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讀寫策略閱讀古典名著等于見證了璀璨無比的歷史長河，知興衰榮辱，看世態炎涼，品百味人生。如何才能更好地閱讀古典名著呢？讀寫策略全班交流。我看不懂“捻訣”、“金眼狻猊”。閱讀課本上《西游記》節選部分，說說你有沒有讀不懂的地方，喜歡哪個人物，對哪個地方感興趣？我對章節目錄感興趣，感覺章節目錄就像在寫詩一樣，而且很好地概括了故事內容。我最喜歡孫悟空，他變化多端，神通廣大，聰明機智。讀寫策略進一步思考討論。（1）遇到讀不懂的地方怎么辦？（2）從“豬八戒助力敗魔王，孫行者三調芭蕉扇”的題目，你能看出什么？（3）選段對孫悟空進行了哪些描寫？你能讀出孫悟空怎樣的特點？（4）你在電視上看到過《西游記》的相關影視作品嗎？和原著有哪些區別？讀寫策略總結。可用這些方法去閱讀古典名著：（1）讀章節回目猜情節；（2）遇到不懂的詞語可以聯系上下文猜，不影響理解情節的地方可以跳過不讀；（3）抓住人物的動作、語言、神態、外貌等感知人物特點；（4）結合影視作品進一步了解內容，或者對比二者差異。讀寫策略古典名著書籍推薦《聊齋志異》《紅

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