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文檔簡介

2022年山東省淄博市考研專業綜合真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.下列教育行動研究的類型中,由凱米斯倡導的是

A.理論取向的教育行動研究B.技術取向的教育行動研究C.反思取向的教育行動研究D.批判取向的教育行動研究

2.平面圖形由一等邊△ABC與半圓CDB組成(如圖1所示),其面積為若將此圖形繞其對稱軸旋轉180°,則得到的旋轉體的體積為()。

3.《著作權法》第54條規定,當事人不履行合同義務或者履行合同義務不符合約定條件的,應當依照《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》等有關法律規定承擔民事責任。該條規定屬于以下哪種法律規則?()

A.確定性規則B.委任性規則C.準用性規則D.任意性規則

4.中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和()。

A.其他公民的自由和權利B.其他公民的自由C.其他公民的權利D.其他公民的合法的自由和權利

5.唐高宗時期的立法活動,主要是制定了()。

A.武德律B.永徽律疏C.唐六典D.開元律疏

6.提出“圣人無常師”、“道之所存、師之所存”的人物是

A.荀子B.韓愈C.揚雄D.柳宗元

7.主張把兒童分成班級,依照他們每個人的能力,制定他們依次發言,這些見解,是班級授課制的萌芽。其倡導者是

A.西塞羅B.昆體良C.柏拉圖D.普羅泰戈拉

8.當一國同時處于通貨膨脹和國際收支逆差時,應采用()

A.緊縮的貨幣政策和緊縮的財政政策

B.緊縮的貨幣政策和擴張的財政政策

C.擴張的貨幣政策和緊縮的財政政策D.擴展的貨幣政策和擴張的財政政策

9.根據可貸資金理論,以下因素的變動會導致債券需求曲線向右移動的是()。

A.宏觀經濟處于蕭條階段B.債券投資風險增強C.債券市場流動性增強D.預期未來利率上升

10.以制定憲法的機關為標準對憲法進行分類,可將其分為()。

A.成文憲法與不成文憲法B.剛性憲法與柔性憲法C.欽定憲法與民定憲法D.原生憲法與派生憲法

11.以下財政政策與貨幣政策的搭配方式中將導致利率下降的是()。

A.擴張性的財政政策與緊縮性的貨幣政策

B.緊縮性的財政政策與緊縮性的貨幣政策

C.緊縮性的財政政策與擴張性的貨幣政策

D.擴張性的財政政策與擴張性的貨幣政策

12.根據非拋補利率平價理論,以下因素的變化會導致當前的匯率水平降低的是()。

A.匯率預期上升B.外國利率上升C.本國利率上升D.以上選項均不正確

13.下列哪種情況不屬于消費者均衡條件?()

A.

B.貨幣在每種用途上的邊際效用相等

C.MU=λP(λ表示單位貨幣的邊際效用)

D.各種商品的邊際效用相等

14.赫爾巴特首倡教育的首要科學是

A.心理學B.哲學C.社會學D.生理學

15.

A.15小時

B.13.8小時

C.13小時

D.12.8小時

E.12小時

16.以下關于宏觀經濟政策對總需求曲線的影響闡述正確的是()。

A.擴張性的財政政策將使總需求曲線平行地右移,擴張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移

B.擴張性的財政政策將使總需求曲線平行地右移,擴張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移

C.擴張性的財政政策將使總需求曲線非平行地右移,擴張性的貨幣政策將使總需求曲線平行地右移

D.擴張性的財政政策將使總需求曲線非平行地右移,擴張性的貨幣政策將使總需求曲線非平行地右移

17.多項式x2+x+m能被x+5整除,則此多項式也能被下列多項式整除的是()。A.x-6B.x+6C.x-4D.x+4E.x+2

18.如圖2所示,在四邊形朋CD中,設AB的長為8,∠A:∠B:∠C:∠D=3:7:4:10,∠CDB=60°則△ABD的面積是()。

A.8

B.16

C.4

D.24

E.32

19.君主制政體是()類型國家的政權組織形式。

A.資本主義B.封建制C.資本主義和封建制D.奴隸制、封建制和資本主義

20.根據安全工程學的一般原理,危險性定義為事故頻率和事故后果嚴重程度的()。

A.總和B.差值C.乘積D.除數

21.中國人民政治協商會議的性質是()。

A.具有特殊性質的黨派組織形式B.準國家權力機關C.特別的參政議政的團體D.有廣泛代表性的統一戰線組織

22.某研究者閱讀了他通過電子信息檢索系統下載的千余篇文獻后,發現其中的很多資料和研究的關聯性并不大,因此,又刪除了很多資料,僅剩百余篇。他的這個過程是

A.分析階段B.準備階段C.搜索階段D.加工階段

23.心理學家訓練小雞在兩種顏色的紙板(淺色和灰色,米在灰色紙板下)找米吃,經過訓練小雞能夠到灰色紙板下找米吃,然后給小雞呈現的紙板是灰色和深色的紙板,多數小雞到深色的紙板下找米吃。這證實了學習遷移的

A.形式訓練說B.關系轉換說C.共同要素說D.概括說

24.世界上迄今為止基本完整保留下來的最早的成文法典是()。

A.《十二銅表法》B.《古希臘法》C.《漢謨拉比法典》D.《國法大全》

25.()是我國的國體。

A.社會主義制度B.人民代表大會制度C.政治協商制度D.人民民主專政制度

二、多選題(10題)26.大量事故統計表明,()是引發事故發生的三大原因。

A、環境的不良

B、能量控制失效

C、工藝設備故障

D、人的誤操作E、安全管理上的缺陷

27.監護人應當承擔的職責包括()。

A.照顧被監護人的生活B.管理被監護人的財產C.代理被監護人進行民事活動D.對被監護人進行管理和教育

28.不適用或者不受著作權法保護的作品是()。

A.國務院頒布的法規B.訴訟案例選編C.未發表的小說D.盜版光盤

29.根據我國的法律規定,下列哪些情況可以形成法律關系?()

A.劉某因賭博欠吳某1萬元

B.甲區警方查處存在火災隱患的企業,有關人員被拘留或處以重罰

C.何某為趕著回家,將已過有效期限的身份證涂改,機場安檢站不予放行登機

D.任某在醫院進行腎移植手術

30.法的質變包括()。

A.法的歷史類型的變更B.法的根本性質的變化C.法的重大修改D.封建制法發展為資本主義制法

31.根據憲法和人大組織法的規定,各級人大代表必須對()負責。

A.選民B.公民C.原選舉單位D.國家機關

32.體現法治原則內涵的是()。

A.國家權力屬于人民B.公民在法律面前一律平等C.一切人民均享有基本人權D.國家權力以法律授權為基礎,無授權不得為之

33.根據《選舉法》的規定,下列關于推薦的代表候選人,表述錯誤的是()。

A.全國或者地方各級人大代表候選人按照選區或者選舉單位提名產生

B.各政黨和各人民團體應當單獨推薦代表候選人

C.選民或者代表5人以上聯名,可以推薦代表候選人

D.接受推薦的代表候選人可以向選舉委員會或者大會主席團提供個人身份、簡歷等基本情況

34.自然人的姓名權,包括()。

A.對自己命名的權利B.使用自己姓名的權利C.變更自己姓名的權利D.排除他人侵害自己姓名的權利

35.在我國,專門行政監督包括()。

A.行政監察B.行政復議C.審計監督D.國務院有權撤銷各部委發布的不適當的命令

三、判斷題(3題)36.短期總成本總是不小于長期總成本。

A.是B.否

37.公共產品的一個顯著特點是排他性。

A.是B.否

38.事件樹分析又稱故障樹分析,是安全系統工程最重要的分析方法。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.簡述清代傳奇與元雜劇體制上的區別。(武漢大學2004年)

40.姜夔對婉約詞風的改造。(湖南大學2005年)

41.結合具體作品,簡要分析建安風骨。(蘇州大學2005年)

42.列舉影響教育實驗外在效度的主要因素。

43.簡述廠商使用生產要素所遵循的利潤最大化原則。

五、案例分析題(2題)44.某甲,男,22歲,大學生。

某乙,男,21歲,大學生。

某甲與某乙系鄰居,相處很好。某乙因與同班同學某丙發生爭執,對某丙懷恨在心,產生殺人意念。為此,某乙暗中購買了小刀一把,藏在身上。某日,當某乙得知某丙到另一同學家玩,遂決意動手殺某丙。但因怕自己打不過某丙,便叫某甲幫忙“打某丙一頓,出出氣”,某甲考慮到與某乙的朋友關系,答應了某乙的要求。兩人埋伏在某丙回家必經的小路上。當某丙路過兩人埋伏處時,某乙首先跳出撲向某丙,與某丙扭打在一起;某甲隨后也撲向某丙,并將某丙攔腰抱住,重重地摔倒在地,致其頭部撞地昏迷。某乙趁機掏出刀子,對某丙胸部猛捅一刀。然后,某甲與某乙一起逃走。某丙因被刀刺中心臟,流血過多不治身亡。經法醫鑒定:死因系心臟被銳器刺中大出血所致。

試分析:

某甲與某乙應當構成什么罪?并說明理由。

45.公民蔣某與妻王某有婚生子甲和婚生女乙,甲與丙于1974年結婚后生有一女A,并收養一子B。乙與丁于1977年結婚后生有C、D兩個女兒。1995年以前,蔣某、王某一直與其子甲共同生活。1995年甲因病死亡,蔣某、王某因與兒媳丙共同生活不便,即去其女兒家與乙、丁共同生活。1997年蔣某死亡,1998年王某病重期間,乙于丙、A、B和丁、C、D等人均在場的情況下,當眾明確表示放棄繼承父母遺產的權利。當月15日,在乙護理其母去外地治病途中,因翻船事故二人同時落水,被救起后均已死亡。丁、C、D要求分割遺產,丙、A、B以乙生前已明確表示放棄繼承權,女婿、外孫女均無繼承權為由拒絕,雙方發生爭訟。

試分析:

此繼承糾紛如何解決?理由是什么?

參考答案

1.D本題考查的是教育行動研究的類型。凱米斯倡導的是批判取向的教育行動研究。因此,本題的答案為D。

2.C答案是:C。

[分析]設半圓BDC的直徑BC=2r,

3.C該小題主要考查的是準用性規則的相關內容。所謂準用性規則,是指本身沒有規定人們具體的行為模式,而是規定在此問題土應援引或參照其他相應規定的規則,即凡是法律規范規定不明確而只規定依其他法律法規者為準用性規則,所以C選項無誤。

4.D[答案]D

[評析]考查要點是我國公民的基本權利。我國《憲法》規定,中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。因此,D項是正確的;A項、B項、C項是錯誤的。

5.B解析:唐高宗永徽二年(公元651年),高宗命長孫無忌等人撰寫律令,同年完成12篇500條的《永徽律》。永徽三年(公元652年),長孫無忌等人又歷時一年,完成“律文”的疏議工作,作了具有法律效力的解釋,并將疏議附于律后,于永徽四年(公元653年)頒行全國,稱為《永徽律疏》。選項A不正確,唐高祖武德年間,以《開皇律》為基礎,增加53條新格,制成《武德律》。選項C不正確,唐玄宗開元年間,經過十余年的時間,反復修訂而成《唐六典》。《唐六典》修訂的原則是“以官統典”,實行“官領其屬,事歸于職”的方法,將內容分為治職、教職、禮職、政職、刑職和事職六部分,共30卷。內容涉及唐代三省六部,以及各寺監等封建國家機關的設置、獎懲、俸祿、休致、執掌等規定。它是中國歷史上第一部較為系統的行政法典,對后世封建王朝行政法典的制定產生了重大影響。選項D不正確,唐玄宗開元年間,玄宗下令修訂《永徽律疏》,刪除不合時宜的條款與稱謂,修訂后頒行天下,稱為《開元律疏》。

6.B韓愈寫了我國古代第一篇集中論述教師問題的文章《師說》,在《師說》中,他闡述了“圣人無常師”,“道之所存、師之所存”,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業有專攻,如是而已”。熱情贊揚了“巫醫樂師百工之人,不恥相師”的做法。因此,答案為B。

7.B昆體良認為,大多數的教學可以用同樣大小的聲音傳達給全體學生,更不必說那些修辭學家的論證和演說,無論聽眾多少,每個人都能全部聽清楚。他還說過,根據一些教師的實踐,把兒童分成班級,依照他們每個人的能力,指定他們依次發言。昆體良的這些見解,是班級授課制思想的萌芽。因此,答案為B。

8.A

9.C解析:根據可貸資金理論,影響債券需求的因素主要有財富量、風險、流動性和預期收益率。在每個既定的債券價格(或利率水平)上,上述每個因素的變化都會導致債券需求量的變化,從而使需求曲線發生移動。這些因素對債券需求曲線的移動的具體影響分析如下:

(1)當宏觀經濟處于擴張階段時,對債券需求曲線的影響機制是:

經濟擴張→國民收入Y↑→財富量W↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向右移動

(2)當債券風險增加時,通過以下途徑對債券需求施加影響:

債券價格易變性↑→債券風險↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向左移動

(3)債券流動性的增加通過以下途徑對債券需求施加影響:

債券流動性↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向右移動

(4)預期未來利率的上升通過以下途徑對債券需求施加影響:

預期未來利率↑→債券風險↑→債券需求量Bd↑→債券需求曲線向左移動

因此,本題應選C。

10.C本題是對憲法分類標準的考查。A項成文憲法與不成文憲法所依據的分類標準是憲法是否具有統一的法典形式,成文憲法是指具有統一法典形式的憲法,有時也叫文書憲法或制定憲法;B項剛性憲法與柔性憲法是以憲法有無嚴格的制定修改機關和程序為標準所作的分類;C項中的欽定憲法與民定憲法,是以制定憲法的機關為標準對憲法所作的分類,此外,依此標準對憲法的分類還包括協定憲法,即以制定憲法的機關為標準對憲法進行分類,可以分為:欽定憲法、民定憲法和協定憲法;關于D項,在憲法學中沒有這種分類方法。所以本題應選擇C項。

11.C[參考答案]C

[分析]

財政政策與貨幣政策有多種搭配組合方式,這種混合的政策效應,有的是事先可以準確預計的,有的則必須根據財政政策和貨幣政策何者更強有力而定,因而是不確定的。以擴張性的財政政策與擴張性的貨幣政策的搭配為例,圖3-4中IS曲線與LM曲線移動幅度相同,因而產出增加時利率也不變,若財政政策影響大于貨幣政策,IS曲

12.C解析:假定匯率預期、國內外利率不受國際資本流動的影響,非拋補利率平價理論可以用于分析即期匯率的決定。從非拋補利率平價的表達式可以得到:

顯然,給定匯率預期值、國內外利率,就會有一個相應的即期匯率值。該式表明,當前的匯率水平與匯率預期、外國利率同方向變化,與本國利率反方向變化。這是因為,當外幣利率上升,或人們預期外匯匯率將會提高時,外幣資產的預期收益率就高于本幣資產的預期收益率,由此促使人們在外匯市場上將本幣兌換成外幣,帶來外幣價格的上升。隨著外幣價格的上升,人們購買外幣的成本提高,外幣資產的預期收益率降回到原有的水平,與本幣資產的收益率重新保持相等。同樣地,當本幣利率上升時,外幣價格就會下降。

因此,本題的正確選項為C。

13.D[參考答案]D

14.A赫爾巴特首倡教育的首要科學是心理學。在他看來,人的心靈是宇宙中無數“實在”中的一種,它與其他“實在”發生關系,便產生“觀念”。觀念是人的心理活動的基本要素。觀念的不斷變化,構成了人的全部心理活動。兒童觀念的不斷擴充主要靠經驗的積累與傳授的教學。兒童在原有的基礎上形成新觀念的過程稱“統覺”。“統覺過程”就是新觀念與舊觀念的同化和吸收的過程。

15.D

16.B解析:當政府采取擴張性財政政策(如擴大政府支出、降低稅率等),會使總需求曲線平行地向右移動。這是因為,政府增加財政支出或降低稅率,會使IS曲線右移,從而使AD曲線也相應右移,在價格水平不變時,國民收入增加,如圖7-2所示。

中央銀行采取擴張性貨幣政策會使總需求曲線向右上方移動。具體來講,對于擴張性的貨幣政策,由于中央銀行增加了貨幣供給,LM曲線將右移,AD曲線相應地并非平行地向右上方移動,在價格水平不變時,收入增加,如圖7-3所示。

因此,本題的正確選項為B。

17.C解析:令f(x)=x2+x+m,則f(-5)=25-5+m=0,

即,n=-20。從而f(x)=x2+x-20=(x+5)(x-4)

即所求為x-4。

18.B答案是:B。

[分析]如圖所示,四邊形ABCD的4個內角之和為360°,

∠A:∠B:∠C:∠D=3:7:4:10,

19.D解析:君主制政體為大多數奴隸制和封建制國家所采用。君主立憲政體為現代資本主義國家所采用,例如英國和日本。故本題選D項。

20.C

21.D解析:在我國,中國人民政治協商會議是具有廣泛代表性的愛國統一戰線組織,是在中國共產黨領導下,實現同各民主黨派及其他愛國人士進行政治協商的機關,也是我國統一戰線的組織形式。1982年《憲法》序言中規定:“中國人民政治協商會議是有廣泛代表性的統一戰線組織……”。

22.D本題考查的是教育文獻檢索的基本過程。教育文獻檢索的基本過程包括:分析和準備階段、搜索階段、加工階段。分析和準備階段包括分析課題、明確自己準備檢索的課題要求與范圍,確定所需文獻的作者、文獻類號和所屬類目,進而選定檢索工具,確定檢索途徑。搜索與所研究問題有關的文獻,然后從中選擇重要的和確實可用的資料,按適當順序加以閱讀,并以文章摘錄、資料卡片、讀書筆記等方式記錄搜集到的材料。要從搜集到的大量文獻中攝取有用的情報資料,就必須對文獻做一番去粗取精、去偽存真、由表及里的加工工作,主要包括剔除假材料和評價資料的適用性。因此,本題的答案是D。

23.B題中所述實驗是格式塔心理學家苛勒所做的實驗,根據這個實驗苛勒提出的學習遷移理論是關系轉化說,即學習遷移取決于兩種學習情境中涉及的各個要素之間的關系是否是一致的或可類比的。因此,答案為B。

24.C解析:本題著重考查對世界古代法律概況的了解。《十二銅表法》制定于公元前449年,是古羅馬以原習慣法為基礎制定的第一部成文法,《國法大全》即《查士丁尼民法大全》是公元6世紀東羅馬皇帝查士丁尼時期制定的,反映了簡單的商品經濟關系,是對后世產生重大影響的一部完備的奴隸制法典。本題問世界上迄今為止基本完整保存下來的成文法典,這是《漢謨拉比法典》,是古巴比倫法的代表,故選C,A、B、D均不是。此外,值得注意的是,中國歷史上第一部較系統的封建法典是戰國時魏相李悝制定的《法經》,這也是一個常考的知識點。

25.D解析:人民民主專政制度是我國的國體,它表明我國的一切權力屬于人民。

26.CDE

27.ABCD解析:根據《民通意見》第10條規定,監護人的監護職責包括:保護被監護人的身體健康,照顧被監護人的生活,管理和保護被監護人的財產,代理被監護人進行民事活動,對被監護人進行管理和教育,在被監護人合法權益受到侵害或者與他人發生爭議時,代理其進行訴訟。

28.AD解析:根據著作權法的規定,不受著作權法保護的對象包括:一是依法禁止出版、傳播的作品;二是法律、法規、國家機關的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質的文件及其官方正式譯文;三是時事新聞;四是歷法、通用數表、通用表格和公式。選項B作為文字作品,受著作權法的保護。選項C,著作權采取的是自動保護原則,即自作品完成之日起就受著作權法的保護,所以即使是未發表的作品也要受到著作權法的保護。

29.BCD解析:法律關系是在法律規范調整社會關系的過程中所形成的人們之間的權利和義務關系,法律關系是根據法律規范而建立的一種社會關系,具有合法性。所以A賭債不屬于法律關系,BCD均是法律關系。

30.ABD解析:法的質變是指法隨著其依附的經濟基礎的變化而變化。社會形態的變化必然引起法的質變。

31.AC解析:根據我國《憲法》第102條和《選舉法》第43條的規定,我國各級人大代表必須對選民或原選舉單位負責。故只有A、C符合題意。

32.BD解析:法治原則包括通過法律對權力的控制原則、權力與責任相統一原則、權利保障與社會自由原則、公民義務的法律化和相對化原則。B、D體現了法治原則的內涵。

33.BCD考查要點是選舉制度中代表候選人的提名和推薦。《選舉法》第29條規定,全國和地方各級人民代表大會的代表候選人,按選區或者選舉單位提名產生。各政黨、各人民團體,可以聯合或者單獨推薦代表候選人。選民或者代表,10人以上聯名,也可以推薦代表候選人。推薦者應向選舉委員會或者大會主席團介紹代表候選人的情況。接受推薦的代表候選人應當向選舉委員會或者大會主席團如實提供個人身份、簡歷等基本情況。提供的基本情況不實的,選舉委員會或者大會主席團應當向選民或者代表通報。據此,A項表述正確。B項表述錯誤:各政黨、各人民團體,可以聯合或者單獨推薦代表候選人。C項表述錯誤:選民或者代表,10人以上聯名,也可以推薦代表候選人。D項表述錯誤:應當將表述中的“可以”改為“應當”。

34.ABCD本題考查自然人的姓名權的內容。自然人的姓名權包括決定、使用、變更自己姓名以及排除他人侵害自己姓名的權利。故答案為ABCD。

35.ABC解析:在我國專門行政監督特指行政監察、行政復議和審計監督。

36.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個產量水平上通過改變生產規模所能夠達到的最低成本。長期總成本其實是每一短期總成本所對應最佳點的集合。故結論正確。

37.Y公共產品的兩個特點:競爭性和排他性。

38.N事故樹分析又稱故障樹分析,是安全系統工程最重要的分析方法。

39.雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機結合起來具有獨特民族風格的戲曲藝術形式流行于宋元時期分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲為主的長篇戲曲形式是宋元南戲的進一步發展。它與元雜劇主要有以下區別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子不標折目;傳奇不稱“折”而稱“出”并加出目出數不定多是四五十出的長篇。傳奇沒有楔子第一出是“家門”又叫“開場”由副末說明創作意圖介紹劇情概況它不是劇情的組成部分開場之后第二出才是正戲。開場用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白但不是像雜劇那樣由一個角色唱到底而是各種角色都可以唱可以獨唱、對唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱“科”而稱“介”;主要人物上場時先唱引子繼以一段定場白每出戲都有下場詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個宮調一韻到底;傳奇每出不限只用一個宮調可以換韻。雜劇演唱用北曲傳奇多用南戲并吸收北曲創造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯南曲婉轉柔媚因而傳奇與雜劇的音樂風格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異但角色增多分工更細。雜劇的主角是末、旦傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末但不是主角。總之傳奇與雜劇相比規模更宏大曲調更豐富角色分工更細致形式更自由活潑。雜劇是一種把歌曲、賓白、舞蹈表演等有機結合起來,具有獨特民族風格的戲曲藝術形式,流行于宋元時期,分為“北曲”和“南戲”。明清傳奇是以唱南戲為主的長篇戲曲形式,是宋元南戲的進一步發展。它與元雜劇主要有以下區別:(1)雜劇體制的通例是四折一楔子,不標折目;傳奇不稱“折”而稱“出”,并加出目,出數不定,多是四五十出的長篇。傳奇沒有楔子,第一出是“家門”,又叫“開場”,由副末說明創作意圖,介紹劇情概況,它不是劇情的組成部分,開場之后,第二出才是正戲。開場用的是詞牌而不是曲牌。(2)傳奇和雜劇一樣有唱、科、白,但不是像雜劇那樣由一個角色唱到底,而是各種角色都可以唱,可以獨唱、對唱、輪唱和合唱;傳奇中不稱“科”而稱“介”;主要人物上場時先唱引子,繼以一段定場白,每出戲都有下場詩。(3)在音樂上雜劇和傳奇都采用曲牌聯套的方式。所不同的是:雜劇每折限用一個宮調,一韻到底;傳奇每出不限只用一個宮調,可以換韻。雜劇演唱用北曲,傳奇多用南戲,并吸收北曲,創造了“南北合套”的方法。北曲豪邁雄壯,南曲婉轉柔媚,因而傳奇與雜劇的音樂風格截然不同。(4)傳奇的角色與雜劇的角色大同小異,但角色增多,分工更細。雜劇的主角是末、旦,傳奇的角色是生、旦。傳奇也有末,但不是主角。總之,傳奇與雜劇相比,規模更宏大,曲調更豐富,角色分工更細致,形式更自由活潑。

40.姜夔的詞雖然在內容上并無特別之處但藝術上頗為精致。他精通音律能自度曲所以他的詞一個突出的特色是音節諧婉。同時也講究用字善于渲染氣氛。當然最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”指的是在情感上主要抒發高潔的士大夫情懷藝術表現上避實就虛側重于空靈的境界色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞從序中可知寫的是作者到揚州后見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的但在表現方式上這首詞卻避實就虛揚州的慘狀以及作者的感想均通過環境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現而不作直接的描寫。而且強調了“冷月無聲”的境界在這種情景下“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥下啟吳文英等人在宋代婉約詞的發展史上具有特殊的地位后世的詞論家對他也有很高的評價。姜夔的詞雖然在內容上并無特別之處,但藝術上頗為精致。他精通音律,能自度曲,所以,他的詞一個突出的特色是音節諧婉。同時,也講究用字,善于渲染氣氛。當然,最能代表姜夔詞特色的是前人所說的“清空”。所謂“清空”,指的是在情感上主要抒發高潔的士大夫情懷,藝術表現上避實就虛,側重于空靈的境界,色彩上偏于素凈。如《揚州慢》(淮左名都)這首詞,從序中可知,寫的是作者到揚州后,見到揚州遭到兵火之后的感想。其中的憂國之情是顯而易見的,但在表現方式上,這首詞卻避實就虛,揚州的慘狀以及作者的感想均通過環境描寫、氣氛的渲染以及想象來表現,而不作直接的描寫。而且強調了“冷月無聲”的境界,在這種情景下,“清角吹寒”也只是起“鳥鳴山更幽”的效果。姜夔上承周邦彥,下啟吳文英等人,在宋代婉約詞的發展史上具有特殊的地位,后世的詞論家對他也有很高的評價。

41.建安風骨是對建安文學風格的形象概括其文學特點可概括為:政治理想的高揚、人生短暫的哀嘆、強烈的個性表現和濃郁的悲劇色彩。人生苦短的哀嘆是它的另一個主題;感嘆歲月短促、功名未立卻仍努力追求是它的另一個主題。如陳琳的《飲馬長城窟行》似托秦代筑長城之事描寫繁重的徭役給廣大人民帶來的痛苦和災難頗具現實意義。“飲馬長城窟水寒傷馬骨。往謂長城吏慎莫稽留太原卒!官作自有程舉筑諧汝聲。男兒寧當格斗死何能怫郁筑長城!長城何連連連連三千里。邊城多健少內舍多寡婦。作書與內舍便嫁莫留住。善侍新姑嫜時時念我故夫子。報書往邊地君今出語一何鄙?身在禍難中何為稽留他家子?生男慎莫舉生女哺用脯。君獨不見長城下死人骸骨相撐拄。結發行事君慊慊心意關。明知邊地苦賤妾何能久自全?”全篇以對話的方式寫成語言質樸感情深摯格調蒼勁而悲涼十分接近樂府民歌的風格。建安風骨是對建安文學風格的形象概括,其文學特點可概括為:政治理想的高揚、人生短暫的哀嘆、強烈的個性表現和濃郁的悲劇色彩。人生苦短的哀嘆,是它的另一個主題;感嘆歲月短促、功名未立,卻仍努力追求是它的另一個主題。如陳琳的《飲馬長城窟行》,似托秦代筑長城之事,描寫繁重的徭役給廣大人民帶來的痛苦和災難,頗具現實意義。“飲馬長城窟,水寒傷馬骨。往謂長城吏,慎莫稽留太原卒!官作自有程,舉筑諧汝聲。男兒寧當格斗死,何能怫郁筑長城!長城何連連,連連三千里。邊城多健少,內舍多寡婦。作書與內舍,便嫁莫留住。善侍新姑嫜,時時念我故夫子。報書往邊地,君今出語一何鄙?身在禍難中,何為稽留他家子?生男慎莫舉,生女哺用脯。君獨不見長城下,死人骸骨相撐拄。結發行事君,慊慊心意關。明知邊地苦,賤妾何能久自全?”全篇以對話的方式寫成,語言質樸,感情深摯,格調蒼勁而悲涼,十分接近樂府民歌的風格。

42.外在效度涉及教育實驗研究結果的概括性、一般化和應用范圍問題表明實驗結果的可推廣程度研究結果是否能被正確地應用到其他非實驗情境、其他變量條件及其他時間、地點、總體中去的程度。坎貝爾和斯坦利認為影響外在效度的因素主要有四個:(1)測驗與處理的交互作用效應。(2)選擇與實驗處理的交互作用效應。(3)實驗安排的反作用效果(即霍桑效應)。(4)多重實驗處理的干擾。本題考查的是教育實驗研究外在效度的影響因素。考生需要理解并熟練掌握影響教育實驗研究的4種外部效度。

43.廠商使用生產要素的利潤最大化原則是要素的邊際收益等于要素的邊際成本,即VMP=r。當VMP>r時,增加一單位要素帶來的收益超過成本,因而應增加要素投入。當VMP<r時,減少一單位要素帶來的收益低于成本,因而應減少要素收入。故:VMP=r,即只有當增加單位要素給廠商帶來的收益等于成本時,廠商實現利潤最大。

44.某乙的行為應當構成故意殺人罪,某甲的行為應當構成故意傷害罪。理由:

(1)某乙的行為符合故意殺人罪的構成要件:主觀上具有殺人的故意,客觀上實施了用刀刺某丙心臟要害部位的行為,并且造成了致人死亡的結果。

(2)某甲的行為只符合故意傷害罪的構成要件:其主觀上不具有殺人的故意而只具有傷害的故意,客觀上實施了將被害人“攔腰抱住,重重地摔倒在地,致其頭部撞地”的行為,并且造成了致人受傷昏迷的結果。(3)某甲不應當與某乙構成共同故意殺人罪,因為兩人缺乏殺人的共同犯罪故意。某乙未將自己的殺人意圖告知某甲,并且某甲也不知某乙為此而暗藏了小刀。因此,兩人的犯罪故意內容不同,應當按照各自的犯罪故意分別定罪。

45.(1)該

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