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文檔簡介

2023年學校消防安全報告9篇

書目

第1篇關于學校消防平安自查報告

第2篇學校的消防平安自查報告

第3篇學校消防平安工作報告

第4篇學校消防平安工作自查報告

第5篇學校消防平安工作總結報告

第6篇學校消防平安工作安排報告

第7篇學校消防平安自查報告范文

第8篇學校消防平安教化自查報告

第9篇學校消防平安自查報告

關于學校消防平安自查報告

校消防平安干脆關系到師生員工的生命、財產的平安和學生的健康成長,關系到校內和諧、千家萬戶的華蜜。依據上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校內消防平安進行了仔細排查,現將自查狀況作一報告。

一、轉變思想,加強領導,主動構建系統的管理體系

工作中我們逐步相識到,要做好消防平安工作,必需形成合力,加強協調,扎實推動,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。

1.組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防平安教化及活動,總務處負責校產校舍消防平安管理。三是嚴格落實平安會議制度。消防平安領導小組的每月兩次會議,制定學校消防平安工作整體規劃,支配部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防平安工作作為重點進行探討,剛好反饋發覺問題,共同制定解決方案。

2.監督到位,形成合力。一是充分利用校內外資源,特地成立了校內消防平安監督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級組長,檢查平安消防工作,為學校的消防平安工作出謀劃策。二是主動聽取家長對學校消防平安工作的看法,使學校的平安管理網絡化,提高了平安的針對性。

3.制度到位,扎實推動。制度是平安的保障。依據學校的實際狀況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防平安制度,使學校消防平安工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了平安工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增加了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票推翻制”,將平安管理工作與老師評估考核掛鉤,引導老師仔細履行好自己的教化教學與平安管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參加、整體聯動的長效工作機制。

二、主動主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程

平安工作關鍵在于落實。為確保各項消防平安管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防平安管理的實效性。

1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了“發覺問題——制定流程”的平安管理模式。依據案例的閱歷教訓,學校制定相應的管理流程。

2.隱患排查日常化。學校本著平安工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是特地設立了一名平安隱患檢查員李康才,每天負責巡察校內,主要從課堂教學秩序、老師辦公環境、校內各項設施幾方面進行檢查,發覺問題剛好向平安分管領導匯報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位平安督察員孫依群和李康才,每天7:20起先對整個校內進行檢查,并做好記錄,發覺問題剛好匯報。三是實施月檢制度,由平安領導小組負責,組長、副組長對校內各方面進行全方位檢查。

3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校內平安隱患,平安領導小組成員立即口頭或書面提出、限期整改,學校校長室在發覺隱患要求相關部門限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

三、確保穩定,加強防范,努力完善有效的預防機制

我們在平安工作中,注意早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教化防范,管理防范。

1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校平安的教化教學設施方面,發覺問題后,不等不靠,馬上整改,創建條件,加強防范。我校規范平安疏散標記,增置了滅火器86個、平安出口標記30塊。學校在平安檢查中發覺,學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊,存在平安隱患,學校正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提示師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及運用,定期更新,確保完整好用。

2.教化防范。一是消防平安進課堂。學校每學期制定宣揚教化安排,并將消防平安教化納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣揚力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持實行敏捷多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防平安教化活動。每學期學校均組織全校師生進行逃命演習,切實提高緊急狀態下老師的組織實力和學生的自護自救實力。同時進行消防平安學問和技能培訓,再由老師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都駕馭相關的學問和技能。

3.管理防范。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內平安管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校完善了《消防平安疏散預案》。

我們深知:平安無小事,責任重如山。學校在消防平安管理方面做了大量工作,取得了肯定成效。今后我們將接著堅固樹立平安第一的思想,專心做好消防平安工作,為學生的健康成長創建良好的環境。

學校消防平安自查報告

學校的消防平安自查報告

學生平安工作不能馬虎。下面是我整理收集的關于學校消防平安自查報告例文,有須要的摯友可以借鑒參考。希望大家喜愛!

自接到消防平安檢查通知后,我校馬上組織進行了一次大檢查,校長親自帶領學校平安員、總務主任、水電工及有關人員對學校的專用教室、教室、財務室等進行了全面自查,對報警裝置進行檢測調試,對消防設施進行全面自查,現將自查狀況匯報如下:

一、落實了平安責任制。

學校都制定了消防平安責任制和各崗位消防平安職責,明確了各部門的平安責任和平安責任人,簽訂了《消防平安責任狀》,并嚴格根據責任制和責任狀的要求去做。

二、學校消防平安通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材,并在有效期內。

三、校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防練習。

四、根據國家有關規定配置了消防設施、消防器材。消防設施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不行用現象。

五、消防疏散通道、平安出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣揚教化和培訓,并組織了消防學問競賽活動。

七、學校每月都有平安工作會議及平安檢查并有記錄。

通過自查自糾,讓廣闊教職工進一步認清肩負的重大責任,增加憂患意識,自覺、主動地落實平安工作,全力維護好學校的平安與穩定。

依據武大保字《關于開展春季消防平安專項整治工作的通知》文件精神,學院在全院范圍內組織開展了春季消防平安專項整治工作。2月28日,由學院領導和學生工作辦公室組成的春季消防平安專項整治工作領導小組,對學院進行了全面消防平安檢查。

一、檢查重點

1.這次主要是對違章運用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章運用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學,賜予警告并剛好處理。

2.對消火栓、滅火器等消防器材的正常運用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規狀況的同學賜予警告,消防平安委員會、后勤及保衛部門堅持24小時值班,(有狀況隨時呼叫)。

4.值班人員每天檢查學生晚上的就寢率,寢室文明衛生檢查,做到發覺平安隱患能剛好消退,將此作為一項日常事務性

的工作抓緊。

二、檢查中發覺的問題

這次檢查結果,總的狀況來看是比較令人滿足的,沒有發覺較大的平安隱患,但也發覺一些寢室不遵守要求,在檢查時仍運用大功率用電器,對于存在問題班級的平安責任人提出指責,詳細如下:

1.湖濱一舍運用熱得快的寢室有:

一單元:201(人管)、305(國貿2)、602(會計學)

二單元:101(金融學)

2.櫻園二舍運用熱得快的寢室有:

406(金融學)

3.梅五存在平安隱患的寢室有:

531、619、634

4.櫻一存在平安隱患的寢室有:

218、214、325、326、401、406、408、429、430

5.櫻二存在平安隱患的寢室有:

208、219、207(注:207極不協作學生工作,看法惡劣)

三、舉措

1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報,對以上各宿舍進行了通報指責。對相關學生進行了肅穆的指責教化。

2.我們召開了學生干部平安教化大會,印發消防平安相關資料下發到宿舍,并要求各班召開以消防平安為主題的班會。

3.加強平安責任人制度,要求各級平安責任人高度重視,并持之以恒,定期進行平安檢查工作。

“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防平安工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,接著努力工作,為全面奪取消防平安專項整治工作的成功而奮斗。

學校消防平安工作報告

學校消防平安工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產平安和老師員工的生命平安。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結閱歷教訓,不斷改進和完善工作方法,提高平安防范實力,將事故隱患削減到最低指數,最大可能的供應平安保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,主動做好消防平安的宣揚工作

只有思想上重視起來,平安行為才有保障。為此,我們非常重視消防平安工作的宣揚。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防平安領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防平安教化工作。通過各級會議進行消防平安宣揚。學校領導小組堅持召開消防平安工作例會,分析問題探討措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防平安在內的平安問題作了詳盡的分析,并提出了很多須要留意的問題,要求各個部門和個人將消防平安牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防平安學問教化活動,我們針對職校生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生駕馭了基本的消防平安學問,增加了消防平安意識。學校還聘請消防專業講師對全體師生進行消防平安學問講座,使廣闊師生駕馭消防平安學問。對全體教職工和學生代表進行消防器材運用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工駕馭到了消防器材的正確運用方法和滅火技巧,全面提高了廣闊師生消防平安意識和防火、滅火實際操作實力從而進一步推動了學校消防教化工作。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防平安檢查。開學初學校特地支配后勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

二、推動消防平安責任制,充分落實管理責任與詳細措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防平安工作的一條重要閱歷。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。詳細說來,我們在以下七個方面加強了規范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們依據辦公環境、崗位變動、學校規劃等詳細狀況剛好調整了重點部位防火責任人。

2、常常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的管理,不定期檢查平安狀況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防平安教化的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平常閑置無用就放棄管理,而是注意保養保證隨時可以應急運用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

5、加強對寄宿生用電平安的檢查。每天檢查,剛好公布,如有違紀,馬上收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行狀況良好,未有事故發生。

三、制定消防平安緊急預案

平安責任重于泰山,消防平安無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效限制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,削減盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、試驗室等,學生集中區域進行實地考察,反復探討、制定了切實可行的“消防平安緊急預案”,并且組織與“消防平安緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各科室和班主任老師處。

四、存在問題

我校消防平安工作雖然取得了一些成果,但還存在一些問題和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,違規用電狀況時常存在,簡單引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的問題,仔細探討對策,實行切實可行的措施,努力把我校的防火平安工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

五、警鐘常鳴,把工作做細做實

為避開各種擔心全因素的發生,嚴禁學生任何時候運用照明蠟燭。學校支配電工每天巡察校內內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它平安隱患,把一切擔心全因素殲滅在萌芽狀態之中。

由于相識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防平安方面的意外事故。消防平安高于一切,消防工作任重道遠,學校消防平安工作是一個艱難的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段狀況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的平安意識。只有防治結合,才能保證學校平安。每個人都要關切消防平安,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們信任,在全校教職員工的共同努力下,我們肯定能將消防平安工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

學校消防平安工作自查報告

為貫徹實施《中華人民共和國消防法》,加強消防平安工作,預防火災和削減火災危害,愛護學校和師生生命財產平安,依據上級的要求以及教化局的部署,我校在消防平安工作進行了仔細的自查:

接著做好了常規消防平安工作:

一、學校領導重視消防平安工作,制訂了學校消防平安工作職責,落實消防平安責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,根據上級要求,結合學校實際,我校成立了消防平安工作領導小組,組長由校長華樹懷擔當,組員有各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防平安工作職責,做到責任到人,加強自身消防平安管理,共同做好學校消防平安工作,不斷提高自防自救實力,杜絕事故發生。

二、大力宣揚《中華人民共和國消防法》,使消防平安工作做到家喻戶曉。為了做好消防平安工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防平安教化,強調消防平安的重要性,通過廣播、板報、廚窗等,大力宣揚消防平安的法律法規,加強消防平安管理,并要求每個師生員工都要熟識消防平安職責。共同做好學校的消防平安工作。

三、組織班主任參與縣的消防平安學習班,對學生進行消防平安教化,特殊是消防平安制度、消防平安操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃命自救常識,努力提高學生自防自救實力。

四、做好消防平安檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我校組織定期的有關人員進行了消防平安大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防平安檢查,增加了師生的消防平安意識,提高了師生的消防法律觀念。

五、消防平安小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以削減不必要事故的發生。

根據上級的要求,我校對校內消防狀況自查狀況如下:

(1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責。

(2)小組對學校鍋爐及其附屬設施(管道、暖氣片、電機、電線)進行全面細致地檢查和維護,對于存在的問題進行了全面整改,對夜間值班人員加強了防煤氣中毒和平安用電教化,嚴禁值班人員運用電暖氣、電褥子等進行取暖,確保值班人員人身平安和財產平安。

(3)確定在老師、學生中廣泛開展消防學問教化活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防平安自查將也由領導、老師、學生共同參與,發覺問題要求成云剛好訂正。

(4)學校還要接著嚴禁學生點蠟燭,防止火災發生;同時班主任要剛好教化,將防火、防盜的意識貫穿到平常的常規教化之中。

(5)學校為響應上級的創建平安學校要求,要接著對四防工作更加重視,為使我校成為最平安學校,更新藥房器材,加強消防管理,立刻請公安消防部門進行一次卓有成效的消防學問講座,開展一次消防學問競賽。

(6)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校為加強電腦室和試驗室的防火實力,對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。

總而言之,我校將為增爭創平安文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想相識到位。今后,我們要進一步加強消防平安教化,仔細落實平安責任制,不斷完善消防平安措施,確保師生生命財產平安。

學校消防平安工作總結報告

xx鎮中心中學始終把學校消防平安工作做為學校重要工作,消防平安關系到學校財產平安和老師員工的生命平安。

在接到市學生進行了消防平安教化,要求學生在校內外不玩火,平安用煤;不玩電,不接觸袒露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的平安專題教化。各校總務處、班主任剛好對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發覺破損的插頭插座剛好更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的平安宣揚教化,在班會上以平安教化為主要內容。通過學生向家長宣揚防火防電的重要性,提示家長做好家庭防火防觸電等平安工作。

各校均于本周開展一次以消防平安為主的平安預演,取得了良好的效果。

各校在排查過程中,發覺主要存在以下問題,部分學校原有疏散平安出口標記有缺損、樓梯分道油漆已有部分模糊,部分學校用電線路老化,學校將近期重新制作新的疏散標記、粉刷樓梯分道標記,并對教學樓用電線路進行改造,確保學校消防平安,消退火災隱患。

學校消防平安工作是一個艱難的長期的任務,不是一勞永逸的事情。只有思想上重視起來,平安行為才有保障。今后我們更加重視消防平安工作的宣揚,樹立一種防患于未然的平安意識。在全鎮教職員工的共同努力下,我們肯定能將消防平安工作做得更好,為學校發展供應優良的平安環境。

學校消防平安工作安排報告

為了做好我園的消防平安工作,預防火災事故的發生,愛護全園師生員工的人身平安和公共財產平安,仔細落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防平安意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作安排。

一、仔細組織教職工學習《消防法》、《消防平安管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的消防平安教化,增加教職工的法制觀念和平安意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會運用滅火材料撲救初期火災,會自救逃命,會組織人員疏散。

三、每月組織一次消防平安檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

四、保障消防平安疏散通道、平安出口暢通,消防平安疏散標記、消防設備處于正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防平安工作有安排、有檢查、有獎懲、有預案,把消防工作落實到實處。

我校緊緊圍繞“小學生消防平安教化”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,依據省、市“少兒消防教化活動工作看法”,成立了以校長為組長的防火平安領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂平安責任狀。學校消防平安工作,事關教化改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防平安工作,全面實施素養教化,整體推動我校教化現代化建設,經探討,制定出我校消防平安工作安排

1、校內消防平安檢查領導小組,根據開學初的工作支配執行。

2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防學問的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防學問,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校內違規用電查處工作,力求殲滅各種火災隱患。

4、加強校內消防學問宣揚,主要以海報的形式綻開宣揚。

5、開展消防學問講座,開展消防學問小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校內一次,檢查校內內有無消防平安隱患,全部消防設施是否完好,發覺問題剛好處理,并要有記錄。

7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種平安隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛要親自逐層逐室檢查有無平安隱患,消防設施是否被損等各種平安問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨意關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯系,共同溝通工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的綻開。

總之,要在實際工作中,加強敏捷機動的技能,務必將校內消防工作做好,完成學校給予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校內消防工作奉獻力氣。

學校消防平安自查報告范文

消防平安工作是維護校內平安穩定、構建和諧校內的基本要求。做好學校消防平安工作,不僅關系到廣闊師生的人身財產平安,也關系到教化的改革、發展和穩定。下面是我整理的學校消防平安自查報告,歡迎閱讀。

篇1:學校消防平安自查報告

依據期末工作支配,各學校馬上組織進行了一次大檢查,校長親自帶領有關人員對學校的專用教室、教室、辦公室、門衛室、宿舍樓、食堂等進行了全面消防設施自查,現將自查狀況匯報如下:

一、落實平安責任制。

學校都制定了消防平安責任制和各崗位消防平安職責,明確了各部門的平安責任和平安責任人,簽訂了《消防平安責任狀》,并嚴格根據責任制和責任狀的要求去做。

二、學校消防平安通道暢通;每層樓按標準配置了滅火器,并在有效期內。

三、學校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防演習。

四、根據國家有關規定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修,無損壞和不行用現象。

五、消防疏散通道、平安出口暢通。

六、學校定期對師生進行消防宣揚教化和培訓,并組織了消防學問競賽活動。

七、學校每月都有平安工作會議及平安檢查、記錄。

八、檢查重點

1.電源線路平安;私自亂拉電源線、陳舊線路、袒露線路等全方面檢查。

2.對滅火器等消防器材的正常運用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。

3.消防栓及水源。

4.食堂用電狀況。

九、檢查中發覺的問題

這次檢查結果,總的狀況來看是比較令人滿足的,沒有發覺較大的平安隱患,但也發覺一些問題,詳細如下:

1.食堂:運用較大功率蒸飯車,因潮濕線路簡單起火。

2.學校無消防總控系統。

3.部分校內線路老化嚴峻,屋頂線路困難交織。

4.部分學校無消防栓,教室內無滅火器等消防器材,部分學校有消防系統但無水。

5.學校無專業專職管理人員。

楊林鎮中心學校

20xx年x月x日

篇2:學校消防平安自查報告

為了仔細貫徹我校為學生終生發展和華蜜人生奠基的辦學宗旨,消退任何平安隱患,杜絕任何平安事故的發生,確保學校及全體師生生命、財產平安,我校于20xx年7月10日下午開展了全校性的消防平安大檢查。針對我校現有平安狀況,實行全面檢查與專項檢查相結合;自查、重點抽查和督查相結合;檢查與整改相結合;檢查與落實責任制相結合。

一、詳細工作支配:

1、成立學校平安工作領導小組:

組長:王如蘋

副組長:袁天林周賢永

組員:魏其桂鐘正華趙艷芳史彩鳳張玉王瑩劉佳李潤琪梁中遠李楓

2、本次平安檢查整改內容:

(1)消防平安管理制度是否建立,消防平安責任制是否落實,消防器材是否配齊,各建筑物重點防火部位的滅火器、消火栓、應急燈是否正常運用,消防通道是否堵塞;用電管理是否嚴格,試驗室易燃易爆危急品管理是否規范。

(2)試驗室、圖書館消防平安管理制度是否落實,是否存在平安隱患。

(3)平安通道或平安出口是否鎖閉、封堵或占用;消防平安疏散指示標記是否明顯、合理,應急照明燈是否損害等。

3、各部門負責人、班主任、教研組長及相關人員是否盡職盡責,思想到位。是否貫徹誰檢查誰負責的原則,責任到人。

4、自查自糾范圍:a各辦公室負責人:辦公室內外及會議室;b班主任:本班級教室內外及本班級學生消防平安檢查;c試驗室:危急化學品及劇毒用品管理狀況匯報。d體育室:體育器材及設施;e音樂老師:音樂教室、舞蹈排練廳;f美術教室、美術器材室;g圖書管理員:圖書館、閱覽室;

5、由總務室將自查自糾狀況進行匯總,并組織相關人員進行整治,解除平安隱患。

6、由總務處負責組織我校男老師對教學樓用電平安狀況進行全面、徹底的清查,剛好解除任何擔心全因素。

二、自查結果:

(一)、學校的消防平安制度完善,責任制落實到位。

(二)、教學樓狀況:

1、新教學樓開關、電燈、電路等設施運用正常。

2、平安通道及平安出口指示燈運用正常。

3、消防用水、滅火器符合規定要求。

4、試驗室、儀器室試驗設備擺放及用電符合規定要求。

5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規定要求。

(三)、門房及體育器材室

1、門房用水、用電符合規定要求。

2、體育器材室的器材擺放符合規定要求。

白銀區第十小學

20xx年x月x日

篇3:學校消防平安自查報告

依據--縣教化局關于在全縣中小學深化開展隱患排查治理工作的實施看法的通知精神,學校領導高度重視,在學校的消防平安工作常抓不懈同時,杜絕火災隱患,做到防患于未然,愛護全校師生的平安,現將自查狀況匯報如下:

一、學校領導重視消防平安工作,制訂了學校消防平安工作職責,落實消防平安責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,根據上級要求,結合學校實際,我校成立了消防平安專項工作領導小組,組長由校長--擔當,副組長由教育主任---擔當,組員有各班班主任,制訂了學校消防平安工作職責,做到責任到人,加強自身消防平安管理,共同做好學校消防平安工作,不斷提高師生自防自救實力,杜絕事故發生。

二、為了做好消防平安專項工作。我校每周都要利用校班會課,對師生進行消防平安教化,強調消防平安的重要性,通過國旗下講話、板報,大力宣揚消防平安的法律法規,加強消防平安管理,定期組織疏散演練,滅火器滅火演練,使師生駕馭基本的防、滅火常識,具有自救,互救和應急避險逃命的實力,并要求每個師生都要熟識消防平安職責,共同做好學校的消防平安工作。

三、做好消防平安檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,每月或重大節假日前都對全校進行消防平安大檢查。建立消防平安檢查臺賬。

1、學校對消防設施進行了檢查,按規定對消防重點部位,做到專人管理,專人負責。

2、相關室場能配齊滅火器,并定期檢查保證平安運用。

3、校舍四周沒有違章亂搭建現象,沒有影響消防車通行的障礙物。

4、學校用電線路一旦發覺有老化、破損、袒露現象,剛好修理和更換,線路安裝規范。

四.存在問題

1.學校無消防總控系統。

2.學校無消防栓,教室無滅火器等消防器材。

3.學校無專業專職管理人員。

今后,我們要深化開展消防宣揚、培訓、演練活動,增加師生平安意識。做到管理到位、人員到位、措施到位、思想相識到位。仔細落實平安責任制,不斷完善消防平安措施,確保師生生命和學校財產平安。

學校消防平安教化自查報告

學校消防平安教化自查報告范文

學校消防平安教化自查報告范文

消防平安干脆關系到千家萬戶的生命財產,也關系到家庭華蜜和社會的安定;學校消防平安教化工作的勝利與否,不僅僅是教化的問題,更是社會和諧和健康發展的重要保障。在廣闊師生中開展消防平安教化,培育正確的消防平安意識和在緊急狀況下的生存技能,也是一個重大的課題,有著特別重要的現實意義。因此我校主動申報xx市消防平安教化示范學校。并參照市消防大隊和教化局的《xx市創建消防平安教化示范學校評分標準》的要求,結合我校實際,啟動了創建消防平安教化示范學校的工作。

經過二年的主動創建,在全面總結消防教化示范學校創建閱歷的基礎上,進行了仔細的自查自評,自評分99。呈上《xx第三中學創建xx市消防平安教化示范學校自查自評報告》敬請評審

一、學校概況

我校是在改革開放后成長起來的農村初級中學,創辦于1990年,現有15個班,在校生510人(其中民工子弟居多),教職員工55人,具有中高職稱老師3人,中級職稱的老師37人,具本科或以上學歷的有46人,占全體老師的83%;校內占地面積約55畝,校舍建筑面積5267平方米,學校建有教學樓兩幢,綜合樓、餐廳各一幢,各功能室一應俱全,還建有藝術特色專用剪紙和陶泥教室兩個。校內環境美麗,視野開闊,綠草成茵,綠樹成行,千年塘河的活水從校內流過,具有不行多得的“小橋流水”獨特景致。學校總面積和人均占地面積皆多,是一所很有發展前景的學校。

我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓,全面貫徹黨的教化方針,堅持社會主義辦學方向,始終堅決不移地把德育工作放在學校工作的首位,取得了可喜的成果.學校先后被授予“市級平安學校”、“市級文明單位”、“市級綠色學校”等多項榮譽稱號,特殊是近半年以來,學校各項建設緊鑼密鼓地進行,這是自信的表現,更是力求上進的表現。

在我校的辦學歷史上,有過一段輝煌的體育運動史:我校賽艇隊曾代表溫州市參與浙江省第九屆運動會,賽艇項目獲團體總分第一名;運動員陳愛娜在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。

二、工作績效

消防平安教化示范校創建活動,目的是提升學校“四個實力”建設(提高消退火災隱患的實力、提高組織撲救初起火災的實力、提高組織人員疏散逃命的實力、提高消防宣揚教化的實力),因此我校創建工作的開展也以此為標桿,以切實可行的系列教化活動為載體,把消防平安的責任、培訓、教化和宣揚工作細化到實處。

建設制度,強化責任(本項20分,自評20分)

自xx年3月創建領導小組成立后,各項工作就有條不紊地綻開,先著手制訂消防平安管理制度,明確分工落實責任,任命消防平安責任人林初淦,消防平安管理人金文亮,消防平安監督人李建波,消防平安宣揚人林邦華,落實重點部位的消防責任人(在惹眼的地方張貼標牌公示),編制《xx三中消防平安教化校本教材》,成立由李建波等9名老師參與的消防應急救援隊和錢麗等11名學生組成的學生消防志愿宣揚隊,對學校全部的消防設施進行全面調查并登記造冊,按制度由值日老師進行每日防火巡查、創建領導小組指定有關責任人進行季度隱患大排查,對巡查中發覺的問題以書面的形式上報,并責成總務處剛好維護和整改,確保消防設施完好以保證日常教學工作的正常開展和師生的生命財產平安。

消防培訓、注意實效(本項20分,自評20分)

老師培訓強調滅火器的運用、逃命自救技能、撲救初起火災的實力,同時培育人員疏散和火災隱患的排查實力,因此我們制訂針對性強的培訓安排,開展強力培訓,

1、xx年12月舉辦一次消防專家講座,主要講解家庭、學校常見火災的預防,火災隱患的排查、滅火器的工作原理和運用要點。老師們受益匪淺,紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。

2、xx年4月和9月組織兩次全校老師參與的消防學問學習。并把學習材料發到學校郵箱和網站,以供老師能隨時自學,并要求做好學習的筆記,老師們都很仔細地完成了這一特別的作業。

3、xx年10月請專職消防隊到校現場指導。利用舉辦消防演練的機會,全校老師都親身體會了一下用滅火器現場滅火,培育他們撲滅初起火災的實力。

4、聘請xx專職消防隊員蔣太平擔當老師志愿應急救援隊的指導員,到校指導開消防水泵、接水帶、架水槍等,通過學習,使各項技能有了質的提高,老師應急救援隊成了真正能打仗的隊伍。

學生培訓強調基本的防火、報警、逃命常識的培育。主要方式有開設綜合實踐消防課程、主題班會、征文、系列消防平安教化專題活動等。值得一提的是我校的學生消防平安志愿服務隊,由11名學生組成,來自兩類學生:一是表現全優的學生會干部,還有就是學習落后的后進生,把他們組合在一起,無論是消防滅火訓練、分發消防宣揚資料還是消防隱患排查,都能有上好的表現,效果特別好,后進生的表現一點也不比學生會干部差,更重要的是后進生在參與志愿者服務活動后,各方面的表現進步了不少,值得在以后的工作中做進一步的探討。

平安教化,自成體系(本項40分,自評39分)

學校自編《消防校本教材》和《平安通用讀物》各一本,用于學校消防平安教化。教材內容上傳到學校網站,供師生們隨時調用,隨時學習,每學期開學初都分發通用平安讀物,供班級平安教化運用。

利用周一國旗下的講話、開學(或結業)典禮等機會,請學校的'分管領導特地講解消防平安學問,還在寒暑假分發告家長書,強調平安教化的意義。

綜合實踐課開設消防教化專題,做到老師有備課教案,學生有聽課筆記。使消防平安教化能落到實處,務必收到實效。

我校還自我加壓,每學期組織一次消防應急演練。特殊是今年10月份舉辦的消防演練內容更豐富,有火災應急疏散演練、消防平安學問講座、滅火器的運用、現場初起火災的撲滅、消防水泵的運用、消防水帶的接駁、水槍的運用等。使全校師生在一系列的教化活動中獲益,提高了消防技能,增加了實戰閱歷。

這學期我校還特地聘請了xx消防隊的蔣太平擔當學校的消防輔導員,指導我校的消防平安教化工作。

宣揚多樣,效果顯著(本項20分,自評20分)

學校消防平安宣揚既有專欄,黑板報等傳統陣地,也有富有時代氣息更受學生歡迎的多媒體平臺和網站。

校內四大專欄全部刊出消防平安學問和消防演練資料,其豐富的內容,精彩的畫面頗受學生寵愛;每個班都剛好刊出以消防平安為主題的黑板報;廣播中時常響起宣揚消防平安學問的聲音;學校網站里消防平安的教材,全部這一切,都能讓學生在消防平安的氛圍里得到教化,受到熏陶。

學校還開展各具特色的宣揚活動,上學期組織全校學生調查《家庭消防平安》和《查找身邊的火災隱患》,活動得到了廣闊家長的支持和主動協作,也收好了很好的社會效益,使消防平安宣揚和生活實踐有機結合。這學期還組織“學生消防宣揚志愿者”走出校內,走向社區分發《冬季消防平安宣揚資料》,周邊群眾的贊許的眼光,讓學生志愿者在活動中收獲了樂趣、得到了鼓舞。

精彩之處,值得一書(酌情加分)

我校的消防平安教化嚴格根據局文件的要求逐條落實,并在創建工作中不斷探究主動創新,精彩之處值得一提:成立“學生消防平安宣揚志愿者服務隊”----這是一支獨特的隊伍,由學生會的優秀生和平常表現不佳的后進生組成。這支獨特的隊伍在消防宣揚中發揮了意想不到的效果,無論是訓練、宣揚或是隱患排查,個個表現精彩,絲毫察覺不到哪個是后進生,哪個是優秀生,在消防平安教化活動中讓他們體會到社會責任,在付出的同時,收獲志愿者的喜悅。不自覺地提高了他們的覺悟,讓后進生和優秀生一起進步。

缺憾之處,逐步解決

在消防平安教化活動中,我們還發覺了一些不足之處,一是學生的防火危機意識并不強,雖然也在消防學問方面有了一點進步,但在實踐生活中并沒有把一些不良的行為習慣改正過來,二是在隱患排查中也發覺學校的消防栓的壓力不夠,雖然也進行了多次修理,但總不能如愿(可能是建筑設計的時候,也存在一些缺陷)。這些問題我們在以后的工作中肯定還要想方法去解決。

三、今后方向

創建“消防平安教化示范學校”只有起點,沒有終點;消防平安教化只是一

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