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文檔簡介

2023年守法中學生演講稿(篇)

書目

第1篇小學生遵紀遵守法律演講稿格式范文500字

第2篇關于學生遵紀遵守法律演講稿

第3篇小學生遵紀遵守法律國旗下演講稿范文

第4篇小學生遵紀遵守法律演講稿

第5篇中學生遵紀遵守法律演講稿

第6篇關于學生遵紀遵守法律的演講稿優秀范文

第7篇關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿

第8篇做遵紀遵守法律合格文明的高校生演講稿--守住高校生的良知

第9篇小學生遵紀遵守法律從我做起演講稿一覽

第10篇關于學生遵紀遵守法律演講稿的精選范文

第11篇2023中學生遵紀遵守法律從我做起演講稿

第12篇學生知法遵守法律敬法演講稿內容

第13篇中小學生關于遵紀遵守法律的演講稿

第14篇《提高法律意識,做遵紀遵守法律的小學生》演講稿范文

第15篇小學生國旗下演講稿:做遵紀遵守法律的小學生

小學生遵紀遵守法律演講稿格式范文500字

導語遵紀遵守法律,是每個公民的義務和責任。作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危急的嬉戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在公路上玩耍,不隨意下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。酷貓寫作為大家整理的《小學生遵紀遵守法律演講稿格式范文500字》,希望對大家有所幫助!

各位老師、同學:

早上好!今日我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀遵守法律的好學生》。

俗話說,“沒有規則不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規則,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規則就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必需在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標記,是我們建設社會主義現代化國家的必定要求。我們青少年是祖國的將來,民族的希望。青少年法律素養的凹凸,在肯定程度上確定了將來社會的穩定程度。

*同志曾說過,“法制教化要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律學問,逐步培育法律素養,成為一個遵紀遵守法律的好公民;我們要擅長運用法律愛護自己的合法權益不受侵擾,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣揚法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動四周的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然個人簡歷,對于同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特殊是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。假如堅持根據《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,每天堅持,時時提示,日積月累,就會養成遵紀遵守法律的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法遵守法律,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到變更不良習慣,做知法、懂法、遵守法律、護法的好學生!

“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在將來激烈的競爭中把握自己的命運!

關于學生遵紀遵守法律演講稿

所謂的'遵紀遵守法律'也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的中國人,就應當爭作遵紀遵守法律的小公民,為社會的和諧穩定貢獻自己的一份力氣。下面是我整理的關于學生遵紀遵守法律演講稿,歡迎閱讀!

關于學生遵紀遵守法律演講稿1

隨著時間的消逝,我們步入了21世紀;隨著中國漸漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是遵紀遵守法律。

還記得20xx年公民道德規范中的第一句話是這樣的四個字愛國遵守法律在我看來,作為一個公民,所必需具備的道德規范就是酷愛國家,遵紀遵守法律。而我們----作為祖國的將來,就更應當時時牢記它。

說到愛國,好像人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學生最重要的就是遵紀遵守法律了。遵紀遵守法律它可以詮釋為遵守紀律,遵遵守法律律。作為中學生的我們,作為21世紀主子公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應當人人做遵紀遵守法律的小公民。

我們作為中學生,應當從實際動身,做自己力所能及的事情。例如,我們應當關切與重視校內、社區、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品行。遵守紀律必需在我們心中生根發芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必需越長越茂密,不僅影響著自己,還要影響著他人。

對于我們這些年齡的孩子,最簡單沖動,而其后果更是不可思議。這就要求我們應當時時刻刻的牢記法律以及其嚴峻的后果。我們必需了解國家的一些基本的法律法規,并駕馭與我們生活、學習等休戚相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必需明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小沖突、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應當單憑自己及所學的法律學問來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應當遵守法律。

只了解不會用是不行的。在日常生活中,作奸犯科的事情特殊多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。假如遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環境、衛生靠大家共同努力。我們應當英勇的上前阻擋。假如真的阻擋不了,應當尋求大人和警察的幫助。

在我們了解法紀后,不僅要學會用,還必需牢記,將它印在心底。只有當你時刻牢記了遵紀遵守法律這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來愛護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應當把祖國的強大,祖國的旺盛昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美妙的目標而奮斗,為我們美妙的志向而追求,為做一個遵紀遵守法律的好公民而努力。

那么,就從現在起先,讓我們攜起手來,心連心,把遵紀遵守法律時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的旺盛富強而遵紀遵守法律,讓我們中學生做一個真真正正的遵紀遵守法律的小公民吧!

關于學生遵紀遵守法律演講稿2

各位領導,同志們:

今日我在這里演講的題目是:增加遵紀遵守法律意識。

沒有規則,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的宏大復興,就必需在全社會形成'以遵紀遵守法律為榮、以作奸犯科為恥'的社會主義道德觀念,讓遵紀遵守法律成為我們的榮譽。

'法律'可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、懲罰;'法律'亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公允。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。'法'是體現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必需遵守的行為規則,'律'是詳細的規則,條文。'法'、'律'結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:'法律是依據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲處邪惡者,保障和維護高尚者。'法律在這個社會中是一種權威,人們須要參照它來生活。

隨著經濟的高速發展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,因為整個世界的和平發展是要依靠法律才能穩步的前進。法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們休戚相關。我們須要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰.德薩米在《公有法典》中說的那樣:'這些神圣的法律,已被牢記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特殊是我們的華蜜所必需的。'

遵紀遵守法律是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵守法律的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的'強盛'還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教化也搞了多年,但實事求是地講,'遵紀遵守法律'四個字還遠沒有成為全部公民的自覺行動。應當說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不行少的道德傳承。

民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的'當權者'以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們確定幫他越獄,而且一切都打算妥當。但蘇格拉底卻說:'我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必需去遵守。'蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。

在大多數國人來看,蘇格拉底的確有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要聽從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一樣,也就必定存在看法分歧與沖突。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀遵守法律。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且'以遵紀遵守法律為榮、以作奸犯科為恥'的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼備,傲立于世界民族之林。

遵紀遵守法律是現代社會公民的基本素養和義務,是保持社會和諧安靜的重要條件。在社會主義民主政治的條件下,從國家的根本大法到基層的規章制度,都是民主政治的產物,都是為維護人民的共同利益而制定的。'以遵紀遵守法律為榮、以作奸犯科為恥',就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉,必將受到人民的確定和贊同。這應當是每一個主動向上的人所追求的榮譽所在。

國無法不治,民無法不立。人人遵守法律紀,凡事依法紀,則社會安靜,經濟發展。倘如沒有法紀的規范,失去法度的限制,各項秩序就無從保證,人們生存、發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不行能安家立業。十年'',社會,民主與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴峻破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產、生活無法進行,憲法給予公民的基本權利得不到應有的敬重與維護,就連xx的人身自由與生存權利也得不到基本保證。這種'史無前例'的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經濟的發展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今日,我們強調'以遵紀遵守法律為榮、以作奸犯科為恥',就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個,還是一個地區、一個單位,須臾不行沒了法紀的規范,須臾不行亂了正常的秩序。

社會主義和諧社會本質上是民主法治社會。在民主法治的背景下,作奸犯科就是踐踏民意,危害社會。有人好像覺得作奸犯科可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至沾沾自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危急的玩火行為。那些最終被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,乃至為自己的違反法紀而傲慢。當正義的宣判來臨之際,他們才起先懊悔、自責,留下了多少以警后人的教訓!假如當時多一點遵紀遵守法律的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點作奸犯科的恥辱感,少一點作奸犯科的僥幸心,又何至于此!

總之,只有遵紀遵守法律才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發展的客觀規律。遵紀遵守法律是遵從規律的表現,是聰慧睿智的表現。馬克思曾經講過,'法典是人民自由的圣經'。逆法而動,越規而行,不是什么英勇的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現。這種無視實踐閱歷、無視客觀規律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規律的制裁。例如有人對交通法規毫不在意,隨意穿行。當災難駕臨 時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

關于學生遵紀遵守法律演講稿3

敬愛的老師、同學們:

大家好!我講故事的題目是《遵紀遵守法律,要從小做起》。

小時候就聽媽媽講一個故事:從前,我們村里有一個男孩子,自小就沒有爸爸,媽媽就特別特別的寵愛他。有一次,他在田野里采回了別人種的大蠶豆,把它煮起來吃了,媽媽微笑著說:喲,我的孩子可真能干哪!再長大些,他就起先做一些偷雞摸狗的事兒了。媽媽總是對來告狀的人這么說:孩子嘛,還小,不懂事,長大了就會懂事兒啦!再后來,他還交上了一群不三不四的摯友,他的胃口越來越大,為了滿意自己的需求,干上了搶劫殺人的罪惡勾當,結果被警察抓住了。當法官在法庭上宣判他死刑馬上執行的時候,他的母親就嚎啕大哭,淚流滿面,不忍心接受這個事實,她還想再擁抱一下她的乖兒子,兒子卻一口咬下了母親的耳朵,對她說:假如當時我犯了錯誤,你就提示我、指責我,教我怎樣改正,就不會有今日這樣的下場了。他媽媽到這個時候才明白自己對孩子的縱容,不僅不是疼他,反而是害了他。

從這個故事中,我們不難看出,那個媽媽的縱容導致了孩子不能做到遵紀遵守法律,最終走上了犯罪的道路。

同學們,我們是祖國的將來,民族的希望,我們要加強自身的修養,時時刻刻都遵紀遵守法律,努力做一個健康向上、奮勉圖強的好學生!讓我們一起提倡:

遵紀遵守法律記心里

我們社會講法律,法律學問要學習。是非善惡要明辨,學會做人明事理。

害人之心不行取,防人之心不麻痹。不做壞事人品好,多做好事爭第一。

遇到壞人別焦急,鎮靜冷靜想辦法。假裝聽從不抗拒,找尋機會巧逃離。

剛好撥打110,壞人壞蛋無處去。法律武器威力大,社會穩定它維持。

大家一起學法律,用好法律這武器。在家在校在社會,遵紀遵守法律記心里!

我的演講結束,感謝大家!

關于學生遵紀遵守法律演講稿4

遵紀遵守法律,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

殊不知當你過公路時和同學打鬧,闖紅燈時,有多少風險駕臨 在你身上呢?或許你是幸運的沒有發生危急。可是當你抱著無所謂的心態去試試看的時候,你會不會還是幸運的呢?或許危急會駕臨 在你身上。

像這樣的平安事故在我們身邊不知發生了多少次!!!據統計,去年死于平安事故的就有3萬6000多人,傷于平安事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現好轉狀態,可是形式依舊嚴峻,事故多發的勢頭并沒有得到多大遏止。看了這樣一組數據,讓人大吃一驚的數字,我們應當慶幸自己闖過紅燈、打鬧游戲沒有受到損害么?不,我們應當去改正不文明的習慣,消退平安的隱患,保證我們的人身平安。

在學校內應當如何保證自己的平安呢?在樓梯上經常能望見有些同學滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,隱藏的隱患。滑樓梯會撞到其他同學,還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學,到最終滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證平安,在保證自己的人生平安下去玩一些健康、有益的嬉戲。這是一條令人發指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧沖突。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因損害他人而驚慌和恐慌。

這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要遵守法律。與法同行,人生才會華蜜美妙!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!

碧波藍天下我們不要再讓這些悲劇發生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

關于學生遵紀遵守法律演講稿5

敬重的各位評委老師、敬愛的同學們:

大家好!

今日,我演講的題目是:《讓遵紀遵守法律成為我們的時尚追求》。

大家都知道,遵紀遵守法律是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有'禮儀之邦'的美譽,誕生在新時代的我們更應當用自己的實際行動去捍衛這一美譽!同學們,祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、遵守法律的好公民。我們現在正處在長身體、長學問的黃金時代,我們要仔細學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和諧相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀遵守法律的小學生,當一個有道德、講文明的好少年!

鄧小平爺爺曾經說過:'法制教化要從娃娃抓起!'人生的道路雖然漫長,緊要處卻經常只有幾步,我們還是未成年人,肯定要走好每一步,學會自我愛護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,懊悔莫及,家長難過,老師煩心,社會擔憂,一失足成千古恨!

一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵守法律的國民,仍不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外,遵紀遵守法律者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在'當權者'以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭,他的弟子們確定幫他越獄,并且一切打算妥當。但蘇格拉底卻說:'我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必需去遵守。'蘇格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世,他成了古代人民遵紀遵守法律的榜樣,成了當代人民頌傳的遵守法律典范。

在中華大地上,同樣遍布著'遵紀遵守法律'的光榮蹤跡。從為了大的行動,堅守紀律,強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云,到為了捍衛法律的尊嚴,以自己的畢生心血忠實地履行了'立警為公,執法為民'的神圣職責的任長霞......我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早退,即使生病了也堅守崗位;我們學生誠懇做人、按時上學、仔細聽講,即使拾到存折、重金也能拾金不昧;我們周邊的居民或誠信經商,或廉潔為官,哪一個不是遵紀遵守法律的楷模?!正因為有了大眾的遵守法律,才有我們如今和諧的社會!

然而,某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事,成了和諧社會不和諧的音符,他們不僅沒有把作奸犯科看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的'本領'!我們應當對他們的行為感到羞愧!

那么或許有人會問:如何遵紀遵守法律?怎樣才算遵紀遵守法律?明顯,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今日考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認自己不會而去仔細補習?經過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之?面對艱難,是自強不息,還是自暴自棄?......

事實上,舉手之間,有善惡美丑;點滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起,才能成為社會主義事業的合格建設者和牢靠接班人,中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀遵守法律成為我們的時尚追求吧!那么我信任我們的社會將會更和諧,更可愛的!

小學生遵紀遵守法律國旗下演講稿范文

尊敬的老師、敬愛的同學們:

大家好!今日,我演講的題目是做遵紀遵守法律的小學生。俗話說:沒有規則,不成方圓。說到法律,往往給人以神奇、威歷和崇高的感覺,其實,法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活休戚相關,讓我們的社會和諧有序。作為祖國將來,我們應當知榮辱,樹新風,做遵紀遵守法律的小學生。遵紀遵守法律,我們要從身邊做起。遵紀遵守法律,遵紀是基礎,在學校,我們要從保證每一節課的紀律起先,從同學之間的相互監督,到能夠嚴格自律;從被動接受紀律約束,到主動養成良好習慣;從杜絕抄襲作業,到自覺抵制不良誘惑。遵紀遵守法律,我們要從小事做起。有句古話說:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。點滴小事,積累成山,要養成遵紀遵守法律的好習慣,我們就要從身邊一點一滴的小事做起。舉個很簡潔的例子,當你在過公路的時候,紅燈停、綠燈行的規定,你有沒有時刻牢記在心?你有沒有每次嚴格遵守?或許在不經意間,我們就做了一個好公民;或許在不經意間,我們就違反了規章制度。

遵紀遵守法律,我們要從現在做起。鄧小平爺爺曾經說過:法制教化要從娃娃抓起!人生的道路雖然漫長,緊要處

卻經常只有幾步,我們還是未成年人,肯定要走好每一步,學會自我愛護,學會依法律己,學會抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,懊悔莫及,家長難過,老師煩心,社會擔憂,一失足成千古恨!

同學們,我們北壇小學的每一名同學,都是祖國的花朵,祖國、社會都要求我們知法、懂法、遵守法律。我們處在長身體、長學問的黃金時代,我們要仔細學習小學生守則、遵守中小學學生日常行為條例,知榮辱,樹新風,從小事做起,從我做起,與同學和諧相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛。讓我們在紀律和法規的藍天下,和諧相處,歡樂學習,健康成長;讓我們從今日起先行動,從現在起先行動,時刻做一名遵紀遵守法律的小公民;讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀遵守法律的小學生,當一個講文明的青少年!

我的演講到此結束,感謝大家!

小學生遵紀遵守法律演講稿

第小學生遵紀遵守法律演講稿

——嚴以律己,做遵紀遵守法律的好學生

各位老師、同學:

早上好!今日我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀遵守法律的好學生》。

俗話說,“沒有規則不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規則,否則就什么也做不成。對于國家、社會來說,這個規則就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必需在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標記,是我們建設社會主義現代化國家的必定要求。我們青少年是祖國的將來,民族的希望。青少年法律素養的凹凸,在肯定程度上確定了將來社會的穩定程度。

鄧小平同志曾說過,“法制教化要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律學問,逐步培育法律素養,成為一個遵紀遵守法律的好公民;我們要擅長運用法律愛護自己的合法權益不受侵擾,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣揚法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動四周的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對于同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。聞名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特殊是在人年輕的時候。”同學們正處在中小學時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。假如堅持根據《小學生守則》和《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,每天堅持,時時提示,日積月累,就會養成遵紀遵守法律的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法遵守法律,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到變更不良習慣,做知法、懂法、遵守法律、護法的好學生!

“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恒,收獲堅毅的性格,收獲高尚的品德,最終在將來激烈的競爭中把握自己的命運!

第小學生遵紀遵守法律演講稿

——遵紀遵守法律從我做起

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家下午好!我是來自四(二)班的xxx,今日,我演講的題目是《遵紀遵守法律從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應當珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀遵守法律,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在馬路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸說,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地丟失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提示我們,作為少年兒童,必需遵紀遵守法律,否則,就會釀成大禍,就會失去自己珍貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀遵守法律,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,假如小時候就不遵遵守法律律法規,沒有遵紀遵守法律的意識與習慣,犯了錯又不剛好訂正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個遵守法律的公民。但是,校內中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這肯定不是危言聳聽。“小時偷針,大時偷金”,現在不養成遵紀遵守法律的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀遵守法律,是每個公民的義務和責任,作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危急的嬉戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在公路上玩耍,不隨意下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。假如我們每個同學都能遵紀遵守法律,都能成為遵紀遵守法律的好孩子,那么,危急就會遠離我們,我們的家庭就會更加華蜜,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、遵守法律。從小事做起,從我做起,與同學和諧相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀遵守法律,文明修身,做一個遵紀遵守法律的好學生!

我的演講完畢,感謝大家!

第小學生遵紀遵守法律演講稿

——做一個遵紀遵守法律的小學生

敬重的各位評委、老師、敬愛的同學們:

大家好!

我是來自試驗小學六(4)班的段心童,今日我演講的題目是《做一個遵紀遵守法律的小學生》。

最近在網絡上看到一個視頻:一輛在高速馬路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機突然急剎停車,結果后車躲閃不及造成追尾,引發慘烈車禍。看完這個視頻后,我陷入了深思,假如肇事司機能嚴守交通法規,不在高速馬路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避開的啊!

生活中像這樣不遵守法律的現象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產平安帶來嚴峻威逼。對此我們不能習以為常,更不能麻木不仁。

孟子曰:“不以規則,不以成方圓”。賽場上有規則,那就是競賽規則,參賽選手都遵守,競賽才能順當進行;學校里有規則,那就是校紀校規,同學們都遵守,才能有良好的學習環境;社會上有規則,那就是法律法規,每個公民都遵守,社會才能和諧穩定。

遵紀遵守法律,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規,可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當這些“惡小”成為習慣,那離違法也就不遠了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要我們從小事做起,從微小著手,事事遵紀遵守法律,養成良好習慣,不經意間就做了一個好公民。

遵紀遵守法律,還要嚴格要求自己。不交壞摯友,不讀不健康書籍,不沉迷網絡,不欺壓同學;愛惜環境,幫助他人,敬重長輩,仔細學習,不越紀律底線,不碰法律紅線。

遵紀遵守法律是每個公民應盡的社會責任和道德義務。誕生在新時代的我們,是祖國的希望和將來,更要從小學法、知法、懂法、遵守法律。在學校遵守校紀校規,堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀遵守法律的小學生。

我的演講完畢,感謝謝大家!

中學生遵紀遵守法律演講稿

第中學生遵紀遵守法律演講稿

——嚴于律己,做一名遵紀遵守法律的中學生

敬愛的同學們、尊敬的老師們:

大家早上好!今日我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀遵守法律的中學生。

大家都知道,遵紀遵守法律是每個公民應盡的社會責任和道德義務。那么,遵紀遵守法律是什么呢?我特地查了詞典。現代漢語規范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀遵守法律離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今日作業有一道題不會,我是干脆抄同學的,還是仔細復習,自己解決?經過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭撿起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?……事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的寧靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的敬重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,仔細聽講,遵守課堂紀律。

那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀遵守法律的中學生呢?特別簡潔也特別簡單,作為一名xx人,遵守《學生守則》,遵守校規校紀,上課好好聽講、作業仔細完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,仔細剛好完成。所以說嚴于律己、遵紀遵守法律其實很簡潔,并不須要自己做出多大的犧牲,仔細按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規則,遵守社會的道德和國家的法律。

也有同學認為要追求特性化,認為嚴于律己就沒有自由,講自由就不能嚴于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:“沒有規則,不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中翱翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂竄公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校假如沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?

國不行無法、家不行無規、校不行無紀。同學們,讓我們以遵紀遵守法律為榮。我信任,只要對生活做一點小變更,仔細做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀遵守法律的xx中學生!

第中學生遵紀遵守法律演講稿

——牢記“中華魂”核心內涵,遵紀遵守法律從我做起

各位領導老師、敬愛的同學們:

大家好!我今日演講的題目是:牢記“中華魂”核心內涵,遵紀遵守法律從我做起。

從走進校門的那一天起,讀書,學習就成為我們每一位學生的主要任務,“中華魂”讀書活動就是這樣一個使我們青少年身心得到健康發展的活動。

中華民族何以矗立世界民族之林數千年不倒,就是因為我們有5千年的久遠歷史,因為這5千年中從未間斷的文明,還有這5千年的中華文明中亙古久遠的民族精神——中華魂!

作為一個中國人,我們要讓全部的人看到,我們在一種無形的精神的支撐下,我們自強不息,修己慎獨,我們誠信知報,而這,就是中華魂最基本的內容。中華魂是以劇烈的愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息等作為詳細體現的一種精神。

中華魂,是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽,是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓練。中華魂,是遠離祖國.執節望鄉的蘇武的堅守,是屈原的明哲保身。中華魂,是雛鴉的反哺,是季布的一諾千金,是狼牙山五壯士在任務完成彈盡糧絕的時候悲壯的一躍。中華魂,是艱苦奮斗,是修己慎獨,是心懷天下;中華魂,是諾言,是奉獻,是誠信知報。

作為中學生,我們更應當樹立社會主義榮辱觀,提高超辨是非的實力,在行動上講誠信、知榮辱。希望同學們能主動參與“中華魂”德行教化活動,從“中華魂遵紀遵守法律,從我做起”的讀書活動起先,努力學習學問,了解國家法律在生活中的運用;從閱讀中感悟真理,堅遵守法律律底線,規范行為,陶冶情操。我們健康成長要從學法,懂法,遵守法律,用法起先,擅長鉆研,勤于實踐,讓遵紀遵守法律成為我們豐滿的羽翼。

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。遵紀遵守法律也是這樣,我們少年兒童要從小事做起,在學校遵守學校紀律和規章制度,在社會上遵守社會公德和法律、法規,爭做遵紀遵守法律的小模范。我們要堅持“德行合一”的原則,把法律意識與核心價值觀的培育和德行教化緊密結合,在詳細實踐中歷練民族精神和時代精神,形成高尚的品行和規范的行為,爭做一名有志向、有道德、有文化、有紀律、有責任感的優秀公民。遵紀遵守法律是我們共同的責任和義務,告辭不文明行為,理應從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守紀的中學生。

同學們,讓我們牢記中華魂的核心內涵,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀遵守法律,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!

第中學生遵紀遵守法律演講稿

——遵紀遵守法律,學會自律,做合格的中學生

各位同學,今日由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀遵守法律,學會自律,做合格的中學生。

什么叫遵紀遵守法律呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀遵守法律。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規則,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

聞名的教化博士黃全愈先生有篇文章:《素養教化在美國——留美博士眼里的中美教化》,他在書中談到美國校內內的自由。他說在美國的校內內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必需宣誓,而且人手一冊校規,這是做也得做,不做也得做的沒商議的“天條”。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

國有國法,校有校規。作為中學生的我們,外在的紀律規范是一種提示,一種愛惜,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動限制心情,約束自己,自覺遵守紀律的實力。

怎樣培育自律的實力,做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細微環節里。如老師不在的午休里,你能寧靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你閑聊時,你能限制自己仔細上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先仔細完成當天作業,再享受自己的愛好愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。

自律意味著克制自己為所欲為的熱忱和愛好,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、酷愛自由不受拘束的我們,的確不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實是心情、欲望和感情的奴隸”。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨絕技能和實力,也不行能實現自己的幻想。

有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅毅;每一點小小的放縱,都會使人變得更懦弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創建一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你相識到自律的必要性,漸漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

關于學生遵紀遵守法律的演講稿優秀范文

法律離我們并不遙遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們休戚相關。我們須要學法,懂法,用法,不犯法。我們把遵紀遵守法律落實于實踐,讓社會變得更加和諧漂亮穩定。,以下關于學生關于遵紀遵守法律的演講稿,希望你會喜愛。

關于學生遵紀遵守法律的演講稿1

各位老師、同學們:

大家好!

我今日演講的題目是《做遵紀遵守法律的小學生》。

最近我們身邊常出現一些較嚴峻的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人種種現象,令人擔憂同時也催人深思。什么叫遵紀遵守法律呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪遵守法律律規范就叫遵紀遵守法律。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規則,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中翱翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂走公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又愛護自由。如當你走進閱覽室,里面靜靜靜的,只能聽到間或翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片安靜多么珍貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消逝了。

我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法遵守法律。在學校里,同學間總會有些沖突和摩擦,同學們要相互關切和敬重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時看法不同、出現沖突,肯定要冷靜處事,決不行意氣用事,更不行揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著肅穆的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應當與同學和諧相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。

我的演講完了,感謝大家!

關于學生遵紀遵守法律的演講稿12

法律是保證社會安定人與人之間和諧相處的基礎,它是經濟生活平穩的紐帶。

青春都是花季少年,不知法、不懂法、往往都是在事后才知道自己是犯法,如三年前發生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧困,受到社會的污辱,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因為年齡的增長,隨著時間的流速不得不去做那些違法之事,那是因為他們不懂法,沒有規范自己的行為。

我們都知道育和素養的普及是對全社會的貫徹,它完善各個領域中的立法,使法律法規更具有嚴密性,只有法律相識淡薄的人才會認為法是不行行的,法沒有嚴明的相識,法只是社會人們所確定的統治階級,最終走上犯罪之道。

同學們可知道這樣一件事,在今年的2月份,南京有一位18負的女孩,她在一節體育課上突然倒下,經醫生的確認她嚴峻患有腎全時,當時她是那樣的寧靜,可誰會想到她卻獨自一人來對抗人生,有誰會想到她會走上犯罪之道,她很純凈,但是一場大疫將她送往死亡之路,就這樣,她起先去做一些自己從未做過的事情;一天,當她來到一家百貨商店門前望見里面珠寶成群,她不干于此,卻偷了一些東西,誰知當她未走出商店門口時卻倒下了,人們將她往醫院,在她口帶中發覺了些東西,當她醒來時,發覺床頭的一張彩紙,上面寫著只有養成好的教化才能獲得新的生命,當她看到那張紙時,她全灰的變更了思想,感覺到了自己的行為。

社會是規范化的,對于青少年來說,我們首先,要知道違法犯罪會受到應有的懲處,為了更好的遠離犯罪,們必需做一個知法、懂法、用法、護法,要做到有法可依,有法必依,執地必嚴的青年,向社會各個角落進行傳播,讓教化與法伴隨我們共同走過世間的每一個角落,讓我們共同欲揚法育之得。

關于學生遵紀遵守法律的演講稿3

隨著時間的消逝,我們步入了21世紀;隨著中國漸漸地與世界接軌,我們也加入了wto。正因如此,當前中國最令人注目的字眼就是遵紀遵守法律。還記得20xx年公民道德規范中的第一句話是這樣的四個字愛國遵守法律在我看來,作為一個公民,所必需具備的道德規范就是酷愛國家,遵紀遵守法律。而我們----作為祖國的將來,就更應當時時牢記它。

說到愛國,好像人人都知道,那就不必多說了。因此,對于我們中學生最重要的就是遵紀遵守法律了。遵紀遵守法律它可以詮釋為遵守紀律,遵遵守法律律。作為中學生的我們,作為21世紀主子公的我們,作為祖國新世紀花朵的我們,更應當人人做遵紀遵守法律的小公民。

我們作為中學生,應當從實際動身,做自己力所能及的事情。例如,我們應當關切與重視校內、社區、城市等公共場所的紀律。自覺維護紀律。我們不能單單的將它看成一種紀律,更多的要將它看成一種道德、一種品行。遵守紀律必需在我們心中生根發芽,直至它長成一棵參天大樹。并且這棵樹必需越長越茂密,不僅影響著自己,還要影響著他人。

對于我們這些年齡的孩子,最簡單沖動,而其后果更是不可思議。這就要求我們應當時時刻刻的牢記法律以及其嚴峻的后果。我們必需了解國家的一些基本的法律法規,并駕馭與我們生活、學習等休戚相關的一些法律條文。了解這些法律的前提就是我們必需明辨是非,要能夠利用這些法律來解決問題。對于生活上的一些小沖突、小糾紛應合理解決。但對于一些違法犯罪的人與事不應當單憑自己及所學的法律學問來解決,必要時須尋求警察幫助。因此,從這里就能看出在我們的生活中時時應當遵守法律。

只了解不會用是不行的。在日常生活中,作奸犯科的事情特殊多,例如,闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。假如遇上這些事,我們不能視而不見,因為我們同在一個地球上,地球的環境、衛生靠大家共同努力。我們應當英勇的上前阻擋。假如真的阻擋不了,應當尋求大人和警察的幫助。

在我們了解法紀后,不僅要學會用,還必需牢記,將它印在心底。只有當你時刻牢記了遵紀遵守法律這四個字后,才會在自己的生活與學習當中來更好地運用它們,利用它們來愛護自己,來懲治違反者,取得應有的成效。所以,我們應當把祖國的強大,祖國的旺盛昌盛,祖國與世界接軌作為一種壓力,再把壓力化為一種動力;為我們美妙的目標而奮斗,為我們美妙的志向而追求,為做一個遵紀遵守法律的好公民而努力。

那么,就從現在起先,讓我們攜起手來,心連心,把遵紀遵守法律時刻印在心中,讓全社會、讓全中國都來為祖國的安定、祖國的旺盛富強而遵紀遵守法律,讓我們中學生做一個真真正正的遵紀遵守法律的小公民吧!

關于學生遵紀遵守法律的演講稿4

大家都知道,如今的世界是一個法制的年頭,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明凹凸的標記。

俗話說:小事情,大道理。違法犯罪很大一部分緣由是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、無事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴峻影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己非常不好,現在忍不住經常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。沒有規則,不能成方圓,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀遵守法律,肯定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要相互關切和敬重,友好團結,若出現沖突的狀況,肯定要冷靜處理,決不行義氣用事,更不行揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿公路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,肯定就能做到一個知法,懂法,遵法,遵守法律的好學生。

關于學生遵紀遵守法律的演講稿5

遵紀遵守法律,學會自律,做合格的中學生

各位同學,今日由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是:遵紀遵守法律,學會自律,做合格的中學生。

什么叫遵紀遵守法律呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵尋法律規范就叫遵紀遵守法律。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規則,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。

聞名的教化博士黃全愈先生有篇文章:《素養教化在美國留美博士眼里的中美教化》,他在書中談到美國校內內的自由。他說在美國的校內內允許五花八門的觀點存在,但是學生每天必需宣誓,而且人手一冊校規,這是做也得做,不做也得做的沒商議的天條。在美國,學生吸煙初犯被罰星期六上學,再犯將三天不能上學,三次,將罰五天不能上學,四次,將罰十天不能上學,并建議開除。對一些違反紀律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國,任何學生不能購買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

國有國法,校有校規。作為中學生的我們,外在的紀律規范是一種提示,一種愛惜,也是一種訓練,它的目的是幫助我們學會自律。

所謂自律,就是在沒有他人的影響下,主動限制心情,約束自己,自覺遵守紀律的實力。

怎樣培育自律的實力,做個合格的中學生呢?

我認為自律可以落實在學習和生活中的每一個細微環節里。如老師不在的午休里,你能寧靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時同學找你閑聊時,你能限制自己仔細上課,就是自律。當你克制自己愛玩的心,先仔細完成當天作業,再享受自己的愛好愛好,就是自律。當你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環保袋,就是自律。

自律意味著克制自己為所欲為的熱忱和愛好,約束自己的一時沖動,這對于天性好動好玩、酷愛自由不受拘束的我們,的確不是一件易事。但是,從長遠來講,不自律的人是缺乏自由的,不自律的人其實是心情、欲望和感情的奴隸。沒有克制與堅持,無法得到隨之而來的各種獨絕技能和實力,也不行能實現自己的幻想。

有時候,每一點小小的克制,也會使人變得更堅毅;每一點小小的放縱,都會使人變得更懦弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動創建一種井然的秩序,為我們的學習生活爭取更大的自由。同學們,當你相識到自律的必要性,漸漸將紀律變成一種自律的時候,學校就是你求知成人的真正樂園了。

關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿

隨著我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明凹凸的標記。作為新時代的我們,要把遵紀遵守法律落實于行動,為社會的穩定和諧貢獻自己的一份力氣。以下為大家共享的是關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿,希望對大家有所幫助。

關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿1

紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了愛護我們的屏蔽,當心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流淌,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛惜環境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當關門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質變成一種如茉莉般甘香的文明;

當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當誠懇守信不再因我們忽視而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起,點點遵紀遵守法律,滴滴實踐誠信,會漸漸匯成文明的花簇,在個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。

其實,貌似約束人們的條例規章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙暖和的雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業并沒行那么遙遠,那么難以辦到。遵守最簡潔的準則,履行最基本的義務,真正地做到像愛護眼睛一樣呵護法規,真正地做到實踐誠信,文明已在你身上散發花香。其實,文化,也并不是個人得找不著邊的抽象詞,它就是一個人的文明加另一個人的文明。許很多多的小文明組建的人文化。

就像從一數起,直數到無窮無盡,從我做起,始終做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明在一點一滴中,做到文明。你會發覺囚籠般的籬笆有一扇精致的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣袤更平安自由的金光大道,走向更發達更和諧的文明世界。

遵紀遵守法律,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著刺眼光線,散發著芳香氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!

關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿2

每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發生時,我都不禁簌簌落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號為什么?為什么每天都要發生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著干脆的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到關乎國家命運的大事,都離不開法律。所以遵守法律、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。

走在大街上,隨時都可以望見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道寧停三分,勿搶一秒,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽視了平安和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威逼著大家的生命平安;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破裂,使多少人承受苦痛!假如他們不違反交通規則,仔細遵紀遵守法律,那么,伴隨大家的就是華蜜美妙的生活。

在我們的身旁,有許多因不學法不懂法而作奸犯科的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然望見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著銳利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面無人色,苦苦請求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威逼著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清晰地明白,假如小弟弟拿不出錢來或許就會受到損害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現出的卻是絲毫沒有商議的樣子,還在接著威逼小弟弟給他錢。我首先讓自己努力冷靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔剛好地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感謝的目光,我懸著的心也終于落地了。

我們學生的職責是讀書學習,假如像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀遵守法律,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人愛護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的愛護和對他人的敬重!

國不行無法,家不行無規,校不行無紀,我們是小公民,是祖國的將來,隨時隨地都要遵紀遵守法律。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、遵守法律、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美妙。

關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿3

大家都知道,如今的世界是一個法制的年頭,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與發展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明凹凸的標記。

俗話說:小事情,大道理。違法犯罪很大一部分緣由是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、無事生非,在學校不遵守校紀校規等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴峻影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己非常不好,現在忍不住經常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽。沒有規則,不能成方圓,國有國法、家有家規、校有校紀,作為小學生我們要遵紀遵守法律,肯定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要相互關切和敬重,友好團結,若出現沖突的狀況,肯定要冷靜處理,決不行義氣用事,更不行揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿公路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。

我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,肯定就能做到一個知法,懂法,遵法,遵守法律的好學生。

關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿4

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家下午好!我是來自四(二)班的馬建城,今日,我演講的題目是《遵紀遵守法律從我做起》。

在現實生活中,人只有一次生命,我們應當珍愛自己的生命。可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀遵守法律,無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規,闖紅燈,或在馬路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的同學不聽大人勸說,下河游泳,就再也沒有上來;有的同學攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的同學玩電玩火,無端地丟失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提示我們,作為少年兒童,必需遵紀遵守法律,否則,就會釀成大禍,就會失去自己珍貴的生命。每一個人的生命都只有一次,有了生命的存在,才會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀遵守法律,要從現在做起,從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期,假如小時候就不遵遵守法律律法規,沒有遵紀遵守法律的意識與習慣,犯了錯又不剛好訂正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個遵守法律的公民。但是,校內中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這肯定不是危言聳聽。小時偷針,大時偷金,現在不養成遵紀遵守法律的良好習慣,將來談何建設祖國!

遵紀遵守法律,是每個公民的義務和責任,作為小學生,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危急的嬉戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在公路上玩耍,不隨意下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。假如我們每個同學都能遵紀遵守法律,都能成為遵紀遵守法律的好孩子,那么,危急就會遠離我們,我們的家庭就會更加華蜜,我們的社會就會更加安定。

同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、遵守法律。從小事做起,從我做起,與同學和諧相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,遵紀遵守法律,文明修身,做一個遵紀遵守法律的好學生!

我的演講完畢,感謝大家!

關于學生遵紀遵守法律優秀演講稿5

敬重的各位老師、敬愛的同學們:

大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《遵紀遵守法律從我做起》。

勿以惡小而為之這是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經1700多年,但它的哲理光線永存。是啊!小惡不制,必定發展由小毛病發展到大過錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓屢見不鮮。

12月4日是全國法制宣揚日。國有國法、家有家規、校有校紀,每一位同學都要好好反思平常的點滴行為,好好想想今日我說錯話了嗎?今日我做錯事了嗎?一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品行素養的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學的交往中,未經同意隨意翻別人書包,順手拿同學的筆,給同學亂起污辱性外號,為了一點小事而動手動腳而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。

作為一個小學生,遵紀遵守法律,應當從遵守學校的紀律和各項規章制度做起。在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學之間要相互關切和敬重,若出現沖突的狀況,肯定要冷靜處理,決不行義氣用事,更不行揮拳相向,傷及自我和他人,做個遵守紀律的好孩子。在社會上,同學們不要闖紅燈,不亂穿公路,不隨地吐痰,不破壞公共設施,在公共場所不大聲喧嘩,做個遵守法律的好公民。

同學們都知道,假如一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人厭煩的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、滿意、心情安逸,會更加團結互助、每天向上。反之,假如一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充溢驚慌敵意,那么平常表現好的同學也會變得不安,感到壓抑和窒息,在迷惑中同流合污。

同學們,我們不能也不允許那些不良行為損害我們漂亮的校內、損害我們稚嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們在和諧的校內中健康成長!最終祝福全部同學們都能夠學法、懂法、遵守法律,奮勉向上、健康成長!我的講話完了,感謝大家!

做遵紀遵守法律合格文明的高校生演講稿--守住高校生的良知

338.com網。

更有一個令人難以置信的法律專業的高校生,為了替父還債,竟然綁架了鄰居小孩,勒索20萬元現金。被拘捕后,卻以沒想過損害人質為由,要求寬大處理。真令人痛心,這種痛是為她如此薄弱的法律意識的痛;為她就這樣輕易斷送自己美妙前程的痛;更為她作為高校生,卻拋棄了高校生良知的痛。

等等的事務,在我們四周發生,帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們發生了質的改變?是自卑、是軟弱、是無知,我這就是回答。

面對生活的挫折與打擊,他們沒能憑毅力與才智戰勝,因愚昧而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬,因盲目而墜入其中。一切罪惡地發生都是錯的,看似生活的錯,聽似別人的錯,但我認為更應當批判的是作為高校生,卻拋棄高校生良知的他們。我們是高校生,我們真誠、樂觀、自信、文明,我們對生活充溢熱忱,對人生滿懷信念。這就是我們的本質,這就是我們的良知。馬加爵,他們拋棄了這些,這是他們的悲傷,但我們不要。我們懂得生的意義,我們牢記人生的哲理——把有限的生命投入到無限的為人類謀華蜜之中,在生命逝去時,讓精神之光照射萬代,讓人類之火熊熊燃燒。

同學們!別讓愚昧的悲劇重演,重演在這洋溢著才智與活力的舞臺上。讓我們攜起手來,堅守我們的良知,以此來演奏屬于我們當代高校生的美麗樂章!讓我們攜起手來,捍衛我們的良知,以此來開啟屬于我們當代高校生的人生航帆!

小學生遵紀遵守法律從我做起演講稿一覽

本文今日為大家打算的是小學生遵紀遵守法律從我做起演講稿一覽,希望內容對您有所啟示。更多精彩內容發布盡在酷貓寫作,歡迎查閱。

尊敬的老師,敬愛的同學們:

大家早上好!今日,我演講的題目是《遵紀遵守法律,從我做起》。學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀遵守法律的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵遵守法律律法規,沒有遵紀遵守法律的意識與習慣,犯了錯又不剛好訂正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個遵守法律的公民。

現代社會是一個法制社會,小學生更應當學法、懂法、遵守法律。但是,校內中違紀的現象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規校紀,大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。因為習慣成自然,就怕以后到社會上,干些違法的事,違紀就成了違法,這肯定不是危言聳聽。小時偷針,大時偷金,信任這句話大家都已經很熟識了,它的意思也許就是,假如你小的時候就起先偷針,天長日久,只要你養成了偷的習慣,長大了就很有可能偷金。

也有同學認為如今追求特性化,認為講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規則,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中翱翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的,

但假如不遵守交通規則,亂竄公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校假如沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?同學們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、遵守法律。從小事做起,從我做起,與同學和諧相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀遵守法律的好少年!

關于學生遵紀遵守法律演講稿的精選范文

我們生活的社會是一個法制社會,在這樣的環境中成長,每個人都有遵紀遵守法律的義務。遵紀遵守法律,可以讓我們的生活更加干凈,可以讓社會更加和諧穩定。我為大家整理了關于學生遵紀遵守法律演講稿的精選范文,歡迎大家閱讀。

關于學生遵紀遵守法律演講稿的精選范文1

嚴于律己,做一名遵紀遵守法律的中學生

敬愛的同學們、尊敬的老師們:

大家早上好!今日我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀遵守法律的中學生。

大家都知道,遵紀遵守法律是每個公民應盡的社會責任和道德義務。那么,遵紀遵守法律是什么呢?我特地查了詞典。現代漢語規范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽起來很遙遠?不,遵紀遵守法律離我們很近。每一天,我們可能都面臨著是非選擇,今日作業有一道題不會,我是干脆抄同學的,還是仔細復習,自己解決?經過十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過,還是低頭撿起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?事實上,舉手之間,有善惡美丑,點滴之中,見是非榮辱。對于我們中學生來說,就是要嚴于律己,從一點一滴做起,從每件小事做起,現在你身上的校服,是嚴于律己,考場上的寧靜,是嚴于律己,課堂上同學們對老師的敬重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來都不缺乏學習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學按時上學,仔細聽講,遵守課堂紀律。

那么怎樣才能嚴于律己、做一名遵紀遵守法律的中學生呢?特別簡潔也特別簡單,作為一名xx人,遵守《學生守則》,遵守校規校紀,上課好好聽講、作業仔細完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,仔細剛好完成。所以說嚴于律己、遵紀遵守法律其實很簡潔,并不須要自己做出多大的犧牲,仔細按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規則,遵守社會的道德和國家的法律。

也有同學認為要追求特性化,認為嚴于律己就沒有自由,講自由就不能嚴于律己。這種看法是錯誤的。俗語說:沒有規則,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中翱翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規則,亂竄公路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學校假如沒有校紀校規,那學校正常的教學秩序如何保障?

國不行無法、家不行無規、校不行無紀。同學們,讓我們以遵紀遵守法律為榮。我信任,只要對生活做一點小變更,仔細做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀遵守法律的xx中學生!

關于學生遵紀遵守法律演講稿的精選范文2

各位領導老師、敬愛的同學們:

大家好!我今日演講的題目是:牢記中華魂核心,遵紀遵守法律從我做起。

從走進校門的那一天起,讀書,學習就成為我們每一位學生的主要任務,中華魂讀書活動就是這樣一個使我們青少年身心得到健康發展的活動。

中華民族何以矗立世界民族之林數千年不倒,就是因為我們有5千年的久遠歷史,因為這5千年中從未間斷的文明,還有這5千年的中華文明中亙古久遠的民族精神中華魂!

作為一個中國人,我們要讓全部的人看到,我們在一種無形的精神的支撐下,我們自強不息,修己慎獨,我們誠信知報,而這,就是中華魂最基本的內容。中華魂是以劇烈的愛國主義為核心,團結統一、愛好和平、勤勞英勇、自強不息等作為詳細體現的一種精神。

中華魂,是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽,是劉翔為爭奪男子110米跨欄而努力訓練。中華魂,是遠離祖國.執節望鄉的蘇武的堅守,是屈原的明哲保身。中華魂,是雛鴉的反哺,是季布的一諾千金,是狼牙山五壯士在任務完成彈盡糧絕的時候悲壯的一躍。中華魂,是艱苦奮斗,是修己慎獨,是心懷天下;中華魂,是諾言,是奉獻,是誠信知報。

作為中學生,我們更應當樹立社會主義榮辱觀,提高超辨是非的實力,在行動上講誠信、

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