學業指導西北師范大學教育技術學專業演示文稿目前一頁\總數二十六頁\編于十九點優選學業指導西北師范大學教育技術學專業Ppt目前二頁\總數二十六頁\編于十九點教育技術學院教育技術學專業1數字媒體藝術專業23目前三頁\總數二十六頁\編于十九點一、教育技術學專業培養目標和要求學制與學分要求主干學科主要課程授予學位12345學業指導內容包括：教學活動時間安排課程結構與比例周學時分配表課程設置副修761089目前四頁\總數二十六頁\編于十九點1.培養目標和要求

本專業培養德智體美全面發展、能適應21世紀社會和教育發展需要的應用復合型教育技術學科高級專門人才。畢業生適合到各級各類學校、各級電教館、企事業單位、教育電視臺、遠程教育機構和科研部門、軟件公司從事信息技術課程教學，可在行政、軟件公司等其他教育相關行業從事本地經濟和社會發展所需的想近工作。目前五頁\總數二十六頁\編于十九點1.培養目標和要求

畢業生應獲得以下幾方面的專業知識和能力：1.系統掌握教育技術學專業知識、理論、技能，了解本學科及相關領域理論前沿、發展動態；2.具備中小學信息技術課程的教育教學能力和教師專業發展能力；3.具備數字化校園環境的規劃、設計、管理及維護能力；4.具備應用現代信息技術進行教學資源設計、開發能力；5.具備教育教學和各類中小學網站的設計與開發能力；6.具備運用先進的工程化方法、技術和工具從事應用領域軟件分析、設計、開發、維護等工作的能力。目前六頁\總數二十六頁\編于十九點學制：學分要求標準學制為4年，學生可在3—6年內完成學業。學生至少修滿156.5學分（必修111.5、選修45；課堂教學124、實踐教學32.5）學校平臺修滿61.5學分（必修43.5、選修18；課堂教學42、實踐活動19.5）學校平臺修滿95學分（必修68、選修27；課堂教學82、實踐活動13）2.學制與學分要求目前七頁\總數二十六頁\編于十九點教育學計算機科學與技術3.主干學科

目前八頁\總數二十六頁\編于十九點4.主要課程高等數學、教育學概論、心理學概論、數據通訊基礎多媒體素材制作、學習科學與技術、計算機網絡、數據庫技術、靜態網頁制作技術、教育技術學導論、教育傳播學C程序設計、數字教育資源設計與開發、教學媒體的理論與實踐、教育電視節目編導與制作、動態網站的設計與開發、信息技術教育應用、教育技術研究方法、遠程教育應用

目前九頁\總數二十六頁\編于十九點5.授予學位教育學學位目前十頁\總數二十六頁\編于十九點6.教學活動時間安排每學年設置2學期，共40周。其中教學實時間36周（每學期18周），考試時間4周（每學期2周），并適當安排入學教育、軍事訓練、生產勞動、社會實踐、畢業教育就業指導等時間。

目前十一頁\總數二十六頁\編于十九點7.課程結構比例課堂教學共124學分，占畢業總學分的79.23%；實踐教學共32.5學分，占畢業總學分的20.77%

目前十二頁\總數二十六頁\編于十九點8.周學時分配表注：（1）周學時按照“理論課周學時+實驗課周學時”是形式給出；（2）選修課周學時按照各類課程規定的修讀學期和應修學分，分學期平均計入學期一二三四五六七八周學時23+320+717+421+114+1018+4128目前十三頁\總數二十六頁\編于十九點學校平臺設置

公共基礎教育課程模塊

思政與軍理：思修、馬哲、毛概、形式與政策、當代世界與經濟、中國近代史、軍理、軍事訓練

大學外語：大學英語I、II、III、IV（大學英語III、IV要求未通過CET-4學生必須修讀）

體育與健康：大學體育I、II、III、IV

計算機應用：大學計算機基礎I、II

職業生涯規劃：大學生職業生涯規劃、就業指導9.課程設置目前十四頁\總數二十六頁\編于十九點學校平臺設置

通識教育課程模塊

人文與社會科學：大學語文（理科生修讀）

課程規格為1-2學分/門，18-36學時/門，每學期選課前公布。

經濟與管理：同上

自然科學與工程技術：同上

藝術與體育系列：同上9.課程設置目前十五頁\總數二十六頁\編于十九點學校平臺設置

教師教育課程模塊本專業只修讀《西北師范大學教師教育課程方案及修讀要求》（試行）規定的實踐類課程模塊，其余課程不修讀。9.課程設置目前十六頁\總數二十六頁\編于十九點（2）專業平臺設置（專業教育課程）9.課程設置

專業必修模塊：專業導引課1、高等數學I3、II3、教育學概論2、心理學概論2、數據通訊基礎2、多媒體素材制作3、學習科學與技術2、計算機網絡3.5、數據庫技術3、靜態網頁制作技術2.5、教育技術學導論2、教育傳播學2、C程序設計2.5、數字教育資源設計與開發2.5、教學媒體的理論與實踐2.5、教育電視節目編導與制作3、動態網站的設計與開發3、信息技術教育應用2.5、教育技術研究方法2.5、遠程教育應用2、學科前沿課1。共計55學分。

目前十七頁\總數二十六頁\編于十九點（2）專業平臺設置（專業教育課程）9.課程設置專業限選課程模塊：1）信息技術教育方向：網絡課程的設計與開發、網絡組建與管理、培訓項目設計與實施、信息化環境建設與應用目前十八頁\總數二十六頁\編于十九點（2）專業平臺設置（專業教育課程）9.課程設置專業限選課程模塊：2）教育軟件設計開發方向：Java程序設計、數據結構、軟件項目開發、網絡編程、移動學習資源開發目前十九頁\總數二十六頁\編于十九點（2）專業平臺設置（專業教育課程）9.課程設置專業限選課程模塊：3）專業任選課模塊：教育技術發展史、藝術基礎、攝影藝術、DV創作、視聽心理學、衛星教育資源接收與利用、教育評價與測量、信息化教學案例設計與分析、教技學專業英語、web數據挖掘、音頻教材設計與制作、虛擬現實技術、人工智能、面向對象建模語言目前二十頁\總數二十六頁\編于十九點（2）專業平臺設置（專業教育課程）9.課程設置專業限選課程模塊：4）素質拓展與實踐創新模塊：教技專業需修讀5學分的素質拓展與實踐創新模塊。學生需要聽取學術講座、課外科技活動、學科競賽、校園文化活動等。目前二十一頁\總數二十六頁\編于十九點（2）專業平臺設置（專業教育課程）9.課程設置專業限選課程模塊：5）學年設計（論文）（2學分必修）：本專學年設計為教育技術項目訓練，內容包括培訓項目設計與實施、電視節目編導與制作、多媒體作品創作教育軟件與平臺設計開發等。一般從第五學期開始，第六學期結束時完成。目前二十二頁\總數二十六頁\編于十九點（2）專業平臺設置（專業教育課程）9.課程設置專業限選課程模塊：6）畢業論文（畢業設計）（6學分必修）：一般在第7學期開學初安排學生進行選題，研究、設計、撰寫在7、8學期進行，答辯于每年5月上旬結束。目前二十三頁\總數二十六頁\編于十九點9.副修專科、副修本科、副修學士學位

1）副修專科：修讀本專業規定的必修課，獲得不低于30學分的輔修課程學分，在獲得主修專業本科畢業證書后，可發給副修專科專業畢業證書。目前二十四頁\總數二十六頁\編于十九點9.副修專科、副修本科、副修學士學位

2）副修本科：修讀本專業規定的必修課，獲得不低于60學分的輔修課程學分，其中必修課程不低于49