：1、制訂2021-2021學年第一學期電教工作計劃2、制作學校各項統計記錄、表冊。十月份：1、組織教師以信息技術為主的校本培訓。2、計算機教室接互聯網。十一月份：1、組織每月一次的校本培訓。2、各教研組運用信息技術教學平臺開展課題教學活動。3、充分利用網上資源，學習電教知識。十二月份。1、組織教師參加每月一次的以信息技術為主的校本培訓。2、電教設備的維護3、信息技術教師撰寫電教論文。4、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。一月份：1、檢查學校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進行檢查。2、整理校電教檔案，資料。4、撰寫本期電教工作總結。高樓小學2021年9月2日小學電教年終總結以及2年計劃小學電教年終總結以及2年計劃1隨著新的一學年的即將到來，一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中，我校電教組成員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現就將我校本學期的電教工作匯報如下：一、增強服務意識，做好服務工作。電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。.努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問題，電教處都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現問題，我都能及時進行維修。.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。.為學校開展的各項活動做好服務工作，如六一兒童節慶祝活動、英語節、學生家長會，及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。.使用好校信通平臺，加強家校聯系，及時把學校的各種通知、信息等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。二、完善制度，加強常規管理進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點。管理出效益，要充分發揮現代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。.各電教專用室皆配備了電教人員，負責設備的使用和管理，完善各功能室常規的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、液晶投影等電教手段，尤其是電教設備的使用提高了課堂教學質量，取得了一定的成績。.多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規章制度均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統計。.加強校園網的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養和管理。雖然在使用過程中出現了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發揮好網絡的功能。.進一步完善電教設備的使用和保管制度。期初對全校班級、活動室電教設備進行了全面維修，然后與班主任或負責人了簽訂使用、保管責任書，期中、期末各檢查一次。三、加強教學研究，促進課堂教學的改革。.在學校領導的密切關注下，我們將信息技術與各學科教研組相結合，在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下，全體教師平時能對信息技術教育教研動態及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，帶入校園，使教師的業務水平也得到提高..本學期的課堂教學中，各位老師都能充分發揮現有電教設備的優勢，根據自己所教學科的特點，選用多媒體、功能室等上好電教課，提高教學質量。四、加大培訓力度，提高教師的信息素養。.立足本校，繼續做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行網上論壇、個人博客發貼以及計算機看制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中遇到的困難。五、努力推進我校信息技術課的建設開足上好計算機課程，加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網絡技術為主，通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能，激發學生學習信息技術的興趣，培養學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。小學電教年終總結以及2年計劃2隨著教育形式的不斷發展，先進的現代教育教學技術在日常教學中的作用顯得愈的發重要。電子備課室、多媒體教室已經是教師們日常教學不可缺少的。本人從事學校電教工作以來，立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念，刻苦鍛煉、精心鉆研，從實踐到理論、再到教學實踐，悉心揣摩、探索創新。從事電教工作期間，本著同學習、共進步的原則，熱心幫助他人，主動承擔學校的電教工作及電教知識的普及工作，與全校教師一同鉆研現代教育技術與學科的整合，多次參加學校及區內電教課比賽并取得好的成績。下面就近年來我從事的電教工作做以下總結：一、思想態度本人堅持馬列主義、鄧小平理論和科學發展觀，擁護共產黨，熱愛黨的教育事業，尤其熱愛電教工作。對于先進的教育教學手段非常的感興趣，并且勇于學習先進的教學技術和手段。對于多媒體教學設備的安裝、維護、操作、使用等非常的熟練。個人計算機的組裝與維修等方面也有一定的特長。二、工作情況本人從2005年開始擔任一個班的班主任、數學教學和一個年級的音樂教學，同時從事多媒體教室和電子備課室的管理工作。接手電教工作后，為了能夠讓教師們隨時都用上安全、能正常使用的電子備課室和多媒體教室，積極地學習相關設備的操作方法和維護方法。每個設備的說明書我都看過好幾遍。為了進一步的搞好電子備課室和多媒體教室的維護工作，我又自費買了好多和電教相關的書籍。如《電腦的組裝與維修》、《authorware》、《photoshop》《flashmx》等書籍。在自己多媒體教學技術熟練的掌握后，我就大膽地把它運用到課堂教學中，并且在數學教學和音樂教學中，由于采用了電教設備，教學效果有了大幅度的提高。作為電教室的管理員，不但我自己上課用上了多媒體教學，還帶動了大批的青年教師運用多媒體技術教學的積極性。為了讓老師們熟練地運用多媒體教學技術，我對老師們進行了一系列的培訓。1、首先，讓每位老師都要《多媒體教室》和《電子備課室》的管理制度。只有在老師們清楚了多媒體教室的管理制度后，老師們才更好的使用電子備課室和多媒體教室。2、讓每位教師熟練的掌握微機的操作流程和多媒體教室設備的操作流程。我給每位老師發了一張《多媒體設備操作流程》及《簡單故障處理辦法》，在給每位老師現場示范操作。只有讓每位老師能夠熟練的操作了，才能保證多媒體教學設備的正常使用，少出故障，進而延長設備的使用壽命。3、定期給老師們作課件制作的培訓。定期讓老師們集中學習上網的基本技巧和力ash、powerpoint等課件制作方法。4、每學期每位老師都安排至少一節多媒體教學課，然后對不熟練的老師進行個別的輔導。除了對老師進行培訓、輔導外，我在每次設備使用后，都及時地進行設備的檢查。對于操作上有問題的老師進行指導，并且對設備能夠進行及時地維護。小學電教年終總結以及2年計劃3在過去的一學期里，電教工作在學校領導的指導、支持下，在全校師生的共同努力下，在硬件建設，管理水平以及落實應用上都有了新的突破。現將本期電教工作總結如下：1、統一思想，提高認識，加大投入。期初,學校校委會召開了電教工作專題會,制定了《xx中心小學現代技術教育裝備兩年發展規劃》。大會一直通過，再大的困難也不能對現代技術教育裝備打折扣，它是實現教育公平的具體體現。因此，本學期按照《規劃》實施，學校花6萬余元添置了15臺筆記本電腦，全部用于教學。對11個教室也添置了相應的輔助設備，在我鎮率先實現了班班通工程，真正實現了教育資源共享。教師樂教，學生樂學，為打造高效課堂創造了良好的條件。2、加強管理，注重培訓，激勵應用。學校不惜財力添置的現代技術教育設備是為了服務教學，服務學生。加強管理,培訓教師,落實應用是工作之重點。學校制定了《XX中心小學筆記本電腦管理細則》，其目的是物盡其用，讓其最大限度的服務教學。為了使教師管好、用好電腦，學校定期組織教師培訓。一是培訓電腦日常使用、維護知識;二是培訓資源下載技巧;三是培訓資源整合能力;四是培訓如何建好自己的工作博客。通過培訓，全體教師使用電腦的水平上了一個新臺階，為熟練、科學的應用現代信息技術手段輔助教學創造了必要條件。為了調動教師的工作熱情，提高設備的使用率，學校制定了《XX中心小學教師電教課獎勵方案》，鼓勵教師用好設備，多上電教課，上好電教課。3、搭建平臺，組織活動，落實應用。為了使電教工作落到實處，學校搭建了多個活動平臺，促進工作落實，促進教師成長。一是搭建研討平臺，本學期校本教研活動，除了認真研討教學過程的每個環節外，強調對教學課件構建的研討，既促使教師認真制好每一個課件，也提高了教師制作課件的水平。學校還成立了課件開發小組，對優秀課件進行第二次開發重組，然后儲存到學校資源庫，為后來的教學工作提供了良好的資源。課件開發小組還承擔著新學期的課件開發任務，目前，新學期的教學課件已經開發完成15個，課件涵蓋語文、數學、思品、科學四大學科，為新學期的教學工作做好了充分的準備;二是搭建學習平臺，每學期學校分教研組組織一次教學課件評比活動，并把優秀課件分組進行展示，給每個教師一個學習和展示的機會，促進教師課件制作水平的提高;三是搭建競爭的平臺，每學期學校組織一次教師博客和班級博客評比活動，對博客的頁面設計、博客的文章數量、博客的訪問量進行全面評比，并對優秀的教師博客和班級博客給予適當的獎勵，既調動了教師的工作積極性，又提高了教師現代信息技術的操作水平。通過這一系列的活動，我校的電教工作真正落到了實處，全學期教師制作課件上電教課336節（不包含英語課和音樂課，人均制作課件13個）。電教課已經成了師生的共同愛好。學生的信息技術競賽再傳佳音，市級5人參賽全部獲獎，學校獲得團體二等獎，六年級學生徐李欣的作品順利通過省級復賽，7月份將參加國家級決賽，希望他為我校再次捧回大獎。4、今后工作設想。（1）、加大電教投入，提高班班通工程的質量，使我校電教工作再上新臺階。（2）、多渠道搭建活動平臺，提高教師使用現代信息技術手段教學的能力，促進教師專業化成長。（3）、引導、落實教師在鎮教育網站上開展網絡教研，逐步形成教師無紙化備課、研討。小學電教年終總結以及2年計劃420xx年岷縣電教館遵照應用、創新、服務的指導思想，按照促應用、進課堂;重管理、抓培訓的工作思路，以三種模式進課堂，面向全體學生應用、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展為工作重點。主要完成以下幾方面的工作：一、基本情況目前，全縣學生在20人以上的教學點都擁有光盤播放設備（模式一）;有地面衛星小站設備257套，覆蓋了所有中學、小學及部分學生人數較多的四年制教學點（模式二）;中小學有計算機教室31個，計算機2377臺，生機比由xx年的107：1上升到33：1，略低于全省平均水平。多媒體教室42個。除多媒體設備尚缺外，基本達到教學需求。所有中學都有實驗場地，個別達到國家一類標準、大部分為二類、部分三類;小學兩箱三儀都已具備。圖書中學399398冊，生均13.9冊;小學453363冊，生均9冊。二、20xx年電教工作完成（一）、進一步健全完善了三項制度，有計劃、有步驟的安排電教工作。1、年初，岷縣電教館結合實際做了《20xx年電教工作安排》。2、依據省電教中心規定，制定下發了《岷縣中小學校電化教育室建設標準和評估辦法（試行）》。為全縣各校電化教育長效、規范化地發展確定了目標。3、簽訂考核了《20xx年岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用工作責任書》。強化了這三方面工作的管理使用。重點完善用的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大了電教工作的督查力度，深入到教室、深入到教學第一線共同探討;另一方面加強了學區、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經常化、制度化。（二）加強培訓，大力提高全體教師的操作應用水平。1、全面完成全國中小學教師教育技術能力培訓任務，在寒暑假共組織900名教師參加了十期培訓。2、配合組織了136名高一任課教師參加完成了高中新課改遠程培訓任務。3、利用學校現有設備，按照電教工作計劃和教師培訓計劃認真的開展區域內教師的培訓和校本培訓。（三）、以點帶面，加強示范，廣泛應用。為了使電教設備在優化課堂教學、提高教育教學質量上發揮作用，在發揮清水、寺溝、西江、中寨、蒲麻、閭井六個學區電教設備使用示范點的基礎上，重點在優質資源進課堂上做了大量工作。在確立的岷陽二小示范點初見成效的基礎上，召開了全縣各學區、中心小學、九年制校長參加的現場會，與會人員到班級聽課，觀看了授課教師運用設備和優質資源進行的教學活動，會后大家感觸很深，隨之回去后就行動起來。梅川中心小學、閭井學區、大部分學區的完小都已準備到位，開始付諸于教育教學活動中。（四）、現代教育技術工作成績顯著1、積極組織全縣師生參加省、市級比賽，成績突出。2、參加了第xx屆全國多媒體教育軟件大獎賽。3、在第十一屆全國中小學電腦制作活動。我縣秦許初中學生趙關強的繪畫作品《黃山云海》獲得甘肅賽區初中組二等獎。4、中國移動‘校訊通杯’全國中小學教師信息技術與教育創新論文大賽活動中，我縣茶埠學區教師劉紅武的論文《農遠模式環境下的小學古詩文探究式教學》獲得甘肅賽區一等獎、城關中學教師蒲偉紅《例談信息技術在其他學科教育中的應用》、梅川鎮卜子溝小學教師鄒小濤《有喜有憂轉憂為喜》論文獲得甘肅賽區三等獎。（五）岷縣第四屆中小學教師信息技術優質課大賽活動成功舉辦。在限定參賽作品的前提下，全縣中小學各科教師共報送參賽作品325件（小學組182件、初中組112件、高中組31件）。由于參賽作品數量的限定，大多數學區、中學都舉辦了相應的選拔活動。對這項工作在全縣的全面開展起到了有力地推動作用。縣電教館組織我縣部分校長、教研員、骨干教師和具有課件制作專長的教師組成三個評審小組。本著公平、公正的原則對參賽作品進行了嚴格規范的初評。遴選出36件優秀的課件參加了決賽。36位教師分別對作品的學科、名稱、制作目的、解決的重、難點、設計思路、技術技巧以及作品的得意之處或亮點部分做了精煉的解說，并演示了參賽作品。各學區、中學共60多人參加了觀摩。這項活動的堅持舉辦，為加快我縣教育信息資源建設、資源與信息技術的應用，提高學科教師的課件制作水平，挖掘我縣教育教學的優秀成果，促進信息技術與學科整合發揮了積極的作用。（六）、完成了全縣模式二接收軟件的升級工作。（七）、對全縣各學區、校的電教工作進行了兩次督查，有效地指導和促進了該項工作。三、存在問題1、部分人員的認識還不到位，觀念尚未改變。2、計算機教室數量遠遠不足，農村完全小學問題更為嚴重。要進課堂，但硬件制約。3、多媒體教室數量少，導致信息化教育同學校教研工作、新課改工作結合不緊湊、信息技術與各學科教學的整合無法開展，教師準備的整合課不能充分運用到教學實踐中。四、20xx年岷縣電教工作安排（一）、指導思想。應用、創新、服務。（二）、工作思路。促應用、進課堂;重管理、抓培訓。（三）、工作重點：面向全體學生應用：三種模式進課堂、按教學大綱開齊實驗、完善圖書閱讀、借閱制度，充分發揮其教學輔助功能，促進全縣電教工作的良性發展。（四）、工作要求：1、電教、實驗和圖書工作制度建設。要進一步健全完善三項制度，不但要以制度管好設備、儀器和圖書的安全、正常，更要重點完善用的制度。一方面縣教體局電教館繼續加大電教工作的督查力度，要深入到教室、深入到教學第一線共同探討;另一方面要加強學區、學校的自身管理力度，使各校都積極主動地開展電教工作，使之常規化、經常化、制度化。2、隊伍建設。各學區、中學要繼續完善電教工作領導小組，充實電教工作隊伍（含實驗教師和圖書管理人員）。要以《甘肅省岷縣學校電化教育室建設標準和評估辦法》（試行）為準成立電教室、建立電教隊伍。分工要明確、責任要到人，重點保證電教隊伍的穩定。3、培訓工作長效機制的建設。一是要繼續堅持組織開展好國家教育部安排的寒暑假教師教育技術能力培訓工作。二是要加強校本培訓。學校操作員要承擔起對本校45歲以下教師的現代教育技術的培訓，達到不僅會瀏覽資源，還要把優質資源帶進課堂。三是加大縣級培訓工作。主要培訓校長，達到理念的轉變、工作指導有方的目的;其次是管理員、操作員的培訓，達到會維護、會接收、篩選、刻錄資源的目的。4、硬件的建設。除積極爭取國家項目，各校要配備相應的教室、課桌凳，使設備、圖書進教室。要多方籌措資金，補充所需設備、儀器和圖書。特別是中學的實驗器皿、藥品的添置，要采取點菜式的方法，就是需要什么買什么。在有限的時效內要創造條件面向學生應用。要繼續嚴格執行學校設備采購審批制度。5、軟件的建設。四個途徑。一是管好、重點是用好項目配發的所有優質光盤、服務器里的教學資源;二是充分利用衛星小站設備，調用中央電教館、甘肅省電教館教育教學資源庫里的優質資源，篩選、刻錄、應用;三是有選擇的自購軟件;四是接通互聯網的學校，充分運用甘肅基礎教育網，應用下載其教育教學資源。通過四個途徑建起學校的電子圖書庫，建立長效、完善的管理機制。6、三結合建設。各校要將電教、教研、新課改三方面有機的結合起來。要結合實際深入研究電教在現代教育教學活動中所能顯現出的優質性、形象性、直觀性等重要的教學輔助功效;要研究光盤、研究接收的資源;要將有關光盤播放課、信息技術課、多媒體課的公開教學、示范教學列入學校的教學計劃、教研計劃和周中心工作，并建立起必要的激勵機制。7、以活動促應用。縣電教館將組織各校師生積極參加第十二屆全國中小學電腦制作活動、第xx屆全國多媒體教育軟件大獎賽活動、第九屆全國中小學信息技術創新與實踐活動及省、市組織的相關活動。并于5月份舉辦岷縣第五屆全縣中小學教師信息技術優質課大賽活動，各校要組織相應的選拔活動，積極響應、踴躍參加。8、積極配合縣委組織部，做好全縣農村黨員干部遠程教育依托工作。9、具體工作各學區、中學要參照與教體局簽定的《20xx——20xx學年度岷縣信息技術教育、圖書、儀器管理使用責任書》，確保圓滿完成各項指標。10、縣電教館要繼續總結、推廣好的經驗、做法，并對涌現出的先進集體和個人予以表彰。逐步建立起長效地激勵機制。小學電教年終總結以及2年計劃相關文章：.小學2021年度電教工作計劃.小學教師年度個人總結以及2年工作計劃范文.2021年新學期小學電教工作計劃4.小學三年級上冊科學教學年終總結及2年工作計劃5篇5.小學教師年度考核個人總結以及2計劃5篇篇一：xx小學2021年度電教工作計劃xx小學2021年度電教工作計劃xx小學黨支部2021年2月xx小學2021年度電教工作計劃一、指導思想根據縣教育局電教站有關文件精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我鎮的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我鎮應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。二、工作目標1、加強硬件維護維修添置。完善各單位電子備課室，添置新軟件；以市網絡教科研平臺促進校與校互連，為教育信息化教學做好準備。2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。3、用好白旄鎮教委網站，及時上傳我鎮各單位學校教育成果和最新教學動態，結合博客平臺，努力構建教育網絡互動平臺，促進教師專業成長進。程4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。5、進一步抓好農遠工程建設，充分發揮農遠資源效益，提高教師管理與使用農遠資源的水平。6、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。7、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。8、構建ftp教育資源服務器，優化教育資源，提高課堂課件利用率三、強化校本培訓校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，各單位校本培訓工作必須做好周密安排：1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；各單位要成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。4、博客使用培訓，鼓勵全體教師開通教育博客，督促教師利用寫博促進專業成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網絡開展的活動就要用好，積極發揮網絡優勢。四、多措并舉，提高電教設備利用率1、學校制定符合本單位實際的電教工作計劃，開展豐富多彩的電化教學活動。2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率100%，每周使用課件超過15節。3、積極上傳教育教學課件至鎮ftp服務器，促進資源共享。4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。五、具體工作安排二月份：1、制訂2021年度電教工作計劃2、各單位制訂2021年度學校電教工作計劃3、制作學校各項統計記錄、表冊。4、組織進行小學生電腦作品比賽。三月份。1、各單位成立電腦制作興趣小組。2、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電腦使用時應該注意的問題。3、教育博客使用情況評估。四月份。1、開展信息技術理論學習活動，提高教師的信息技術理論水平。2、充分利用網上資源，學習電教知識。五月份。1、組織教師參加以信息技術為主的校本培訓，培訓電教設備的維護、保養、檢查。2、組織教師進行課件制作展評。六月份。1、電教課題的申報與結題工作。2、電教設備利用情況督查。3、教育博客使用情況評估。七八月份。1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。2、整理校電教檔案、資料。3、撰寫上半年電教工作總結。九月份。1、制作新學期電教工作計劃。2、教師課堂利用多媒體課件情況督查活動。3、教育博客使用情況評估。十月份。1、國慶學生電腦作品制作展評活動。2、電教設備維修維護交流會。十一月份。1、教師信息技術競賽。2、組織上報學生電腦作品。十二月份。1、排查電教設備的安全隱患，統計教師電教使用情況。2、整理校電教檔案、資料。3、撰寫下半年電教工作總結。4、優秀電教工作先進個人和單位表彰活動。xx小學2021年度電教工作計劃2021年2月篇二：2021年度小學電教工作計劃20212021年小學電教工作計劃一、指導思想根據市局電教站及鎮中心校有關文件精神，結合我校現有的設施、設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。二、本年度的工作目標（一）學校信息化教育教學發展規劃1、在我校原有教學設施的基礎上，加大信息化軟硬件建設的投入。在硬件方面，裝備和完善一個多媒體教室、電子監控系統；在軟件方面，通過購買、網上下載、到鄰校拷錄等多種渠道，加快本校教學資源庫的建設。2、加強硬件維護維修添置。完善各科組電教設備，添置新軟件，為教育信息化教學做好準備。3、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，不斷優化課堂教學。5、抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。6、每學期開展一次校本信息技術與學科教學的整合的公開課，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。（二）信息化教育教學培訓計劃根據我校的實際開展信息化教育教學培訓，應以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，同時做好遠程教育資源的二次開發的研究和推廣。培訓工作必須做好周密安排：1、老師電腦操作水平的培訓。尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養，提高電腦及信息技術使用水平。3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。4、重視安全教育。教育師生遵守操作管理制度，注意設備安全和用電安全，保證電教設備、多媒體室內不發生任何責任事故。（三）信息化教育器材設備更新、添置、維護計劃1、根據信息安全管理制度，作好日常的信息安全工作，定時進行系統軟件升級和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級，做好記錄。2、根據學校開展信息化教育教學的需要，應適當再添置幾臺辦公電腦，教學用的錄音機，拼音點讀機等。3、建立學校的信息設備的報修制度，并做好日常維護記錄，學期結束向校長室提交設備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設備，作好檢查、報修和維修的記錄。（四）信息化辦公系統應用計劃1、在逐步提高學校整合課的普及率的基礎上，學校信息技術與課程整合力爭達到“優化課堂教學目標的實現”的層次。通過實踐，進一步引導教師對信息技術與學科教學整合進行探索與創新，提高信息技術與學科整合質量，合理體現信息技術輔助教學的優勢。2、全面開展信息技術課題研究工作，學校將繼續以信息技術與學科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動為主題，進一步鞏固和發展現代教育技術實驗基地的示范輻射作用，推動我校現代教育技術的研究向縱深發展。（五）校園網建設（改造）規劃1、加強信息化設備的管理和維護。學校信息化設備要專人負責管理，專人負責維護，確保正常使用。2、努力構建校園網，以充分發揮網絡的作用，更好地服務于教育教學。引導學生正確使用網絡學習資源，遠離網吧、游戲，將校園網建成“綠色網”。3、制定學校信息化建設中相關規章制度，努力使教育信息化真正成學校發展、教師成長、學生進步的有效載體，成為現代學校管理、教師成長不可或缺的良好平臺。4、加強學校信息化基礎設施建設。根據學校信息化建設的實際需要分步購買各種正版教育教學軟件，加大軟件的投入比例，用足用好教育信息化經費。三、具體工作安排三月份：1、檢查電教設備，做好維修保養工作。2、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。四月份：1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。2、教導處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。五月份：1、充分利用網上資源，學習電教知識。2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。六月份：1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。2、整理學校電教檔案、資料和維護電教設備。3、撰寫本學期電教工作總結。九月份：1、檢查電教設備，做好維修保養工作。2、開展電教培訓，特別是白板功能使用培訓。十月份：1、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓一。2、教學處組織開展運用信息技術輔助教學的教研活動。十一月份：1、充分利用網上資源，學習電教知識。2、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓二。十二月份：1、檢查專用教室安全、衛生和整理收繳使用記錄。2、整理校電教檔案，資料和維護電教設備。3、撰寫本學期電教工作總結。20212021年小學電教工作計劃一、指導思想根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求，以科學發展觀為指導，圍繞基礎教育課程資源建設，結合我校的設備條件和師生的實際情況，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平，力爭實現新的跨越。二、工作目標1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備，添置新軟件；為教育信息化教學做好準備。2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構，更新教育模式和方法，培養學生對信息技術的興趣，培養學生良好的信息素養。3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態，結合博客平臺，努力構建教育網絡互動平臺，促進教師專業成長進程。4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的利用率，特別是語音教學系統在語文、英語教學中的使用率，不斷優化課堂教學。5、進一步抓好電教常規培訓，繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作，提高教師電教運用能力，使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問，并熟練應用多媒體課件。6、公開課要求必須上多媒體課，積極推動信息技術與學科教學的整合，提高全體教師信息技術與學科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去，推動新課程改革的進程。7、優化教育資源，提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。三、強化校本培訓校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺，我校校本培訓工作必須做好周密安排：1、對老師使用電腦水平進行培訓，尤其是老教師電腦操作水平的培訓，要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓，大面積提高老師對信息技術使用的能力。2、在加強教師信息素養培養的同時，注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養；成立電腦興趣小組，夯實基礎，提高電腦及信息技術使用水平。3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈，可以結合課件制作與使用比賽的形式進行，力求實效，不走形式。4、校訊通使用培訓，鼓勵全體教師利用寫博促進專業成長，博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合，能用網絡開展的活動就要用好，積極發揮校訊通的獨特優勢。四、多措并舉，提高電教設備利用率1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃，聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況，課件使用達到涵蓋學科率80%，每周使用課件超過5節。3、積極上傳教育教學課件，促進資源共享及高效利用。4、積極開展競賽類電教活動，通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。五、具體工作安排：三月份：1、制訂20xx——20xx學年第二學期電教工作計劃。2、清點整理電教器材及運行情況，確保電教設備正常運行。3、檢查專用教室安全、衛生等。4、flash8課件制作培訓。四月份：1、建設管理好學校校訊通，對青年教師進行使用培訓。2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓，加強校園資源庫建設。3、檢查電教設備，做好維修保養工作。4、開展電教培訓：掌握課件制作技巧（flash8）五月份：1、組織教師課件制作培訓2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動，培養運用電化教學手段常態化。3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。六月份：1、充分利用網上資源，學習電教知識。2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓（第二階段）。七月份：1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。2、整理校電教檔案，資料和收繳電教設備。3、撰寫本學期電教工作總結。22021年小學電教工作計劃本學期，我校根據20xx年區教育局的計劃，結合學校已有的基礎，計劃以數字信息化校園建設為電教工作的主攻方向。?把數字化運用于課堂教學，實現課堂教學的便捷化。?把數字化運用于校園活動，實現學生活動的網絡化。?把數字化運用于資源建設，實現教育教學活動的方便化。?把數字化運用于校園網絡安全，實現操作管理的智能化。一、把數字化運用于課堂教學，實現課堂教學的便捷化。學校計劃通過開展“數字化課堂”的活動，加強交互式電子白板在課堂教學中的應用研究，實現課堂教學便捷化。活動分為四個層面：1、展示課篇。35歲以下教師，每人出一節“數字化課堂”的展示課。課堂中展示使用網絡資料、使用電子白板設備、使用音頻或視頻軟件等，帶給學生視覺和聽覺感受，實現課堂教學的直觀性。2、教師交流篇。35歲以下教師教研，說說在展示的“數字化課堂”教學中，電教手段帶給教師什么思考。3、學生反饋篇。日常的“數字化課堂”，學生最感興趣的是哪一堂課的哪一個片段。組織學生以書面的形式寫下來，并把材料在全體教師會上進行交流展示。4、經驗推廣篇。采用教研組推薦的方式，每個教研組推薦代表，將本教研組最得意的“數字化課堂”的片段進行展示。二、把數字化運用于校園活動，實現學生活動的網絡化。學校計劃開展“綠色上網陽光行”活動，利用班級博客和校園網絡，實現學生活動的網絡化。3月初，舉行“綠色上網陽光行”活動啟動儀式。3-月中旬，深入開展“綠色上網陽光行”活動宣講教育活動，以班級為單位，利用校園廣播集中宣講；3月底至5月，開設“綠色上網陽光行”活動網上專題，通過班級博客，實現“網絡學習空間人人通”。計劃開展優秀網絡文化作品推薦、網絡作品點評等活動，指導學生正確認識和合理使用網絡。6月，“綠色上網陽光行”活動總結。學校計劃選取部分班級的博客，組織學生在多功能室進行展示。三、把數字化運用于資源建設，實現教育教學活動的方便化。1、加強教師資源建設。組織教師進行信息技術技能培訓（照片批量修改大小、添加新字體、刻錄機使用），提高教師的電教水平。2、重視校本資源建設，通過ftp站點，實現“優質資源班班通”。增加特高級教師的精彩課堂實錄、一線教師原創的課件、教師的教學經驗等。將這些內容經過一定的加工整理，有效的保存在資源庫中，以備教師調用。四、把數字化運用于校園網絡安全，實現操作管理的智能化。1、通過設置百絡網警，自動屏蔽聊天、股票、娛樂等網站或軟件，實現無人化網絡安全管理。2、通過設置360安全衛士軟件和#360殺毒軟件，自動升級、打補丁、屏蔽不良網頁，實現智能化管理。32021年小學電教工作計劃一、指導思想以全面落實素質教育為重點，以提高教育質量為中心，圍繞學校工作計劃，加強對教師現代教育技術的培訓，提高教師使用電教設備的能力，增強他們運用現代教育技術手段開展教學的意識。使學校真正成為“讓社會傾心、讓家長放心、讓教師安心、讓學生舒心”的現代化學校。二、工作思路：本年度，學校將以課題研究引領為切入點，以現代信息技術為核心，以“信息技術環境下的課堂教學模式”為突破口，以科學的管理為保障，以優質課程資源整合全面提高教育質量為目的。切實推進我校的電化教育工作。三、目標任務：圍繞學校工作計劃，強化電教的組織、管理、培訓、服務工作，保證教育信息化進程的順利進行。四、具體工作：（一）、加快硬件建設，充實技術資源，全面提升教育信息化實施水平1、學校電教資源的補充得到教育局大力支援，本學期教育局預計給學校投入50臺液晶電腦，學校將組織電教、后勤人員根據實際情況，做好新學生微機室、部分辦公室、班級電腦安裝及調換工作。2、加強現代教育技術課題研究，逐步提升教師科研水平。學校積極申報了省“十二五”電教課題-基于“班班通”推進學校教育信息化發展的模式與策略研究，在課題立項以后，扎實開展研究工作。與教導處、電教室共同做好相關組織指導工作。使電教與學校各學科能夠有效整合，促進學校的其他學科教學水平的提高。3、加強學校教育信息化工程建設，學校網站是學校對外宣傳的窗口，是學校開展教育教學工作的信息交流平臺。因此，我們要及時更新網站內容，及時上傳信息,鼓勵教師通過相關版塊、博客展示自我。建立ftp網絡資源庫,讓教師通過網絡共享教學資源，開展網上教研活動。4、建設學校資源庫。學校資源庫的建設工作十分重要，本年度將繼續完善學校的資源庫，組織教師進行相關的培訓，動員全體教師都參與到資源庫的添加、完善的行列中來。我們將對資源庫進行細致地分類，分門別類地把學校的資源進行序列化，細致化。（二）、加強學習培訓，提高教師理論水平和業務素質。1、學習是教師工作之根本，本學期學校將繼續重視教師的電教學習，以集中學習和分散自學的方式展開。組織教師認真閱讀《中小學電教》雜志，學期末要求完成一篇高質量的電教論文，積極參加省、州縣電教論文、課件制作的評比活動，探索信息技術在教育教學實際中的優勢，逐步形成新的理念。2、本學期將利用校本培訓，對教師進行專題的課件制作輔導，開發自制課件，充實學校校本資源庫。繼續對教師進行學校的網絡平臺、資源庫、備課系統等的建設和應用培訓。（三）、加大管理力度，提升學校信息技術教學水平。1、加強專用室和專用設備管理。微機室、電教室、辦公室的計算機等電教設備責任到人，杜絕安全隱患，確保電教設備工作正常，對相關人員作好考核。2、要求信息技術教師能學習教育教學理論，提高信息課的教學質量，提高業務水平，為提高學生的信息素養扎扎實實地工作。本學期，學校領導將不定期地深入課堂聽課，同時對學校校本培訓、網站的建設、維護與管理上要多下功夫，確保電教工作順利進行。五、工作安排3月份1、制定電教學期工作計劃2、對各教室電教設備安全大檢查，及時維修好設備，更新部分計算機系統3、網絡服務器數據備份，網絡安全維護4、對學校論壇進行版塊更新，添加電教課題版塊5、建立ftp網絡資源庫，實現資源共享共通4月份1、召開各辦公室網絡更新人員相關會議，布置學校網站更新任務2、學校網站內容及時更新3、組織教師參加省級、州級課件比賽4、組織五、六年級學生電腦作品比賽，從中選出優秀學生，參加縣級比賽。5月份1、充實學校視頻資源庫2、學校網站內容及時更新3、對學生在論壇發布的信息進行整理4、做好網絡資源的備份工作。6月份1、學校網站數據備份、更新2、收集整理電教資料、信息技術教室使用記錄等3、組織一次全方位的安全大檢查。42021年小學電教工作計劃一、指導思想根據上級主管部門的精神和要求，圍繞大興完小新學期工作計劃，結合我校的電教設備條件和師生的實際情況，依托教育資源管理活動，以多媒體的使用為主，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實