第第頁教師學習心得體會匯總六篇老師學習心得體會篇1

通過參與學校組織的政治學習，使我更深刻地熟悉到作為一名老師，解放思想、不斷學習、更新學問、與時俱進的重要性。隨著時代的進展和社會的需求，如何做一名合格的老師?這將是我今后必需思索和面對的問題。由于，合格老師不是終身的，昨天的合格老師，今日不肯定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業務水平和理論學問，才始終是一名合格的老師。

作為一名老師，不僅要具有廣博的學問，更要有高尚的道德。正如有人說的那樣"要人敬的必先自敬，重師重在自重。"老師要自敬自重，必先提高自身的職業道德素養。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，把握先進的教學技術和手段?？沙掷m進展教育要求老師具有崇高職業抱負和教育信念的同時，還必需不斷更新教育觀念。當今社會，科學技術在飛速進展，教育內容與教育手段也不斷更新，因此把握現代化的教育觀念，是教育現代化的一個核心，是老師政治覺悟的一個重要方面。

師德師風所包含的內容，自古就是"教書育人，為人師表"。但"育人"隨著時代的進展，不斷有新的內容，如今我們社會主義國家是培育"有抱負、有道德、有文化、有紀律"的四有新人。要求老師具有肯定的政治素養、思想素養、業務素養。

教書育人是一項極其崇高、極為冗雜的人才培育工程。教書育人也是老師職業道德、行為規范的一項神圣使命。一句話，教書育人是老師的天職。任何一位老師，不管他承認不承認，不管他自覺不自覺，都在做著教書育人的工作。自覺地做，育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做，育人的效果就會打折扣，就不那么明顯。由于，老師的每一堂課，每一次輔導答疑，乃至一言一行、一舉一動，面對的都是同學，都會對同學起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

既然選擇了老師這份職業，就要對得起自己的良心，我寵愛自己的工作，所以我將會付出熱忱和努力，成為一名好的老師。

隨著網絡的時代的到來，我們的生活與學習、工作都發生了改變。老師們已不再是傳遞信息的工具，老師更需要更高層次的教育教學力量，把握現代教育技術、討論教學的各個環節，適應將來教育的需要的。

網絡連續教育培訓學習為老師學習制定了共同的內容和活動，更為重要的是，它為老師供應好展現自己的網絡平臺。在學習內容和實踐層次上滿意不同老師的需要。

通過參與本次老師網絡連續教育培訓，自主參加其中，使我在思想上、專業理論學問方面有了進一步的提升。在學習中，我仔細傾聽了專家在教育教學方面的講座，觀看了課堂教學視頻，在這段時間里從這個平臺我學到了不少先進閱歷和有價值的學問。在網絡學習中，使我受益匪淺。

下面一下這次學習的收獲和體會。

1、轉變了老師學習的自覺性。這種學習方式下適應了成人的特點，它為老師節約了許多時間。比方，我們如今的培訓就可以通過回家抽時間進行網絡學習，從一個地方轉向另一個地方?？梢耘c老師溝通互動，從參加的程度上可以看出受到廣闊老師的認可，表達了網絡培訓的魅力。

2、領悟有效教學。專家指出：提升課堂教學的有效性是當前深化課程改革的關鍵和根本要求。有效教學走向優質教學，也就意味著老師從一般老師走向優秀老師。怎樣提升教學的有效性，在從有效性走向優質教學呢?我仔細學習著專家在講座中的每一句話，思索著每一個觀點。從學習中使我深刻的領悟到了：在教學中應不斷探究運用多種教學手段，處理好學問與力量、過程與方法、情感看法價值觀之間的關系，處理好課堂欲設與生成等等之間的關系。

3、理論聯系實際，學以致用。

學習的過程是一次學問積累與運用、制造的過程，因此要會學、善用。我每次聽專家講座和觀看課堂實錄后，總要有一個思索，即如何將這些優秀的、先進的教育教學閱歷及典型的案例帶進自己的課堂，有針對性的運用到自己的教育教學實踐中，從而收到事半功倍的效果，縮短同發達地區學校教學上的差距。通過實踐對理論、閱歷的檢驗，查找這些方式方法上的不同點、相同點與連接點，完善自己的課堂教學方法，提升自身的課堂教學藝術。開闊同學的視野，激起同學劇烈的求知欲望，激活同學的思維。

4、提高自身素養，學會終身學習。

新課程要求老師樹立終身學習的目標，實現自身的可持續進展。把不斷學習作為自身進展的源泉和動力。在教學實踐中，將學習與實際教學結合起來，努力探究新的教育教學方法。在豐富自身專業學問的同時，廣泛涉獵各種社會科學和自然科學學問，從而更好地適應同學對學問的需要。做反思型老師，養成反思習慣，反思自已的活動過程，分析自己的教學行為、決策以及所產生的結果的過程，提高自己的專業水平。通過總結閱歷，向更完善的目標努力。利用現代信息技術平臺，不斷擴高校習資源和學習空間，注意與其他老師和專家的合作探討，提高教研水平。

通過這次老師網絡培訓，使我更進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標，對自己今后的教學工作指明白方向。在學習的過程中，我深深地體會到，感到自己知道得太少。學習應當成為一個人的一生目標。人應當是活到老學到老。越是這樣就越有一種急迫感，一種壓力，驅使自己更加自覺地學習。

老師學習心得體會篇2

今年5月23日，我很榮幸地參與了青海師大周密教授對我校老師的培訓——老師專業進展的基本理論講座培訓學習。這次培訓，內容豐富，周教授以鮮活的案例和豐富的學問內涵及精湛的理論闡述，給了我劇烈的感染和深深的理論引領，每一個案例都能感受到思想火花的沖擊;在一次次的感悟中，頗感自己的責任重大、學問貧乏?；厥捉幌挛绲呐嘤?，自己觀念上接受洗禮，理論得到升華，教學技能得到肯定的提高自己;經過此次培訓，我更深刻地意識到激情和創新是成就一個人走向勝利的必要因素;教育的理論、方法、形勢日新月異，只有不斷學習，不斷更新，才能使自己的教學工作到達最優化。從而促使我重新端詳自己，調整自己，完善自己，在以后的教學上不斷進步;通過這次培訓，收獲頗豐、感想頗深：眼界開闊了、思索問題能站在更高的境界，很多疑問得到了解決或者啟發。對我們的教育與新課程又有了一個新的熟悉。下面將我的學習心得小結如下：

一、在學習中反思。

“一個人能走多遠，看他與誰同行，一個人有多優秀，看他有什么人指教，一個人有多勝利，看他與什么人相伴，有幾位好同伴，將會成就你的一生?！碑斘衣犃酥芙淌诘呐嘤柡螅闹胁挥傻赜科鹆诉@句話，感受到要先做人，再教書。做人要有一個好心態，一個好心情。一位曾患癌癥經治療后重回講臺的科學老師寫到：“我回顧這一年的教學，反思與前幾年有什么不同?首先我想是我的人生觀、價值觀發生了根本轉變，以前我可能考慮更多的是如何實現自己的.價值：考核評優、教學比武、各種榮譽稱號等等，當同學的表現和成果不盡如人意的時候，會很上火，所以有時會很累。如今我感到什么名和利都是浮云，我不想再被這些浮云困擾。

我的人生格言是“愛生活、愛家人、愛同學，珍愛生活中的每一天”。我如今重返講臺，我要通過自己有限的生命，關心同學實現他們的人生價值。歡樂學習，健康成長，這應當是每個孩子和家長心中的愿望，我就想為這個愿望做點事，所以這一點我收獲很大?！边@位老師的話讓我感悟到只有心理健康，身體才能健康，工作才能開心。好心態成就一切事業。愛同學，愛同事，輕輕松松地當老師，快歡樂樂地當老師，簡簡潔單地當老師，放下包袱，拋卻沉重，讓微笑永久綻放在臉上!感悟到要善待同學，敬重生命。要擅長引導，做到能寬容、理解同學。通過培訓學到了自信，學到了方法，感悟至深。如古人說的“授人以魚不如授人以漁”。作為一名老師，我認為這種觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今后課程改革中盡管可能會遇到各種各樣的問題、挫折，堅信我會

去探究、解決，而不是躲避，由于盼望就在前面!

二、在反思中進步、成長

通過學習，讓我糊涂地熟悉到，專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的學問積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當把握教同學成”，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的。作為一名一線老師，要想以名貴的姿勢行走，就要在教學中學會反思，在反思中總結，真正提高教學力量，做一個才智型的老師。因此，要做好以下幾個方面：

1、促進自己向專業化的進展

在今后的教學日子里，要按《綱要》貫徹的堅持先進的理念，多讀書、多思索、多反思，要做有思想的老師。要用理論指導教學實踐，討論和探究教育、教學規律，把教研和教學結合起來，仔細做好反思總結工作，爭做一個專家型、學者型的老師。

2、努力轉變好角色

新課程提倡同學主動參加、樂于探究、勤于動手，培育同學收集和處理信息的力量、獵取新學問的力量、分析和解決問題的力量以及溝通與合作力量。為此，新課程提倡自助、合作、探究的學習方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語，是師生的溝通、學習過程以及學習過程中自主探究、合作溝通的情感體驗，它還注意在學習過程中培育學習和做人的品性。

講座培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是一個很大的提高。專家及名師結合自身的成長給我們做的這一場精彩講座培訓，為我們老師的健康成長又一次指明白方向。愿我們的老師像大海那樣放開胸懷容納百川，像太陽那樣不斷地進行新的核聚變，積蓄新能量，去照亮人類，照亮將來。

老師學習心得體會篇3

近期在我們學校的組織下，我又拿起新《綱要》重讀了一遍。作為一名合格的幼兒老師，首先應當熟識新《綱要》的內容。在仔細讀了之后我深刻的體會到要適時的對新綱要的目標、措施、內容做到心中有數，才能把握好每一個領域活動。其次，我們還要不斷挖掘新《綱要》中的精髓，并把新《綱要》的內容很好的貫穿到我們的教學中去。所以，對綱要的學習不僅僅要在當下，我們更要在平常時刻對綱要進行研讀。

在《綱要》中，我讀到了這么一段“幼兒園應為幼兒供應健康、豐富的生活和活動的環境，滿意他們多方面進展的需要，使他們在歡樂的童年的生活中獲得有益于身心進展的閱歷?！蔽覀兊慕虒W教育活動不僅僅包含于幼兒的教學活動中，更重要的是要讓幼兒在一日生活中收獲歡樂。如今我們有時往往就局限在孩子學到多少學問，而不是幼兒在活動中收獲多少歡樂。雖然說學學問很重要，但是站在幼兒的身心健康方面，我們還是更多的開展適合幼兒有利于幼兒，滿意他們多方面的進展要求。所以通過綱要的學習，我覺得在這一方面還遠遠做得不夠，值得我們學習的地方也還有許多。在今后的教學中，我還要深化學習綱要內容。從而使自己的在教學上得到提升。

老師學習心得體會篇4

我通過老師法制教育學習，堅決了學法和用法相結合，努力提高自己的法律素養依法管理同學的信念。在老師法制學習的過程中，我有以下幾點體會：

通過這一次的學習。堅固樹立科學進展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增添自我的法律意識，能夠做到面對違法行為不為之所動，嚴格規范自己的一言一行，做到全心全意的為教育服務，為同學服務。

生活作風上，能夠牢記“學法、用法”的教育，用工作紀律嚴格約束自己，在思想上筑起反抗違法的牢固防線。反對違法行為，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。

目前，通過學習我法律意識明顯增添，依法經營明顯改善，工作作風明顯改良，工作質量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過老師法制教育的學習，可以時刻讓我進行自我約束，增添防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德。

老師法制學習的目的不但是要求我進行自我約束，同時還能增添我的警惕意識，增添了處理突發大事的力量，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠實行恰當的方法去解決遇到的難題，能夠堅決英勇的去化解各種危機，當學校生生命受到威逼時能夠義無返顧的去愛護學校生，與不遵守法律的人和事做斗爭，愛護學校生的生命和利益。

老師法制教育學習后，我不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及進展趨勢，我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應當連續的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成果!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今后的努力方向：一是始終堅持老師法制教育學習，不斷提示自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責，重點加強老師法制教育學習，在思想上筑起法律的牢固防線，警惕各種校內的違法的現象消失。二是要加強對學校教育教學中消失各種各樣的問題準時實行應對措施等深化分析，吸取閱歷教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高學校生預防犯罪的意識和學校生自我法律的防范力量。

老師學習心得體會篇5

郭玉梅，一個一般的名字，卻有著不平凡的經受。讀過郭玉梅的先進事跡后，我深受感動，我為她的平凡而感動，我為她的宏大而感動，她帶給我們的是深深的感動和長期的思索。

老師，是黑暗道路上的一盞長明燈，它給予了黑暗以光明，照亮了我們前行的路。郭玉梅老師就是這長明燈的真實寫照，她一心一意地為著教育事業而無私的奉獻著自己的一切乃至生命。郭玉梅老師在7年中做了5次開顱手術，在生命面臨巨大威逼的時候，她從未懊喪過，從未丟失自己的斗志，從未放棄自己的同學，從未離開過自己心愛的三尺講臺，是她所喜愛的教育事業始終支撐著她，是她所喜愛的同學給了她力氣，她懷著這一份份喜愛，始終堅守在自己的工作崗位上，不情愿耽擱一節課，這是一種多么令人肅然起敬的精神啊!

試問，作為老師的我們，又做到了幾分呢?所以從今以后我們應當好好思索一下了。我們既然選擇了老師這一份看似平凡而有不平凡的神圣職業，我們就應當把心沉下來，把自己全身心地投入到老師這份工作當中，我們應當以郭玉梅老師為典范，把這份職業轉化成自己終身的事業來做，專心真正去喜愛這份事業，喜愛自己的崗位，把自己全部的愛都獻給教育事業，獻給自己最愛的孩子們。

作為一名老師，我們應當愛自己的同學。我會以郭玉梅老師為我心中的典范，滿腔熱忱的投入到自己的工作中，堅持教育從“愛”動身，全心全意地為我們的孩子們服務。在我今后的工作中，我會以另一個嶄新的自我去面對自己的同學和自己的工作，向郭玉梅老師學習，努力工作，不求索取，無私奉獻，主動探究，用真情換取真情，用愛喚醒愛，專心去工作，為自己的教育事業而努力奮斗，為我們的學校奉獻自己的一份力氣!

老師學習心得體會篇6

本人依據教育局與學校有關文件精神，我仔細學習《中學校老師違背職業道德行為處理方法》，以下是我的一點心得：

(一)以德為本，身正為范

作為老師的我們，面對的是一群活潑天真的孩子，我們對待孩子時要懷著一顆真誠的愛心，要把同學當著自己的孩子一樣去關懷、呵護。喜愛同學是老師的天職和美德，老師應當一視同仁地對待全部的同學，絕不能厚此薄彼。尤其是對于有缺點或犯了錯誤的同學，肯定要和風細雨，要多一