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文檔簡介

—最牛學雷鋒活動策劃篇一一、指導思想：3月5日，是等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和鼓勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校內中形成人人學雷鋒、每天學雷鋒、時時有雷鋒的良好氣氛，促進同學良好行為習慣的形成，進一步推動班級的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育活動，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐同學心中。二、活動時間：三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。三、活動步驟：第一階段：主題是了解雷鋒活動要求：組織召開學雷鋒主題隊會，做到四個一即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、出一期有關雷鋒的板報。第二階段：主題是學雷鋒我能行活動要求：開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。開展謝謝您，媽媽教育系列活動。結合三八婦女節，開展我為媽媽洗次腳我想對媽媽說等系列活動，引導同學體會父母的勞苦。結合植樹節，組織廣闊隊員開展美化校內環境及周邊環境。第三階段：主題是雷鋒精神鼓勵我活動要求：連續開展學雷鋒系列活動。在主動開展學雷鋒活動的.同時，對表現突出的隊員要主動表揚，評比出本班的學雷鋒小標兵。3月午進行紅領巾跳騷書市活動，激勵隊員主動參與，促進好書在班級內流淌起來。第四階段：主題是雷鋒精神放光榮活動要求：對開展學雷鋒活動情況進行總結，表彰先進個人。篇二一、活動目的雷鋒精神是一筆珍貴精神財寶，通過三月學習雷鋒月，讓雷鋒精神深化人心，讓學習雷鋒好典范不再是一句口號。利用學習雷鋒的契機，通過一系列的活動，把小同學的日常行為標準和學雷鋒、樹新風結合起來，培育同學良好的學習習慣、生活習慣，培育他們關懷他人，熱愛集體的精神。二、活動內容（1）各班開展以雷鋒就在我身邊為主題的班隊會，對同學進行傳統教育，向全體同學宣傳，讓同學明確學習雷鋒的意義。（2）利用班會讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的本質。（3）出一期有關于雷鋒精神的黑板報。（4）觀看雷鋒的電影。（5）班內開展溫情手拉手活

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