教師招聘《小學(xué)教育學(xué)》通關(guān)試題每日練(2022年09月04日-9612)1：在教育活動中，老師負責組織、引導(dǎo)同學(xué)沿著正確的方向，采納科學(xué)的方法，獲得良好的進展。這句話的意思是說（）。

單項選擇題

A、同學(xué)在教育活動中是被動的客體

B、老師在教育活動中是被動的客體

C、要充分發(fā)揮老師在教育活動中的主導(dǎo)作用

D、老師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用

2：同學(xué)的質(zhì)的規(guī)定性是（）。

單項選擇題

A、以學(xué)習(xí)為主

B、具有獨立人格

C、同學(xué)是未成年人

D、具有兒童天性

3：老師采納肯定方法促進和增加同學(xué)某一行為向老師期望的方向進展的教學(xué)行為是（）。

單項選擇題

A、教學(xué)討論

B、教學(xué)反饋

C、教學(xué)評價

D、教學(xué)強化

4：我國義務(wù)教育經(jīng)費來源的主渠道是（）。

單項選擇題

A、國家財政撥款

B、城鄉(xiāng)教育費附加

C、社會集資捐資

D、教育專項資金

5：依據(jù)材料回答{TSE}題：學(xué)校六班級同學(xué)李某因遲到不敢進教室，而在教學(xué)樓后隨便閑逛，恰好被班主任孫老師發(fā)覺，孫老師問清狀況后特別生氣，罰同學(xué)李某在操場跑了10圈，并讓他在教室外站了兩節(jié)課。{TS}孫老師的做法對嗎?（）[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

6：蘇霍姆林斯基的代表作有《給老師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》和《同學(xué)的精神生活》。（）

推斷題

對

錯

7：“不同性質(zhì)、不同層次和不同專業(yè)學(xué)校教育所要完成的詳細任務(wù)”就是（）。

單項選擇題

A、教育目的

B、教育目標

C、教育方針

D、教學(xué)目標

8：我國學(xué)校德育的基本原則有（）。

多項選擇題

A、導(dǎo)向性原則

B、疏導(dǎo)原則

C、敬重同學(xué)與嚴格要求相結(jié)合原則

D、教育的全都性與連貫性原則

E、因材施教原則

9：學(xué)校可以為了教學(xué)而忽視其他事情。（）

推斷題

對

錯

10：情境教學(xué)法產(chǎn)生的依據(jù)是（）

多項選擇題

A、生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的進展

B、學(xué)問和智力的相互作用

C、有意識和無意識心理活動相互統(tǒng)一

D、情意和認知活動相互作用

E、智力因素和非智力因素相互統(tǒng)一

11：不屬于社會公益勞動的項目是（）。

單項選擇題

A、打掃校內(nèi)

B、植樹造林

C、擁軍優(yōu)屬

D、幫老助殘

12：以下屬于道德爭論中深化提問的策略有（）。

單項選擇題

A、突出道德爭端

B、政治思想

C、澄清與總結(jié)

D、使情境簡單化

13：允許成果優(yōu)秀的同學(xué)跳級，體現(xiàn)了（）原則。

單項選擇題

A、啟發(fā)性

B、直觀性

C、因材施教

D、鞏固性

14：教育的特質(zhì)是（）。

單項選擇題

A、熟悉活動

B、生存活動

C、傳遞活動

D、培育人的社會實踐活動

15：學(xué)與教相互作用的過程是一個系統(tǒng)過程，該過程包括老師和同學(xué)兩大要素。（）

推斷題

對

錯

16：老師在上課過程中發(fā)覺同學(xué)有與學(xué)習(xí)無關(guān)的活動，比較合適的做法有（）。

多項選擇題

A、用眼神提示同學(xué)

B、用語調(diào)變化提示同學(xué)

C、邊講課邊走到同學(xué)旁邊并稍作停留

D、敲擊講臺。提示同學(xué)

E、暫停講課，提問違紀同學(xué)的同桌

17：我國現(xiàn)代學(xué)制產(chǎn)生于（）。

單項選擇題

A、漢朝

B、元朝

C、明朝

D、清末

18：義務(wù)教育階段同學(xué)所專屬的權(quán)利有（）。

多項選擇題

A、社會實踐

B、獲得證書

C、免試入學(xué)

D、就近入學(xué)

E、不交學(xué)費

19：我國學(xué)制沿革史上，借鑒美國教育體制，初次確立了“六三三”的學(xué)習(xí)階段和年限的學(xué)制是（）。

單項選擇題

A、壬寅學(xué)制

B、壬戌學(xué)制

C、壬子癸丑學(xué)制

D、癸卯學(xué)制

20：“百年大計，教育為本”思想的提出是在黨的（）。

單項選擇題

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

21：“以僧為師”，“以吏為師”是古代（）的教育特征。

單項選擇題

A、中國

B、埃及

C、希臘

D、羅馬

22：學(xué)校教育所處的年齡段一般稱為（）。

單項選擇題

A、幼兒期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

23：人的身心進展的一般規(guī)律包括（）。

多項選擇題

A、挨次性

B、階段性

C、不平衡性

D、互補性

E、個別差異性

24：教材不僅包括擺在課桌上的課本，而且還應(yīng)包括（）

單項選擇題

A、閱歷教材

B、鄉(xiāng)土教材

C、視聽教材

D、自編教材

25：依據(jù)材料回答{TSE}題：小明愛調(diào)皮，常常在課堂上說話、做小動作，有時還不完成作業(yè)。一天，課堂上說話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)覺了。老師特別生氣，對小明說：“你的課不要上了，回家把家長找來，什么時候你爸爸來了，你再來上課。”小明不敢回家，只好在教室門口站著。這時，正好校長路過，問清了緣由后，把小明送回教室，事后，校長把班主任老師找去，提出了批判。{TS}你認為校長批判的對嗎?（）[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

26：考試的中心環(huán)節(jié)是（）。

單項選擇題

A、閱卷

B、監(jiān)考

C、測驗

D、命題

27：老師的專業(yè)學(xué)問素養(yǎng)包括（）。

多項選擇題

A、精湛的語言表達力量

B、精深的學(xué)科學(xué)問

C、廣博的科學(xué)文化學(xué)問

D、較強的組織管理力量

E、寬厚的教育科學(xué)、心理科學(xué)學(xué)問和管理科學(xué)學(xué)問

28：古代中國、埃及和希臘的學(xué)校大多采納（）。

單項選擇題

A、分組教學(xué)

B、個別教學(xué)

C、道爾頓制

D、班級上課制

29：《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(，)。

單項選擇題

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

30：學(xué)校教育的動身點和歸宿是（）

單項選擇題

A、教育內(nèi)容

B、同學(xué)

C、教育目的

D、各種標準

查看答案

1：答案C

解析依據(jù)題意，老師在教育教學(xué)活動中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。

2：答案A

解析

3：答案D

解析

4：答案A

解析

5：答案B

解析

6：答案正確

解析

7：答案B

解析本題考查了教育目標的概念特點，即不同性質(zhì)、不同層次和不同專業(yè)學(xué)校教育所要完成的任務(wù)。

8：答案A,B,C,D,E

解析略。

9：答案錯誤

解析學(xué)校工作以教學(xué)為主，既是由教學(xué)本身的性質(zhì)打算的，也是我國新中國成立以來教育工作閱歷的總結(jié)。學(xué)校工作以教學(xué)為主，并不意味著可以輕視甚至忽視其他工作，而應(yīng)當堅持“教學(xué)為主，全面支配”。

10：答案C,D,E

解析

11：答案A

解析略。

12：答案C

解析

13：答案C

解析老師要從同學(xué)的實際狀況、個別差異動身，有的放矢地、有差別地教學(xué)。

14：答案D

解析教育是培育人的社會實踐活動，這是教育區(qū)分于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的質(zhì)的規(guī)定性。

15：答案錯誤

解析教學(xué)活動的基本要素包括：老師、同學(xué)和教育影響。

16：答案A,B,C

解析

17：答案D

解析我國現(xiàn)代學(xué)制是從西方引進的。中國近代教育史上第一個現(xiàn)代學(xué)制系統(tǒng)是產(chǎn)生于1902年的《欽定學(xué)堂章程》。

18：答案C,D,E

解析

19：答案B

解析1922年制定的壬戌學(xué)制，主要是實行當時美國一些州已經(jīng)實行了10多年的“六三三制”，表明中國現(xiàn)代教育制度從效法13本轉(zhuǎn)向了效法美國，由軍國主義教育轉(zhuǎn)向了平民主義教育。新學(xué)制的頒布和實施，標志著中國資產(chǎn)階級新教育制度的確立，標志著中國近代以來的學(xué)制體系建設(shè)的基本完成。

20：答案B

解析1985年《中共中央關(guān)于教育體制改革的打算》指出：“教育必需為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必需依靠教育。”1987年，黨的十三大進一步提出“百年大計，教育為本。”

21：答案B

解析古埃及的社會學(xué)術(shù)和專業(yè)教育主要是僧侶的寺廟學(xué)校和文士學(xué)校，前者培育僧侶和祭司，后者培育文士和書吏，“以僧為師”、“以吏為師”成為古埃及教育的特征。

22：答案B

解析學(xué)校教育的對象一般為6～12歲的兒童，這一年齡段正處于童年期。

23：答案A,B,C,D,E

解析本題考查的是人的身心進展規(guī)律這個學(xué)問點，人的身心進展具有