思維導(dǎo)圖PPT模板《南懷瑾系列中國(guó)有文化》最新版讀書(shū)筆記，下載可以直接修改文化中國(guó)歷史社會(huì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)脈絡(luò)政治教育字發(fā)展問(wèn)題南懷瑾危機(jī)價(jià)值國(guó)司馬遷先生經(jīng)濟(jì)學(xué)本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖01南懷瑾先生簡(jiǎn)介第一章什么是中國(guó)文化第三章理解中國(guó)文化的關(guān)鍵詞出版說(shuō)明第二章三家大脈絡(luò)第四章為什么有家有國(guó)，卻沒(méi)有社會(huì)目錄030502040607第五章中國(guó)有沒(méi)有“經(jīng)濟(jì)學(xué)”第七章政治有原則第九章東西方文化的對(duì)照第六章穿透迷霧的歷史眼第八章傳統(tǒng)教育的啟示目錄0901108010內(nèi)容摘要《中國(guó)有文化》意在呈現(xiàn)南懷瑾先生對(duì)于中國(guó)文化總體脈絡(luò)、特色和價(jià)值的概述。南懷瑾先生對(duì)于中國(guó)歷史文化有很多獨(dú)到的見(jiàn)解，特別是他親身經(jīng)歷了中國(guó)社會(huì)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的幾乎全部過(guò)程。主要板塊包括：傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，儒道釋三家思想的發(fā)展脈絡(luò)及其對(duì)中國(guó)的意義，傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀，中國(guó)特有的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史、教育、政治理念，中西方文化的對(duì)比，以傳統(tǒng)文化立場(chǎng)反思當(dāng)代世界的經(jīng)濟(jì)、文化危機(jī)。本書(shū)可以讓你快速認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的發(fā)展脈絡(luò)與核心價(jià)值，了解古今社會(huì)在組織方式、經(jīng)濟(jì)、教育、政治等方面的差異，進(jìn)而獲得對(duì)中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)的認(rèn)知。不僅告訴我們傳統(tǒng)文化是什么，更重要的是告訴我們傳統(tǒng)文化在今天對(duì)于我們有何價(jià)值；不僅是在講述中國(guó)古代的文化，也是在對(duì)比古今中外的發(fā)展趨勢(shì)。早在幾十年前，南師就準(zhǔn)確預(yù)言了我們今天正在面臨的經(jīng)濟(jì)拐點(diǎn)、內(nèi)外沖突、文化危機(jī)；當(dāng)這些問(wèn)題來(lái)臨的時(shí)候，我們應(yīng)該何去何從。南懷瑾先生簡(jiǎn)介還好，我們有南懷瑾這樣的大師，為我們娓娓道來(lái)，中國(guó)的儒釋道哲學(xué)，所謂天人合一的大道，其實(shí)就在我們的日常生活之中。出版說(shuō)明今天的世界，西方的價(jià)值觀與文化看似強(qiáng)大，卻已經(jīng)到了強(qiáng)弩之末，而中國(guó)的文化，看似羸弱，卻正在萌發(fā)勃勃生機(jī)。第一章什么是中國(guó)文化反觀一下自己，也挺汗顏，無(wú)論政治歷史，經(jīng)濟(jì)心理，好像選書(shū)的時(shí)候真的更加傾向于西方的，畢竟科學(xué)嘛！西方文化的發(fā)展，是從宗教到哲學(xué)，再到科學(xué)的。我只是中國(guó)文化的“白頭宮女”“漢學(xué)”的啟示“中國(guó)文化”是怎么講起來(lái)的文字是打開(kāi)文化寶庫(kù)的鑰匙人文是中國(guó)文化的重點(diǎn)如何看待文化的“廢興存亡”010302040506第一章什么是中國(guó)文化第二章三家大脈絡(luò)中國(guó)有文化，何須淺碧輕紅色。三家店賣(mài)的是什么儒家的歷史脈絡(luò)道家的學(xué)問(wèn)與影響佛學(xué)與中國(guó)文化的因緣第二章三家大脈絡(luò)第三章理解中國(guó)文化的關(guān)鍵詞中國(guó)文化的脈絡(luò)，文化中應(yīng)該被銘記和傳承的精髓，在這本書(shū)里都有論述，每一篇都是從經(jīng)典講稿里摘錄出來(lái)的，對(duì)古代文化里的經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治、傳統(tǒng)教育都是怎么演變的，又是有怎樣的價(jià)值取向，很清晰，仿佛能從中找到當(dāng)代生活中有一些困惑問(wèn)題的答案。先認(rèn)幾個(gè)字五經(jīng)與中國(guó)文化的精神易：生生不息出世與入世：孔子為什么不歸隱第三章理解中國(guó)文化的關(guān)鍵詞十六字心傳與道統(tǒng)橫渠四句：知識(shí)分子的責(zé)任孝道：守身是前提，大孝于天下第三章理解中國(guó)文化的關(guān)鍵詞第四章為什么有家有國(guó)，卻沒(méi)有社會(huì)相信對(duì)于很多想法還是有所保留也有溢美，但是所言非虛、令人信服。男女、五倫與社會(huì)家：古代社會(huì)的基本結(jié)構(gòu)三從四德，并沒(méi)有輕視女性的意思積陰德與社會(huì)福利叢林制度的特殊貢獻(xiàn)12345第四章為什么有家有國(guó)，卻沒(méi)有社會(huì)第五章中國(guó)有沒(méi)有“經(jīng)濟(jì)學(xué)”文化問(wèn)題解決政治經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，這是東西方文明碰撞的最后結(jié)果！用東方文化去解決西方文化中的不足，。另外一種經(jīng)濟(jì)學(xué)人民、土地、財(cái)貨，怎么排序？仁義經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)可以解決一切問(wèn)題嗎？司馬遷的“金”句12345第五章中國(guó)有沒(méi)有“經(jīng)濟(jì)學(xué)”第六章穿透迷霧的歷史眼文化的中心是歷史因果觀與歷史哲學(xué)唯時(shí)史觀與理想國(guó)司馬遷的歷史眼第六章穿透迷霧的歷史眼第七章政治有原則為政不是政治，禮治不是法治王道：以德服人為政到底在人政治大原則：正德，利用，厚生，惟和第七章政治有原則十二字說(shuō)盡所有政治理想興滅國(guó)，繼絕世，舉逸民仁道的密宗：徒善不足以為政，徒法不能以自...第七章政治有原則第八章傳統(tǒng)教育的啟示教育的目的是什么沒(méi)有私心的教育詩(shī)教的修養(yǎng)人才如何培養(yǎng)人才如何選拔12345第八章傳統(tǒng)教育的啟示第九章