認識我們身邊的其他生物當前第1頁\共有19頁\編于星期五\1點復習【】楊樹生長快，而且高大，還能防風固沙，但最近幾年不再以楊樹為綠化樹，主要因為A、楊樹生長過，沒有經(jīng)濟效益。B、楊樹不好看C、楊樹長的太高D、楊樹的花絮到處飄飛，易引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病當前第2頁\共有19頁\編于星期五\1點【】生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別的A、生物能動，非生物不能動B、生物能長大，非生物不能長大C、生物有生命，非生物沒有生命D、以上都對當前第3頁\共有19頁\編于星期五\1點在野外調(diào)查生物種類時，你認為下列做法正確的是A、邊觀察邊記錄B、將自己喜歡的花草采回家種植C、看到自己喜歡的花變采摘D、品嘗異果，嗅賞奇花當前第4頁\共有19頁\編于星期五\1點正確的調(diào)查方法步驟是選擇調(diào)查范圍設計調(diào)查路線分組歸類調(diào)查記錄資料整理A、B、C、D、當前第5頁\共有19頁\編于星期五\1點第二節(jié)、認識我們身邊的其他生物因為自然界中除了動物、植物外，還有微生物。微生物主要包括細菌、真菌和病毒。生活中：饅頭、面包等在悶熱潮濕的夏季會長“毛”，葡萄、荔枝等汁多、含糖量高的水果很容易發(fā)生霉變。這是為什么呢？當前第6頁\共有19頁\編于星期五\1點當前第7頁\共有19頁\編于星期五\1點我們身邊的細菌和病毒細菌特點：與人類的關系：病毒特點：與人類的關系：當前第8頁\共有19頁\編于星期五\1點當前第9頁\共有19頁\編于星期五\1點當前第10頁\共有19頁\編于星期五\1點霉菌青霉：（橘子皮）取一塊長了青霉的橘子皮，用放大鏡可觀察到青霉頂端呈____色，用鑷子掰開橘子皮，可觀察到___色的菌體。曲霉：（玉米芯）取一塊長了曲霉的玉米芯，用放大鏡可觀察到曲霉頂端呈___色，觀察玉米芯的內(nèi)部，可觀察到____色的菌體。當前第11頁\共有19頁\編于星期五\1點當前第12頁\共有19頁\編于星期五\1點真菌分類：與人類的關系：大型真菌：蘑菇、木耳、銀耳當前第13頁\共有19頁\編于星期五\1點習題青霉、曲霉、蘑菇等的生活條件是__________、_________、___________。當前第14頁\共有19頁\編于星期五\1點1、我們學常說的微生物是指A、病毒B、細菌C、真菌D、細菌、真菌和病毒等當前第15頁\共有19頁\編于星期五\1點饅頭放在溫暖濕潤的地方會長霉點，這是A、酵母菌B、霉菌C、細菌D、單細胞真菌當前第16頁\共有19頁\編于星期五\1點蘑菇屬于A、植物Ｂ、動物C、細菌D、真菌當前第17頁\共有19頁\編于星期五\1點關于身邊的病毒和細菌，下列說法正確的是A、能讓人類患病，都是有害的B、對人類都是有利的C、細菌、病毒能使人生病，都應該消滅D、具有致病性的細菌只是少數(shù)，有些細菌對無害，而且是有益的當前第18頁\共有19頁\編于星期五\1點判斷有些真菌有致病性一些真菌能使糧食、食品發(fā)霉某些霉菌可以提取抗生素所有的蘑菇都能吃微生物個體微小，結(jié)構(gòu)簡單，分布廣泛