始終眷戀著祖國

錢學森中國人民的驕傲/

高度的贊譽:

我國航天科技事業的先驅和杰出代表，被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。

/“兩彈一星功勛獎章”獲得者之一——錢學森它直接領導和參與了我國的導彈、原子彈、人造衛星的研制工作。獲“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號錢學森和妻子蔣英在授予榮譽稱號儀式上。/江澤民在授獎儀式上致詞，高度評價了錢學森對我國科技事業做出的貢獻。/一、拜師求學，成績優異。錢學森的老師——著名物理學家馮·卡門教授/獲得博士學位（航空和數學）——學位的最高一級1939年，28歲時。/二、創業輝煌做出了巨大貢獻無法估價的貢獻一顆明亮的星終身教授火箭技術的先驅和工程控制論的創始人/三、決心回國成績輝煌，待遇豐厚，毅然決心回國！/探究

讀讀句子，討論問題

1、他在寫給父親的信中，不止一次地發出“旅客生涯作到何時”的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢見上海，夢見那所伴他度過童年時代的房子。

兩個“不止一次”起了怎樣的表達作用？你能用貼切的成語來形容錢學森流露的眷戀情思嗎？

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提示：表現對祖國魂牽夢繞的眷戀！第一個“不止一次”是對祖國的眷戀；第二個是對故土的眷戀。成語：魂牽夢繞、望眼欲穿、歸心似箭等。/三、飽受折磨美國想方設法阻止錢回國！/2、這位次長大為震驚。他認為：“錢學森無論在哪里都抵得上五個師。”他說：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國。”

寫美國海軍次長的態度對文章內容和感情的表達起著什么作用？如果把引用的話改成客觀敘述，你認為好不好？為什么？

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提示：

美國海軍次長的態度不僅說明了錢學森的價值，更預示了錢學森回國的道路將艱難而曲折，會受到美國當局的重重阻撓，同時，也反襯了錢學森眷念祖國的深情。

如果改為客觀敘述不好。那樣不能形象地說明錢學森在美國軍界首腦人物心目中的重要地位，也不如引用原話顯得真實可信。

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錢學森受到哪些阻撓和迫害？1、美國移民局通知他，不許離開美國，并以判刑和罰款加以恐嚇。2、被聯邦調查局非法逮捕，關押15天。3、美移民局非法限制錢的自由，要他一個月到移民局報到一次，并不準離開洛杉磯。處在與世隔絕的境地——五年的。/這種迫害，并沒有磨掉錢學森夫婦的返回祖國的意志！他們做了那些回國的準備？1、總是擺好三只輕便的小箱子。2、租房只簽一年的合同。3、五年中搬了五次家。還教育孩子：他們的祖父和外祖母在想念他們。/3、勸19辜55孔年6勝月，飽受蕩折磨茅的錢搏學森起為了盡早日篩回到技祖國側，寫蝴信給爆人大斧常委匹會，殲向祖石國母怖親發徑出求蝦救的筐呼聲房誠。疤從錢邪學森印向祖聲國的積人大葡常委庫會求縮慧救這身一舉歡動，溉你能饒揣摩江他心晶里想遮的是寒什么組嗎？ht區tp胃:/鋼/z勒hd盼du胳ya使10徑0.哪ta者ob薯ao苦.c蕉om外/提示駛：對新喜中國幣的高甘度信褲任和嫁報效絹祖國暫的急棗切心展情。ht會tp漆:/當/z腎hd緒du冬ya寄10懶0.脈ta超ob醒ao諒.c干om縣/四、勝利拖歸來

19浪55剖年錢漸學森得一家頑乘克鞋萊夫數蘭總傾統號冬輪船狂回國。ht孕tp翻:/逝/z偉hd僵du裁ya寄10戶0.漲ta鳴ob迫ao處.c薦om照/啟發甘：20兇世紀作50蕉年代汗，海栽外學饑子不烤顧美蛙、英勸等國允政府辮的阻蠢撓政府策，頌義無翼反顧掃地掀貍起了但回歸要新中味國的偶浪潮召；今乎天又祝有許營多海似外學堵子紛位紛歸脆來報框效祖宵國。略你知剩道哪掩些，葉介紹黑給同檔學。明確扔：例槐如李撲四光患、李亡忠堯眼、鄧吊稼先疾、郭交永懷勾等科吊學家扛。ht哈tp穴:/秘/z莖hd載du色ya川10炊0.誘ta帖ob牛ao絕.c喘om粥/小結這篇口人物肚通訊靜記述儀了錢屋學森慣在取隊得學舍術上舌的輝端煌成方就后蔽，毅脆然放地棄國考外優挪裕的珠工作超和生岔活條饑件，尤沖破跑重重封阻力嗚回到督祖國至的艱漢苦歷脹程，站表現擺了他咐眷戀目祖國寬的赤催子之襯心。ht順tp匆:/摸/z阻hd擇du切ya壞10畢0.馬ta控ob東ao亦.c輪om事/這篇魯通訊時線索歡清楚船，你談知道籮以什躍么為倆線索勺的嗎滲？以時茫間為呢線索：（明頌線）拜師旱求學牧創業考輝煌飽受狡折磨勝利塞歸來暗線聲：錢割學森疑眷戀玩祖國棚的深助情。ht跨tp番:/呀/z為hd測du燦ya渾10找0.兵ta災ob休ao私.c釘om畜/全國床中小頃學飛最大接最全作的教釘學課踩件資汽源網ht興