




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
全等三形題中常的助線的法常輔線作:1)遇到等腰三角形,可作底邊上的高,利用“三線合一”的性質解題,思維模式是全等變換中的“對折2)遇到三角形的中線倍中使長線段與原中線長相等構全等三角形,利用的思維模式是全等變換中的“旋轉3)遇到角平分線以自角平分線上的某一點向角的兩邊作垂線用思維模式是三角形全等變換中的“對折考識點常常是角平分線的性質定理或逆定理.4)過圖形上某一點作特定的平分線全三角形的思維模式是全等變換中移”或“翻轉折疊”5)截長法與補短法體法在某條線段上截取一條線段與特定線段相等是某條線段延長是之與特定線段相等利三角形全等的有關性質加以說明種法,適合于證明線段的和、差、倍、分等類的題目.特殊方法在求有關三角形的定一類的問題時把某點到原三角形各頂點的線段連接起來,利用三角形面積的知識解答.一倍中(段造等例1知△中中AD的值范圍是_________.DC例2、如圖,△中,E、F分在AB、AC上,DEDF,D是中,試比較BE+CF與EF的大小.
AEB
D
FC-1-
例3、如圖,中BD=DC=ACE是DC的中,求證AD平分∠BAE.B
ADEC應:109崇二模)以ABC的邊、AC為分向外作等腰ABD和等腰Rt,
連DEM分是BDE的中點.探究與D的位置關系及數量關系.(1如圖①當為角三角形時AM與DE的位置關系是,線段AMDE的數量關系是;(2圖①中的等R
繞點A逆時針方向旋轉(0<<90)圖②所示問中得到的兩個結論是否發生改變?并說明理由.--
二截補1、如圖,中AB=2AC,AD平BAC且AD=BD,求證CD⊥AC2、如圖,∥BD,EA,EB分別分CAB,DBACD過點,求證AB=AC+BDA
DEB
C3、如圖,已知在ABC內60,40
PQ分在BCCA上并且APBQ分是
,
的角平分線。求證:BQ+AQ=AB+BP
ABQP4、如圖,在四邊形ABCD中BC>BA,AD=CDBD平分,
C求證:
--
5、如圖在△中,AB>AC,1=∠,為AD上意一點,求;AB-AC>PB-PCA12B
PD
C應:三平變例1AD為△ABC的平分線,直線MNAD于A.EMN上一eq\o\ac(△,,)ABC周記為,△EBC周長為
.求
>
.--
例2如圖在ABC的上取兩、,且BD=CE,求證AB+AC>AD+AE.
四借角分造等1、如圖,已知在△ABC中,∠B=60,的角平分線AD,CE相于點O,求證:OE=ODEO
2、如圖,△中,平分∠BAC⊥BC且平BCDE⊥于E,DF⊥于F.()明BE=CF的由)果,b,AE、BE的.AB
E
F-5-
應:、如圖①,是∠MON的分線,請你利用該圖形畫一對以所直線為對稱軸的全等三角形。請你參考這個作全等三角形的方法,解答下列問題:(1如②在中∠ACB是直角∠=60AD分是BAC∠BCA的平分線,、CE相于點。你判斷并寫出與FD之的數量系;(2如圖③,在ABC中,如果ACB不直角,(1)的其它條件不變,請問,你在(1)中所得結論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由。BM
BO
P
E
F
E
F
D圖①
N
A
圖②
C
A
圖③
C(第23圖)五旋例1正形ABCD中E為BC上一點F為CD上一點BE+DF=EF,EAF的度.
例2D為腰Rt斜邊的中,DM⊥DN,DM,DN分交BC,CA于E,F()當繞點轉時,求證。()若AB=2,求四邊形DECF的面積。
BAEM
C
AN-6-
MM例3如圖ABC是長為的等三角形,BDC是腰三角形,且
BDC120
0
,以D為頂點做一個
0
角使兩邊分別交AB于點M交于點連MN則
的周長為;應:、已知四
AMNBCDABCD,AA,BCCD,,∠ABC120
,∠MBN60
,
∠
繞
B
點旋轉,它的兩邊分別交
AD,
(或它們的延長線)于E,F.當∠MBN繞B點轉到時如圖1證
AE
.當
∠
繞
B
點旋轉到
AE
時,在圖2和3這種情況下,上述結論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,線段
,CF
,
EF
又有怎樣的數量關系?請寫出你的猜想,不需證明.AEBB
F
N
D
F
N
D
F
C
D
EM(圖)(2)
(圖)--
城09年模已:PA=直線的兩側.
以為一邊作正方形ABCD,使、D兩點落在(1)如圖,當∠APB=45°時求AB及PD的長(2)當∠變化且其它條件不,求PD的最大,及相應∠APB的大小、在等邊
的兩邊AB、所在直線上分別有兩點MN,D為
ABC
外一點,且MDN60
120
,BD=DC.探究:當M、N別在直線、AC上動時,BM、、MN之的量關系及AMN的周長與邊的長L的系.圖
圖
圖(I)如圖1當點M、N邊ABAC,且DM=DN時BM、NC、MN間的數量關
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年勞動合同續簽審批表
- 2025標準合同樣本:廣告制作合同示范文本
- 2025實習生合同協議書(帶封面模板)
- 2025年城市供水特許經營合同協議及注意事項(合同協議范本)
- 2025年遼寧省營口市中考二模語文試題
- 我眼中的計算機-計算機開機背后的故事
- 2025年助理物流師試題
- 2025年班主任德育工作個人總結模版
- 幼兒園趣味互動課件
- 2024年及2025年一季度上市銀行業績解讀:非息短期擾動業績基本面向好趨勢不變213mb
- 江蘇省南京市、鹽城市2025屆高三年級5月第二次模擬考試化學試題及答案(南京鹽城二模)
- 上海市金山區2025屆高三下學期二模數學試卷(含答案)
- 【MOOC】宇宙簡史-南京大學 中國大學慕課MOOC答案
- 人教版地理七年級下冊《巴西》課件
- 醫院住院病人健康教育表
- 實習證明模板下載版新版
- IVD醫療器械的機器視覺視覺讀碼器機器視覺圖形圖像識別診斷圖像判別 解決方案
- 醫院二級庫管理制度(大全)
- 關鍵工序清單(土建專業)
- 華為內部控制PPT培訓課件
- 學院“課程思政”建設管理辦法(新)
評論
0/150
提交評論