第頁共頁小學生勵志故事(合集15篇)小學生勵志故事(合集15篇)小學生勵志故事1一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天，他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊!”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”兩個兒子試了試，都沒能飛起來，他們用疑心的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時——他們果然飛起來了，因為他們創造了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。心假設在，夢就在;用心灌溉，夢想之花終會開。小學生勵志故事21965年，一個韓國學生到劍橋大學主修心理學。他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天，他們中有諾貝爾獎獲得者，有學術權威，還有一些創造了經濟神話的人。這些人幽默幽默、舉重假設輕，把自己的成功都看得非常自然與順理成章。時間長了，他發現，在國內時，一些成功人士把自己的創業艱辛過分地夸張了。作為心理系的學生，他對韓國成功人士的心態進展了研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜。這本書后來鼓舞了很多人，它從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯絡，只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，必有收獲。溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。小學生勵志故事3這個寒假，是我過得最有意義的光陰。因為我讀了老師推薦給我的《最受小學生喜歡的100篇勵志故事》，深受啟發。這本書一共分為八個局部，讓我印象最深化的是第四局部——守到黎明見花開。文章的作者是個大學生，畢業后他并沒有很快找到工作，萬分焦急之下生了一場大病，只好去鄉下養病。聽說那兒有一種叫“黎明花”的植物，之所以叫這個名字，是因為只有到黎明才能見到花開。作者突然明白：自己太過于急躁，太急功近利，所以才會對自己失去信心。只有耐得過漫漫長夜，忍得住風吹雨打的人，才能守到黎明的到來，看見世間最美的花朵。讀完這一局部內容，我不由得陷入了沉思：記得在三年級的時候，我被老師選中，有幸參加市里的舞蹈比賽。音樂老師每天教我們練根本功，欣賞音樂，學習舞蹈的根本動作，我每天都要排練很長時間，經常累得腰酸背痛。終于有一天，我覺得練舞蹈實在太辛苦了，便對老師提出退出比賽，老師也勉強同意了，看到老師滿臉絕望的表情，我突然產生了一種莫名的失落感，我覺得對不起老師對我的殷切希望，但又不想練，就在我想放棄的時候，媽媽的一句話提醒了我：“孩子，你要明白，堅持，一定會成功，但假如不堅持卻一定會失敗。”媽媽的話給我敲響了警鐘。哎呀，我太糊涂了，遇到一點小小的困難就害怕，光想著放棄，為什么不堅持到底呢？第二天，我鼓起勇氣，又一次來到了舞蹈室，經過我的刻苦訓練，終于獲得了市一等獎的好成績。太多的時候，我們與成功擦肩而過，就是因為缺少堅持的勇氣。最困難的時候，就是最接近成功的時候。就像黎明的黑暗，只要你不放棄，就會迎來燦爛的曙光，看到世間最美的花朵。小學生勵志故事4匡衡年輕時非常好學。他家里很窮，買不起蠟燭，匡衡晚上想讀書的時候，常因沒有亮光而發愁。后來，他就想了一個方法，就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔。讓隔壁人家的燭光透過來。就這樣，他經常學到深夜，后來成了西漢著名的學者，曾做過漢元帝的丞相。從鑿壁借光的事例可看出：外因環境和條件并不是決定性的因素，匡衡在極其困難的條件下，通過自己的努力學習和堅強毅力，終于一舉成員。這就說明內因才是事物開展變化的根據和第一位的原因，外頭因只是影響事物變化的條件，它必須通過內因才能起作用。匡衡鑿壁偷光小學生勵志故事51.小學生勵志成語故事：望梅止渴東漢末年的一個盛夏季節，曹操率軍出征。因長途跋涉，士兵們口渴難忍，可又找不到水。曹操心生一計，用馬鞭向前一指，說：“前面有一大片梅林，梅子正好給大家解渴呀！”一想到酸酸的青梅，大家口水直流，頓時覺得口渴的感覺緩解了不少，行軍的速度也加快了。[提示]比喻用空想來撫慰自己。2.小學生勵志成語故事：望洋興嘆河伯是傳說中的河神。有一年秋天，雨水特別多，小河的水不停息地流進黃河，黃河的河面一下子寬闊了許多。河伯看到自己如此強大，就得意地向東方奔流。到了入海口向外一望，大海廣闊無垠，比黃河不知要寬多少倍，感到慚愧，河伯感慨地說：“見識越少的人，越自以為是，我就是這樣啊。”[注釋]望洋：仰視的樣子。[提示]多比喻做事因為力量不夠或條件不充分而感到無可奈何。3.小學生勵志成語故事：聞雞起舞東晉名將劉琨和祖逖是好朋友。他們年輕時看到朝廷____，深為國家的前途擔憂。于是互相勉勵，立志要為保衛國家做出奉獻。每天雞叫頭遍時，祖逖就叫醒劉琨，一同起床舞劍，苦練殺敵本領。后來祖逖率軍北上，收復了大片國土。[注釋]聞：聽到。[提示]比喻有志向的人及時發奮努力。4.小學生勵志成語故事：臥薪嘗膽春秋時，越國被吳國打敗，越王勾踐被俘虜。勾踐被扣押了三年，他遭受了常人難以忍受的屈辱。被釋放回國后，他發誓要報仇血恨。為鼓勵斗志，他睡在柴草上，還在旁邊掛了一個苦膽，每天都要嘗一嘗膽的苦味。經過長期準備，越國終于打敗了吳國。[注釋]薪：柴草。膽：苦膽。[提示]形容人刻苦自勵，發奮圖強。5.小學生勵志成語故事：四面楚歌秦朝末年，楚漢相爭。大將韓信率領漢軍，將楚軍圍困在垓下。一天深夜，四面傳來楚國的民歌。楚軍以為楚地都已失守了，軍心松散。項羽也心亂如麻，倉促帶著一支人馬突圍。逃到烏江邊時，他覺得自己無顏見江東父老，于是拔劍自殺。其實，楚歌是劉邦命令漢軍唱的。[注釋]楚：指古代楚國人。[提示]比喻四面被圍，孤立無援，陷于絕境。6.小學生勵志成語故事：螳螂捕蟬春秋時，一個侍衛想勸吳王放棄攻打楚國的決定，就拿著一把彈弓在花園里走來走去。吳王問他在干什么。他說：“一只蟬在叫，它沒有想到身后有一只螳螂要捕捉它。而螳螂沒有想到身后有一只黃雀要啄食它。黃雀呢，更沒想到我用彈弓在瞄準它。它們沒考慮身后的危險啊！”吳王聽后，撤回了決定。[注釋]蟬：知了。[提示]比喻目光短淺，一心圖謀損害別人，卻不知道有人正在算計他。一般“螳螂捕蟬，黃雀在后”連用。7.小學生勵志成語故事：懸梁刺股戰國時，蘇秦發憤讀書，深夜感到瞌睡的時候，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。后來終于成為那個時代的政治家。漢朝的孫敬，為了不讓打盹影響學習，用繩子系著頭發，懸在屋梁上，一打盹，頭皮就會被繩子扯疼。他后來成為一位儒學大師。[注釋]股：大腿。[提示]形容學習非常刻苦。8.小學生勵志成語故事：葉公好龍春秋時期，楚國有一個貴族，自稱葉公。他對別人說：“我最喜歡龍。”他把家里的廳堂、屋梁、房柱、門窗及墻壁上，全都刻畫上龍的形象。天上真龍聽說了，非常快樂就從天而降，來到葉公家里。葉公看見了真龍，嚇得臉色發白，渾身發抖，狼狽逃竄而去。[注釋]好：喜歡或喜歡。[提示]比喻外表上愛好某事物，但并非真正愛好它。9.小學生勵志成語故事：一鼓作氣春秋時，魯國與齊國發生戰爭。齊軍連續兩次擂響戰鼓發起沖鋒，魯軍都按兵不動。齊軍第三次擊鼓發起進攻，將軍曹劌才下令：“擊鼓，進攻！”結果魯軍大勝。曹劌告訴魯莊公，敵軍擂鼓三遍時士兵已乏力，而我軍一鼓作氣，所以能取勝。[注釋]鼓：指高的戲鼓。作：振作。氣：指勇氣。[提示]比喻要鼓足干勁，一下子把事情做完。10.小學生勵志成語故事：迎刃而解公元280年，西晉大將軍杜預進攻吳國，十天內就攻占了許多城池。他想乘勝進擊，有人卻主年再去攻打。他說：“我軍進攻士氣低落的，如同用刀破竹子，破了前面幾節，下面的都會順著刀口自動分開。”于是他率軍繼續前進，終于滅掉了吳國。[注釋]迎：當著，碰上。刃：刀口。解：分開。[提示]形容處理事情、解決問題很順利，毫無阻擋。小學生勵志故事6在羅馬書十二章中有這樣一個故事：牧人披爾因忠于波斯國王做了宰相。他的同僚們都忌妒他，召集會議，討論如何趕他下臺。會議后派代表去向國王密告：“王啊，披爾出身卑微，一旦被選為宰相，位高于我們，權又大于我們，愿王重新考慮。”國王答復說：“他忠誠無比，我非常信任他，但你們假設能指出他的錯誤，那時我才聽你們的話重新考慮。你們可以觀察他，并且向我匯報。”這些大臣回去觀察后，發現披爾家里有一間密室常常緊閉。一星期一次，披爾入內把自己關在里面，經過相當長的時間，才單獨出來。于是，他們向國王密告披爾必定將國家的財寶藏在房中。國王說：“你們可以去將房門拆開，搜尋房中的機密，看看他在里面做什么。”大臣奉令，前往披爾家里，拆開那扇特別的門，發現里面只有一雙破鞋和一件破衫。國王召來披爾，問他何以在密室里存一雙破鞋、一件破衫，又一禮拜進去一次，賞玩這些破東西呢?披爾說：“王啊，那一雙破鞋和那一件破衫，是我當牧人的時候穿的。我每禮拜仔細地將它們看過一遍，免得我忘記自己出身寒微，配不得王今日所給我的尊榮。”事業的成功，人生的得意，往往會使許多人忘乎所以。給自己設一間密室，設一間不忘過去的心靈的密室，才不會讓喜悅沖昏頭腦，讓成功蒙蔽眼睛。小學生勵志故事7一個女孩，小的時候由于身體纖弱。每次體育課跑步都落在最后。這讓好勝心強的她感到非常沮喪，甚至害怕上體育課。這時。女孩的媽媽撫慰她：“沒關系的。你年齡最小，可以跑在最后。不過，孩子你記住，下一次你的目的就是：只追前一名。”小女孩點了點頭，記住了媽媽的話。再跑步時。她就奮力追趕她前面的同學。結果從倒數第一名。到倒數第二、第三、第四……一個學期還沒完畢，她的跑步成績已到中游程度，而且也漸漸喜歡上了體育課。接下來，媽媽把“只追前一名”的理念，引伸到她的學習中，“假如每次考試都超過一個同學的話，那你就非常了不起啦！”就這樣，在媽媽這種理念的引導教育下，這個女孩20xx年居然從北京大學畢業，并被哈佛大學以全額獎學金錄取，成為當年哈育學院錄取的惟一一位中國應屆本科畢業生。她就是朱成。其后，朱成在哈佛攻讀碩士學位、博士學位。讀博期間。她中選為有11個研究生院、1.3萬名研究生的哈佛大學研究生總會____。這是哈佛370年歷史上第一位中國籍學生出任該職位，引起了宏大的轟動。“只追前一名”，就是所謂的“夠一夠，摘桃子”，沒有目的便失去了方向，沒有期望使失去了動力。但是。目的太高、期望太大的結果，不是力不從心，便是半途而廢。明確而又可行的目的，真實而又適度的期望，才能引領人腳踏實地，胸有成竹地朝前走。亞當斯的選擇假如你認為學習非常枯燥，那是因為你還未深化進去，還沒有體會置身其中的樂趣。約翰。亞當斯是美國第二任總統。小時候，他必須學習拉丁語，但他覺得那是一件相當枯燥的事。于是他告訴父親：“我不喜歡拉丁文，也許我更合適做其他的工作呢。”“好吧，”父親說，“你可以試試挖條溝。我們前面的牧場需要挖一條溝，既然你希望找點兒別的什么干，那么不妨試試看。”亞當斯興奮地跑到牧場干了起來，不久，他就覺得挖溝是一件苦差事，沒有坐在桌子邊學拉丁文舒適，于是準備恢復學習。但他很清高，自尊心驅使他又干了一天。然而勞累終于戰勝了自尊心，他又跑去學那“枯燥”的拉丁文去了。亞當斯在童年時對讀書毫無興趣，以致其父對他施行的種種方式的誘導均告失敗。父親非常憤怒，便直接了當地問他10歲的兒子：“你想干什么，孩子？”“當農民。”亞當斯毫不遲疑地答復。“那么好吧，我要教你怎樣當農民。”父親更加氣憤了，“明天早上你隨我去彭尼渡口，幫助我收茅草。”第二天一早，父子倆一起出發，沿著小河干了一整天活，弄得滿身是泥。亞當斯回到家累極了，對當農民的熱情也銳減了。父親問亞當斯：“你對當農民滿意嗎？”亞當斯倔強的性格維護著他那傲慢的自尊心，但是，從此他開場認真讀書了，并從書中找到了樂趣，最終學有所成。小學生勵志故事817歲的南京外國語學校的中學生章天澤，是一個秀麗聰明的女孩子，她和千千萬萬個中學生一樣，洋溢著青春和歡樂，享受著美妙的學習光陰。讓她沒有想到的是，一件小事打破了她平靜的生活，讓她有了一段不尋常的經歷。20xx年，當時章天澤正上高二，一位同學用手機隨意拍下她一張手捧奶茶的照片，并發到了網上。沒想到，她憑清麗的容貌和甜美的微笑迅速走紅網絡，并被您們親切地稱為“奶茶妹妹”。就這樣，章天澤平靜的生活頃刻間被打亂了，越來越多的人知道了章天澤。有的人跑到學校里來，就是為了能看上章天澤一眼;有的人還給她寫來求愛信;還有的人給她的手機發曖昧的短信……人們說，她是一個清純得意的女學生，就像《山楂樹之戀》中的靜秋，清新淡雅，在這個充滿急躁的社會中，看到這樣一個清純秀麗的女孩子，讓人心中不禁溢滿了一縷柔軟和溫馨。章天澤是學校健美體操隊隊員，同時還兼任學生會____、校節目主持人、校報主編等職，是南京外國語學校公認的校花。豐富的社會理論活動，使她比同齡的女孩多了一份機靈和沉穩，是她同學們的好伙伴，老師的好幫手。在生活中，章天澤是個非常喜歡粉紅色的女孩，她里里外外全是粉紅色的：襪子、mp3、手機、修正帶、鉛筆、頭飾、鞋子、書包……一粉到底。南外同學對她的評價是：美麗、仁慈、大方、優雅、文靜、脫俗、純潔、開朗、有見識、有耐力、有儀態、擅長交際等等，一口氣，能說出多達50多個這樣的詞匯來形容她。同學們說，章天澤是一個很親和、隨意的人，一點也不孤傲，同學們學習上或者生活上有什么困難，她總是非常熱情主動地去幫助別人。章天澤各方面開展都很全面。在學習上，她很刻苦，各門功課都非常優秀;運動場上，常常可以看到她青春活潑的身影;同時，她的文章也寫得很出色，她寫的一些校園文學常常見諸報端。20xx年8月28日下午，國際奧委會____雅克?羅格來到南外參觀，當時章天澤就是作為引導員請羅格上臺的。她還和羅格進展了一段簡短的英語對話，羅格稱贊南外是所美麗的學校，稱贊她英語說得很流利。章天澤在網絡上迅速躥紅，真讓她有點始料未及。青澀的年齡，無形中有了一種壓力。但她很快調整了情緒，不為外界的紛繁所打攪，專注地投入到緊張地學習中。著名導演張藝謀從網上看到章天澤娟秀的形象后，立即被打動了。他想，章天澤的形象，無論外表還是氣質都合適他正在四處物色的《金陵十三釵》的女主角。于是，他派專人去南京，要請張天澤到北京來拍戲。喜事從天而降。能被張藝謀選中，并在他執導的演片中擔任角色，成為又一個“謀女郎”，是多少女孩子夢寐以求的事。同學們知道這件事后，紛紛露出羨慕的神色。他們對章天澤說：“這下你就要遠走高飛了，將來成了大明星，可不要忘了我們啦!”章天澤嫣然一笑道：“哪能呢，南外是多么美麗的一所學校，我舍不得走啊。”事實果真如此，章天澤對張藝謀派來的人說道：“我馬上就要上高三了，學習任務還很重，如今一切要以學習為重，所以還不能去拍電影。”淡淡的一席話，讓來人驚詫不已，他們沒有想到章天澤還能回絕這份難得的機緣，不禁感慨不已。章天澤的回絕，讓張藝謀大吃一驚。他想，這真是一個有個性的女孩子。他又仔仔細細看了章天澤的照片，還有同行拍攝回來的影像資料，認為章天澤確實具有演電影的天賦，假如放棄，那實在是太可惜了。于是，他心有不甘，又派專人去請章天澤。章天澤對來人還是淡淡一句：“我如今一切還要以學習為重。”就這樣，張藝謀派人一次次去邀請章天澤，章天澤一次次溫婉地回絕了。張藝謀被小天澤的果斷和勇氣打動了，他給章天澤打，告訴她，電影的大門永遠是向她翻開的，假如她哪一天想拍電影了，就來找他，一定有她合適的角色讓她來演。就在章天澤向高考全力沖刺的時候，因為她各科綜合成績在學校排名非常好，被南外推薦為保送生到清華大學參加測試。這對章天澤來說，是件非常快樂的事，章天澤說：“我從小就向往清華，我的性格不算特別奔放，更合適在國內上大學。”在參加清華大學測試中，章天澤給老師們留下了深化而難忘的印象，他們給了她很高的分數，她被提早錄取了。章天澤笑了，笑得很甜，很清純。章天澤很快地就要在美麗的清華園讀書了。那里有她的夢想，有她展翅翱翔的一片藍天。就像她說的那樣：“我的歲數還小，還有許多東西要學，認認真真、踏踏實實多學點東西，才是最重要的。”那一刻，人們從章天澤的眸子里看到了一種信心和無悔。小學生勵志故事9郯子，春秋時期人。父母年老，患眼疾，需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山，鉆進到鹿群中，擠取鹿乳，供奉雙親。然后一次取乳時，看見獵人正要射殺一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮現身走出，將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人，獵人敬他孝順，以鹿乳相贈，護送他出山。小學生勵志故事101、“斷箭”的小故事主題：不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精巧的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪心地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個終究。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!比方把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……溫馨提示：自己才是一只箭，假設要它堅韌，假設要它鋒利，假設要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。2、“生命的價值”的小故事主題：不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假設我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。此后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“如今誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它照舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或干凈，穿著齊整或不齊整，你們仍然是無價之寶。”溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的--永遠不要忘記這一點!3、“昂起頭來真美”的小故事主題：別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺快樂，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功績，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信本來就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌假設天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得得意--人人都喜歡的那種得意。4、“為生命畫一片樹葉”的小故事主題：只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人世。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息!5、“飛翔的蜘蛛”的小故事主題：信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的'物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它可以把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。小學生勵志故事11信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?后來，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。感悟：蜘蛛不會飛翔，但它可以把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。小學生勵志故事12寺廟里有個小和尚，他的工作就是負責天天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要破費很多時間。尤其是在秋冬之際，更讓小跟尚頭痛不而。他竭力考慮，每天都在想措施，而且還請教廟里的師兄弟：怎么讓本人輕松些。后來，這件事讓方丈知道了，住持就找他談話。小和尚很老實對方丈說出了自己的主意。方丈對他說：“低估在明天掃除之前先使勁搖樹，把落葉統統搖下來，后天就可以不必掃落葉了。”小和尚一聽，心想：還是方丈的頭腦好使，我來這么長時間，想了很多種方法，居然還沒想到這個。第二天早上，小和尚起了個大早，連臉都沒洗，就跑到后院，使勁地猛搖樹，他以為這樣就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他以為差不久后，他掃清潔落葉，很開心腸回吃飯往了。第二天，小和尚到院子里一看，傻了：昨天的功夫都空費，院子里照樣落葉滿地。這時，方丈走了過來，對小和尚說：你知道我為什么給你出那個主張嗎?那是要讓你明確：無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會飄下來的。小和尚終于明白，世上有很多事是無法提早的，只有當真地活在當下，才是最實在的人生立場。感悟：也許有人會說，這小和尚怎么這么笨啊，把樹葉全摘下來，不就解決標題了。然而許多事件我們可以這樣想，卻不能這樣往做的。人生最笨拙的是預付懊惱，明天的煩惱，你今天是無奈解決的，每一天都會有每一天人的人生功課要做，盡力做好今天的事，才干更好的做來日要做的事。小學生勵志故事13如今說起楊麗萍，都知道她是我國的舞蹈藝術家，她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽世界，成為舞蹈經典之作，是中國第一個舉辦個人舞蹈晚會的舞蹈家。但是，很少有人知道楊麗萍成名背后所經歷的辛苦，而她對自己的辛苦又另有一番認識。在一次電視采訪節目中，楊麗萍為觀眾展示了她獨特的辛苦觀。楊麗萍的童年是在山村度過的，從小她父母離異，作為家中長女的楊麗萍，開場承當很多家務活兒，還幫大人做繁重的農活兒，放牛、上山打柴、采茶、插秧、撿麥穗、舂年糕、織布，幾乎所有的農活兒，童年的楊麗萍都做過。聽楊麗萍微笑地談起童年，主持人驚訝地瞪大了眼睛，她不敢相信，眼前這個美麗瘦削的舞蹈家，童年時還做過這么多農活兒。主持人問楊麗萍，那么小，就做這些農活兒，一定覺得很苦吧？楊麗萍笑著答復，不苦啊，這是生活需要啊，認識到這一點，就一點也不覺得苦了。比方你上山打柴，想到將柴打回家，就可以把飯做熟，你就會很快樂的。上世紀70年代，楊麗萍被招入一家歌舞團，成了一名舞蹈演員，開場了她美麗的舞蹈事業。從小沒有經過任何正規訓練的楊麗萍，面臨一個嚴峻的挑戰，她的舞蹈根底很薄弱，而一個舞蹈演員，需要身體的軟度，壓腿、練把桿，這都是最根底，也是最艱辛的訓練。楊麗萍每天堅持練功到深夜。當時，生活條件很差，每個月只有7元錢伙食補助，經常吃水煮白菜，上面浮著幾滴油星。主持人問楊麗萍，生活條件那么差，練功又那么累，一定覺得很苦吧？楊麗萍笑著答復說，不苦啊，你所做的事情，都是你喜歡做的，是為你的舞蹈事業打根底，這是一個美妙的過程，怎么能叫苦呢？為了原生態歌舞《藏謎》的創作，楊麗萍帶著她的舞蹈演員們，整整磨合排練了一年，在成都，她們終于第一次將這臺大型歌舞搬上舞臺。到達成都后，間隔正式演出只有一個星期了，而節目的整合和走臺還沒有完成，時間太緊了。為了不讓期待已久的觀眾絕望，楊麗萍和她的舞蹈演員們抓緊時間進展走臺練習，整整一個星期，楊麗萍全身心地投入最后的排練，每天只睡一兩個小時。聽到這里，主持人忍不住又問她，每天只睡一兩個小時啊，那段日子一定很苦吧？楊麗萍笑著答復，不苦啊，這都是為了自己的作品嘛，你看到了這個事實真相，就不覺得它是一件苦差事了……主持人三問苦不苦，楊麗萍都說不苦，并且給出的理由各不一樣，但本質都是一樣，那就是苦的背后有自己明確的目的。上山砍柴不苦，是因為可以把飯做熟；練功不苦，那是為事業打根底；每天只睡一個小時不苦，那是成功前夜的付出。這些認識足見楊麗萍是一個頭腦清醒的人，一個目光長遠的人，一個理智又富有激情的人。楊麗萍的苦是實在的、有目共睹的，也是她切身體會的；她的不苦是觀念中的、經過升華的，也是被自己的意志改變了的。她將苦差事轉變成不苦的經歷，是于她認清了事情的面目，要想成功，就必須辛苦，辛苦過后，才能享受成功的喜悅。這個看似簡單的道理，實那么融入了大胸懷大智慧，令人欽佩。小學生勵志故事14不要迷戀“鍋”，“鍋”只是個炒飯的。“開場!”班長薛佩佩面對黑板，閉上眼睛，開場數數。一張藍色卡片在同學們之間一排一排地迅速傳開。“停!”此時的卡片正好冠冕堂皇地擺放在許仕杰的課桌上，這意味著他要去講臺上表演節目或答復下列問題，他選擇了后者。他用雙手捋了捋頭發，周立波式地問：“今早，我頭式清爽伐(今天我的發型漂亮嗎)?”“清爽。”全班異口同聲答道。“請你以一句話的形式介紹自己，并突出重點。”薛佩佩根據卡片上的問題進展提問。“本人年方18，人見人愛，花見花開，車見車爆胎!每次行走街上，不是美女回頭，就是帥哥跳樓!”“哈哈哈哈……”班上同學哄笑一團。“請用一句經典的話，形容你身邊的同學。”許仕杰抬了抬手，指了指正在提問的薛佩佩說：“90后的你有著一顆80后的心和一張70后的臉。”“太精辟了!”“真厲害!”“太有才了!”講臺下同學們無不笑著對他豎起大拇指。而薛佩佩卻顯得有些為難，恨不得跳過前面這些題目，直接進入知識問答局部。“你覺得我們作為一名中學生，應該具備怎樣的美德?”“哥代表90后最出色的空虛人物，始終以自己的無知和迷惘為一種高尚的美德。”這一句話，再次掀起班級笑聲的高潮。薛佩佩不得不中斷現有的問題，催其下來，然后繼續下一輪的游戲。許仕杰向同學們揮了揮手，有模有樣地走下講臺，另帶詼諧地說：“不要迷戀‘鍋’，‘鍋’只是個炒飯的。”全班又是一陣哄笑，薛佩佩頭轉向窗外，徹底無語。再牛的肖邦，也彈不出我的沮喪為在兩個月后的全市大考中繼續保持學校榜單之首的榮譽，校長屢次召開全體老師大會，那氣勢之恢弘，老師們神色之凝重，堪稱校史之最。而后班主任決定在班里實行“結對扶差”政策，讓學習成績好的同學一對一輔導后進生。假設后進生學習態度不好，將一律被打入冷宮——辦公室，承受面壁思過，外加寫檢討書，讓家長簽字的處分。自習課上，許仕杰將一張畫有烏龜的紙條悄悄貼在薛佩佩背后。一下課，同學們發現了薛佩佩身后的貼圖，一看是只烏龜，笑聲不斷。薛佩佩氣憤地說：“才不是呢!”然后用手將紙撕下。這時許仕杰又調侃道：“如何證明?除非你答復我的問題——你見過烏龜搖頭嗎?”薛佩佩搖了搖頭答復：“沒有。”“哈哈，你剛剛那搖頭便是。”班里又是一陣哄笑，薛佩佩臉漲得通紅，撅著嘴，不知如何是好。許仕杰原以為薛佩佩會因這事而向班主任主動請辭換人，自己的魅力指數也會因此飆升。可薛佩佩不僅一如既往地放學留下來幫他補習各科，同學們更因她被人欺負而表示同情無限，對許仕杰的聲討與抗議不斷。許仕杰“天衣無縫”的方案居然失敗了。他聽著倫的專輯，感慨道：“哎，再牛的肖邦，也彈不出我此時的沮喪啊。”殘疾男人是她父親?之后的日子，薛佩佩對許仕杰還是那樣好，似乎是被洗腦過一般，一點不記得他曾對她的捉弄與嘲笑。尤其是最近，她會主動送他游戲卡片，體育課上給他買礦泉水，每每見到他便甜甜地笑……這一切，令許仕杰困惑不已。一個黃昏的午后，他們一起坐在教室里看書。薛佩佩將自己的一本作文本偷偷地塞進抽屜里就分開