幼兒園大班健康活動(dòng)教案范文五篇世上沒有哪一個(gè)人會(huì)為自己的不健康而感到幸福，假如有，那肯定是個(gè)蠢貨。所以我說，珍惜健康就是珍惜幸福!下面我為大家整理共享的是關(guān)于幼兒園大班健康活動(dòng)教案范文五篇，接下來就讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧，盼望可以關(guān)心到有需要的你們。

幼兒園大班健康教案篇一

【設(shè)計(jì)意圖】

幼兒長到5-6歲時(shí)，原來的乳牙開頭漸漸脫落，換上將影響孩子一生的恒牙，我們都知道，小牙齒也有高校問，一旦他們消失了健康危機(jī)就會(huì)打亂我們生活的節(jié)奏，許多孩子沒有良好的生活習(xí)慣，所以綻開了這次愛牙活動(dòng)，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護(hù)牙齒的方法，養(yǎng)成良好的護(hù)牙習(xí)慣，削減孩子的蛀牙的發(fā)生率。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、理解牙齒健康的標(biāo)準(zhǔn)，知道蛀牙的緣由。(難點(diǎn))

2、懂得要愛惜自己的牙齒，養(yǎng)成4個(gè)護(hù)牙好習(xí)慣。(重點(diǎn))

【活動(dòng)預(yù)備】PPT

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入

師：我們班的小伴侶是不是特別喜愛猜謎語呀?

師：張老師今日請(qǐng)小伴侶猜一個(gè)謎語，豎起你的小耳朵仔細(xì)的聽，假如你猜出謎底，請(qǐng)你把你的小手舉起來。

師：小小石頭硬又白，整整齊齊排兩排，每天早起刷潔凈，結(jié)牢固實(shí)不愛壞(牙齒)

二、健康的牙齒的標(biāo)準(zhǔn)：

1、讓幼兒自己說自己認(rèn)為健康的牙齒是什么樣的?

師：我們小伴侶真棒，答案被你們猜出來了，是牙齒。關(guān)于牙齒的隱秘你知道多少呢?我現(xiàn)在來考考你們，好不好?

師：你們知道什么樣的牙齒是健康的嗎?(你認(rèn)為的){請(qǐng)個(gè)別幼兒回答}

2、請(qǐng)牙博士為幼兒解答

師：小伴侶說的都很有道理，但是你們說的有的地方不全面，今日張老師請(qǐng)來了一位比較有的牙醫(yī)來到我們幼兒園，我們先來熟悉一下吧，他就是牙博士，我們來用熱鬧的掌聲歡迎歡迎他，我們一起來聽一聽牙博士他認(rèn)為什么樣的牙齒才是健康的?

(1)牙齒潔凈(2)沒有蛀牙(3)不會(huì)痛苦(4)牙齦顏色正常(5)沒有出血

2、請(qǐng)小伴侶想想自己的牙齒是不是健康的

師：現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶依據(jù)牙博士剛才說的那幾點(diǎn)，想一想你自己的牙齒是不是健康的?我請(qǐng)你來說一說，你的牙齒是健康的嗎?為什么不是健康的?

{請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，引出蛀牙}

三、關(guān)于蛀牙的形成：我們班有很多的小伴侶的牙齒都不是健康的，有好多小伴侶有蛀牙，可是你知道蛀牙是怎么形成的嗎?

{請(qǐng)個(gè)別幼兒回答，說出自己的想法}

師：我們一起來看一看蛀牙是怎樣形成的?

{播放蛀牙形成視頻}

進(jìn)行總結(jié)：假如口腔不潔凈，牙齒表面會(huì)積累大量的細(xì)菌，細(xì)菌在食物中的糖的關(guān)心下，產(chǎn)生大量的酸，時(shí)間久了，酸對(duì)牙齒進(jìn)行破壞，造成齲洞，蛀牙就形成了。

四、探究解決蛀牙的方法

師：你們都知道了蛀牙的緣由，可不行怕呀?那我們一起來想想方法，把這些細(xì)菌毀滅掉，你們來爭論一下，有哪些好的方法可以關(guān)心我們愛護(hù)牙齒?

{請(qǐng)幼兒來說一說}

師：我們一起來聽聽牙博士是怎么告知我們小伴侶的?

{播放護(hù)牙視頻}

師：小伴侶們，你們想不想知道為什么吃完喝完嚼無糖口香糖可以愛護(hù)牙齒嗎?

{播放唾液護(hù)齒的原理視頻}

五、結(jié)束部分

師：我們小伴侶今日知道了那么多的關(guān)于牙齒的隱秘，還有愛護(hù)牙齒的好方法，我盼望孩子們以后能養(yǎng)成4個(gè)護(hù)齒的好習(xí)慣。都擁有健康的牙齒，能不能做到?

【教學(xué)反思】

通過本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，利用了小視頻，讓孩子們能夠清晰的知道蛀牙的緣由，健康的牙齒直接關(guān)系到全身進(jìn)展。因此，愛護(hù)好幼兒的牙齒具有重要的意義，幼兒要養(yǎng)成好的護(hù)齒習(xí)慣，才能擁有健康的牙齒。孩子們上課時(shí)聽的，學(xué)的都很仔細(xì)，對(duì)孩子的影響應(yīng)當(dāng)是比較大的。

幼兒園大班健康教案篇二

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

2、了解簡潔的預(yù)防燙傷和自救的方法。

3、初步懂得做事要當(dāng)心，遇到意外不驚慌，并設(shè)法解決。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、收集皮膚燙傷的各種圖片、照片(幼兒用書)。

2、收集易造成燙傷的物品圖片，如煤氣灶、熱水器、熱水瓶等。

【活動(dòng)過程】

一、老師出示圖片、照片或幼兒用書畫面，讓幼兒了解燙傷對(duì)身體的危害。

師：這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過嗎?(引發(fā)幼兒回憶自己被燙傷的閱歷)

小結(jié)：這些人都是由于自己或別人太大意把皮膚燙傷了，燙傷后皮膚會(huì)很疼、潰爛，也很簡單感染，對(duì)身體造成很大的損害;還會(huì)留下很難看的疤痕，對(duì)自己將來的生活也會(huì)產(chǎn)生不利的影響。

二、爭論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們。

爭論：家里有哪些東西會(huì)燙傷我們?(幼兒每說出一種物品，老師便出示相應(yīng)的圖片或畫出簡易圖)

師：這些東西怎么會(huì)把我們燙傷的?怎么做才能避開燙傷?

師：幼兒園里有哪些東西會(huì)燙傷我們?(幼兒每說出一種物品，老師便出示相應(yīng)的圖片或畫出簡易圖)

師：這些東西怎么會(huì)把我們燙傷的?怎么做才能避開燙傷?

師：還有哪些東西也會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要留意些什么?

利用幼兒用書《當(dāng)心燙傷》進(jìn)行小結(jié)。

三、了解一些輕度燙傷的處理方法。

爭論：假如不當(dāng)心被燙傷了怎么辦?怎樣處理才是的?

小結(jié)：燙傷了，先用冷水沖一會(huì)，然后再用潔凈的紗布或毛巾蓋在傷口上面不動(dòng)，再找人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬不能隨便揉搓?duì)C傷的地方!假如燙的很厲害，就不能直接脫掉上面的衣物，不然會(huì)造成更大的損害。

幼兒園大班健康教案篇三

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程(試行)》的規(guī)定，幼兒健康關(guān)系到幼兒各方面的進(jìn)展，在這節(jié)活動(dòng)中讓幼兒通過嬉戲的方式了解和把握消化器官的名稱和作用。提高幼兒對(duì)食物消化的愛好，從而培育幼兒不挑食的好習(xí)慣。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、把握消化器官的名稱。

2、了解食物的消化過程。

3、發(fā)揮想象力和合作精神。

4、享受集體嬉戲的樂趣。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、消化器官圖卡。

2、人體的掛圖。

3、人體消化器官透視圖。

4、玩具胡蘿卜、盤子。

5、錄音機(jī)、磁帶和消化器官圖頭飾。

【活動(dòng)過程】

一、敘述故事。

師：出示實(shí)物胡蘿卜，請(qǐng)幼兒品嘗，引出故事情節(jié)。

二、提問故事情節(jié)。

師：老師把故事講完了，現(xiàn)在我要請(qǐng)大家想一想故事中的小白兔最愛吃什么?

幼：胡蘿卜

師：對(duì)的，現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想什么東西把胡蘿卜弄的癢癢的?

幼：舌頭

師：胡蘿卜都去過那些地方?

幼：嘴、食道、胃、小腸、大腸

師：最終胡蘿卜變成了什么東西，又到了哪去?

幼：胡蘿卜最終變成了大便，進(jìn)了廁所里。

老師強(qiáng)調(diào)上完廁所要沖水，還要洗洗小手，做一個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶。

三、出示人體大掛圖。

(一)出示消化器官圖卡，以我熟悉新伴侶的嬉戲組織孩子熟悉器官名稱。

老師把消化器官圖卡藏在身后，作神奇狀拿出圖卡。

老師帶領(lǐng)幼兒按消化圖回憶故事，同時(shí)引導(dǎo)幼兒能和老師一起說出胡蘿卜在旅行過程中都去國那些地方。(加深幼兒對(duì)器官名稱的了解)

(二)出示人體大掛圖組織孩子把器官圖卡按挨次貼在大掛圖上。

師：大家剛才都和這些器官寶寶交了好伴侶，那現(xiàn)在它們有一點(diǎn)困難了，它們找不到自己的家了，怎么辦啊?

幼：我們來把他送回家吧。

師：好，現(xiàn)在我們就幫忙把它們送回家，但是大家肯定要想好在我剛才將的故事里它們的鄰居都是誰，千萬不能送錯(cuò)啊。

老師選幾個(gè)幼兒來完成這項(xiàng)活動(dòng)。

(三)老師組織幼兒每人一份來完成貼圖。

四、組織嬉戲，體驗(yàn)樂趣

師：在大家的努力下，器官寶寶都找到了自己的家，它們特別興奮想和大家來玩嬉戲，一會(huì)我們就變成器官寶寶來找自己的家。

把幼兒分成五組，每組幼兒分別扮演牙齒、胃、小腸、大腸和食物，播放音樂，幼兒隨音樂按消化系統(tǒng)挨次排成兩排，剩下的幼兒和老師一起扮演胡蘿卜在器官中隨音樂做動(dòng)作，在音樂中結(jié)束。

【活動(dòng)延長】

支配一次美術(shù)活動(dòng)課老師組織幼兒把器官消化圖能按自己的理解完整的畫出來。并且在以后還要進(jìn)一步讓孩子了解各器官的功能和作用，讓他們知道應(yīng)當(dāng)多吃哪些食物才會(huì)對(duì)身體有好處，并教育孩子不挑食，做個(gè)健康寶寶。

幼兒園大班健康教案篇四

健康過春天

老師：屈老師

活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：知道感冒了身體不舒適，了解簡潔的預(yù)防疾病的學(xué)問技能目標(biāo)，知道細(xì)菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔情感目標(biāo)知道關(guān)愛生病的小伴侶。

活動(dòng)重點(diǎn)：知道感冒了身體不舒適，了解簡潔的預(yù)防疾病的學(xué)問活動(dòng)難點(diǎn)知道細(xì)菌給給人們的生活帶來的危害，要講衛(wèi)生，愛清潔。

預(yù)備：未洗的水果、生水、白紙、顏料。

導(dǎo)入：

1、由兒歌引入新課。

你說一，我對(duì)一，春天到了有意義;你說二，我對(duì)二，我們都是好幼兒;你說三，我對(duì)三，健健康康過春天;你說四，我對(duì)四，我們一起來學(xué)習(xí)。

2、小伴侶們，今日我們一起學(xué)習(xí)：健康過春天。

A、提問：今日我們班幼兒到齊沒有?為什么沒有到齊?

B、哦，是由于感冒了。

C、為什么會(huì)感冒呢?

3、老師小結(jié)：春天是簡單感冒和生病的季節(jié)，由于天氣忽冷忽熱，人們就很簡單著涼;春天來了，天氣慢慢暖活起來，細(xì)菌很簡單生長，小伴侶們感染了細(xì)菌就很簡單生病，那么小伴侶們想一想，你們感冒過沒有?感冒了有哪些不舒適?

5、讓小伴侶們充分回答。

6、老師小結(jié)。

7、感冒了很不舒適，小伴侶們知道怎樣預(yù)防感冒嗎?

8、小伴侶們爭論后回答。

9、看圖片后找對(duì)錯(cuò)。

10、總結(jié)全文，用兒歌結(jié)束新課。

幼兒園大班健康教案篇五

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒熟悉眼睛構(gòu)造、用途。

2、教育幼兒愛護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

活動(dòng)預(yù)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

活動(dòng)過程：

一、謎語導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看。

提問：這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的必要性和愛護(hù)眼睛的方法。

1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架?最終發(fā)生了什么事情?

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒適，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們肯定要好好愛護(hù)我們的眼睛。

2、觀賞情景表演或看圖片

(1)小伴侶在用臟手揉眼睛。

提問：這個(gè)小伴侶做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

小結(jié)：小伴侶的臟手上有許多的細(xì)菌，假如用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒適可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

(2)小伴侶頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個(gè)小伴侶哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)當(dāng)怎么做?平常還要留意什么事情?

小結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿駝t簡單得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡潔的熬煉眼睛的保健操。

1、老師示范眼睛保健操

眼睛向上和向下、向左、向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

附故事：眼鏡和鼻梁

夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭?”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡成天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說：“厭煩的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難過極了!我們找他評(píng)理去!”

耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡!你為什么成天都要掛在我們的身上，又沉又重