第頁共頁文明禮儀演講稿范文錦集5篇文明禮儀演講稿范文錦集5篇文明禮儀演講稿篇1《讓文明與我們同行》自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。今天,隨著社會的開展,生活程度的不斷進步,一些不文明現象也逐漸多起來。這不得不讓我們再提文明禮儀。記得一位名人曾說過:“德行的實現是由行為構成的,而不是文字。”我們的一言一行,無不表達著一個人的品質與修養,道德與情操。無數事例也說明,走向事業輝煌,創始成功人生的關鍵就是要有高尚的情操。說到禮儀,我想起列寧的一個故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯上,碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說:“你不必這樣,你端著東西已走了半截,而我如今空著手,請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德,成就他成為一代偉人。我們年輕一代,更應該是文明的先鋒,禮儀的標兵。看,在馬路邊,人們都自覺遵守信號燈;看,在公交車上,人們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學磕倒了,大同學就主動跑過去,扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現象雖然隨處可見,但在我們身邊,在一局部同學身上,還存在著某些不文明行為。例如:在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有同學認為,反正有值日的同學清掃,扔了又有何妨;再例如,有的同學在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有局部同學講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至個別同學成心損壞學校的公物。這一舉一動,無不表現出一種文明的缺失。“小而不為,老來何為?”作為學生,除去學習,學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。假如人人都能講文明,有禮貌,那我們的生活將會更美妙。文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們安康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現,更要出如今行動中,讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星,讓文明與我們同行!《語言美,春風化雨潤心田》說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,假如可以出口成章,語重心長又能催人發奮,就不僅展示了他深沉的文化功底,更表達了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微缺乏道,實那么意義深遠。孔子曾說過不學禮,無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風氣的真實反映,是一個民族道德素質程度和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起,就需要別人的愛撫、撫慰、諒解、關心和互相幫助,都渴望真誠友誼和互相幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷假設谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不抱怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理抱歉,真誠地與人相處,與人為善,互相尊重,互相信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的間隔,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給別人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!做個文明之人文明禮儀演講稿篇2尊敬的領導、親愛的教師、同學們大家好！我叫某某，是新埠小學的一名六年級學生我演講的題目是《文明禮儀在校園》。文明是什么？文明是早上見到教師來時簡單的一句問候：“教師早上好！”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間；文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有著“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統美德，它可以表現出一個人的道德修養，它是架人以人之間友誼的橋梁，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園里跟是彌漫著文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園里的你我他……少年是祖國的花朵，是祖國的將來，是初生的太陽。看校園紅領巾監視崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎之后到校的每一位教師，每一個同學。校長，早上好。教師，早上好。同學你好，多么甜美的微笑，多么親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢著正個校園。在看看校園里，二一班的同學早已沖向工具房拿出了工具各就各位，清掃起校園的衛生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶里好嗎？”說完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶里。：“謝謝你，你真是一個好孩子。”此外，教室里，樓道口，教師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我以前在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱著一疊厚厚的作業走來，可以看出作業的高度已經高過女同學的身高，她盡量躲避人，還嘴里一向說：“讓讓，費事一下，借過。”雖然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕著，沒聽到女同學的聲音。“砰”，男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是成心的。”邊說還邊點頭。”女同學看了看他們，甜甜的一笑，說：“不礙事，沒關系。”而后，大家一齊撿起作業本。互相微笑著分開了。是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間間隔，產生了美；一聲“對不起”化解了劍拔弩張的沖突；一聲“沒關系”給人吹去陣陣春風，滋潤著別人的心田。文明是風，它可以吹佛每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗！在著開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧！從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負于這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧！我的演講到此完畢。謝謝大家！文明禮儀演講稿篇3尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我是，文明一直伴隨在我們左右，一名學生們自己的素養一定很重要，給自己樹立一個好的形象之前，一定是要講文明，我們只有講文明做好文明這一講事情，我們才會成為一名高素質的學生，其實如今這個次已經很泛濫了，如今大家都在說講文明，在學校，在家里經常可以聽到大家在議論著這幾個字，我們要文明，沒錯如今很多人在講這個，但是一直很多人沒有實際的行動，讓這個詞變得很泛濫，我們一定是要注意的，作為學生重要的是自己的形象，在學校很多時候我們的言行代表班級形象，再往大一點來說，在外人看來我們是代表學校的形象，所以我們作為--中學的一員怎么可以忘記這些根本的東西。如今一直在強調素質教育，我們作為學生一定要跟進時代，我們作為學生的職責不僅僅是只有學習，很多時候我們是代表著我們這一代學生的形象，集體的一個素養，如今社會上的一些事情已經很急躁了，我們可以做好就是自己，建立一個好的形象，自己在學習中一定要表現出我們應有的素養，同學們講文明我們需要繼續加油，我相信我們從自身做起，一步一步的來，讓我們校園每一個人表達高素養這一定是需要時間的，每一個高素質的養成是不斷的積累，我們每一個人的努力一定就會我們校園環境變得文明起來。盡管如今在提倡講文樹新風，我們校園里面還是少不了一些不文明的現象，一個下下的舉動總是會造成一下不好的現象，或許是亂丟垃圾，也或許是一句臟話，往往降低自己的修養就是發生在這些方面，一個人判斷他的修養一定是從言行開場的，作為學生我們亂丟垃圾更是這樣，一定要提醒自己，我們自己往往不會有這么一個意識，自己在做一些不文明的事情的時候，不會想到這些，因為自己的一時隨意，需要通過別人的提醒才知道，著很不好，我還是看到了一些現象，就是在學校的草地綠化，總是會有一些同學形成了比照，這讓我感覺我們同學的全體素養還是有待進步的，我會看到這么一幕，局部的同學會在草地上留下自己帶去的垃圾，就是直接不管了，要通過別的`班級清掃衛生的時候才會被清理趕緊，但是在這個時間那片草地很顯然就不美觀了，還有一些同學就比擬主動，會自覺地帶走垃圾，我們學校是有很多這樣的例子，我們自己平時只要稍加注意就知道了。看到這兩種現象，很明顯我們要學習后者，就讓我們努力去進步自己修養吧！文明禮儀演講稿篇4親愛的教師、同學們：記得有一段廣告這樣說道：“有時候，文明離我們不到十公分的間隔;有時候也許是幾厘米的寬度;有時候，可能只是一張紙的厚度;文明就在我們心中，它會在生活中不經意的流露著。有時，多一個手勢，對別人來說是一份諒解;有時，多一點耐心的等待，對別人來說是一份關愛;有時候，多一點點分享對別人來說就是一份溫暖;我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。”是啊，這段話真是精辟!暑假期間，我騎車去朋友家，俗話說“天有不測風云，人有旦夕禍福”真是一點沒錯。在回來的路上，天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我找了個地方多雨，準備等雨小了再走。可轉眼已5點多了，雨竟然越下越大。我心急了，眼淚和雨水混在一起。就在這時，兩個大姐姐和一個叔叔從我身邊擦過。其中一個大姐姐和另外兩人不知說了什么，她走到我面前，我嚇得兩腿發抖，想著千萬不要是詐騙團伙啊……可他卻慈祥的對我說：“小妹妹，你是沒傘回家吧。來，這把傘送給你了，快回去吧。你的家人應該等急了!”我一驚，兩人在雨中相視而笑，打著雨傘站在十字路口凝視著她離去的背影。我情不自禁感慨：文明就在我身邊……上一次，我和媽媽去購物，擁擠著上了公車。好不容易擠到了一個作業。這是，又到下一站了，上來了兩位白發蒼蒼的老人。車子開動著，兩位老人來回渡動著。這時，一個坐在我旁邊的一個大哥哥肅然起立，對那個看起來有氣無力的老爺爺說：“老爺爺，您這兒坐!”“謝謝!”看著胸前的紅領巾，我臉紅了。我可是一位少先隊員啊!我起身，對另一個老奶奶說：“老奶奶，您這兒坐!”媽媽向我豎起了大拇指。車還在行駛，而我的心卻漾起了文明的漣漪……星空為我們奉獻燦爛，天空為我們奉獻蔚藍，森林為我們奉獻綠色，鮮花為我們奉獻絢麗，大自然為我們奉獻了自己，而我們應該奉獻什么?讓我們手牽手，做一個文明人。文明禮儀演講稿篇5古人說，“不學禮，無以立”。"就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開場。可見，禮儀教育對培養文明有禮、道德高尚的高素質人才有著非常重要的意義。"禮"，字典上的解釋是：由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的，大家共同遵守的禮節。"儀"是指人的容貌、舉止。"禮儀"指的就是"人類社會交往中應有的禮節儀式。當我們和同學相處的時候，總會抱怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園