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文檔簡介

小班的體育游戲一、走的游戲:1、“吹泡泡”吹泡泡,吹泡泡,(教師和幼兒一起牽成圓圈朝一個方向走動。)吹成一個小泡泡。(將手縮起,使園變小,捏手不放。)吹成一個大泡泡,(將手盡量伸開,使圓變大。)吹泡泡,吹泡泡,泡泡吹破了。(幼兒松手,在胸前拍一下手,嘴里大聲說:“啪”。)2、《老貓睡覺醒不了》目的:練習輕輕地走和跑。玩法:教師扮演老貓,蹲在場地中央。幼兒扮小貓,圍著老貓蹲下。游戲開始,“老貓”裝睡著了。“小貓”一起輕聲念兒歌:“老貓睡覺醒不了,小貓偷偷往外瞧,小貓小貓愛游戲,輕輕跑到外邊去。”念完兒歌,“小貓”才能輕輕的走到場地周圍藏起來。“老貓”聽到小貓走開后,睜開眼睛說:“老貓睡醒四面瞧,我的孩子不見了。”同時站起來四面張望,尋找“小貓”,嘴里叫“喵——喵,我的孩子在哪里?”。“小貓“聽到“老貓的叫聲,才能一邊趕快跑回“老貓”身邊,一邊說:“喵喵,媽媽,媽媽,我在這里。”注意事項:要指定幼兒活動的范圍,以防走得過遠。幼兒熟悉玩法后,可讓幼兒扮演老貓。3、開飛機目的:練習一個跟著一個走。準備:紙折小飛機若干(數目與幼兒人數相等),紙折大飛機一架。玩法:教師手持大飛機,幼兒手持小飛機,四散地站在飛機場上。游戲開始,大家一手舉著飛機在機場內四散走(飛),邊走邊念兒歌:“小飛機,飛飛飛,飛到西,飛到東,快快飛到高空中。”念完兒歌,幼兒任意走向周圍地航線,必須一個跟著一個沿著航線走,邊走邊發出開飛機地聲音,教師說:“飛機降落。”幼兒走回機場蹲下同時兩臂放下。游戲結束。注意事項:1、幼兒飛行時舉臂的時間不宜太久,累了可以放下手臂再舉起。2、游戲也可不用小飛機,讓幼兒一個跟著一個沿著航線,兩臂側平舉模仿飛機飛行。3、玩法也可變化:在機場上畫三個小圓圈,分別插上不同顏色的小旗。將幼兒分成三組每組幼兒手持一種顏色的飛機。各組幼兒混合站成一路縱隊沿航線飛行,聽到降落信號時,各組小飛機飛向與自己顏色相同的機場蹲下。4、跟著小旗走目的:練習排成一路縱隊和一個跟著一個走。準備:小旗一面。玩法:幼兒四散地站在場地上。游戲開始,教師念兒歌:“來來來,大家來排隊。快快快,看誰排得對!”教師幫助幼兒排成一路縱隊,把小旗交給排頭的幼兒拿著,并提醒他走的速度要適宜,不要太快、過慢,教師再念兒歌:“走走走,跟著小旗走。走走走,跟著朋友走。”要求幼兒跟隨持旗者后面,必須一個跟著一個走。走一兩趟或一兩圈后,教師還可任意請一名幼兒當持旗者,被請的幼兒立即跑到排頭接過小旗,繼續帶隊向前走。游戲可反復進行,也可隨時結束。5、開火車目的:練習一個跟著一個走。準備:圓形火車畫片一張或路徽頭飾一個。玩法:教師做火車頭(手持畫片或帶頭飾),站在隊伍前面。幼兒做車廂,站成一路縱隊。游戲開始,大家一起念:“嗨!和!我們的火車要開了,開到哪里去?開到××去。”教師發出汽笛聲“嗚——”表示火車開了。幼兒兩臂屈肘前后擺動,模仿車輪滾動,必須一個跟著一個向前走,邊走邊發出“咔嚓咔嚓”的聲音。一會兒,教師說:“××站到了!”幼兒齊發出“嗤——”的聲音并停下,表示到站停車。如此反復兩三次,最后教師說:“××到站了!”大家拍手跳躍歡呼:“××到了!××到了!”游戲結束。注意事項:1、火車頭要掌握好火車行駛的速度。停車次數不宜太多。2、幼兒熟悉玩法后可分成幾組,讓各組排頭的幼兒當火車頭,組成若干列火車。3、可供給幼兒各種材料組成一列火車,以提高游戲的興趣,如用一根塑料繩或皮筋等圍住幼兒列隊的左右兩側,幼兒用手扶著繩子,表示一列火車;也可用大紙盒剪去盒底和和蓋,幼兒站在箱內,兩手握住箱的兩側(或挖個小洞,裝個把手),一個紙盒表示一節車廂,一個接一個,表示一列火車。4、教師說地方名的時候,要說幼兒喜歡或熟悉的地方名,以激發幼兒的興趣。二、跑的游戲:1、找找小動物目的:練習聽信號向指定方向跑。準備:小貓、小雞、小鴨等圖片掛在場地四周,示意為小動物的家。玩法:幼兒四散地站在場地中間。游戲開始,教師說:“輕輕走、輕輕跑,我的小貓喵喵喵。”幼兒邊學小貓叫邊向小貓家跑去。然后,再換另一動物名稱,游戲可反復進行。規則:幼兒必須按照教師念的“兒歌內容”,向指定方向跑。注意事項:游戲中的各種動物角色和兒歌內容,教師可以自選自編。例如:“愛吃小蟲愛吃米,我的小雞嘰嘰嘰。”“黃黃嘴巴大腳丫,我的小鴨呷呷呷。”“捉害蟲的小專家,小小青蛙呱呱呱。”等等。2、小雞找媽媽教學目的:練習聽信號向指定方向跑。教學準備:母雞頭飾一個。游戲玩法:教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,站成一個圓圈。游戲開始,“雞媽媽”說:“孩子們,你們在家里好好睡覺,我給你們找吃的,你們都把眼睛閉好,聽到媽媽叫你們才能睜開眼睛。”說完,“小雞”蹲下閉上眼睛,“雞媽媽”走到場地另一端說:“小雞乖乖,快快醒來,媽媽找到蟲子了,快快跑來”“小雞”聽到“雞媽媽”叫,睜開眼睛,跑向“雞媽媽”身邊。規則:“小雞”聽“雞媽媽”說完“快快跑來”,才能跑向“雞媽媽”身邊。注意事項:幼兒熟悉玩法后,可請幼兒扮雞媽媽,分組進行游戲。3、開紅綠燈目的:練習沿著場地周圍跑和聽信號做動作。準備:紅、綠圓形(可用硬紙制作)各一個,當紅、綠燈,交警帽子一頂。玩法:幼兒扮小司機,沿著場地周圍站好。教師頭戴交警帽子,手持紅綠燈站在場地中間。游戲開始,大家一起念兒歌:“大馬路,寬又寬,警察叔叔站中間,紅燈亮了停一停,綠燈亮了方法:教師扮螞蟻媽媽,幼兒扮小螞蟻,四散地站在場地一端的“洞”里。游戲開始,“螞蟻媽媽”說:“孩子們,冬天到了,我們快去搬豆準備過冬吧!”“小螞蟻自由地一個接著一個兩手兩膝著地連續向前爬過墊子,拾起一顆小豆,然后從墊子兩側跑回,將小豆放進小籃。如此反復進行,知道把全部小豆搬完。規則:必須兩手兩膝著地爬過墊子。每次只能拾一顆小豆回家。螞蟻洞籃子墊子墊子籃子注意事項:自由爬行時,要防止擠在一起。3、《母雞和小雞》目的:練習鉆過70厘米高的障礙物。準備:長橡皮筋兩條。場地布置如圖:小雞家橡皮草地筋(橡皮筋高70厘米)橡皮草地筋玩法:教師扮雞媽媽,幼兒扮小雞,四散蹲在家里做睡覺狀。游戲開始,“雞媽媽”咕咕咕叫,并對“小雞”說:“天亮了,媽媽要帶大家到草地上捉小蟲。”“小雞”就睜眼站起來,嘰嘰嘰地叫著,跟著“雞媽媽”陸續鉆出“雞窩門”(橡皮筋),來到草地上捉蟲子吃,一會兒“雞媽媽”又鉆過“籬笆”(橡皮筋),發出“嘰嘰嘰”地叫聲,并說:“這里地小蟲可多了!”小雞隨著叫聲來到“籬笆”周圍自由地鉆來鉆去捉蟲吃

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