社會工作者之中級社會綜合能力考試題庫復習

單選題（共100題）1、在社會服務機構中，以沒有錢作為出發(fā)點，根據(jù)機構在來年的實際需要而作出預算的是（）財務預算方法。A.單項預算法B.方案預算法C.零基預算法D.復合預算法【答案】C2、（2015年真題）“通過前幾次的小組活動，我們大家都達成了共識：盡管父母的教育方式可能不當，但他們始終是愛我們的，他們是我們最信任的人。大家也都認為，一時沖動．向自己父母說狠話、說重話是不對的。那么今天，我們就要想想辦法，如何克制自己的沖動，改善與父母的溝通”。社會工作者的這段話最有可能出現(xiàn)在小組的（）。A.開始階段B.中期轉折階段C.后期成熟階段D.結束階段【答案】C3、（）是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。A.計劃B.組織C.領導D.管理【答案】A4、下列有關社會策劃模式的說法錯誤的是（）。A.注重過程目標的實現(xiàn)B.強調運用理性原則處理問題C.注重自上而下的改變D.指向社區(qū)未來變化【答案】A5、小林母親：“我家小林失業(yè)幾個月了，謝謝您多次給他介紹工作，可是這孩子每次都不去，天天躲在家里，我很生氣，也讓您失望了！”社會工作者小王：“我能體會您的心情。不過，小林雖然讓您有些失望，但也許他有自己的理由。”（轉向小林）“小林，正好您媽媽也在，能說說您的想法嗎？”上述對話反映了人本治療模式輔導關系中()的特點。A.方向引導B.無條件接納C.合理界定任務D.有條件溝通【答案】B6、關于社會工作者的概念界定，下面表述錯誤的是（）。A.社會工作者需遵循社會工作的價值準則B.社會工作者開展工作需運用社會工作專業(yè)方法C.社會工作者需要有一定的專業(yè)知識D.社會工作者都需要在一線實施專業(yè)服務【答案】D7、在處理問題時，社會工作者有義務為服務對象提供必要的信息并征得服務對象的同意，這體現(xiàn)了社會工作者對服務對象的（）倫理責任。A.尊重服務對象的自我決定B.使服務對象知情同意C.具有文化敏感性與多樣性D.保護服務對象的隱私和保密性【答案】B8、小王是某醫(yī)院的社會工作者，他打算為一些患白血病兒童的家長開辦一個支持性小組。在小組開始階段，小王的工作重點應是()。A.引導組員制定整體目標B.幫助組員建立信任關系C.協(xié)助組員維持良性互動D.協(xié)助組員解決相關問題【答案】C9、小趙長期遭受家庭暴力，認為自己沒本事，只能嫁雞隨雞，被虐待是自己的命不好。如果依據(jù)增強權能理論，在個人層面開展服務，社會工作者恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.著重從小趙兒童時期的經(jīng)歷來分析其宿命論的根源B.引導小趙與丈夫一起更好地掌握夫妻良性互動的技巧C.協(xié)助小趙消除無力感并相信自己有解決問題的能力D.尊重小趙的看法并引導其重新理解過去經(jīng)歷的積極意義【答案】C10、小李原來從事居家養(yǎng)老服務，最近因工作需要被安排到某小學擔任學校社會工作者。在個別督導會談中，他的督導老陸示范了社會工作者與兒童建立關系的技巧，包括說話時內容表意清楚，避免責罵，發(fā)掘兒童優(yōu)點，接納缺點并協(xié)助糾正等。上述督導活動中，老陸向小李教導了有關()的知識。A.社會問題B.服務對象C.工作過程D.工作者本身【答案】B11、（2017年真題）社會工作者小楊發(fā)現(xiàn)社區(qū)里精神障礙者及其家屬對社區(qū)照顧的需求比較迫切。下列小楊的做法中，采用“由社區(qū)照顧”策略的是（）A.用小組工作方法為精神障礙者家屬提供情緒支持B.將有需要的精神障礙者轉介到精神康復專科醫(yī)院C.組織社區(qū)志愿者開展關愛精神障礙者家庭的服務D.建議有關部門建立精神障礙者社區(qū)日間照料中心【答案】C12、在個案管理的實施原則中，為了向服務對象提供更符合需求的服務，并維護服務的公平性，需要對服務對象的問題、需要及資源等進行深入了解，這是個案管理中的()原則。A.服務評估B.資源整合C.專業(yè)合作D.服務協(xié)調【答案】B13、民政部頒布的《全國示范城區(qū)標準》規(guī)定，每個街道都要建有一個（）平方米左右的社區(qū)服務中心。A.500B.1000C.2000D.1500【答案】B14、以下關于督導的教育功能說法不正確的是()。A.更加關注被督導者知識和技能上的不足B.提供工作所需的知識技能C.權力來源于專業(yè)知識和技巧D.強調正面的工作關系【答案】D15、社區(qū)服刑人員小濤的行為控制力較弱，經(jīng)常為一些生活瑣事和別人爭吵，甚至打架。社會工作者老王依據(jù)社會學習理論為小濤提供服務，其正確的做法是（）A.對小濤進行批評、說服和教育B.對小濤打架的行為進行負強化C.讓小濤自覺改正生活中的不良行為D.讓小濤觀察別人如何和平解決沖突【答案】D16、小林因為沉迷于網(wǎng)絡游戲，影響了與家人和朋友的關系。社會工作者小張?zhí)皆L小林，跟他說自己也曾經(jīng)迷上網(wǎng)絡游戲，造成頸背疼痛，不得不長期接受物理治療，幸好得到家人的幫助和支持，才重新?lián)碛辛私】档纳睢４送猓堖€為小林提供了許多有關網(wǎng)癮危害的信息資料。本案例中，小張采用的是()技巧。A.影響性B.倡導性C.引領性D.互動性【答案】A17、社會工作者：“你媽媽上周不幸去世，聽到這個消息，我很難過。”A.限定目標B.強調優(yōu)點C.反映感受D.自我表露【答案】A18、社會工作者小張在服務過程中得知，服務對象王某長期遭受丈夫的虐待，身心受到嚴重損害。小張的正確做法是()。A.勸導王某與丈夫離婚B.告知王某有關機構可以提供庇護服務C.找王某丈夫談話，對其警告D.向王某丈夫單位反映情況，對其施壓【答案】B19、（2016年真題）關于中西方社會工作價值觀的說法，正確的是（）。A.由于強調助人，中西方社會工作價值觀都以個人為核心B.隨著社會發(fā)展，中西方社會工作價值觀將會完全一致C.由于起源不同，中西方社會工作價值觀是相互對立的D.隨著社會發(fā)展，中西方社會工作價值觀可以有機結合【答案】D20、（2018年真題）關于個案工作與個案管理顯著差異的說法，正確的是（）。A.個案工作是臨床社會工作服務，個案管理是重視倡導的綜合服務B.個案工作是專業(yè)社會工作服務，個案管理是其他領域的專業(yè)工作C.個案工作者會提供全面幫助，個案管理者會協(xié)助服務對象鏈接資源D.個案工作以提供直接服務為主，個案管理以整合資源促進合作為主【答案】D21、社區(qū)服務中心的主管針對中心服務設施與服務項目分布不均衡現(xiàn)象，分析了資金、場地、設備、人力等因素。上述工作過程屬于（）。A.分析機構資源問題B.選擇機構服務目標C.選擇最佳服務方案D.評估服務方案的可行性【答案】A22、江心是社會工作專業(yè)畢業(yè)的大學生，他的同學萍萍請江心做心理疏導I作。江心發(fā)現(xiàn)萍萍有嚴重的焦慮癥狀，但是江心沒有接受過這方面的嚴格專業(yè)訓練。此時，江心應該()。A.婉言謝絕請求，不采取行動B.自學補充相關專業(yè)知識后接受請求C.建議萍萍到專業(yè)機構進行進一步評估和治療D.根據(jù)助人自助原則，大膽嘗試介人輔導一下【答案】C23、(2017年)社會工作者小軍的主要職責是協(xié)助企業(yè)職工提高工作勝任能力及增進職業(yè)社利。下列小軍的服務中，能夠體現(xiàn)其合并角色的是（）。A.組織職工參加豐富多彩的活動B.落實職工養(yǎng)老和醫(yī)療保險政策C.開展減壓培訓和處理的勞資糾紛D.設立音樂休閑吧緩解職工壓力【答案】C24、小志10歲時，他的父母在一次車禍中去世。為便于照顧他，小志的爺爺奶奶將其帶回老家撫養(yǎng)。由于爺爺奶奶年歲已高，平時與小志的溝通交流很少，加上小志性格內向，上初中后變得更加孤僻，不愿與同學交往，產生了輟學的念頭，常常將自己關在房間里不理任何人。社會工作者依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論為小志提供服務，其最恰當?shù)淖龇ㄊ?)。A.鼓勵小志說出心中最真實的感受B.協(xié)助小志重新規(guī)劃自己的生活C.幫助小志重新理解過去經(jīng)歷的意義D.幫助小志建立良好的同學關系【答案】D25、面對小組的特點，社會工作者在小組轉折階段的工作重點在于（）。A.處理小組沖突B.形成組員間親密關系C.形成規(guī)范D.建立小組文化【答案】A26、地震過后，由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區(qū)進行服務。同時，對自己的服務進行研究，并對研究成果進行了批判性反思，用于改進服務。這屬于行動研究的()。A.支持模式B.合作模式C.個案模式D.獨立模式【答案】D27、某社區(qū)養(yǎng)老服務中心由10名專業(yè)社會工作者和2名護士組成，中心負責人老李為更好地管理中心事務，采用民主型的領導方式。下列老李的做法中，最能體現(xiàn)其領導方式的是()。A.憑借個人的威信建議下屬靈活選擇工作程序和方法B.憑借個人的權力指揮下屬安排好工作程序和方法C.運用工作職權要求下屬執(zhí)行既定的工作程序和方法D.放棄工作職權讓下屬自行安排工作程序和方法【答案】A28、學校社會工作為服務對象小張?zhí)峁┓諘r了解到，小張的父親是殘疾人，小張很害怕別人知道后看不起自己。最近，小張的母親又生病了，家里的生活成了問題，社會工作者的適當做法是()。A.在學校發(fā)動募捐，幫小張渡過難關B.向學校領導匯報，希望減免小張學費C.將情況告訴小張的同學，爭取他們的理解D.與小張商討，尋找解決問題的辦法【答案】D29、在分析案主問題時，社會工作者除了重視服務對象個人層面的原因外，還重視社會層面的原因，如家庭、社區(qū)、工作單位和社會制度安排等方面。這反映出社會工作分析問題的基本觀點是（）。A.外歸因B.內歸因C.人在情境中D.助人自助【答案】C30、實證主義社會工作理論認為（）。A.價值與知識無關，科學是價值中立的B.知識其實只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實進行的表述C.觀念是現(xiàn)實的符號表征，它指代現(xiàn)實，但不是現(xiàn)實本身D.符號、語言從來沒有脫離它的主體而獨立存在【答案】A31、最近，陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業(yè)，但小凡不愿意做，母子倆天天為此吵架，關系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關系的需求制訂了服務計劃。上述小劉的工作內容屬于()。A.社區(qū)社會工作領域B.矯正社會工作領域C.學校社會工作領域D.家庭社會工作領域【答案】D32、人力資源管理對社會服務機構而言是十分重要的，社會服務機構推進人力資源管理對組織機構而言的意義是()。A.更好的滿足需求，提高服務質量B.激發(fā)員工潛能C.增進員工間的參與感、歸屬感，進而達到自我實現(xiàn)D.有助于組織凝聚力形成和組織創(chuàng)新，使機構能夠應付日趨激烈的服務競爭【答案】D33、社會工作者小汪在社區(qū)開展小組服務，小組成員包括目前已成功戒毒的康復人員和剛回歸社會的戒毒人員，在小組中，針對剛回歸社會的戒毒人員的困惑和遇到的困難，已成功戒毒的康復人員介紹了自己戒毒的心路歷程，戒毒前后生活的變化，以及不復吸的經(jīng)驗，幫助剛回歸社會的戒毒人員增強遠離毒品的信心。此小組的工作類型主要是（）。A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C34、某社區(qū)60歲以上老年人口占社區(qū)總人口的17%，其中80歲以上的有200多人。為了給高齡獨居老人提供針對性服務，社區(qū)社會工作者動員社區(qū)內有熱情、有責任心的低齡健康老人參加，并推動成立“老人互助社”。社會工作者在招募“老人互助社”成員時，最有效的做法是()。A.在社區(qū)張貼布告，發(fā)布招募信息，等待老人報名B.向社區(qū)發(fā)放宣傳單，推廣居家養(yǎng)老的理念C.開辦社區(qū)講座，宣傳老人服務知識D.主動與社區(qū)老人接觸，介紹活動內容【答案】D35、關于問卷設計的原則，下列說法錯誤的是（）。A.考慮研究目的或研究類型B.問卷要有信度與效度C.問卷設計應該以調查者視角為主D.應整合研究目的、內容、樣本特征和資料分析等因素，保證操作可行性【答案】C36、（2017年真題）社會工作者要為癌癥晚期患者家屬舉辦一個小組，小組的主要任務是引導小組成員交流照顧癌癥患者的經(jīng)歷，表達感受，釋放壓力，建立起互相信任的共同體關系。此小組類型是（）A.教育小組B.成長小組C.支持小組D.治療小組【答案】C37、由于長期過電壓而造成高壓電容器發(fā)熱時,處理方法之一是（）。A.將電容器調換為較低額定電壓的電容器B.將電容器調換成較高額定電壓的電容器C.加強維護保養(yǎng)【答案】B38、某社會工作服務機構受區(qū)民政局委托，對轄區(qū)內834戶低保和低收入家庭進行入戶走訪和需求調研，在此基礎上設計了一個精準扶貧項目。該機構根據(jù)項目需要編制各項開支預算。從制定財務預算方法的角度看，該機構采用的是（）。A.單項預算法B.零基預算法C.方案預算法D.增量預算法【答案】C39、老范在政府部門工作，在前段時間的干部選拔中落選了，這讓他非常沮喪，開始酗酒，而且越來越嚴重，不但影響正常工作，與家人的矛盾也越來越深。社會工作者小毛了解到老范的情況后，引導老范思考喝酒的好處和壞處，并建議他詳細記錄自己何時、何地、在什么情況下會喝酒、每次喝多少酒等資料，然后幫助他一起尋找不同方法來轉移想要喝酒的念頭。小毛協(xié)助老范解決飲酒過量問題所運用的是()。A.認知行為治療模式B.心理社會治療模式C.理性情緒治療模式D.危機介入治療模式【答案】C40、小組中期轉折階段，社會工作者擔任的角色不包括（）。A.領導者B.協(xié)助者C.引導者D.支持者【答案】A41、徑為500mm的樁為（）。A.小樁B.中等直徑樁C.大直徑樁D.超大直徑樁【答案】B42、（2016年真題）社會工作者小王在例行社區(qū)走訪中，發(fā)現(xiàn)有位老伯常在街心花園默默發(fā)呆，小王主動與老伯交談，得知他老伴剛剛去世，兒子在國外工作，也沒什么朋友，老是覺得孤單寂寞，小王在征得老伯同意后，開始為老伯提供個案服務。該服務對象來源屬于（）。A.外展工作B.本人求助C.個案訪視D.社區(qū)轉介【答案】A43、將行動研究分為“行動中認識”、“行動中反思”、“對行動進行反思”三類的劃分依據(jù)是（）。A.研究側重點B.參與者對自己的行動所作的反思C.研究的目的D.參與研究的成員成分【答案】B44、某社會服務機構結合自身特點，改善與政府以及工會等相關部門的關系，維持與管理部門的良好對話，積極開展員工團隊建設和員工輔導活動，促進管理者與基層服務者之間的和諧溝通。這是服務機構運用（）的人力資源管理方式來提高機構服務效率的行為。A.薪酬管理B.訓練與發(fā)展C.績效評估與激勵D.員工關系與維持【答案】D45、我國的民政部屬于()類型的政府主管社會保障（福利）事務的行政機構。A.獨立的社會福利行政主管機關B.社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機構C.社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機關D.社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機構【答案】B46、求助者小孫在與社會工作者李玲咨詢時，透露自己特別喜歡摸別人的屁股。李玲聽，旨告訴小孫這是不好的行為，爭取盡早改掉這種習慣。社會工作者李玲的做法違背了社會工作價值觀的()原則。A.接納B.保密C.尊重與包容D.自我決定【答案】A47、()法令的頒布推動了英國社會福利的制度化發(fā)展，也推動了慈善活動的發(fā)展。A.《傷殘和養(yǎng)老金保險法》B.《新救濟法》C.《社會保障法案》D.《濟貧法》【答案】D48、問題和答案是問卷的核心，問題有態(tài)度、行為和狀態(tài)三種，其中人口社會特征、個人經(jīng)歷和其他信息屬于()A.狀態(tài)B.行為C.態(tài)度D.價值【答案】A49、社會工作者小李所服務的社區(qū)，外來打工人員家庭較多，其中許多中年婦女找不到合適的工作，待在家里無事可做。小李為她們組織了一個自助小組，推選了小組帶頭人，并根據(jù)他們的需要和問題，指導他們自主完成了“主食廚房”的工商注冊等一系列手續(xù)，既增加他們的經(jīng)濟收入，又可以服務社區(qū)。在上述推動發(fā)展社區(qū)自助小組的過程中，小李運用的技巧是()。A.感同身受B.自我表露C.朋輩榜樣D.體驗式學習【答案】D50、弗洛伊德認為人格是一個整體，包括本我，自我和超我三個部分，在不同的時間內三者彼此交互影響，對個體產生不同的作用．關于“本我”、“自我”、“超我”的說法，正確的是（）A.自我是“管理者”，遵守現(xiàn)實原則對本我和超我之間的沖突進行約束B.本我依照享樂主義原則，處于不明確狀態(tài)，隨時間和經(jīng)驗而發(fā)生變化C.自我包含意識和前意識，它是在社會環(huán)境中由個人通過學習而獲得的D.超我包含意識和前意識，也包含部分潛意識，對人的行為幾乎無影響【答案】A51、志愿者督導的行政性功能是()。A.培養(yǎng)能干的志愿者B.培養(yǎng)有效的志愿者C.培養(yǎng)有責任感的志愿者D.了解志愿者【答案】B52、任務中心模式認為，要成為可以處理的問題需要具備的條件不包括()，．A.服務對象知道這個問題存在B.服務對象承認這是一個問題C.服務對象需要解決這個問題D.服務對象有能力處理這個問題【答案】C53、某街道社區(qū)服務中心招募了30位志愿者，開展面向社區(qū)獨居老人的電話問候服務。為了保證志愿服務的順利進行，社會工作者小林擬對志愿者進行培訓，幫助志愿者認識志愿服務意義，了解獨居老人的特點，掌握與老人溝通的技巧。這種志愿者培訓是通過發(fā)揮（）職能來實現(xiàn)對志愿者的管理。A.規(guī)劃B.領導C.組織D.控制【答案】C54、社會工作倫理屬于倫理中的()。A.個人倫理B.特殊倫理C.社會倫理D.專業(yè)倫理【答案】D55、下列做法中，體現(xiàn)社會策劃模式中理性原則的是()。A.尊重人的理性，將社區(qū)居民看作解決問題的專家B.強調過程的理性，在工作中設定清晰的目標和行動方案C.采用整體的思維，從根本上“一攬子”解決社區(qū)的多重問題D.重視民主原則，讓服務對象在收集和分析資料時占據(jù)主導位置【答案】B56、1601年，（）頒布了《濟貧法》，推動了該國社會福利的制度化發(fā)展。A.美國B.日本C.英國D.法國【答案】C57、徐力有將近15年的吸煙史，每年入冬后總感覺呼吸系統(tǒng)有問題，于是去醫(yī)院檢查。醫(yī)生建議他戒煙，但是他堅持認為吸煙不會危害自己的健康，反而有助于他思考問題，因此他沒有聽從醫(yī)生戒煙的建議。他的妻子擔心他繼續(xù)抽下去會影響健康，所以向社會工作者小蔣求助。根據(jù)()理論，社會工作者建議徐力的妻子首先幫助徐力改變對吸煙習慣的認識，認清吸煙的危害。然后監(jiān)督他逐漸減少吸煙量，直至徹底戒煙。A.增強權能B.認知行為C.生態(tài)系統(tǒng)D.精神分析【答案】B58、關于志愿者督導的說法，正確的是（）。A.由于志愿者不領取工資，督導者可以對志愿者的服務倫理放寬要求B.督導者有責任教導志愿者有關服務對象特質及溝通技巧方面的知識C.督導者與志愿者具有上下級關系，督導者可根據(jù)機構需要給志愿者分配工作D.志愿者是服務團隊成員之一，督導者應要求志愿者與專職人員一樣完成任務【答案】B59、關于社會工作專業(yè)發(fā)展歷程的說法，正確的是（）．A.社會工作的服務目標始終以微觀治療為主B.社會工作形成之初便提出社會一心理模式C.為展現(xiàn)專業(yè)服務效能而逐步拓展服務對象D.為解決復雜社會問題而出現(xiàn)整合社會工作【答案】D60、某社區(qū)的“蒲公英在飛揚”小組是為本社區(qū)內有行為偏差的青少年所成立的，旨在幫助他們重樹信心、健康成長。組員們針對實際問題列出了幾種可能提供的服務方案，接下來應該()。A.選擇理想的可行方案B.制訂行動計劃C.爭取資源D.決定資源需求【答案】A61、（）的技巧是通過贊賞服務對象的某些行為來增加這些行為再次出現(xiàn)的可能性，達到強化和鞏固這些行為的目的。A.鼓勵B.組織活動C.正面強化D.朋輩榜樣【答案】C62、五年前，活潑開朗的小林帶著滿腔熱情和憧憬，來到了一家老年福利機構，擔任社會44者。每天重復著幾乎不變的工作，應對著瑣碎繁雜的需求，隨著時間的推移，小林日益倦怠，熱情降低。機構主管為激勵小林，決定對其工作予以調整。下列內容屬于“工作再設計”的是()。A.拓展工作任務B.評估工作績效C.調整工作報酬D.改進工作關系【答案】B63、下列關于小組工作過程的表述，錯誤的是（）。A.小組工作的準備階段是小組組員參與過程的開始B.組員的招募及遴選遵循“招募成員——遴選和評估——確定組員”的過程C.小組工作的目標有總目標與具體目標之分。總目標由該小組的類型特征及成員的問題和需求所決定，具體目標包括溝通目標、過程目標、實質目標和需求目標D.工作開始階段是小組組員之間、社會工作者與小組組員之間的關系建構階段【答案】A64、下列選項屬于事故調查組的權利的是（）。A.查明事故發(fā)生原因、過程B.確定事故責任者C.提出事故處理意見和防范措施的建議D.寫出事故調查報告E.逮捕、刑拘事故責任者【答案】A65、(2015年)服務對象老張失業(yè)四年，家境困難，最近他想在社區(qū)里開一家快餐店，但因體檢時被查出有甲肝，沒能辦出健康證明，他找到社會工作者小王，想讓小王替他去體檢并保守秘密。對此，小王正確的做法是（）。A.替老張保守秘密，找人幫他開具健康證明B.與老張?zhí)接戨[瞞的風險，鼓勵他先積極治療C.與老張?zhí)接戨[瞞的風險，找人幫他開具健康證明D.婉拒替老張體檢的要求，對他找人幫開證明不置可否【答案】B66、根據(jù)埃里克森的心理社會發(fā)展理論，在兒童早期的主要沖突是（）。A.主動與內疚B.羞怯與疑慮C.親密與孤獨D.整合與絕望【答案】A67、根據(jù)人本主義理論，社會工作者在小組工作中應（）。A.積極地確立社會工作者的專業(yè)權威地位B.建立獎懲制度以加強對組員行為的約束C.培育小組領袖以提升小組事務決策效率D.幫助所有組員能夠充分表達自己的情感【答案】D68、社區(qū)工作者為了減少社區(qū)中居民之間的疏離，運用地區(qū)發(fā)展模式的方法強調居民和團體間的團結、合作、互助，因此可以營造互相關懷的社區(qū)氣氛，這樣有助于建立多元化社區(qū)網(wǎng)絡，聯(lián)結社區(qū)內居民，使他們對社區(qū)產生歸屬感和認同感。上述內容中可以看出地區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)點是()。A.營造良好的社區(qū)氣氛B.提高居民的能力C.推進社區(qū)民主D.切合中國文化傳統(tǒng)【答案】A69、小組工作是一個動態(tài)過程。成功的小組活動將要結束時，社會工作者在小組中的權力和地位應該是()。A.權力和地位處于中心B.權力和地位處于邊緣C.權力和地位和組員平等D.小組活動與權力和地位無關【答案】A70、考夫卡認為，世界是心物的，經(jīng)驗世界與物理世界不一樣。觀察者知覺現(xiàn)實的觀念稱作（）。A.物理場B.心理場C.心物場D.環(huán)境場【答案】B71、某社會工作服務機構讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中，體現(xiàn)行政性督導內容的是（）。A.老王向小張介紹機構的政策和制度B.老王向小張講解機構服務對象特征C.老王向小張分析機構服務介入特點D.老王向小張解釋機構目標選擇方向【答案】A72、在個案管理的實施原則中，為了向服務對象提供更符合需求的服務，并維護服務的公平性，需要對服務對象的問題、需要及資源等進行深入了解，這是個案管理中的()原則。A.服務評估B.資源整合C.專業(yè)合作D.服務協(xié)調【答案】B73、社會工作者正在分析某社區(qū)老年人的年齡因素，有五位老年人，他們的年齡分別是65歲、75歲、91歲、72歲、72歲。這組老年人的年齡數(shù)值中，眾數(shù)是（）。A.75歲B.91歲C.72歲D.65歲【答案】C74、了解社區(qū)的（），不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情，而且有助于更加深入地了解社區(qū)。A.權力結構B.文化特色C.地理環(huán)境D.人口狀況【答案】B75、小組工作中，社會目標模式最核心的基本假設是()。A.組員的社會適應問題可以得到治療和康復B.組員的社會責任和社會意識可以培養(yǎng)C.組員的偏差行為可以改變D.組員的問題可以通過個體動力來解決【答案】B76、為了讓社區(qū)智障兒童得到更好的照顧，社會工作者小王設計了“同在藍天下，追夢共成長”的服務計劃書。通過向有關政府部門申請，小王得到了5萬元的經(jīng)費支持。小王在此過程中扮演的角色是()。A.倡議者B.治療者C.使能者D.輔導者【答案】A77、弗洛伊德精神分析理論對社會工作的影響始于()。A.20世紀20年代的美國B.20世紀20年代的英國C.20世紀60年代的美國D.20世紀60年代的英國【答案】A78、理論對于社會工作專業(yè)來說，其作用首先在于（）A.幫助專業(yè)共同體建立權威地位，取得在社會中的合法性B.有效地解釋和理解人們的需要C.指導社會工作者服務D.在實踐中幫助人們建立滿足各種需要的途徑【答案】A79、社會工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論，分享各自與疾病抗爭的經(jīng)驗和感受，交流健康保健知識，互相鼓勵。并為他們在社區(qū)服務中心安排了一個固定的活動場所，方便他們定期聚會。這種小組類型屬于（）。A.成長小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組【答案】B80、（2017年真題）某社會工作服務機構在其微信公眾號的首頁“功能介紹”一欄寫道：本機構致力于推動社區(qū)發(fā)展與社區(qū)能力建設，通過幫扶弱勢群體實現(xiàn)“與你同行，助人自助”的理念。上述表述展示了機構的（）A.使命宗旨B.策略目標C.運作目標D.項目目標【答案】A81、最近，陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳，于是每天都給他布置課外作業(yè)，但小凡不愿意做，母子倆天天為此爭吵，關系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后，分別與母子倆溝通，并針對他們希望盡快緩和關系的需求制訂了服務計劃。上述小劉的工作內容屬于（）。A.社區(qū)社會工作領域B.矯正社會工作領域C.學校社會工作領域D.家庭社會工作領域【答案】D82、志愿者工作與社會工作有明顯的差別，下列說法錯誤的是（）。A.社會服務是社會工作者的職業(yè)，對志愿者而言是“業(yè)余”活動B.社會工作者受過較高職業(yè)教育和訓練，志愿者則沒有C.志愿者針對的是一般性困難，而社會工作解決政策、心理、社會等困難D.社會工作者要求比志愿者更高級【答案】D83、老庚因中風被送進醫(yī)院，雖經(jīng)過治療，但仍留下了行動不便的后遺癥。出院后，家人因費用問題無法將他送進專業(yè)機構進行康復治療，于是向社會工作者小張求助。小張立即從社區(qū)志愿者資料庫中尋找到有護理經(jīng)驗和康復技能的志愿者幫助老李。從社區(qū)照顧模式的角度看，小張運用了()的實施策略。A.在社區(qū)照顧B.由社區(qū)照顧C.為社區(qū)照顧D.到社區(qū)照顧【答案】B84、“所謂知識其實只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實進行的表述。觀念也只是現(xiàn)實的符號表征，它指代現(xiàn)實，但不是現(xiàn)實本身。”該觀點屬于（）。A.實證主義理論B.后現(xiàn)代理論C.支持社會工作的理論D.社會工作理論【答案】B85、某市民政局邀請一批外省市社會工作督導與本市社會工作服務機構簽訂督導合作協(xié)議。協(xié)議約定，督導內容主要是針對特定服務群體開展社會工作專業(yè)服務的方法與技巧。根據(jù)這一約定，社會工作服務機構應優(yōu)先向()考慮提供督導服務。A.機構的骨干志愿者B.機構的主要管理人員C.經(jīng)驗豐富的社會工作者D.新入職的社會工作者【答案】D86、某社區(qū)中，有些老人在兩棵樹之間系上繩子，把被子放在上面晾曬，覺得這樣能夠有充足的陽光照射，可以殺菌。但其他居民對于他們這種做法很是不滿，覺得影響小區(qū)的整體環(huán)境，還妨礙其他人遮陽納涼，雙方因此發(fā)生了爭吵，針對社區(qū)中存在的問題，社會工作者運用的地區(qū)發(fā)展模式是()。A.撰寫居民文明公約，交由社區(qū)大會議論B.召集雙方居民代表一起討論協(xié)商解決問題C.建議在小區(qū)空地開辟一塊專門晾曬衣服的地方D.制訂多個解決方案，交由雙方居民代表投票【答案】B87、（2015年真題）學校社會工作者小莉，為了解“故事小演講家”沙龍活動對于小學生閱讀能力提升的效果，她選擇了三年級（1)班和三年級（2)班參與研究，這兩個班的閱讀平均成績分別為73分和72分。三年級（1)班的全體同學均參與“故事小演講家”沙龍活動，三年級（2)班則不參與。經(jīng)過一學期的沙龍活動，期末這兩個班的閱讀平均成績分別為83分和78分。根據(jù)上述描述，小莉所采取的研究方法是（）。A.非對等控制組設計B.簡單時間序列設計C.前后測控制組設計D.單后測控制組設計【答案】A88、社會工作者小陳在學校為有手機依賴行為的青少年開展小組工作，下列小陳運用的治療技巧中，屬于間接干預法的是（）。A.通過自身的權威，影響組員行為B.采用提醒、告誡等方式，抑制組員某些不良行為C.通過贊揚、獎勵等方法，促進組員向正向行為轉變D.運用角色扮演的方法，協(xié)助組員預演正向行為，改變不良行為【答案】D89、社區(qū)工作者小王在策劃受虐老人服務方案時，首先確定老人被家屬虐待問題；然后明確虐待老人的家屬缺乏親戚、朋友的幫助和支持，老人對家屬依賴程度高，社區(qū)居家養(yǎng)老服務不足；最后列出造成這些問題的原因。他運用的是問題認識方法中的（）。A.分支法B.問題認識工作表C.綜合法D.分析法【答案】A90、社會福利機構向董事會、管理人員和前線工作人員等作交代，這屬于社會服務機構的（）A.行政交代B.服務交代C.財務交代D.專業(yè)交代【答案】A91、某社會服務機構的工作人員正在對志愿者的服務次數(shù)、出勤狀況、時數(shù)登記、參加訓練記錄做統(tǒng)計，這屬于志愿者管理職能中的（）A.規(guī)劃B.組織C.領導D.控制【答案】D92、定性研究的核心特色是（）。A.研究對象多采用非概率方法抽取B.研究者和研究對象是伙伴式研究關系C.資料收集、整理與分析的動態(tài)互動D.研究者要通過正式或非正式聯(lián)絡進人現(xiàn)場【答案】C93、根據(jù)《公路橋梁技術狀況評定標準》JTG/TH21--2011,屬于5類橋的情形有（）。A.式橋有梁、板斷裂現(xiàn)象B.拱式橋拱圈嚴重變形C.斜拉橋拉索鋼絲出現(xiàn)嚴重銹蝕、斷絲D.擴大基礎沖空面積達20%以上【答案】A94、某兒童福利院救助了一些曾被拐賣的兒童，這些兒童健康狀況差，經(jīng)常表現(xiàn)膽怯、驚恐，為此社會工作者小李決定用小組工作方法為他們提供輔導，協(xié)助其恢復和發(fā)展社會功能，該小組適當采取的工作模式()。A.互動模式B.治療模式C.發(fā)展模式D.社會目標模式【答案】C95、（）是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。A.計劃B.組織C.領導D.管理【答案】A96、“某些人之所以處于弱勢地位，是因為社會環(huán)境出了問題。因此，社會工作者應該推動服務對象與環(huán)境的有效互動，促使服務對象個體意識的覺醒，推動社會公平與正義的發(fā)展。"上述觀點屬于()的基本假設。A.精神分析理論B.認知行為理論C.存在主義理論D.增強權能理論【答案】D97、（2017年真題）個案會談是社會工作者與服務對象進行的有目的的專業(yè)談話。下列關于會談的說法，正確的是（）A.會談是無法提前預設目標的B.會談沒有環(huán)境與空間的限制C.會談是時間及主題上有機構的互動過程D.會談中社會工作者可以自由地談論問題【答案】C98、以下不屬于增強權能理論的基本假設觀點的是（）。A.社會工作者是幫助服務對象增能的權威B.個人的無力感是由于環(huán)境的壓迫而產生的C.社會環(huán)境中存在著直接或間接的障礙D.社會工作者與受助者的關系是一種合作性的伙伴關系【答案】A99、在針對某企業(yè)員工的成長小組活動中，社會工作者不斷強調說：“這是我們的小組，它的成敗完全取決于我們的表現(xiàn)。”在此過程中，多數(shù)組員特別重視小組目標，遵守小組規(guī)范，并勸阻那些違反規(guī)范的組員。上述過程體現(xiàn)的小組工作的特點是（）。A.組員問題的共同性或相似性B.注重團體動力C.強調組員的民主參與D.運用小組治療性因素【答案】B100、運用社會支持網(wǎng)絡幫助服務對象的實務模式中，確定網(wǎng)絡所包括的人員的生活領域，以及彼此之間的關系屬于（）的評估。A.個人層面B.社區(qū)層面C.社會層面D.系統(tǒng)層面【答案】A多選題（共40題）1、地區(qū)發(fā)展模式既有優(yōu)點，也有不足。其主要缺陷包括（）。A.無法解決整體資源分配不均及制度不合理產生的社區(qū)問題B.資源及權力下放可能引發(fā)的政府責任與角色問題C.調和不同利益群體的手段不足D.服務對象對所提供的服務的依賴性上升E.民主參與導致的成本高而效率低【答案】AC2、（2020年真題）高三學生小紅希望能考上重點大學，但平時學習成績較差，覺得老師總是針對自己，害怕與老師交流。一天，她與母親因小事發(fā)生爭吵，并對母親大吼：“都是你的錯！我這個樣子都是你跟我爸離婚造成的，現(xiàn)在所有人都看不起我，不如死了算了。”社會工作者小顧決定運用理性情緒治療模式為小紅提供服務。下列小顧的做法中，體現(xiàn)了“非理性信念檢查”技巧的有（）。A.與小紅分享自己處理親子間沖突的經(jīng)驗B.鼓勵小紅在遇到問題時主動向老師請教C.讓小紅具體描述與母親沖突時自己的情緒和行為D.幫助小紅識別其觀念中不符合實際的絕對化思維E.建議小紅降低期望并選擇適合自己的專業(yè)和學校【答案】CD3、嬰幼兒的自我發(fā)展意識發(fā)生要經(jīng)歷（）不同的階段。A.游戲伙伴階段B.社會性感情聯(lián)結建立階段C.退縮階段D.單純社會化反應階段E.自我意識的出現(xiàn)階段【答案】AC4、下列關于督導的描述，正確的有（）。A.在社會工作實務方法中，督導工作是一種間接服務的方法B.通過建立督導制度，可以提高社會工作服務質量C.督導是實現(xiàn)組織機構專業(yè)發(fā)展的有效措施D.社會工作督導是一種非專業(yè)訓練的方法E.機構賦予督導經(jīng)濟上的益處，有助于工作的開展【答案】ABC5、個案管理的定義可分為（）兩種。A.價值取向B.結果取向C.體系取向D.政策取向E.過程取向【答案】C6、社會工作者采用問題認識工作表來分析問題，需要認真考慮以下()問題。A.所關注的問題是什么B.問題在哪里發(fā)生C.誰影響或促進了這個問題的發(fā)生D.這個問題何時發(fā)生E.人們對這個問題的感受程度如何【答案】ABD7、點型感煙火災探測器上設有（）報警確認燈。A.藍色B.紫色C.紅色D.黃色【答案】C8、（2020年真題）督導在社會工作專業(yè)發(fā)展中扮演者重要角色。具體而言，建立督導制度有助于（）。A.持續(xù)改善和更新服務技術B.提供有效服務以滿足社會需求C.促進機構運行和管理有序D.促進機構和志愿者的良好溝通E.獲得社會肯定和專業(yè)認可【答案】AB9、在小組活動的經(jīng)驗分享環(huán)節(jié)中．總是會有一些組員參與不夠積極．另一些組員則講話過多。社會工作者面對這種情況時，以下做法中適宜的是()。A.“各位，小組是屬于我們大家的.為什么你們總是不說話呢?”B.“現(xiàn)在小組中有人一直不說話，我們可否花5分鐘討論一下這個問題?”C.“講話比較多的各位可否把機會讓給說話少的人?”D.“有些較少發(fā)言的組員可能有很好的想法，你們可否談談你的想法?”E.“下面每個人用兩分鐘講一講你對剛才活動的感受。”【答案】D10、(2018年)70歲的姚爺爺患糖尿病二十多年，一直都是姚奶奶悉心照顧，獨生子姚先生時常出差外地，兒媳要照顧年幼的孫女。半年前姚奶奶病逝，獨居的姚爺爺變得很少與人說話，情緒越發(fā)低落，常常忘記吃飯，和兒子通電話時會突然變得激動起來。最近，姚先生發(fā)現(xiàn)父親的血糖指標有些異常，勸其住院觀察一段時間，老人不同意，干脆把自己關在屋里幾天不見人。姚爺爺目前面臨的主要問題有（）。A.健康管理B.生活照料C.醫(yī)療救助D.安全保護E.精神慰藉【答案】ABD11、李杰是某社會服務機構的領導，在平時的工作中，他要求員工必須了解組織的工作方向和目標，一定要按程序工作，不能違規(guī)操作，安排的工作要按時完成，要團結合作，共同完成工作任務。對于工作中出現(xiàn)的員工摩擦，他會進行很好的處理，保障工作的順利進行，對于出現(xiàn)問題的員工，他會找他們面談。當員工違反機構的相關規(guī)定時，李杰會及時理性地進行處置。在此過程中，李杰所使用的領導方式主要有（）。A.引導與溝通B.提供員工參與決策的機會C.使用領導者的權威D.獲取員工的合作E.維持紀律與督導訓練【答案】ACD12、督導老邱正在為機構新人職的8名社會工作者進行團體督導，增進他們對機構、同事、工作內容的了解，并幫助他們融入團隊。老邱在團體督導會議主持中一般采用的技巧有()。A.傾聽團體成員的表達，把握重點B.在討論的每個段落總結并形成結論C.直接向團體成員說明和修正共同出現(xiàn)的錯誤D.在最方便時組織和安排督導會議E.聯(lián)結不同觀點，并作比較分析【答案】AB13、在社區(qū)工作中，對于不知道居民的姓名及聯(lián)絡方法可采用的動員方式有()A.設立街頭宣傳站B.家訪C.戶外喊話D.召開居民大會E.逐戶拜訪【答案】ACD14、行政性督導的內容之一是工作監(jiān)督、總結和評估，其中督導監(jiān)督和總結的內容包括（）。A.是否達到最低要求B.是否按照計劃完成C.是否聽取反饋信息D.是否及時進行表揚和鼓勵E.分配給工作人員的工作量是否合理【答案】ACD15、(2016年)規(guī)范的財務管理對于社會工作服務機構的正常運行意義重大，關于社會工作服務機構財務管理的說法，正確的有（）。A.組織的決策者同時也是財務決策者B.財務管理的目標應關注穩(wěn)定及長期發(fā)展C.財務管理的目的是滿足機構捐款人的需要D.通過風險投資使資本增值，為機構人發(fā)起分紅E.通過成本分析和預算控制，提升項目運行效率【答案】AB16、個案管理的實施原則包括（）。A.服務對象參與B.資源整合C.社會控制D.服務監(jiān)督E.服務評估【答案】ABD17、建筑構件的耐火極限是指在標準耐火試驗條件下,建筑構件、配件或結構從受到火的作用時起至失去（）時止所用的時間。A.承載能力和隔熱性B.承載能力或完整性或隔熱性C.隔熱性或防煙性D.承載能力和完整性和隔熱性【答案】B18、張浩是社會工作專業(yè)畢業(yè)的大學生，新到社會工作機構工作。機構指派資深督導老范幫助張浩盡快適應工作，老范建議張浩在實際工作中培養(yǎng)人際溝通能力、語言駕馭能力，并且要在解決問題的過程中不斷積累經(jīng)驗，擴充自己的知識面。老范的建議體現(xiàn)了專業(yè)服務對社會工作者()的能力要求。A.心理素質B.技術能力C.繼續(xù)學習能力D.評估能力E.語音能力【答案】BC19、一線社會工作者經(jīng)常承受各種壓力，導致緊張和焦慮，社會組織督導可以通過教育性督導緩解社會工作者的壓為，具體的做法有()。A.協(xié)助被督導者發(fā)現(xiàn)工作成效，并自我欣賞B.引導被督導者學習壓力發(fā)現(xiàn)方法，預防職業(yè)倦怠C.強化被督導者處理沖突、自我肯定表達技巧的訓練D.激發(fā)被督導者工作動機和士氣，并對機構產生認同感E.指導被督導者綜合考慮重要性和緊迫性因素。排列服務的優(yōu)先次序【答案】BC20、()屬于教育小組。A.幫助小組組員學習新知識、新方法B.補充相關知識的不足C.促使成員改變其原來對于自己的問題的不正確看法及解決方式D.其工作焦點為促進小組成員的關系建構與互相交流E.成員通過自助與互助，增強討論與經(jīng)驗分享，互相學習，互相促進【答案】ABC21、社會服務機構每年已核實的財政報告應（）。A.在機構的網(wǎng)頁上公布B.向社區(qū)公示C.提交上級主管部門D.刊登在報紙期刊上E.以機構的年報出版【答案】AC22、督導者和被督導者之間需要相互契合，在這個過程中，()。A.用感情淡化困難B.每次督導中都要用一定的時間了解被督導者的處境，并表示關心C.及時處理被督導者討論過程中的怨氣和背后苦衷D.尋求問題和面對要處理的問題E.督導者要勇敢地和被督導者共同面對問題，商量解決的辦法【答案】BCD23、以下人員招聘的程序排序正確的是()。（

）A.①②③④⑤B.①④③②⑤C.④③①⑤②D.④①③⑤②【答案】C24、某社會工作服務機構采用社區(qū)照顧模式為某社區(qū)提供服務，采用社區(qū)倡導的策略，力求讓社區(qū)照顧模式能夠有效地配合他們的需要，并保障服務質量。下列做法中，屬于社區(qū)倡導的有（）。A.收集就業(yè)信息，為有勞動能力的人介紹工作B.提供培訓課程，幫助家庭學習家庭成員之間的溝通方法C.開展社區(qū)教育，幫助社區(qū)居民正確了解服務對象的特殊困難D.成立自助小組，鼓勵患者及家屬勇于向社區(qū)表達合理要求E.組織社區(qū)活動，促進居民接納和關懷精神障礙患者【答案】CD25、(2015年)結構式家庭治療模式以家庭為治療對象，其主要特點有（）。A.關注家庭的適應與轉變的能力B.關注家庭自身發(fā)展變化的歷程C.關注家庭的結構及家庭內部交流方式D.關注家庭成員在處理困難時采用的方式E.關注家庭成員過往經(jīng)驗的梳理【答案】ABC26、大志在與社會工作者初次面談時說，與結婚三年的妻子經(jīng)常吵架，希望社會工作者協(xié)助改善夫妻關系，還要求社會工作者切勿告訴其他人。該面談過程中，社會工作者宜采用的面談技巧有()。A.限制B.專注C.傾聽D.同理心E.忠告【答案】BCD27、任務中心模式把溝通視為社會工作者與服務對象之間進行交流的工具。下列選項中，屬于溝通要達到的功能的是（）。A.探究B.建立信任關系C.意識水平的提升D.鼓勵E.方向引導【答案】AC