第9練：源于生活高于生活作文離不開想像，可以說小小說之類的藝術性作品就是想像的產物。但是，想像必須以生活為基礎。作文并不拒絕“編造”，但是“編造”要有生活依據，要做到真實可信。即使在虛擬情景的考場作文中，雖然寫的不一定是已有的實事，但一定要是會有的實情。古人就，畫鬼神易，畫牛馬難，講的就是這個道理；脫離生活實際，胡編亂造，失去生活的真實性，這樣的“創作”不是文學創作，也不是考場作文的正道。第一步：自主研讀寫評語請結合文題自主研讀原文和升格文，就文章的成敗得失在文章的相應處寫下自己的閱讀意見。

失誤作文

假幣傳真城東的拱橋下，有一家小餐館。聽說店主待人熱情，服務周到，生意一直紅紅火火。一切都只是耳聞，對于我這個一日三餐都是青菜蘿卜的窮小子來說，下館子可是一件極為奢侈的事。這一天，我拉上同學阿明光顧餐館，我買單，他做客，準備一同品嘗這家餐館的珍饈。不過，我身上只有幾十塊錢，而且還有一張20元的假幣。說起這張假幣，真有點氣人。前幾天，我到新華書店買，那個服務員態度惡劣，還找我一張20元的假幣。從那天起，我就發誓，要做一個誠實的人，決不做騙人、害人的事情。可口的飯菜端上了桌，我們克制著自己的欲望，輕輕地撥動筷子，慢慢地品嘗，努力裝出斯文的樣子。的確，這兒的飯菜真的很美味。“上學呢？”老板娘拉開一張凳子坐下。“恩，上高三了。”這時，我又想起了兜中的20元假幣。看來，今天要將它出手了！可憐的老板娘，你今天可要成為倒霉鬼了。“快高考了，要注意點營養。”老板娘真好，她的話讓我想起了母親。母親每次來看我，都要把家里那只老母雞生的蛋硬塞給我，而為了我在城里上學，她和爸爸在家里一年沾不到十回葷。父母的錢來之不易，不珍惜父母的汗水，絕對不是好兒女。對，這錢絕對不能留身上，得設法轉出去。“阿姨，這錢是你丟下的。”一個童稚的聲音，甜甜的，抬頭一看，一個小女孩舉著一張百元大鈔，站在老板娘身邊。“到底是個孩子！”我心里嘲笑他。“你真是誠實的好孩子，阿姨不要了，給你買書吧。”聽了老板娘的話，我為那個孩子感到慶幸。老板娘揭開那熱氣騰騰的大鍋，水蒸氣幾乎遮住了視線，而她卻靠在鍋前不停地撈著水里的東西，難怪雙臂通紅通紅的。這一幕，我又想到了打鐵的父親。即使是炎炎夏日，他也要在火爐邊一下一下地敲打著那滾燙的鐵器，為的就是多掙一些錢，維持家庭開支和我的學費。我該不該用掉假幣呢？如果用了，店主就蒙受了損失，也許她的孩子會少掉20元的生活費；如果不用，我接下來半個月的日子就難過了。此時，良知與生活壓力在我心里擺開了戰場。我掏出了身上全部的真幣，來到柜臺前結賬，“阿姨，給！”“傻孩子，沒看見墻上寫著高三學生免費嗎？記得下次再來，我多弄點好吃的給你！”回到學校，我掏出那張假幣，果斷地撕了它。○失誤分析

升格作文一

假幣傳真城東的拱橋下，有一家小餐館。聽說店主待人熱情，服務周到，生意一直紅紅火火。一切都只是耳聞，對于我這個一日三餐都是青菜蘿卜的窮小子來說，下館子可是一件極為奢侈的事。可是，今天我卻坐在這館子里，準備花20元錢品嘗一下這里的三鮮臘肉面。20元，又是20元，20元的價格讓我想起那張假幣來。真倒霉，為了貪小便宜，在路邊的書攤上買了一本書，黑燈瞎火竟找了我一張20元的假幣。從那天起，我就一直考慮如何處置這張假幣。面端上來了，我克制著自己的欲望，輕輕地撥動筷子，慢慢地品嘗，一邊聽鄰桌幾位大爺談社會新聞。他們說，有一家餐館用地溝油做菜，被公家查出來了，罰款5萬。“好人難找啊！”穿藍布褂大爺嘆道。這一聲感嘆又讓我想起兜中的那張20元的假幣。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？看來，得把這20元有假幣設法轉出去。“上學呢？”老板娘拉開一張凳子坐下。“恩，上高三了。”我應答著，心想，她說不定正是用地溝油做菜的呢。對，就在她身上下手，這叫以其人之道還治其人之身。“快高考了，要注意點營養。”老板娘的話是好聽，讓我想起了母親。母親每次來看我，都要把家里那只老母雞生的蛋硬塞給我，而為了我在城里上學，她和爸爸在家里一年沾不到十回葷，他們給我的錢，都是他們的血汗啊！老板娘——母親——假幣——血汗，我的心在苦苦掙扎。鄰桌的大爺還在播報社會新聞，話題轉到黃狗砸人的案件上。一條大黃狗從天而降，砸傷樓下的老太，狗主人躲了，法院決樓上6家住戶連帶賠償，6家人甚覺冤枉，“賴賬”不賠，終于有一住戶站出來承認“狗是我的”，并用一年工資賠償。“人心并沒有壞透啊！”藍布褂大爺再次感嘆。我忽然想起關于美的那句名言：不是生活缺少美，而是缺少發現美的眼睛。伙計在召呼老板娘，老板娘揭開那熱氣騰騰的大鍋，水蒸氣幾乎遮住了視線，而她卻靠在鍋前不停地撈著水里的東西，雙臂通紅通紅的。這一幕，我又想到了打鐵的父親。即使是炎炎夏日，他也要在火爐邊一下一下地敲打著那滾燙的鐵器，為的就是多掙一些錢，維持家庭開支和我的學費。是的，大家都不易，何必用一種固執的眼光看人？一朝上當便懷疑一切，便嫁禍于人，我還是什么人呢？我掏出兩張10元的真幣，來到柜臺前結賬，“阿姨，給！”“高三優惠！”老板娘說著，硬塞給我5元錢。回到學校，我什么都沒想，果斷地撕了那張假幣。○升格點評

升格作文二

假幣傳真城東的拱橋下，有一家小餐館。聽說店主待人熱情，服務周到，生意一直紅紅火火。我懷揣一張20元的假幣，準備前來“消費”一碗陽春面。說起這張20元的假幣，我就想起可憐的父親。毛豆成熟了，父親舍不得吃，把瘦得癟的挑出來留給自己，胖的大的都拿到附近的菜場里賣掉。那天，驕陽似火，父親早起摘了一籃毛豆又去菜場。他剛找個地方蹲下，就來了一個騎摩托車的男人，沒問價格，就要給他稱一斤。父親一喜，心想這么多毛豆攤，就他來了第一筆生意，就很開心的給他稱好了，還多抓了一把送給他，那個人遞過來一張20元的票子，父親給找給他18元。第二，父親用那張20元的票子去小店買醬油，人家告訴他那是一張假幣，氣得他中飯都沒有吃。“孩子，把這張假錢給爸爸轉出去。”就這樣，我承擔了轉讓假幣的重任。陽春面很快端上了桌，我克制著自己的欲望，輕輕地撥動筷子，慢慢地品嘗，努力裝出斯文的樣子。“上學呢？”老板娘拉開一張凳子坐下。“恩，上高三了。”這時，我又想起了兜中的20元假幣，考慮是不是應該讓她成為假幣的所有者。“快高考了，要注意點營養。”老板娘真好，她的話讓我想起了母親。母親每次來看我，都要把家里那只老母雞生的蛋硬塞給我，而為了我在城里上學，她和爸爸在家里一年沾不到十回葷。父母的錢來之不易，不珍惜父母的汗水，絕對不是好兒女。對，這錢絕對不能留身上，得設法轉出去。可是，老板娘……“阿姨，這錢是你丟下的。”一個童稚的聲音，甜甜的，抬頭一看，一個小女孩舉著一張百元大鈔，站在鄰桌的阿姨身邊。孩子的舉動讓我的心“咯噔”了一下。“真是好孩子！”臨桌阿姨抱起她，在她臉上親了親。老板娘揭開那熱氣騰騰的大鍋，水蒸氣幾乎遮住了視線，而她卻靠在鍋前不停地撈著，雙臂通紅通紅。這一幕，我又想到了打鐵的父親。即使是炎炎夏日，他也要在火爐邊一下一下地敲打著那滾燙的鐵器，為的就是多掙一些錢，維持家庭開支和我的學費。想著想著，父母竟和老板娘重疊起來，是的，父母和老板娘都憑勞動掙錢，生活都很不易。父母已是假幣的受害者，又何必再讓另一個受害呢？我掏出一張10元的票子，來到柜臺前結賬，“阿姨，給！”“高三優惠！”老板娘說著，找給我8元錢。回到學校，我悄悄地把那張假幣撕得稀爛，扔進了下水道。○升格點評第二步：研讀師評找差距對照老師的評點，找出自己對文章成敗得失認識的不足之處，好好領悟并熟記；不求語言形式的一致，但求實質上的理解。

失誤作文

失誤作文

假幣傳真城東的拱橋下，有一家小餐館。聽說店主待人熱情，服務周到，生意一直紅紅火火。一切都只是耳聞，對于我這個一日三餐都是青菜蘿卜的窮小子來說，下館子可是一件極為奢侈的事。這一天，我拉上同學阿明光顧餐館，我買單，他做客，準備一同品嘗這家餐館的珍饈。不過，我身上只有幾十塊錢，而且還有一張20元的假幣。說起這張假幣，真有點氣人。前幾天，我到新華書店買，那個服務員態度惡劣，還找我一張20元的假幣。從那天起，我就發誓，要做一個誠實的人，決不做騙人、害人的事情。【這段文字有三處不那么令人信服：①一個家庭經濟并不寬裕、心痛父母血汗錢的“窮小子到飯館請客品嘗珍饈，舉動和身份、性格不相符；②新華書店服務員找給顧客假幣，事后也不去找他理論，讓人難以置信；③受騙后反而發誓要做誠實的人，不合邏輯】可口的飯菜端上了桌，我們克制著自己的欲望，輕輕地撥動筷子，慢慢地品嘗，努力裝出斯文的樣子。的確，這兒的飯菜真的很美味。“上學呢？”老板娘拉開一張凳子坐下。“恩，上高三了。”這時，我又想起了兜中的20元假幣。看來，今天要將它出手了！可憐的老板娘，你今天可要成為倒霉鬼了。【從前面發誓做誠實的人到想“出手”假幣，思想跳躍很大，不見轉變動因】“快高考了，要注意點營養。”老板娘真好，她的話讓我想起了母親。母親每次來看我，都要把家里那只老母雞生的蛋硬塞給我，而為了我在城里上學，她和爸爸在家里一年沾不到十回葷。父母的錢來之不易，不珍惜父母的汗水，絕對不是好兒女。對，這錢絕對不能留身上，得設法轉出去。【覺得老板娘好，可又要“嫁”禍于她，不合情理】“阿姨，這錢是你丟下的。”一個童稚的聲音，甜甜的，抬頭一看，一個小女孩舉著一張百元大鈔，站在老板娘身邊。“到底是個孩子！”我心里嘲笑他。“你真是誠實的好孩子，阿姨不要了，給你買書吧。”聽了老板娘的話，我為那個孩子感到慶幸。【這個情節編造痕跡明顯，一是老板娘的應在柜臺里，不大可能隨身帶，二是一百元全給孩子做獎賞，不合情理；另外“我”的情感過于低俗和陰暗，不合中學生身份】老板娘揭開那熱氣騰騰的大鍋，水蒸氣幾乎遮住了視線，而她卻靠在鍋前不停地撈著水里的東西，難怪雙臂通紅通紅的。這一幕，我又想到了打鐵的父親。即使是炎炎夏日，他也要在火爐邊一下一下地敲打著那滾燙的鐵器，為的就是多掙一些錢，維持家庭開支和我的學費。我該不該用掉假幣呢？如果用了，店主就蒙受了損失，也許她的孩子會少掉20元的生活費；如果不用，我接下來半個月的日子就難過了。此時，良知與生活壓力在我心里擺開了戰場。我掏出了身上全部的真幣，來到柜臺前結賬，“阿姨，給！”“傻孩子，沒看見墻上寫著高三學生免費嗎？記得下次再來，我多弄點好吃的給你！”【一個經營者無緣無故地為高三學生免費就餐，故意拔高老板娘】回到學校，我掏出那張假幣，果斷地撕了它。失誤點評：文章主要問題在于任意編造情節，違背生活真實，具體表現如下：第一，人物的行為與其身份不相符。如，家境貧寒、深知父母掙錢的中學生邀請同學到餐館品嘗珍饈，“窮小子”變“闊佬”；見孩子拾金不昧孩子而嘲笑，見孩子得百元獎賞而心生“慶幸”之情，低俗陰暗的心理與中學生不合。第二，人物行為缺少思想基礎。如，得假幣后發誓要“要做一個誠實的人，決不做騙人、害人的事情”；老板娘關心自己之后竟然要“嫁”禍于她；老板娘免費為高三的學生提供餐飲。第三，情節不合情理。如，新華書店是正規經營單位，服務員用假幣找零不現實；得假幣明知來歷而不去找他理論，讓人覺得不合邏輯；老板娘丟了百元大鈔，有違生活實際；老板娘用百元錢獎勵孩子也不夠妥當。

升格作文一

假幣傳真城東的拱橋下，有一家小餐館。聽說店主待人熱情，服務周到，生意一直紅紅火火。一切都只是耳聞，對于我這個一日三餐都是青菜蘿卜的窮小子來說，下館子可是一件極為奢侈的事。可是，今天我卻坐在這館子里，準備花20元錢品嘗一下這里的三鮮臘肉面。20元，又是20元，20元的價格讓我想起那張假幣來。真倒霉，為了貪小便宜，在路邊的書攤上買了一本書，黑燈瞎火竟找了我一張20元的假幣。從那天起，我就一直考慮如何處置這張假幣。【嘗三鮮臘肉面比下館請客更符合“窮小子”身份；為貪小便宜在地攤上買書而得假幣，合情合理】面端上來了，我克制著自己的欲望，輕輕地撥動筷子，慢慢地品嘗，一邊聽鄰桌幾位大爺談社會新聞。他們說，有一家餐館用地溝油做菜，被公家查出來了，罰款5萬。“好人難找啊！”穿藍布褂大爺嘆道。這一聲感嘆又讓我想起兜中的那張20元的假幣。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？看來，得把這20元有假幣設法轉出去。【在飯館里談社會新聞，這現象十分普遍；聽了負面而想把假幣轉出去，可信】“上學呢？”老板娘拉開一張凳子坐下。“恩，上高三了。”我應答著，心想，她說不定正是用地溝油做菜的呢。對，就在她身上下手，這叫以其人之道還治其人之身。【見老板娘而想到地溝油，因而嫁禍于她，合乎情理】“快高考了，要注意點營養。”老板娘的話是好聽，讓我想起了母親。母親每次來看我，都要把家里那只老母雞生的蛋硬塞給我，而為了我在城里上學，她和爸爸在家里一年沾不到十回葷，他們給我的錢，都是他們的血汗啊！老板娘——母親——假幣——血汗，我的心在苦苦掙扎。【展示矛盾的心理，人物真實】鄰桌的大爺還在播報社會新聞，話題轉到黃狗砸人的案件上。一條大黃狗從天而降，砸傷樓下的老太，狗主人躲了，法院決樓上6家住戶連帶賠償，6家人甚覺冤枉，“賴賬”不賠，終于有一住戶站出來承認“狗是我的”，并用一年工資賠償。“人心并沒有壞透啊！”藍布褂大爺再次感嘆。我忽然想起關于美的那句名言：不是生活缺少美，而是缺少發現美的眼睛。【黃狗砸人確是報上新聞，用得巧妙；為戰勝自我安排動力，使思想轉變成為可能】伙計在召呼老板娘，老板娘揭開那熱氣騰騰的大鍋，水蒸氣幾乎遮住了視線，而她卻靠在鍋前不停地撈著水里的東西，雙臂通紅通紅的。這一幕，我又想到了打鐵的父親。即使是炎炎夏日，他也要在火爐邊一下一下地敲打著那滾燙的鐵器，為的就是多掙一些錢，維持家庭開支和我的學費。是的，大家都不易，何必用一種固執的眼光看人？一朝上當便懷疑一切，便嫁禍于人，我還是什么人呢？我掏出兩張10元的真幣，來到柜臺前結賬，“阿姨，給！”【將老板娘和父母聯系起來，用“大家都不易”表現對人的理解，不唱高調】“高三優惠！”老板娘說著，硬塞給我5元錢。【“優惠”而不是“免費”，接近生活的真實】回到學校，我什么都沒想，果斷地撕了那張假幣。升格點評：通過較為細膩的心理描寫，集中筆墨展現善與惡的短兵相接，在三五分鐘之內，作者完成了一次靈魂保衛戰，捍衛了自己的圣潔，文章真實可信。為貪小便宜而在在地攤上買書，結果得假幣，自然可信；品嘗20元一碗的三鮮臘肉面，而不是請客品嘗珍饈，比較符合在城里讀書的農家子弟的實際；鄰桌談論地溝油、黃狗砸人等社會新聞，符合飯店環境；改免費為高三學生提供飯食為優惠高三學生，也更合乎情理。

升格作文二

假幣傳真城東的拱橋下，有一家小餐館。聽說店主待人熱情，服務周到，生意一直紅紅火火。我懷揣一張20元的假幣，準備前來“消費”一碗陽春面。【“消費”一碗陽春面，與學生身份相符；“消費”，大詞小用，有自我調侃的意味】說起這張20元的假幣，我就想起可憐的父親。毛豆成熟了，父親舍不得吃，把瘦得癟的挑出來留給自己，胖的大的都拿到附近的菜場里賣掉。那天，驕陽似火，父親早起摘了一籃毛豆又去菜場。他剛找個地方蹲下，就來了一個騎摩托車的男人，沒問價格，就要給他稱一斤。父親一喜，心想這么多毛豆攤，就他來了第一筆生意，就很開心的給他稱好了，還多抓了一把送給他，那個人遞過來一張20元的票子，父親給找給他18元。第二，父親用那張20元的票子去小店買醬油，人家告訴他那是一張假幣，氣得他中飯都沒有吃。“孩子，把這張假錢給爸爸轉出去。”就這樣，我承擔了轉讓假幣的重任。【假幣來自集市，“我”為父親承擔轉讓假幣的任務，情節合理】陽春面很快端上了桌，我克制著自己的欲望，輕輕地撥動筷子，慢慢地品嘗，努力裝出斯文的樣子。“上學呢？”老板娘拉開一張凳子坐下。“恩，上高三了。”這時，我又想起了兜中的20元假幣，考慮是不是應該讓她成為假幣的所有者。“快高考了，要注意點營養。”老板娘真好，她的話讓我想起了母親。母親每次來看我，都要把家里那只老母雞生的蛋硬塞給我，而為了我在城里上學，她和爸爸在家里一年沾不到十回葷。父母的錢來之不易，不珍惜父母的汗水，絕對不是好兒女。對，這錢絕對不能留身上，得設法轉出去。可是，老板娘……【“是不是……”“可是……”展現人物的矛盾心理，真實可信】“阿姨，這錢是你丟下的。”一個童稚的聲音，甜甜的，抬頭一看，一個小女孩舉著一張百元大鈔，站在鄰桌的阿姨身邊。孩子的舉動讓我的心“咯噔”了一下。“真是好孩子！”臨桌阿姨抱起她，在她臉上親了親。【丟錢的是顧客，不是老板娘；親孩子，不是獎勵孩子一百元錢：情節合理】老板娘揭開那熱氣騰騰的大鍋，水蒸氣幾乎遮住了視線，而她卻靠在鍋前不停地撈著，雙臂通紅通紅。這一幕，我又想到了打