第頁共頁小學班務工作方案模板合集五篇小學班務工作方案模板合集五篇小學班務工作方案篇1以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面施行素質教育。努力進步教育質量，培養德、智、體、美、勞全面開展，根據本班的實際，特擬定班主任工作方案：一、學生根本情況分析^p1學生的根本情況：本班共有學生17人，其中男生11人，女生6人，少數民族學生2人。2、學生的知識現狀分析^p：大部學生上過學前班，有了一定的根底，但少數學生根底較為薄弱，上課不能專心聽講。3、品德紀律情況：絕大局部年齡較大的幾位同學不能很好胡遵守紀律。4、班干部狀況：班上有6個干部，組長4人，各班委在班上能起模范帶頭作用，成績優秀，團結同學。二、本班的工作任務和工作重點1、在班級中積極開展創新風，做的教育活動，開展豐富多彩的活動；2、培養學生自主，自動的精神，激發學生的學習積極性，樹立講文明，懂禮貌，勤奮好學的作風，爭領先進班集體。3、搞好學生的平安教育工作。4、每學期和家長進展1—2次會談。5、老師要屢次進展家訪，保持好老師和家長以及學生間的親密聯絡。6、做好后進生的輔導工作。7、主動和學生交朋友。三、指導思想和目的1、培養學生自主學習的習慣；2、激發學生對學習的積極性、主動性；3、認真備課、上課、修改作業和認真鉆研教材；4、嚴格要求自己，不斷進步自身的業務程度。四、本學期詳細工作安排如下：時間工作內容備注三月份1、做好學生入學穩固工作2、加強平安教育四月份1、組織開展教育教學活動2、開展學生的課外活動3、加強平安教育五月份1、組織開好班會2、組織開班委會3、做好家訪工作4、加強平安教育5、進展期中復習六月份1、加強平安教育2、舉行一次書寫競賽3、單元復習七月份1、全面復習2、加強平安教育3、期未考試，對本學期工作總結小學班務工作方案篇2一、班級根本情況：本班共有學生65人，其中男生36人，女生29人。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群得意而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養成上比擬欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。二、班級奮斗目的：(一)在行為習慣方面，養成良好的養成教育。(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。(三)以學校和班集體方案為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、務實為目的，以本班學生特點為根底，培養學生的現代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體，這是一(4)班的奮斗目的。三、班級管理措施：剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的。為了使學生可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規教育。一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：(一)學習方面1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。(二)紀律方面1、課間作好課前準備，由班干部進展管理，老師輔助管理。2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。3、培養學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。(三)勞動方面1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。(四)衛生方面講究衛生很重要。俗話說，病從口入。拾掇好衛生，既能使身體安康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生：要求穿著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監視崗，進展檢查與監視。對于主動、及時清掃衛生的同學或小組，進展獎勵。同時進展保護環境和花草的教育。(五)平安教育方面“平安時刻記心中”，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，生疏人不搭話，平安回家。四、班干部的培養方面：一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用鼓勵方法，表揚表現好的同學，并時刻注意觀察他們的動態，觀察他們的適應才能及組織才能，選擇優秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習理論中鍛煉自己，并培養他們熱愛集體、關心別人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進展差生轉換。五、家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、對學習后進生，每節課都要提問，作業中有錯要單獨進展輔導，與家長聯絡，共同幫助進步學習興趣。2、對行為后進生，發現閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現差的方面，越要讓其引起重視，比方當班干部。3、經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。小學班務工作方案篇3一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導以深化開展素質教育和創新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和進步學生的根本道德。上好每一堂課，標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，施行實在有效的學生心理安康教育。努力探究班級工作的新特色。二、工作目的:1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。2及時檢查反應,形成良好的班級運行機制。3營造和諧安康的班級文化的藝術。4班級風貌:做人要自尊,行為要自律,說話要老實,學習要勤奮。5班級形成一種日日讀書,日日練字的學習風氣。三、學生現狀分析^p：五年〔5〕班共有48名學生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是自制才能差，時常不能控制自己，上課時愛隨意說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下，本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比擬多的問題，比方班集體缺乏凝聚力；班中尖子生比擬小，在學校的各項競賽都處于優勢；在紀律方面本班學生特別愛講空話，講閑話，但真正讓他〔她〕上臺面來說點東西又鴉雀無聲；以及本班學生的兩極分化比擬嚴重，學困生德困生占了班級的三分之一等。針對班級管理中的缺乏之處，我制定了這學期如下幾個工作要點。身體素質情況：本班大多數學生的體質較好，熱衷于體育活動；有少數學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉四、班級工作目的：1、繼續抓好五年級學生的常規養成教育，培養良好行為。2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。本班學生奮斗目的：1、形成安康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優秀班集體”。3、開展個性特長，促進身心安康。五、班級工作重點及目的班級教育工作采取的措施：1、班集體建立：如今班級是五年級。學生在經歷了三、四年級最頑皮的年段之后，畢竟是長大了許多。這學期，我在此根底上，著重培養學生為集體效勞的意識和集體利益高于個人的意識。學生知道自己身處在集體之中，應該為集體做出自己的一點奉獻。在集體中出現比擬重大的事情時，大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養，以利形成凝聚的班集體。2、加強班干部培養：班干部是班集體中非常重要的組成局部。隨著學生年齡的增長，集體意識、競爭意識的增強，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的方法。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。通過競選，不但選出了班級學生喜歡的小干部，更主要地培養了學生積極競爭，為班級、為同學效勞的意識。我想后者是更為積極重要的。3、抓班級常規及少先隊活動：班級常規始終緊抓不放。學生在校學習，需要有良好的學習習慣，常規習慣的保障。在學習習慣中，緊抓課前準備，抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障，學生就不可能很好地把課堂學習到的知識承受進去。抓學生的作業書寫，養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話，養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中，抓勞動常規，抓衛生常規，抓學生兩操，教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星，培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶，對學生進展愛校教育。引導學生意識到：愛校就像保護自己的家一樣，每個人都有責任。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。在活動中，學生得到了才能的鍛煉，培養了集體觀念。另外，要從學生的實際出發，通過學生的學習、勞動、游戲、生活等各方面，系統地進展深化細致的思想品德教育工作。其中，班會課及晨會課是最正確的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進展各種感人至深的熏陶、教育。4、做好后進生的轉化工作：轉化后進生是班主任的一項必不可少的根本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態度上不粗暴，方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要擅長發現他們的閃光點。比方：在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤，多與家長聯絡，這樣有利于為他們創設一個安康良好的環境，也有利于班集體的建立。5、創設良好的班級氣氛：充分發揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據自己的管理方案管理班級，并及時總結，找出缺乏，以利再戰。平等的對待每一位學生，努力發現他們的閃光點，及時表揚，從而進步后進生的自信心。指導學生科學利用課外時間，多讀有益身心安康的書籍，收看《____》節目，關心國家大事。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節目和各大報社投稿，來進步學生的各種素質和才能。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，進步創新才能和理論才能。指導學生多幫家長干一些力所能及的家務活，進步自立才能。尊重學生家長，積極主動的與家長聯絡，認真聽取意見和建議，共同討論科學的教育方法。6、努力培養學生的競爭意識：根據各個學科方案，組織學生參加豐富多彩的.比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結，通過比賽，鍛煉學生的意志，進步學生競爭意識，開展學生的各種才能，以適應將來的社會競爭。在班級，多多的設置各種競賽，讓孩子們在這種環境下不斷的進步。六、詳細工作方案9月份:1、平安教育。2、參加新學期開學儀式。3、“尊師頌”和“做誠信的學生”主題班會。4、定期對學生進展“十個道德行為”的教育。5、注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化中受到教育。10月份:1、"祖國,您好"主題班會。2、評選文明之星。3、"我的優點大家找"主題班會。4、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為。5、平安教育。11月份:1、做好迎接期中考試的準備。2、評選紀律之星，加強平安教育。3、“平安路上行”主題班會。4、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養了同學們的團結協作精神12月份:1、平安教育2、評選衛生之星3、“偉人伴我行”主題班會4、評選“小標兵”，對每個小組的學習、紀律、衛生情況進展評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。1月份:1、做好迎接期末考試的準備2、做好心理輔導。3、家長會和假期平安教育。4、班級總結。小學班務工作方案篇4有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、學生根本情況分析^p本班共有學生54人，女生30人，男生24人。學生個個聰明活潑，上進心比擬強，熱愛班集體。學習積極性高，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉，成績也在漸漸進步。班干部責任心強，有為大家效勞的精神。衛生意識較強，良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些缺乏，優差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一局部承受才能偏低的學生，良好的學習習慣沒有養成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，作業態度不端正，書寫質量差，拖拉現象嚴重。二、指導思想從學校班級工作和學生思想實際出發，加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績，端正學習態度，建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，抓好班級管理工作，進步學生道德素質，努力使班主任工作再上一個新臺階，使學生全面、安康的開展。三、工作目的：本學期重點是對學生進展常規訓練，講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與別人合作，營造良好的班內氣氛，養成良好的學習習慣，成為一名優秀的、合格的小學生。四、工作重點及措施：〔一〕常規教育方面1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監視崗”，專門負責監視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結，通過監視崗的匯報，評出“最正確拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌，對表現不夠好的學生，及時進展點撥、指導、加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人、有集體。采用“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步標準學生的行為習慣。對于學生的學習〔書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等〕，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進展監視，并在隨時提醒與幫助。〔二〕班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法，這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且可以進展自主管理?！踩承l生方面講究衛生很重要，俗話說“病從口入”，拾掇好衛生，既能使身體安康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。1、個人衛生：要求穿著整潔，端正，做好“三勤”：桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監視崗，進展檢查與監視。對于主動、及時清掃衛生的同學或小組進展獎勵，同時利用花草美化環境，并進展保護環境和花草的教育。〔四〕班干部的培養方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取讓每個孩子都有一個職責，都要為班級體的榮譽而努力，培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。五、開展主題教育活動利用老師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國情感。同時，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活。六、詳細工作安排：時間內容九月份老師，您辛苦了十月份祖國，我愛你十一月份我是一名少先隊員十二月份好書伴我行，快樂共分享一月份元旦多快樂還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的目光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子、尊重孩子、寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算。在今后的工作中，我將不斷地加以改良。假設有缺乏之處，敬請領導批評、指正。小學班務工作方案篇5隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進展的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素質教育和創新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質和科學文化素質、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和進步學生的根本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動，施行實在有效的學生心理安康教育，努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現狀分析^p我班共有學生51人，在品德方面本班學生熱愛學校、班集體，團結上進，能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象。在學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進展個別輔導和特別的關注。總的來說，班內學生的學習程度比擬整齊，但容易急躁，需在認真與扎實方面繼續培養。三、任務目的1、繼續開展我校養成教育的系列活動，實在加強對本年級學生行為習慣的養成教育，使其養成良好的各種行為習慣。2、開展“手拉手”活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比擬好的學生做為朋友，使他們共同進步、共同進步。3、以“五講四美”教育為中心，堅持從保護出發，循循善誘，進步學生的學習積極性。關心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意開展學生的特長。盡量讓學生學得輕松，學得結實。4、進一步創立和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。5、開展“爭當四好少年”系列活動，實在加強少年兒童思想道德、文明禮