2023年媒體研究報告3篇

書目

第1篇課堂中運用媒體激發學生學習愛好的案例探討課題開題報告

第2篇媒體探討報告怎么寫

第3篇新媒體探討報告

課堂中運用媒體激發學生學習愛好的案例探討課題開題報告

摘要：計算機多媒體教學正逐步走進學校，走進課堂，以其顯明的教學特點，豐富的教學內容，形象生動的教學狀況，促進教化技術的信息化，并逐步打破“一塊黑板、一枝粉筆、一張嘴巴眾人聽”的老師灌輸為主的傳統教法，構建起新型的教學模式。因此在數學教學中老師應結合數學學科和小學生的特點，充分發揮多媒體協助教學的優勢，激發學生學習愛好，優化小學數學課堂教學。而教學案例探討它非常適合于一線老師的運用，而被學校譽為“真科研”，被專家認為是培育探討型老師，全面提高老師素養，促進學校發展的最為有效的形式。

關鍵詞：多媒體案例探討，愛好，多媒體手段，學生學習，教學效果，多媒體技術

一、課題提出的背景。

數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，小學生的思維正處于由詳細形象思維為主向抽象邏輯思維為主的過渡階段，這就要求在小學數學教學中必需在數學學問的抽象性和學生思維的形象性之間架起一座橋梁。

計算機多媒體教學正逐步走進學校，走進課堂，以其顯明的教學特點，豐富的教學內容，形象生動的教學狀況，促進教化技術的信息化，并逐步打破“一塊黑板、一枝粉筆、一張嘴巴眾人聽”的老師灌輸為主的傳統教法，構建起新型的教學模式。在數學課堂教學中，利用多媒體對文字、圖像、聲音、動畫等信息進行處理，形成聲、像、圖、文并茂的多媒體教學系統，進行視、聽、觸、想等多種方式的形象化教學，既激發了學生的學習愛好，又有利于學生對數學教學內容的理解和駕馭，彌補了傳統教學方式的直觀感、立體感和動態感等方面的不足，使一些抽象、難懂的內容變得易于理解和駕馭，能取得傳統教學方法無法取得的效果。因此在數學教學中老師應結合數學學科和小學生的特點，充分發揮多媒體協助教學的優勢，激發學生學習愛好，優化小學數學課堂教學。

而教學案例探討是發達國家在學校教化、師資培訓中特別盛行而有效的方法，它在我國起步較晚，基礎教化階段的案例探討是近幾年隨著新課程改革才出現的，有關教學案例探討的書籍不多，特殊是學科按內容分類的教學案例探討更為鮮見。總而言之，教學案例探討在我國是起步晚、底子薄；缺乏深度、效度；可行性、權威性不大。但現在起先為我國教化界所重視，它非常適合于一線老師的運用，而被學校譽為“真科研”，被專家認為是培育探討型老師，全面提高老師素養，促進學校發展的最為有效的形式。

新課改以來，我縣對教學案例的探討也如火如荼，各學校的課題探討中都少不了教學案例這一載體。我校數學老師在市、區、校的各級教研活動中，大家從“什么是教學案例？怎樣寫教學案例？…”逐步對“教學案例”一詞有了清楚地相識。同時在教化教學過程中，記錄自己的教學經驗、撰寫教學閱歷總結和反思教學得失，適時地矯正、調整自己教學行為，為同行間的溝通供應了思路和載體。老師們對教學案例的結構、特性、撰寫的了解和相識也正逐步趨向成熟。但對案例分系列進行深層面探討，才剛剛起先。

為此，在“備好課，上好課”的大教研氛圍下，為更好地開展校本探討，推動教研組的教研工作。我們想依據數學學科的內容，圍繞一個內容，有目的針對性地進行深化探討，老師之間也有了更多相互溝通研討的題材，教研活動將更為實效。現集中優勢兵力，依據教材的內容體系，以小板塊“課堂中運用媒體激發學生學習愛好”為切入點，開展典型案例的探討，以提高我組老師的教研實力。特申請《課堂中運用媒體激發學生學習愛好的案例探討》課題。

二、課題探討的依據。

新的課程標準明確指出：現代教化技術的發展對數學教化的價值、目標、內容以及學與教的方式產生了重大的影響。數學和課程的設計與實施應重視應用現代信息技術，特殊要充分考慮計算器，計算機對數學學習內容和方式的影響，大力發展并向學生供應更為豐富的學習資料，把現代信息技術作為學生學習數學和解決問題的強有力工具，致力于變更學生的學習方式，使現代教化技術成為老師教與學的工具。

且隨著課程改革的進一步深化，教學案例分析探討為人們越來越關注，它已成為老師成長中不行或缺的中介。通過案例的分析可讓老師把新的教學理念落實到教學實踐中，有利于實現有效課堂教學。

三、課題探討的目的意義。

申請此課題的探討旨在通過對“課堂中運用媒體激發學生學習愛好”這一版塊教學案例的分析和探討，完善老師對教學案例的撰寫，逐步提高老師對教學案例剖析實力；促使本組數學老師在教學實踐中合理運用多媒體，剛好調整教學策略和方法，積累教研閱歷，提高數學老師的教學自省實力，為提高課堂教學的有效性供應借鑒。

四、課題的界定案例。

探討的中心詞是案例。教學案例探討是教化理論與教化實踐相結合的一種有效探討方法。

教學案例是以敘事的形式來描述富有深刻道理的教學事務。它具有敘事的一般特征：背景、沖突、問題、活動方式及結果。它展示特定教學活動的發生、發展和效果，包含著詳細的處置方式和特有的教學理念，反映的是老師與學生的典型行為、思想和情感。它一般具有以下特征的：

1、案例是現實問題的縮影。

2、案例敘述的是一個相對完整的事務或例子。

3、案例的敘述要具體。

4、案例具有時代性。

5、案例具有有效性。

6、案例具有典型性。

7、案例不是課堂實錄，對課堂信息的攝取有側重點。

本課題是在“課堂中運用媒體激發學生學習愛好”這一教學版塊里，對一些具有代表性的教學案例進行分析比較，對其共性的內容開展相關研討，以獲得有價值的教學閱歷。

五、課題探討的主要目標。

1、學生發展目標：通過組織、實施本課題的探討，提高學生學習的愛好和學習的自信念，提升學生的綜合素養，促進學生全面發展。

2、老師發展目標：通過組織、實施本課題的探討，完善老師對教學案例的撰寫，逐步提高老師對教學案例剖析的實力，探究總結教學中所出現的問題和成效，為在教學實踐中剛好調整教學策略和方法，供應有效借鑒。（本課題探討的重難點）從而提高小學數學老師的專業素養，并最終提高小學數學教學質量。

六、課題探討預料有哪些突破。

1、老師能加強學習、緊緊跟上時代步伐、更新思想、變更觀念、提高水平、制作質量更高的教學課件，將課題探討貫穿于教學實踐。

2、通過對教學案例的分析探討，完善老師對教學案例的撰寫，整理出相關教學內容的教案集或案例分析集。

3、開展理論學習和實踐探究，讓理論學習和課堂教學緊密結合，在課堂教學實踐活動中幫助老師進行教學案例教與學的得失分析，逐步提高老師對教學案例剖析實力，積累教研閱歷，提高數學老師的教學自省實力。

4、利用現代的多媒體手段，如：幻燈、投影、電視、錄音、電腦等，從形式上充分調動學生的情感，使學生在開心中學習，在愛好中接受學問，即利用多媒體調動學生學習的熱忱，使智力因素和非智力因素完備結合。

5、將老師的全部教學行為，無論是自身的“知、情、意、行”，還是其“傳知、授法、助學、育能”等活動很好的同運用多媒體教學結合起來。

七、探討對象。

建始縣試驗小學老師1——6年級學生八、探討的方法及步驟探討的方法：

（1）調查法和文獻分析法這兩種方法主要運用于課題的打算階段，是完成階段成果的必要手段。

在完成該階段對于目前多種教學媒體的運用現狀和前景的調查探討過程中，主要實行調查法。通過深化開展調查探討，了解當前老師對現代信息技術的駕馭狀況，了解目前課堂教學與現代教化技術的結合狀況，現代化教學媒體的運用狀況，了解參加試驗班集體學生的現代信息技術和課程教學相關的學問儲備狀況等，為課題的順當開展作好充分的打算。

（2）課堂視察法此法主要適用于課題探討實施階段。

以課堂視察法為主，就是我們所熟知的“聽課”。同樣，聽課也是教學探討工作必不行少的方法之一。我們課題的探討工作是基于課堂教學，從日常教學事務發生、發展和改變的點滴行為來探究被視察者的教學行為，及其針對教材內容所綻開的教學狀況，從而更干脆、客觀地視察、描述課堂教學現象，以達到提高課堂教學效率的目的。

（3）教學案例探討法此法主要適用于課題探討實施階段。

教學探討中的案例就是對一個好玩論題的生動再現，它具有時間、人物、地點等，并按肯定的結構呈現。案例探討的素材主要有三個途徑：一是探討自己的教學，并從大量的教學實踐中積累肯定的案例；二是在別人教學的課堂視察中捕獲案例；三是在平常的學習和閱讀中留意搜集書面材料中的案例。同時，搜集的案例又要是高于教學生活的，這樣的案例才更具有代表性和典型性，使探討才能得以順當綻開。

（4）閱歷總結法此法主要適用于課題實施、結題階段。

（5）統計與分析法這是課題結題階段的主要探討方法。首先對各方面的信息加以統計并分析；再分階段、分項目對各組之間的狀況進行數據統計；最終總結統計探討成果，分析與目標之間的差異，完成課題報告。

課題試驗步驟：

（一）試驗打算階段（20xx年3月——20xx年6月）：

1、制定實施方案。

2、落實管理體制，成立課題試驗小組，明確分工。

3、培訓老師，召開座談會。

4、建立課題試驗檔案，完成課題論證。

媒體探討報告怎么寫

媒體探討報告怎么寫

媒體專業調查報告

在廣播電視局記者部進行了十天左右的實踐，了解了怎樣做一個采訪報道，前期以及后期的制作，更明白了作為記者應具有的品質。短短的日子，我看到了群眾對媒體、對記者的信任，但同時也看到了對記者的不理解。而最深的體會是現在媒體所面臨的問題。

收視率作為電視媒體的一種參考指標，原來就未有多大的懸疑，問題是由此所引起的迷茫卻頗有中國特色。收視率曾被理論界稱為“雙刃劍”，說的就是它具有特別強大的正面好用功能，同時，若是舞不好，也會產生傷人又傷己的負面效應。作為電視工作者，要舞好收視率這把鋒刃的雙刃劍，首先，要加強自身的.道德修養;其次，傳播本質的內涵意義是一個雙向溝通的過程;第三，正確駕馭收視率的科學方向。

如今，以中小學生為主體的青少年成長環境面臨嚴峻的污染，清除污染，凈化育人環境，營造青少年健康成長的良好氛圍，是成人社會義不容辭的神圣職責。有的媒體在市場化運作中為了眼前的經濟利益忽視甚至不顧大的方向，過渡商業化，消遣化，濫清，兇殺，惡性犯罪一類劇烈刺激青少年神經的精神毒品充斥著熒屏，少數媒體人不信守職業道德，甚至墮落犯罪，使媒體的良知和公信力受到更多的質疑。事情的嚴峻性、緊迫性不容我們絲毫懈怠。

這次時間過程中，了解了時政新聞的涉及面廣，政策性強，所以在采訪報道中，能夠著眼全局，分清形勢，擅長從政治上捕獲新聞點，并留意選擇角度和創作手法，力求把肅穆的主題寫得生動形象，引人入勝。因此應留意會議報道要詳細化，解說詞要通俗化，制作手段要多樣化。

傳媒從業者應有社會責隨意識。在肩負責任的類別方面，傳媒從業人員與兩個不同一般人的肩膀：一個肩負新聞的重擔;另一個肩負社會責任的重擔。假如一個肩膀不擔道義，不擔負社會責任而麻木，另一個肩膀擔當的報道新聞的責隨意識再強，所產生的新聞作品即使“快速”、“真實”、“客觀”的標準去評價是無可挑剔的好新聞作品，也有可能給國家、給社會、給受眾、給報道對象造成損害。

我們新聞媒體要以以人為本為價值取向，一是充分發揮輿論引導作用，提倡敬重人的價值尊嚴。二是在新聞傳播過程中，自始至終，以群眾為主體，了解群眾，關注群眾，敬重群眾。

因此，作為新聞媒體人員，應堅守固有的職業操守，照實報道新聞，貼近生活，真實而仔細地反映群眾的心聲，引領社會輿論朝一個純凈的環境發展。

新媒體探討報告

新媒體探討報告

第一章行業發展概述

1.1.全球新媒體行業發展概況

1.1.1.全球新媒體行業發呈現狀

1.1.2.主要國家和地區發展狀況

1.2.中國新媒體行業發展概況

1.2.1.中國新媒體行業發展歷程與現狀

1.2.2.中國新媒體行業發展中存在的問題

其次章行業發展環境

2.1.宏觀經濟環境

2.2.國際貿易環境

2.3.產業政策環境

2.4.行業技術環境

第三章市場需求

3.1.市場需求概述

3.2.國內市場(內需)

3.2.1.消費規模(核心：2023-2023年國內市場新媒體消費規模及增速)

3.2.2.市場飽和度(市場飽和度、市場潛力、需求增長速度分析等)

3.2.3.消費結構(細分產品或服務的`需求狀況及規模)

3.2.4.區域市場(重點區域市場的分布、需求規模、需求特征等)

3.2.5.需求趨勢(核心：2023-2023年國內市場新媒體消費規模及增速預料)

3.3.國外市場(出口外需)

3.3.1.出口規模(核心：2023-2023年新媒體行業出口量/值及增速)

3.3.2.出口分布(出口產品在海外市場區域分布狀況)

3.3.3.出口形勢分析預料(核心：2023-2023年新媒體行業出口量/值及增速預料)

第四章行業供應

4.1.行業供應概述

4.2.國內企業供應(包括在華外資企業)

4.2.1.供應規模(核心：2023-2023年新媒體行業產值/產量及增速)

4.2.2.產業區域結構(核心：新媒體產業發達區域產值/產量狀況)

4.2.3.產業投資熱度(分析將來行業供應實力和供應趨勢的基礎)

4.2.4.供應趨勢(核心：2023-2023年新媒體行業產值/產量及增速)

4.3.國外企業供應(進口)

4.3.1.進口規模(核心：2023-2023年新媒體行業進口量/值及增速)

4.3.2.品牌結構(主要進口品牌的特點、比重等)

4.3.3.進口形勢分析預料(核心：2023-2023年新媒體行業進口量/值及增速預料)

第五章企業探討(5-10家)

5.1.***公司

5.1.1.企業簡介

5.1.2.經營狀況

5.1.3.新媒體產品特點

5.1.4.競爭力分析

5.2.***公司

5.2.1.企業簡介

5.2.2.經營狀況

5.2.3.新媒體產品特點

5.2.4.競爭力分析

……

5.10.***公司

5.10.1.企業簡介

5.10.2.經營狀況

5.10.3.新媒體產品特點

5.10.4.競爭力分析

第六章行業競爭分析(波特五力模型)

6.1.重點企業市場份額(核心：2023-2023年中國新媒體市場重點企業市場份額)

6.2.新媒體行業市場集中度

6.3.行業競爭群組

6.4.潛在進入者

6.5.替代品威逼

6.6.供應協商價實力

6.7.下游用戶議價實力

第七章價格分析

7.1.新媒體產品價格特征

7.2.國內新媒體產品當前市場價格評述

7.3.影響國內市場新媒體產品價格的因素

7.4.主流企業產品價位及價格策略

7.5.新媒體行業將來價格改變趨勢

第八章用戶探討

8.1.用戶需求現狀

8.2.用戶結構(用戶分類及比重)

8.3.用戶需求趨勢

第九章渠道探討

9.1.行業主流渠道介紹

9.2.各類渠道要素對比

9.3.營銷渠道改變趨勢

第十章行業盈利實力指標

10.1.2023-2023年新媒體行業銷售毛利率

10.2.2023-2023年新媒體行業銷售利潤率

10.3.2023-2023年新媒體行業總資產利潤率

10.4.2023-2023年新媒體行業凈資產利潤率

10.5.2023-2023年新媒體行業產值利稅率

10.6.2023-2023年新媒體行業盈利實力指標預料

第十一章行業成長性指標

11.1.2023-2023年新媒體行業銷售收入增長率

11.2.2023-2023年新媒體行業總資產增長率

11.3.2023-2023年新媒體行業固定資產增長率

11.4.2023-2023年新媒體行業凈資產增長率

11.5.2023-2023年新媒體行業利潤增長率

11.6.2023-2023年新媒體行業增長指標預料

第十二章行業償債實力指標

12.1.2023-2023年新媒體行業資產負債率

12.2.2023-2023年新媒體行業速動比率

12.3.2023-2023年新媒體行業流淌比率

12.4.2023-2023年新媒體行業利息保障倍數

12.5.2023-2023年新媒體行業償債實力指標預料

第十三章行業營運實力指標

13.1.2023-2023年新媒體行業總資產周轉率

13.2.2023-2023年新媒體行業凈資產周轉率

13.3.2023-2023年新媒體行業應收賬款周轉率

13.4.2023-202