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文檔簡介
小學禁毒工作制度一、背景近年來,隨著各種毒品的滋生和泛濫,禁毒工作已成為全社會的重要任務。為了保障小學生的身心健康,構建適合小學生的禁毒工作機制,制定相應的禁毒工作制度已迫在眉睫。二、宣傳教育1.宣傳時間每學期至少組織一次禁毒宣傳教育活動,力求宣傳工作全面、深入。2.宣傳形式宣傳可采用學生自主設計、制作禁毒宣傳展板、插畫、海報,通過班會、教學點播等多種形式宣傳禁毒知識。3.宣傳內容禁毒宣傳內容應該充分體現禁毒知識在小學階段的適度性和針對性,如禁毒基礎知識、毒品的危害、毒品的判定方式、自我保護知識等。三、學生教育1.學生自我管理鼓勵學生自我克制、不接觸、不使用毒品。在日常教育中,老師應多加引導,幫助學生建立正確看待毒品問題的觀念,養成自我控制的良好習慣。2.友情教育引導學生通過尊重他人、傳遞愛心來展開友誼教育,建立友愛的班級氛圍。3.預警教育建立留意毒品征兆的預警體系,及時發現學生中存在的風險情況,采取預警措施,防患于未然。四、教師管理1.教師崗位責任禁毒工作必須得到所有教師的高度重視,所有教師應對禁毒工作負起應有的責任。2.培訓學習學校應當定期舉行禁毒工作培訓,保障教師禁毒知識的更新。教師通過學習,需將禁毒知識轉化為實際工作方式。3.日常管理教師應當在平時日常管理中,從聲音語言控制、意識教育和示范引導、正面反饋、不當補課抽查與勸返、家長信號反饋等多種方式去跟進禁毒工作。五、家長教育1.家長召開會議學校應當定期召開家長會,向家長宣傳毒品相關知識及其對孩子的危害。同時親自示范防范手段,指導家長為孩子營造溫馨的家庭氛圍。2.家教協作鼓勵家長在孩子成長的過程中,規范學習、生活和交友行為,多一些交流和關注,并建立教育日志和體系,實現共同關注和監管。3.禁毒勸諫鼓勵家長通過逐步引導孩子自我認識、自我約束,強化禁毒意識,防止孩子接觸毒品。六、管理考核各項禁毒工作應當有相對應的考核辦法和考核標準,對學生、家長、教師等參與者進行日常考核。七、總結小學禁毒工作制度的建立與實施,有利于保障學生身心健康,管控毒品的泛濫,促進家庭教育、學校教育、社會教育的統一協
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