第頁共頁學校學期工作方案集合九篇【精選】學校學期工作方案集合九篇學校學期工作方案篇1一、指導思想適應新課改的要求，以學校的教育方針為指導，以數學教科書為內容，對學生進展教育，努力把學生培養成為品德高尚的，根底知識合格的初中學生。二、德育目的通過數學教學，使學生學會適應日常生活，參加消費和進一步學習所必需的代數根底知識與根本技能，進一步培養運算才能，思維才能和空間觀念，可以運用所學的知識解決簡單的實際問題，培養學生的預習習慣，良好個性品質以及初步的辨證唯物觀點。三、結合數學的教學內容和有說服力的數學材料，對學生進展愛國教育。數學知識中包含著豐富的社會知識，結合社會知識，可以對學生進展愛祖國、愛社會的教育，培養學生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應用，勾股定理的歷史等等。努力進步學生的思想認識，激發他們的學習興趣，促使他們努力學好數學。四、用唯物辯證法為指導處理教材和數學中的問題，使學生受到辯證唯物觀點的熏陶。唯物辯證法主張理論并回到理論。它在數學教學中也有廣泛應用，學習數學的最終目的在于應用，學生用所學的知識去解決現實世界中的實際問題，他們的積極性相當高，理論聯絡實際，學生會受到辯證唯物觀點的熏陶，為學生的今后成長必定起到一定影響。五、通過數學訓練和實際應用，對學生進展學習目的教育，教育學生養成良好的學習習慣和獨立考慮克制困難的精神。在數學訓練中，要有意識地培養學生良好的學習習慣，例如學生常會遇到一些難題，許多同學那么會“置之不理”，沒有迎難而上的勇氣和毅力，這時要結合數學家成長的經歷教育學生，鼓勵學生獨立考慮，要有克制困難，戰勝困難的堅強毅力，這對今后干什么事都有很大幫助。又比方要求學生每天做到預習，第二臺再聽課，要求學生長期堅持。具備了這些品質將來才能成為對社會有用的合格公民。六、通過數學作業和練習，還可以培養學生嚴格、認真、仔細、工作有條理，對計算結果負責任的良好作風。數學作業和練習是學生必不可少的。數學中經常打交道的是數字和圖形，數字不能有一點錯，圖形要力求完美，符合要求，這些要求都要促使學生要嚴格要求自己，凡事都要認真仔細，干工作要有條有理，對計算結果要負責任。通過這些良好品質的培養，少于走入社會參加工作，才能對自己要求更高更嚴，才能把工作干得更好。在數學教學中，要始終注意結合數學教學為內容，并合適學生的承受才能進展思想品德教育，假如無視數學學科的特點和學生的年齡特點，牽強附會地進展，不僅收不到良好的教育效果，還會削弱數學根底知識地掌握和才能的培養。學校學期工作方案篇2新的學期，新的開場。我們的教學工作又將在繁忙中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的缺乏和收獲的經歷，轉化成這學期的工作動力。現制定如下方案：一、思想方面始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，關心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，進步覺悟和意識。注重個人道德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。二、個人業務作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高程度的業務技能。本學年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑒的教學經歷、優秀案例等材料，以備參考。三、教學方面關注課堂教學，把日常的每一節課都當作公開課來上，并對所上的課進展課后分析^p和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的根底上，合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進展探究和研究。謙虛慎重，尊重同志，互相學習，互相幫助。對于素質教育的理論，進展更加深化的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。五、出勤在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領導分配，平時團同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相保護。作為一名老師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，按時完成領導交待的工作。六、學期目的通過本學期教學，使學生形成一定的化學素質，能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題，形成扎實的化學根本功，為今后學習化學打下良好的根底。希望在期末考試中所教班級都能獲得好成績。學校學期工作方案篇3春季學期根據中心學校“繼續按照強化管理，樹立示范、分類要求、分別指導、以點帶面、整體推進的工作思路，以教育改革為契機，總攬教育教學工作全局，不斷深化教育改革，從抓實常規入手，為求機制上有所創新，管理上有特色，質量上有進步，工作上有成效。”的工作方針和目的，結合我學校實際情況，現將本學期學校工作方案如下：一、平安工作：以創立平安校園為目的，強化平安管理，樹立平安第一的思想，把平安工作放在學校工作的重要位置，堅持教育預防為主，監視檢查為輔的工作方法，落實晨檢制度，跟蹤到位，情況明確，最大限度地排除由于老師工作失誤造成的平安事故。完善平安管理制度，落實平安責任制度，明確平安事故處理措施，堅持平安月檢，排除學校內外存在的平安隱患，減少平安事故的發生。為到達平安目的，做細做實各項工作。二、教育教學工作認真落實中心學校對上課、備課、及作業修改的詳細要求，深化學習中心學校20xx年春季學期下發的關于“不備課及不按要求備課的處理方法”。讓老師能從根本上認識到中心學校對老師教學常規工作的重視，也讓老師從工作實際中改善工作方法，樹立一絲不茍的工作態度。學校將加大對老師教育教學常規工作的檢查力度，做到有問題早發現，早解決。對不按要求備課及不按要求修改作業的工作情況決不姑息。加大教學研究的力度，進步教學研究的程度，最少利用一周時間，進展一次教學研究活動，讓每位老師都有時機展示自己，互相幫助，互相進步。詳細落實由教誨主任負責落實。高度重視畢業班工作，教誨主任要經常關注畢業班老師的教育教學工作，教學進度，根據情況提出合理的建議和意見。畢業班課程在4月30日前必須完成，隨后轉入復習階段。三、后勤工作進步后勤工作的效勞效率，加大對財產的管理力度，減少財產的流失。加大對實驗儀器和遠程教育設備的管理，實行專人專管，進步為教學效勞的程度。繼續堅持管錢和管帳分開，合理使用，帳目清楚，定期公布，增加財務管理使用透明度，杜絕老師互相猜疑。四、德育工作圍繞中心學校德育工作要點，結合實際情況，以課堂，活動為陣地，以板報、晨會，為載體，以宣傳評比，以教育監視為手段，對學生進展德育宣傳和教育影響，幫助學生樹立正確的世界觀和人生觀，從做人中學習，從學習中做人，從小事做起養成良好的文明習慣，創造良好的學風和校風。老師和學生共同努力，營造一個團結，文明的德育氣氛。五、管理工作繼續堅持民主參與民主管理，群策群力，修訂不合適學校開展的管理制度，增加沒有的管理制度，對各項管理制度，建立施行組織機構，落到實處，充分發揮制度的作用，到達制度由人制定，制度管人，管人育人的目的，使學校管理制度化，標準化。本學期將衡量各老師工作量，使各老師在心理上到達平衡，進步工作責任感，學校從物質和精神上給予彌補，讓老師在實際工作中端正自己的工作態度，認真完成工作任務。六、組織機構工作本學期將再次明確各老師工作量、工作內容及其工作職責，使各老師人盡其才，對學校領導班子工作內容進一步調整，明確工作職責、分管內容及其工作任務。到達在內局部工負責，事情有人做，事情有人管，責任有人承當。使得學校各項工作都進一步有所進步。七、校本培訓工作貫徹中心學校對校本培訓的詳細要求，結合學校實際和各老師對培訓的要求，堅持自主學習和集中學習相結合的培訓原那么，加強集中學習的學習方式，增加集中學習的時間和次數，有方案，有步驟的開展校本培訓，完善培訓資料，讓校本培訓工作有序開展，到達培訓目的，真正讓老師培訓學習有所收獲。八、常規工作堅持以往的一日常規工作制度，堅持老師值周制度，嚴格執行考勤管理方法，繼續落實中心學校關于老師坐班的要求，從常規工作中表達出學校工作的嚴謹及老師間的和諧。從而到達在嚴謹、和諧的工作氣氛中進步各方面工作質量學校學期工作方案篇4一、指導思想緊緊圍繞“立足課堂、放眼課外，構建智慧校園”這一主題，施行“質量立校、特色榮校、科研興校”三大策略。進一步深化課程改革，全面落實立德樹人的根本任務；進一步推進慧童品牌建立，不斷飽滿慧童品牌內涵。努力構建高效低負、充滿智慧、洋溢幸福的現代學校。二、工作目的1、學校管理科學標準。課程設置標準，目的教學扎實，團隊管理有效。星級評估爭創五星，平安校園扎實推進，食堂等級量化“A”檔。2、素質教育成效顯著。學生全面開展，學有特長。六年級教育質量位列市內前茅。車輛模型基地再創佳績，乒乓球訓練點能出成績。3、美麗校園初步呈現。校園凈化綠化，辦公室整潔有序，教室溫馨美觀，功能教室表達特點。4、師資隊伍優化提質。師德高尚、業務精湛、身心安康。建立一支“愛生、博學、務實、創新”的老師團隊。心理安康持證率85%以上。5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術校園、書香校園、安康校園五大文化同步推進，并符合兒童身心成長規律。三、工作策略目的、行動、改良、反思四、主要工作〔一〕校長室、黨支部1、制訂《逍林東鎮鎮小學十三五學校開展規劃》，提交教代會審議。2、飽滿慧童品牌，開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧老師、和慧小組創立工作。3、全面施行義務教育段課程改革，不斷積累經歷，確保課改有序進展。組織春游活動，發揮育人功能。4、統籌素質教育星級評估工作，做好第三輪慈溪市素質教育學校迎檢準備。5、組織對外交往工作，做好與省直附小的結對活動，做好語數英學科向縉云岱石小學的送教工作，組織好與其他友好學校的交往合作。6、重視黨建工作，做好黨員開展。強化師德建立，爭創慈溪市師德師風示范學校。7、補充完善“三好學生、陽光獎”等評選標準，組織好申報與評比工作。8、組織老師年度考核工作。主持學校“突出奉獻獎”評比工作。9、做好學校宣傳工作。〔二〕教誨處1、完善根底性與拓展性課程設置。組織開展體育節、藝術節等綜合類課程的施行，開展節日活動，確保學生全面而有個性的開展。2、繼續修訂《逍林東鎮鎮小學教學規程》，扎實做好教學五認真工作。重點抓好作業的布置與修改的檢查工作。3、推進老師專業成長。組織好新一輪老師培訓的工作，有效開展“農村小學校本研修四環輪動形式創新理論”的培訓。合理合排好微格教室使用。4、重視教研組建立。組織小班化“智慧課堂”的教學研討活動，組織好“優課”及“優質課”推選；組織課題的研討活動，組織教學論文的選送。5、深化評價改革。制訂各學科學生成績評價方案，繼續施行學生“鞋盒子”成長記錄盒評價方案。6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學校、家訪周、社區理論等工作。7、開展身心安康教育。標準學校心理安康個體輔導室的工作。做好寧波市婦聯工程的種子老師培養工作。完成24課時的心理安康校本教材。開展一次高段學生青春期教育。8、組織課外活動。開展“體育藝術2+2”活動，使跳繩、剪紙、長跑、口風琴展現亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業訓點的訓練工作。9、做好學校的宣傳窗更新，設計學校南北長廊文化，使之成為育人之亮點。10、組織各班最正確合作小組——和慧小組的評比工作。〔三〕總務處1、做好基建工作。做好北教學樓墻面改造的'招標工作，使“美慧校園”呈現。2、完善教育裝備。為教學效勞，做好各室的儀器設備保管、增添工作。3、建立平安校園。領導門衛、食堂工作，健全人防、物防、技防制度；開展平安演練；組織平安檢查；做好體育開放場地的管理。4、加強財產管理。做好財產入賬與設備報廢工作。持續開展節電、節水、節紙等工作。5、做好學生資助。建好貧寒學生的檔案，確保國家扶貧政策落實。〔四〕少先隊1、加強少先隊陣地建立，使之成為教育之地，理想啟蒙之地。2、加強少先隊組織建立。圍繞“愛祖國、愛學習、愛勞動”開展教育活動，開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。3、完善紅領巾監視崗組織，培養少先隊員的主人翁意識。4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓活動與升旗手的前期培訓。〔五〕工會1、每月開展文明辦公室評比活動。2、組織開展老師讀書活動、療休養活動及有益有趣的文體活動。3、開展寧波市巾幗示范崗的創優工作。學校學期工作方案篇5XX—XX第一學期的教育教學工作即將全面展開，為了進步我校干部老師教育教學的科研程度，穩固我校“人人參與課題研究”的實效性，進一步推進課堂高效教學，提升老師專業素質，更為本學期在“天津市義務教育學校現代化建立標準”的圓滿達標工作上，充分發揮“教科研為先導”的重要作用，全面改良課堂高效教學的方略，全面進步學校的整體教學程度，并結合學校教育科研三年規劃，特制定本學期的學校教科研工作方案。一、本學期的主要工作目的1.做好本學期10月份“xx市義務教育學校現代化建立標準”市級綜合評估驗收有關教科研方面的準備工作，為我校圓滿完成達標任務做好充分的準備。2.進一步修訂和完善我校的有關教育方面的規章制度。3.完本錢學期三項縣級課題、三項校級課題的研究探究工作。4.結合課題成果推廣，做好本學期“先學后教”教學形式的全面推行工作。5.開展好兩次“校級論壇”活動。6.認真做好教育科研的理論學習與科研才能的培訓活動。7.做好縣級論文、縣級論壇的校級評選工作。8.近期完成學校辦學特色“大愛有根”的總結創立活動。9.配合縣教科室的安排，做好我校干部老師教科研工作綜合評優活動。10.征集評選本學期教學設計、教學反思、教學案例、課堂教學評價的“四個一”活動，以此進步老師教學與教科研程度。二、工作措施繼續強化我校的“以課題研究為載體，拉動課堂改革，提升理論與科研程度。”這一教科研特色。為迎接市級“標準化”提升驗收，本學期力爭做到，發揚優勢，改良缺乏，擬從以下方面進展改良。1.加強對教科研工作的領導。繼續發揮課題研究的引領作用，加強對教科研工作的指導，加強對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實處。每位老師要自覺參加教科研活動，因為“人人參與課題研究”是“標準化”中的明文規定。2.明確研究重點。緊緊圍繞教育教學工作理論，結合創立“高效教學”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進展研究和探究。通過校本教研和課題研究活動，組織老師開展教科研總結、案例的評選活動，研究成果——論文的征集評定工作。讓廣闊老師從教學研究中體驗到樂趣，享受到成果，爭做研究型老師。3.加強課題研究。學校上學期末對已立項研究的兩項縣級課題，上交縣教科室有望結題，另外三個縣級課題和三個縣級課題要繼續開展深化研究，力爭早出成果。與此同時，還要做好課題成果的推廣活動。活動形式仍然采取各自探究與課題組集中活動交流相結合，適時舉行階段成果的經歷交流和亮階段成果課活動。4.協調并組織好教科研才能培訓、校級學術論壇、課題研究方法、課堂改革以及經歷交流、亮課等各項活動。要有方案，有過程，有實效。做好老師參加活動的考評工作，特別是從老師出勤情況、完成活動的效果等方面考察。及時總結，發現問題，及時總結，做到以優促庸。5.為了促進學校教科研工作良性開展，擬定本年度的評選工作要采取量化評定。做到優中選優，真正發揮優秀老師在教科研方面的表率和引領作用。6.要把課題研究、課題成果推廣作為學校的常態化，大造人人積極參與教科研的濃重氣氛，實現人人參加教科研，人人從中得到收獲。總之，我校干部老師要認真學習“天津市義務教育學校現代化建立標準”的相關內容，查找我校存在的缺乏，并以此為指南，保障我校全面開展扎實有效的各種形式的教育科研活動。學校學期工作方案篇6一、指導思想認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規劃，積極推進根底教育課程改革和教育創新，全面施行素質教育，全面進步教育教學質量，培養高素質的21世紀創新人才。進一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進，全面推行新教材，嚴格按省公布的新課程施行方案進展落實，保證開齊課程開足課時。二、新學期工作目的及工作重點4、加強學生的學法指導，強化學生的主體意識，引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進展人生理想教育，激發學生的學習積極性、主動性，促成良好學風的形成。5、落實三位一體的校本研訓制度。即把老師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學生、學法等方面問題，到達優勢資共享的目的。縱向以校本教研為主線，開展以“學習洋思課堂教學經歷”為主要內容的研究課，努力探究新的課堂教學形式。五、班主任工作1、根據校方案制定實在可行的班務方案，上好班會課，做到有目的有針對性，圍繞學校中心工作，使學校政令暢通。2、班主任要擅長做耐心細致的學生思想工作，關心體貼每一個學生，用愛心去感染每一位學生，減少班內學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生，遇事調查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰學生。3、開展多種形式的班務活動，增強班集體的向心力，讓學生在活動中進展自主學習，不斷進步學生的自我教育的才能4、班主任要經常采取各種形式和家長獲得聯絡，堅持不懈地做好學生家訪工作，在適當時候召開分層家長座談會，獲得家長對學校工作的支持，共同教育好學生。5、校德育處加強對班主任工作領導，定期召開班主任會理解各班的情況，協調各方面工作。學校學期工作方案篇7一、指導思想：家長是幼兒園重要的合作伙伴和珍貴的教育資，家庭教育是幼兒教育的一個組成局部，家長是幼兒園教育工作中不可無視的教育資，因此，重視家庭教育，做好家長工作是幼兒園每個老師的重要職責，做好家長工作的最終目的，就是要促進幼兒開展。《綱要》對于家園關系的出發點是家園的親密合作，而其落腳點是“共同為幼兒創造良好的條件”。針對本班家長的實際情況，和家長建立平等的溝通關系，真心溝通，幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀，積極創設良好的育人氣氛和環境，重視與家長同步同向的合作教育，隨著幼教改革的不斷深化，家長工作還會向更深、更廣的方向開拓，有待于我們今后不斷鉆研和進步，只有家園配合一致，才能真正實現因人施教，才能使教育的微環境充分表達，才能對每個幼兒實現良好的個性化教育。二、工作目的：1、通過多種渠道幫助家長樹立正確觀念，使家園教育目的一致，教育影響互相交融，共同促進幼兒的和諧開展。2、更新觀念，充分利用家庭、家長的教育資，努力營造家園合力的教育環境，真正形成家園互動。三、詳細措施：1、每月有針對性的對幼兒進展家訪，理解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣，個性特點。以便能更好的理解幼兒，幫助幼兒，教育幼兒。做好祖輩的思想工作。通過老師對孩子的關心、照顧使他們放心，并進一步通過孩子獲得的進步引導其放手，讓孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理才能方面的工作。2、辦好《家長園地》，每周更換內容，向家長宣傳科學育兒的知識。使家長能理解我們的工作。并且投入一些國內幼教新動態，推廣家教方面的經歷文章。3、利用家校路路通、建立班級QQ群、早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。本著尊重、平等、合作的精神，爭取家長最大限度的理解和支持，鼓勵家長主動參與教育，幫助局部家長進步教育才能。4、開展“____”活動，鼓勵家長和老師多打，多聯絡，和家長進展溝通。定期進展家園大活動、家長開放日等活動，讓家長更理解幼兒教育。5、開展豐富多彩的家園聯絡活動，定期發放、幼兒成長檔案、調查表，讓家長理解本學期教學工作。開展對家長半日開放活動，讓家長理解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，與家長共同搞好班級的教育工作。6、開拓“幼兒成長”專欄，定期將幼兒成長檔案陳列出來，供家長翻閱，并把幼兒成長檔案中家長的育兒經歷和幼教新書推薦給家長，促進家長與家長之間的學習與互相溝通。7、要充分發揮家長委員會的橋梁作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力8、結合節日，開展家園活動：親子活動，慶“三八”，慶“六一”，春游等活動，家園共同參與活動，增進家園之間的情感交流。四、主要活動安排：1、家長和孩子一起自制燈籠參與班級燈展2、準備寒假的生活照片帶入園布置專欄《多彩的生活》3、三月八日半日親子活動“和媽媽們一起包餛鈍”。4、對家長開放半日觀摩活動。5、親子活動：春游。6、親子活動“水果、蔬菜制作大比拼”7、請醫生家長做一次老師，講保護五官的課。8、迎六一家庭卡拉OK大賽學校學期工作方案篇8新的學期的到來，學校少先隊工作方案是一個大的方向，大方向領導小方向執行。作為班主任的我為將班級少先隊工作更好的開展，對學生們施行素質教育，讓學生們對生活有積極的態度，對人有愛心等。并結合了我班實際情況制定出了班級少先隊工作方案：一.本班少先隊隊員情況分析^p:制定出少先隊工作方案的根底是將班級內學生狀況理解清楚。在上個學期的學習中，學生在學習、生活上的很多情況我都有了比擬詳細的理解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經過一年來的品德行為訓練,對行為標準有了一定的掌握,非常清楚一些根本的學生守那么,能很好地遵守紀律。二.工作分類：五項競賽工作制定詳細的班級衛生工作方案。這是表達學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現，學生哪個方面不好，哪方面比擬欠缺，都能在這里得到表達。這個學期關于五項競賽中的相關內容，我制定了一系列的措施，因為上一學期可以說是我來做主體，是扶著學生一步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任清楚。1、設立衛生監視員結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛生監視員，用來提醒一日三掃制度，衛生監視員的職責是提醒組長，組長那么提醒組員。假如衛生監視員忘了，是衛生監視員的責任，假如衛生監視員提醒了，組長沒有很好的施行，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監視員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。為了讓衛生監視員時刻知道自己的職責，我為他裝備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛生監視員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。而評分的標準那么是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。2、設立“三帶”檢查員三帶，詳細說是戴紅領巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣東西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的三戴情況，并對沒有戴齊的學生進展記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進展評比，不合格者撤換。3、班長進展協調工作班長我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進展點名，發現未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯絡，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師假如要聯絡學生，理解學生情況，就來得容易的多了。另外，對于衛生監視員、三戴檢查員的評比，開場可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統一搜集，一周統計一次，并進展評比。把評比情況告知老師。讓小干部真正動起來。4、黑板報工作這也是訓練學生才能的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學起來，先是老師設計好版面，讓學生按著老師的安排進展添色、畫圖，到后來再漸漸放手讓學生自己來出一期黑板報。三.少先隊工作思路1.認真貫徹愛國教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發學生的愛國熱情。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。3.學生學會生存的技巧，學會與人相處的才能，學會付出和愛，學會關心保護別人等美妙的品格。4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展平安知識教育，讓學生對平安知識有很大的理解，明白什么危險的事情是不能做的。5.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。6.上好每一