第頁2023大班九九重陽節教案大班九九重陽節教案范文〔精選5篇〕

作為一名為他人授業解惑的教化工作者，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是我收集整理的大班九九重陽節教案范文〔精選5篇〕，希望對大家有所幫助。

大班九九重陽節教案1

活動目標

1、知道農歷九月九日是“重陽節〞，也叫“老人節〞。

2、了解重陽節的來歷和習俗。

3、培育幼兒從小敬老、愛老的美德。

4、培育幼兒的表演實力和口語表達實力。

5、探究、覺察生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

1、教學重點：培育幼兒從小敬老、愛老的美德。

2、教學難點：了解重陽節的來歷和習俗。大班九九重陽節教案2

一、教學目標：

1、初步了解重陽節的根本習俗，懂得敬重長輩，關切老人。

2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。

3、學習團、壓的技能，樂意參與手工活動。

二、教學重難點：

1、活動重點：初步了解重陽節的根本習俗，懂得敬重長輩，關切老人。

2、活動難點：學習團、壓的技能。

三、教學打算：

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥假設干。

4、活動前幼兒把手洗干凈。

四、教學過程：

〔一〕導入：〔出示重陽糕〕

1、師：小摯友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？

2、介紹為什么要吃重陽糕？

師：今日是九月初九，是重陽節，重陽節是我國的一個傳統節日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節又叫老人節，就是爺爺奶奶的節日。我們每個小摯友都要對年紀大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關切爺爺奶奶的？

4、引導幼兒對爺爺奶奶說一句慶賀的話。

〔二〕品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師：今日我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。

3、提示幼兒留意：嘗的時候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里。

4、師：小摯友，剛剛我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎？重陽糕是什么味道的？

小結：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

〔三〕制作重陽糕。

1、重陽糕真好吃，小摯友想自己做嗎？

2、老師示范做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

〔四〕結束。

小摯友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫助，做一個真的重陽糕送給爺爺、奶奶，好嗎？

五、教學延長：

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培育幼兒敬重長輩、老人的良好品德。

大班九九重陽節教案3

教學目標

1、知道農歷9月9日是重陽節，了解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

2、教化幼兒敬重老人、長輩；知道關切他人。

教學打算

對重陽節的風俗習慣有肯定的了解

教學過程

一、說一說——重陽節的風俗習慣

1、小摯友，你們知道農歷9月9是什么節日嗎？有哪些重陽節的風俗。

2、幼兒自由表述。

師小結：看來孩子們都很了解，那我們今日就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

二、智力競賽——穩固重陽節學問

1、分組。幼兒依據意愿進行分組，六人一組。

2、必答題：〔每組商議好選派一個代表進行答復〕

聽故事：名人敬老故事

A名人是怎樣敬重老人的？〔復述或概括故事主要內容〕

B我們小摯友應當怎樣敬重老人？〔詳細到做哪些事。〕

…………

3、搶答題：重陽節智力競賽

A重陽節在哪一天？

B重陽節那天人們會有哪些活動？

C重陽節人們吃些什么？

D我們小摯友懂了一些什么道理？

…………

4、手工題：看圖制作壽桃

以速度、質量作為評價標準進行給分

三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的歡樂

1、計算得分，各小組頒獎。

2、請還沒有制作完成壽桃的孩子接著加油。

3、請幼兒送壽桃的時候，說上一句能讓爺爺奶奶興奮的心里話。

大班九九重陽節教案4

一、活動內容

大班主題活動：走進敬老院

二、設計思路

?幼兒園教化指導綱要?指出：“環境是重要的教化資源，應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的開展。〞“充分利用社區的教化資源，引導幼兒適當參加社會生活。〞九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶著大班幼兒，步行到離我園較近的敬老院，探望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活潑心身又受到教化，還能提高繪畫實力，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了表達?幼兒園教化指導綱要?的。

三、活動目標

1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼快和大自然的漂亮，產生愉悅的心情和繪畫的。

2、指導幼兒現場作畫，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培育創立思維實力。

3、培育幼兒敬重老人，敬重長輩，禮貌待人的品質。

4、在活動中提高口語交際實力。

四、活動打算

老師打算糖果、彩筆、畫紙、錄音機、幼兒操磁帶。

五、活動過程

〔一〕談話導入，揭示活動內容及要求：

敬愛的小摯友們，你們知道現在是什么季節嗎?對！現在是秋天，今日是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶著秋天的祝愿，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝愿吧！我們將走出幼兒園，沿著寬敞的馬路，迎著涼快的秋風，排著整齊的隊伍，唱著快樂的歌，走進敬老院。今日的活動對每個小摯友都是一次考驗，希聽從老師的指揮，信任你們個個都是最棒的！

〔二〕排隊走進敬老院：

孩子們在三位老師的帶著下，排著一字形隊伍，唱著快樂的歌，沿著馬路走進敬老院。

〔三〕向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶，全部的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節日歡樂，身體健康！〞

〔四〕表演節目：

1、播放幼兒操樂曲，師幼一起做幼兒操。

2、幼兒歌曲獨唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

〔五〕就地作畫、獻畫：

1、師：孩子們！你們看，爺爺奶奶的.院子里有許多的樹木花草，有高大的樓房，寬敞的臺階，好美麗呀！你們都是小畫家，想把這漂亮的景色畫下來嗎？

2、將幼兒分成六個小組，圍著臺階，打算畫畫。

3、分發彩筆和畫紙，講解并描述繪畫要求。

4、幼兒作畫。老師們巡察指導，鼓勵孩子們綻開想象作畫。

5、獻畫。

師：大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫，現在咱們把漂亮的畫獻給尊敬的爺爺奶奶吧！別忘了祝爺爺奶奶節日歡樂，還要雙手遞給他們喲！

〔六〕沙地即興作畫：

1、師：孩子們，剛剛你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧？你們做得真好！老師想嘉獎你們一次沙地作畫的時機，你們的腳下有一層細細的沙，可以用小石子在沙上作畫，大家喜愛嗎？可以想畫什么就畫什么，但要留意不要把沙子弄到眼睛里去了，留意平安衛生喲！

2、幼兒在沙地上用小石子作畫，老師也參加其中，傾聽他們說說為什么這樣畫，剛好。

〔七〕合影道別：

1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。

2、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

〔八〕活動延長：

師：小摯友們，在今日的活動中大家表現真棒！回家后別忘了向你的爺爺奶奶慶賀節日歡樂，請你們代老師向爺爺奶奶表示節日的慶賀！

大班九九重陽節教案5

活動目的：

1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節〞的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老〞是中華民族的榮耀傳統，要敬重長輩。

4、情愿參與活動，感受節日的歡樂。

5、讓幼兒知道重陽節的日子。

活動打算：

1、VCD光盤“常回家看看〞

2、剪輯中心電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人華蜜生活的精彩片斷。

3、電腦課件?九月九日憶山東兄弟?

4、課前和幼兒園退休老師劉子平老人(孤寡老人)取得聯系，到重陽節這一天把她請來.

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程：

一、請幼兒觀看VCD光盤“常回家看看〞

談話：

1、剛剛你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴)

2、片中表現的是什么內容?

(孩子和爸爸媽媽一起探望老人，回家團聚的情景)

3、引出老人節：我們小摯友有自己的節日，老人也有自己的節??日，介紹(農歷九月九日)就是老人節。

4、你們知道老人節是怎么來的嗎?

二、介紹重陽節的來歷：

1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起