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文檔簡介
2022-2023學(xué)年福建省福州市福清市七年級(下)期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共10小題,共40分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.皮影戲是中國民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù),如圖就是皮影戲中孫悟空的一個形象,在下面的四個圖形中,能由圖經(jīng)過平移得到的圖形是(
)
A. B.
C. D.2.下列各圖中,∠1與∠2是對頂角的是(
)A. B. C. D.3.若x=2,y=1是方程y=kx?3的一個解,則k的值為(
)A.?1 B.?2 C.12 D.4.下列各式正確的是(
)A.9=±3 B.(?3)2=?35.如圖,將三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,若∠1=50°,則∠2=(
)A.30°
B.40°
C.50°
D.60°6.由x3?y2=1,可以得到用x表示A.y=2x?23 B.y=2x3?17.下列命題中是真命題的是(
)A.相等的角是對頂角 B.同旁內(nèi)角互補(bǔ)
C.數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對應(yīng) D.無限小數(shù)都是無理數(shù)8.若(x?1)2=64,則x的值為A.8 B.9 C.±9 D.9或?79.某人帶了100元去市場買水果,他買了1千克的哈密瓜,2千克的青提葡萄,還剩30元.設(shè)哈密瓜每千克x元,青提葡萄每千克y元,得方程x+2y=70.則下列說法中,正確的是(
)A.1千克青提葡萄的價格可以是36元
B.若1千克哈密瓜的價格是12元,則1千克青提葡萄的價格是20元
C.若x=my=n是方程x+2y=70的解,則m,n都可以表示哈密瓜、青提葡萄的單價
D.若m,n分別表示哈密瓜、青提葡萄的單價,則m,n一定是方程x+2y=7010.如圖,AB//CD,點(diǎn)E在AB上,∠AEF在直線AB上方,∠AEF=α(10°<α<50°),點(diǎn)O,M,N分別在EF,CD,AB上,∠MOE=∠NOF,∠OMD=60°,則∠ONE不可能取到的度數(shù)為(
)A.18°
B.50°
C.68°
D.80°二、填空題(本大題共6小題,共24分)11.3的相反數(shù)是______.12.如圖,AB⊥OC于點(diǎn)O,EF經(jīng)過點(diǎn)O,若∠1=28°,則∠COF=______.
13.如圖,計劃把池中的水引到C處,可過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,然后沿CD挖渠,可使所挖的渠道最短,這種設(shè)計的依據(jù)是______.
14.已知x,y滿足方程組x?5y=20224x?2y=2023,則x+y的值為______.15.如圖,在三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,將△ADE沿直線DE翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)F處,連結(jié)CF,DF向右平移若干單位長度后恰好能與邊BC重合,若四邊形BCFD的周長為22,則AB的長為______.16.若記[x]表示任意實(shí)數(shù)的整數(shù)部分例如:[3.5]=3,[5]=2,?,則[1]?[2]+[3三、解答題(本大題共9小題,共86分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)17.(本小題分)
計算:
(1)9+3818.(本小題分)
解方程組:3x+4y=23x?y=?3.19.(本小題分)
一個正數(shù)x的平方根是?1與a+4,12?b的立方根為2,求a+b的值.20.(本小題分)
推理填空:如圖,直線AB,CD被直線EF所截,AD是∠CAB的角平分線,若∠3=∠1,∠2=50°,求∠4的度數(shù).
解:∵AD是∠CAB的角平分線,
∴∠1=∠5.(角平分線的定義)
∵∠3=∠1,(已知)
∴∠3=______.(______)
∴CD//AB.(______)
∴∠4=∠2.(______)
∵∠2=50°,(______)
∴∠4=______.(______)21.(本小題分)
列方程組解應(yīng)用題.
《九章算術(shù)》是我國古代的數(shù)學(xué)名著,書中第八卷有這樣一個問題:今有甲、乙二人持錢不知其數(shù),甲得乙半而錢五十,乙得甲太半而亦錢五十,問甲、乙持錢各幾何?意思是:今有甲、乙二人,不知其錢包里有多少錢.若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其23的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50,問甲、乙的錢數(shù)各有多少?22.(本小題分)
如圖,∠BCD=∠BFE,∠1+∠2=180°.
(1)求證:AD//CE;
(2)若DA⊥AB,∠1=150°,求∠BEF的度數(shù).23.(本小題分)
如圖1,一個面積為25cm2的正方形被分割成四個完全相同的直角三角形和一個陰影小正方形(無縫隙、不重疊),現(xiàn)將這四個直角三角形分別沿著正方形四條邊向外翻折,翻折后得到圖2所示的大正方形.
(1)若陰影小正方形的面積為4cm2,求圖2中大正方形的邊長;
(2)若圖224.(本小題分)
王老師在某商店購買A、B兩種商品共三次,其中有一次A、B兩種商品同時打相同折扣,其余兩次按原價購買,三次購買商品A、B的數(shù)量和總費(fèi)用如下表:購買商品A的數(shù)量/個購買商品B的數(shù)量/個購買總費(fèi)用/元第一次購物32560第二次購物51840第三次購物62832(1)觀察表格中的數(shù)據(jù),可知王老師以折扣價購買商品A、B是第______次;
(2)求出商品A、B的原價;
(3)若王老師第四次去購買這兩種商品,都按之前的折扣共花費(fèi)了1440元,其中購買商品A的數(shù)量是購買商品B的數(shù)量的正整數(shù)倍,試推算王老師購買方案有幾種.25.(本小題分)
如圖,直線l1//l2,點(diǎn)A為l1線上的一個定點(diǎn),點(diǎn)B為直線l1、l2之間的定點(diǎn),點(diǎn)C為直線l2上的動點(diǎn).
(1)當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動到圖1所示位置時,求證:∠B=∠1+∠2;
(2)點(diǎn)D在直線l2上,且∠DBC=∠2(∠2<90°),BE平分∠ABD.
①如圖2,若點(diǎn)D在AB的延長線上,∠1=50°,求∠EBC的度數(shù);
②若點(diǎn)D不在AB的延長線上,請你利用圖1補(bǔ)全圖形,探究并證明∠EBC與∠1之間的數(shù)量關(guān)系.(本問中的角均為小于答案和解析1.【答案】D
解:根據(jù)“平移”的定義可知,由題圖經(jīng)過平移得到的圖形是.
故選:D.
根據(jù)平移的意義“平移是指在同一平面內(nèi),將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動叫作圖形的平移運(yùn)動,簡稱平移”.
本題考查了生活中平移的現(xiàn)象,解決本題的關(guān)鍵是熟記平移的定義.
2.【答案】C
解:A、∠1和∠2不是對頂角,故選項(xiàng)不符合題意;
B、∠1和∠2不是對頂角,故選項(xiàng)不符合題意;
C、∠1和∠2是對頂角,故選項(xiàng)符合題意;
D、∠1和∠2不是對頂角,故選項(xiàng)不符合題意;
故選:C.
根據(jù)對頂角的定義對各圖形判斷即可.
本題考查了對頂角相等,掌握對頂角的概念并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.
3.【答案】D
解:將x=2,y=1代入原方程得:1=2k?3,
解得:k=2,
∴k的值為2.
故選:D.
將x=2,y=1代入原方程,可得出關(guān)于k的一元一次方程,解之即可求出k的值.
本題考查了二元一次方程的解,牢記“把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等”是解題的關(guān)鍵.
4.【答案】D
解:A、9=3,故原式錯誤,不符合題意;
B、(?3)2=3,故原式錯誤,不符合題意;
C、34≠2,故原式錯誤,不符合題意;
D、±255.【答案】B
解:如圖,,
∵∠1=50°,
∴∠3=∠1=50°,
∴∠2=90°?50°=40°.
故選:B.
由兩直線平行,同位角相等,可求得∠3的度數(shù),然后求得∠2的度數(shù).
此題考查了平行線的性質(zhì).注意兩直線平行,同位角相等定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.
6.【答案】C
解:移項(xiàng),得y2=x3?1,
系數(shù)化為1,得y=2x3?2.
故選:C.
只需把含有y的項(xiàng)移到方程的左邊,其它的項(xiàng)移到另一邊,然后合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1就可用含x7.【答案】C
解:A、相等的角不一定是對頂角,故本選項(xiàng)說法是假命題,不符合題意;
B、兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故本選項(xiàng)說法是假命題,不符合題意;
C、數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對應(yīng),說法是真命題,符合題意;
D、無限不循環(huán)小數(shù)都是無理數(shù),故本選項(xiàng)說法是假命題,不符合題意;
故選:C.
根據(jù)對頂角、平行線的性質(zhì)、實(shí)數(shù)與數(shù)軸、無理數(shù)的概念判斷即可.
本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
8.【答案】D
解:∵(x?1)2=64,
∴x?1=±8,
∴x?1=8,x?1=?8,
∴x=9或x=?7.
故選:D.
利用平方根的性質(zhì)解題即可.9.【答案】D
解:∵設(shè)哈密瓜每千克x元,青提葡萄每千克y元,得方程x+2y=70,
∴當(dāng)y=36時,x=?2,此種情況不合實(shí)際,故選選項(xiàng)A不正確;
當(dāng)x=12時,12+2y=70,解得y=29,故選項(xiàng)B不正確;
若x=my=n是方程x+2y=70的解,則m,n不一定可以表示哈密瓜、青提葡萄的單價,如m=?2,n=36,故選項(xiàng)C不正確;
若m,n分別表示哈密瓜、青提葡萄的單價,則m,n一定是方程x+2y=70的解,故選項(xiàng)D正確;
故選:D.
根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以判斷各個選項(xiàng)中的說法是否正確,從而可以解答本題.
本題考查由實(shí)際問題抽象出二元一次方程、二元一次方程的解,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二元一次方程的知識解答.10.【答案】A
解:如圖,設(shè)OM交AB于點(diǎn)G,
∵AB//CD,∠OMD=60°,
∴∠OGE=∠OMD=60°,
∵∠EOG+∠OGE+∠GEF=180°,∠AEF=α,
∴∠GOE=180°?∠OGE?∠GEO=180°?60°?α=120°?α,
∵∠MOE=∠NOF,
∴∠NOF=∠GOE=120°?α,
∴∠NOG=180°?∠NOF?∠GOE=180°?2(120°?α)=2α?60°,
∴∠NOE=∠NOG+∠GOE=2α?60°+120°?α=α+60°,
∴∠ONE=180°?∠NOE?∠NEF=180°?(α+60°)?α=120°?2α,
∵10°<α<50°,
∴20°<120°?2α<100°,即20°<∠ONE<100°.
故選:A.
設(shè)OM交AB于點(diǎn)G,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠OGE=∠OMD=60°,在△OGE中,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠GOE=120°?α,再根據(jù)平角的定義算出∠NOG=2α?60°,進(jìn)而可求出∠NOE=α+60°,在△ONE中,由三角形內(nèi)角和定理求得∠ONE=120°?2α,由α的取值范圍即可確定∠ONE的取值范圍,以此即可選擇.
本題主要考查角度的計算、平行線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,利用相關(guān)性質(zhì)和定理求出∠ONE=120°?2α是解題關(guān)鍵.
11.【答案】?【解析】【分析】
本題考查相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù).
根據(jù)相反數(shù)的意義,可得答案.
【解答】
解:3的相反數(shù)是?3,
故答案為:12.【答案】62°
解:∵AB⊥OC,
∴∠COF+∠FOB=90°,
∴∠1=∠FOB,
∴∠COF=90°?FOB=90°?∠1=90?18°=62°.
故答案為:62°.
先根據(jù)垂直的定義求出∠FOB,再根據(jù)對頂角相等解答即可.
本題考查了對頂角相等的性質(zhì),余角的定義,是基礎(chǔ)題.
13.【答案】垂線段最短
解:把池中的水引到C處,可過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D,然后沿CD挖渠,可使所挖的渠道最短,這種設(shè)計的依據(jù)是:垂線段最短.
故答案為:垂線段最短.
由垂線的性質(zhì):垂線段最短,即可得到答案.
本題考查垂線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握垂線的性質(zhì):垂線段最短.
14.【答案】13解:x?5y=2022①4x?2y=2023②,
方程②?方程①得:3x+3y=1,
∴x+y=13.
故答案為:13.
利用方程②?方程①,可得出3x+3y=1,再在方程的兩邊同時除以3,即可求出x+y的值.
15.【答案】11
解:∵DF向右平移若干單位長度后恰好能與邊BC重合,
∴DF=BC,DF//BC,
∴四邊形ABCD為平行四邊形,
∴CF=BD,
根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,AD=DF,
∵四邊形BCFD的周長為22,
∴BD+BC+CF+DF=2BD+2DF=22,
∴BD+DF=11,
∵AD=DF,
∴BD+AD=AB=11.
故答案為:11.
根據(jù)平移的性質(zhì)可得四邊形ABCD為平行四邊形,由折疊的性質(zhì)可得AD=DF,因此BD+BC+CF+DF=2BD+2DF=22,則BD+AD=AB=11.
本題主要考查平移的性質(zhì)、折疊的性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.平移的性質(zhì):①把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同.②新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動后得到的,這兩個點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn),連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等.折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.
16.【答案】?22
【解析】【分析】
本題考查了估算無理數(shù)的大小,理解題目中的[x]表示任意實(shí)數(shù)的整數(shù)部分是解題的關(guān)鍵.
根據(jù)[x]表示任意實(shí)數(shù)的整數(shù)部分,求出各個式子的值,然后進(jìn)行計算即可.
【解答】
解:∵442=1936,452=2025,
∴[2020]=44,[2021]=44,[2022]=44,[2023]=44,[2024]=44,
∴+[2021]?[2022]+[2023]?[2024]
=+44?44+44?44
=0,
∴[1]?[2]+[3]?[17.【答案】解:(1)原式=3+2?12
=412;
(2)原式=32?(【解析】(1)原式利用算術(shù)平方根及立方根定義計算即可求出值;
(2)原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡,計算即可求出值.
此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
18.【答案】解:3x+4y=2①3x?y=?3②,
①?②得:5y=5,
解得:y=1,
把y=1代入①得:3x+4=2,
解得:x=?23,
則方程組的解為【解析】方程組利用加減消元法求出解即可.
此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.
19.【答案】解:∵一個正數(shù)x的平方根是?1與a+4,12?b的立方根為2
∴a+4=1,12?b=8,
解得:a=?3,b=4,
∴a+b=?3+4=1,
∴a+b的值為1.
【解析】根據(jù)平方根與立方根的意義可得a+4=1,12?b=8,從而可得:a=?3,b=4,然后代入式子中進(jìn)行計算即可解答.
本題考查了平方根,立方根,熟練掌握平方根與立方根的意義是解題的關(guān)鍵.
20.【答案】∠5
等量代換
內(nèi)錯角相等,兩直線平行
兩直線平行,同位角相等
已知
50°
等量代換
解:∵AD是∠CAB的角平分線,
∴∠1=∠5,(角平分線的定義)
∵∠3=∠1,(已知)
∴∠3=∠5,(等量代換)
∴CD//AB,(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠4=∠2,(兩直線平行,同位角相等)
∵∠2=50°,(已知)
∴∠4=50°,(等量代換),
故答案為:∠5;等量代換;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;已知;50°;等量代換.
先利用角平分線的定義可得∠1=∠5,從而可得∠3=∠5,進(jìn)而可得CD//AB,然后利用平行線的性質(zhì)可得∠4=∠2,即可解答.
本題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
21.【答案】解:設(shè)甲原有的錢數(shù)為x,乙原有的錢數(shù)為y,
根據(jù)題意得:x+12y=5023x+y=50,
解得:x=752【解析】設(shè)甲原有的錢數(shù)為x,乙原有的錢數(shù)為y,根據(jù)“若乙把其一半的錢給甲,則甲的錢數(shù)為50;而甲把其23的錢給乙,則乙的錢數(shù)也能為50”,可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及數(shù)學(xué)常識,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.22.【答案】(1)證明:∵∠BCD=∠BFE,
∴DC//FE,
∴∠2=∠DCE,
∵∠1+∠2=180°,
∴∠1+∠DCE=180°,
∴AD//CE;
(2)解:∵∠1+∠2=180°,∠1=150°,
∴∠2=180°?∠1=30°,
∵DA⊥AB,
∴∠DAB=90°,
∵AD//CE,
∴∠DAB=∠CEB=90°,
∴∠BEF=∠CEB?∠2=60°,
∴∠BEF的度數(shù)為60°.
【解析】(1)根據(jù)同位角相等,兩直線平行可得DC//FE,從而可得∠2=∠DCE,然后根據(jù)等量代換可得∠1+∠DCE=180°,從而利用同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行可得AD//CE,即可解答;
(2)根據(jù)已知易得∠2=30°,再根據(jù)垂直定義可得∠DAB=90°,然后利用(1)的結(jié)論可得∠DAB=∠CEB=90°,從而利用角的和差關(guān)系,進(jìn)行計算即可解答.
本題考查了平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握平行線的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
23.【答案】解:(1)∵一個面積為25cm2的正方形被分割成四個完全相同的直角三角形和一個陰影小正方形,陰影小正方形的面積為4cm2,
∴四個完全相同的直角三角形的面積和為25?4=21(cm2),
由翻折的性質(zhì)可得,翻折后的三角形面積等于翻折前的三角形面積,
∴圖2中8個完全相同的直角三角形的面積和為21×2=42(cm2),
∴大正方形的面積為42+4=46(cm2),
∴大正方形的邊長46cm;
(2)設(shè)陰影小正方形的面積為xcm2,
則大正方形的面積為(50?x)cm2,
∴大正方形的邊長為50?xcm,
∵【解析】(1)根據(jù)題意可算出四個完全相同的直角三角形的面積和,再根據(jù)折疊的性質(zhì)得到折疊后的三角形面積不變,以此即可算出大正方形的面積,繼而求得其邊長;
(2)設(shè)陰影小正方形的面積為xcm2,則大正方形的面積為(50?x)cm2,進(jìn)而求得其邊長50?xcm,再根據(jù)邊長為正整數(shù),且邊長大于5,可得50?x=724.【答案】三
解:(1)∵第三次購物購買的A、B兩種商品比第二次購物購買的都多,而第三次購物的購買總費(fèi)用比第二次購物的購買總費(fèi)用低,
∴王老師以折扣價購買商品A、B是第三次.
故答案為:三;
(2)設(shè)商品A的原價為x元,商品B的原價為y元,
根據(jù)題意得:3x+2y=5605x+y=840,
解得:x=160y=40.
答:商品A的原價為160元,商品B的原價為40元;
(3)設(shè)王老師第四次購買a個商品A,b個商品B,
根據(jù)題意得:832160×6+
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