2019秋浙教版數學七年級上冊同步測試試題45分鐘階段性測試卷18_第1頁
2019秋浙教版數學七年級上冊同步測試試題45分鐘階段性測試卷18_第2頁
2019秋浙教版數學七年級上冊同步測試試題45分鐘階段性測試卷18_第3頁
2019秋浙教版數學七年級上冊同步測試試題45分鐘階段性測試卷18_第4頁
2019秋浙教版數學七年級上冊同步測試試題45分鐘階段性測試卷18_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2245分鐘階段性試卷18測試內容:線段的長度比較、6.4線段的和差(時間:分鐘

分值:分)一、選擇題(本題共有6小題,每小題5分,共30)1.[州校級期末]點在線段上,不能判定點線段中點的是(B)A.=BCBACBC=1C.=2D.=【解析】ACBC,則C可是線段上任意一點,故選2[華校級期末]已知線段=,點為直線AB上一點,且BC3,則線段的長是(D)A.2cmC.9

B.8cmD.cm或8【解析】題有兩種情形①當點在線段AB時,如答①∵-,又∵ABcmBC3cm,∴=53cm;②點C在線段的延長線上時,如答圖②∵=ABBC∵=5BC∴=538cm.上可得AC=2故選D.

2222第2題答圖①

第題答圖②3[德期]已知線AB=8,在直上有一點,且=4cm,M是線段的中點,則線段AM的長為)A.2cmC.2或6

B.4cmD.cm或61【解析】①C在線段AB,則ACABBC-=4(cm)∴AMAC×412(cm)②點C在線段的延長線上,則ACABBC8=,∴AM==

12

×12.故選C.4校級月考]在平面內AC=5cm=AB長度不可能的是D)A.2cmC.5

B.8cmD.cm【解析】點AC點共線,則=2cm或8cm若三點不共線,則應滿足大于小于則不可能為cm故選D.5[州上城區校級期]如圖數軸上有AC四個整數點(即各點均表示整數),且2==3CD若A,兩點所表示的數分別是-和6則線段的中點所表示的數是(A)第5圖A.2B.3D.【解析】設BC6,∵2==3,∴=3,CD,∴AD++CD

=11∵D兩點所表示的數分別是-5∴11=11=1∴AB∴D兩點所表示的數分別是-26線段點表示的數是2.選6.如圖,知是線段AB中點,是AM上一點且滿足MN=2AN,P為的中點,若MP=1,則AB(D)第6圖A.9B.D.【解析】=2ANMN2x∴AM3x∵M線段的中點∴AB=2AM6x5xP的中點PN

12

=xPM=0.5,∴AB12=12.二、填空題(本題共有6小題,每小題5分,共30)7.[烏校級月考]如圖,已知A,,C,在同一直線上,且線段=CD=1cm,那么圖中所有線段的長度之和是_第7圖【解析】為長為的線段共條,長為的線段共2,長為3cm線段共1,所以圖中所有線段長度之和為×32+×=10(cm)8.[清校級期中]如圖,,D,是線段AB上的三個點,下面關于線段CE表示:①=+②CE-EB;③CE=CD+-;④=+-AB.中正確的有__①②④填序號).

333333第8圖19[興越城區期末]知線段=12在直線AB上取一點恰好使=AB點Q為線段PB的點,則的長為_48__【解析】當點P在線段AB時,如答圖①所示,第9答圖①1∵AB12=AB點Q線段的中點,∴AP,∴PB8∴=4∴AQ=,當點在BA延長線時,如答圖②所示,第9答圖②1∵AB12=AB點Q線段的中點,∴AP,∴PB+AP16∴PQ8∴=4綜上所述,的長為或10[州經濟開發區期]如圖將一根繩子對折后用線段AB表示點是的四等分點,現從處將繩子剪斷,剪斷后的各段繩子中的一段長為cm,則這條繩子的原長為__4080120或第10圖

44343443431【解析】①若B為對折點:(1)=30∵AP,∴AB4=∴繩子原長為120×224030=

3∴AB=20原長為20×240.②為對折點:(1)2=30AP

14

,∴=×=60∴原長為60×21203=30∴BP,=BP40∴原長為40211[清校級期中]代數式-1|x+6|-5的最大值是__2__.【解析】|-1|+6|示數軸上表示點到與-6的距離之差,最大值為1(6)16,則代數式的最大值為7=12[烏校級月考]在數軸上,點A點分別表示數a和,且在原點的兩側,若a-b=016,AO=2BO,則a+b=__672672__【解析】∵ab=016,∴ab±2,∵=,和B別在原點的兩側,∴=-2b.ab2時,∴--=2016解得b-∴=

×-=1342∴+=344(-=672.理可得當ab-2時,+b-672∴+b±672.三、解答題(本題共有4小題,共分)13分)[州建德期末]知在同一平面內有三點A,,C,請你根據下列要求用直尺和圓規作圖:①畫線段AC,;②作射線,并在射線上取一點D,使=AB;③作射線,并在射線上取一點E,使=2;請根據所作圖形,解答下列問題:

A分別是哪兩條線段的中點?請說理由;若已知線段AB的長為2,求線段ED的長度.第13圖解:作圖如答圖,線段的中點.理由如下:∵BD,∴為線段中點.∵為線段AD中點,∴ADAB.∵AEAB∴=AD∴AED點;∵AEAD2,∴EDAB428cm.第13答圖14分[興秀洲區校級月考]圖,,B,C,依為直線l上三點M為AB的中點,N的中點,且AM=3cm,=,求的長.第14圖解:∵M的中點,∴=AM3cm

222222244222222244∵N為BC中點,BC10,1∴==5cm∴MNBM+=35115分)[波海曙區期末]圖,已知線段AB=a,延長至點C,使AC,點D為線段的中點.畫出線段AC;求CD的長;若=,求a.第15圖解:(1)答圖;第15答圖11∵ABaAC,∴,3∴=AC=,點D為線段的中點,1∴=;1∵=,=AC由(可知ACaCDa3∴aa6解得=24.

16分[州蕭山區校級期中]大家知道=-0|,它在數軸上的意義是表的點與原點(即表示0點)間的距離又如式子|-它在數軸上的意義是表示的點與表示3點之間的距離.在數軸上的意義是表示點與表示-3的點之間的距離是_-(3)|__式子,不用計算結果)反過來,式子a+5|在數軸上的意義是表示的點與表示-5點之間的距離_;試用數軸探究:當-2|=3時,的值為_5-1__;進一步探究:m-1|+-9|的最小值為_;最后發現:當m-1|+-9|+16|的值最小時,m的值為_9__.解:(3)m2|3可知數軸上表示數

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論