2023年03月遼寧省地震局事業(yè)單位公開(kāi)招聘19人筆試參考題庫(kù)答案解析(圖片可自由調(diào)整大小)題型123總分得分第1卷一.參考題庫(kù)(共300題)1.在城市的十字路口，由于視野盲區(qū)和內(nèi)輪差（車(chē)輛拐彎時(shí)的前內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑與后內(nèi)輪的轉(zhuǎn)彎半徑之差）的存在，使得大量車(chē)輛在轉(zhuǎn)彎時(shí)，車(chē)身后部極易撞上距離車(chē)輛較近的行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)，以致發(fā)生慘劇。下列關(guān)于內(nèi)輪差的表述不正確的是：

A.方向盤(pán)打得越多，內(nèi)輪差越大

B.車(chē)輛的軸距越大，內(nèi)輪差越大

C.轉(zhuǎn)彎越急，內(nèi)輪差越大

D.車(chē)速越快，內(nèi)輪差越大

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，內(nèi)輪差是車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差。內(nèi)輪差的大小同各車(chē)的轉(zhuǎn)向角大小和軸距長(zhǎng)短有關(guān)，轉(zhuǎn)向角越大，內(nèi)輪差越大，反之則小，軸距越長(zhǎng)，內(nèi)輪差越大，反之則小。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：方向盤(pán)打得多，就是轉(zhuǎn)向角大，即內(nèi)輪差越大。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：軸距越長(zhǎng)，內(nèi)輪差越大。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：轉(zhuǎn)彎越急，轉(zhuǎn)向角大，即內(nèi)輪差越大。C項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

2.一個(gè)水池有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管，單開(kāi)甲管15小時(shí)注滿(mǎn)，單開(kāi)乙管12小時(shí)注滿(mǎn)。若兩個(gè)水管同時(shí)開(kāi)5個(gè)小時(shí)后，關(guān)掉甲管，還需要多長(zhǎng)時(shí)間可注滿(mǎn)水池？

A.2小時(shí)

B.3小時(shí)

C.4小時(shí)

D.5小時(shí)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。

第二步，賦值水池總?cè)萘繛?0，則甲管的注水效率為60÷15＝4，乙管的注水效率為60÷12＝5，兩個(gè)水管同時(shí)開(kāi)5個(gè)小時(shí)可注水5×（4＋5）＝45，剩余工作量為60－45＝15，關(guān)掉甲管，只剩乙管單獨(dú)工作，注滿(mǎn)水池還需要15÷5＝3（小時(shí)）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.黑惡勢(shì)力是社會(huì)毒瘤，嚴(yán)重破壞經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序。以常態(tài)化開(kāi)展掃黑除惡斗爭(zhēng)為牽引，始終保持對(duì)黑惡勢(shì)力的嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量落實(shí)好常態(tài)化開(kāi)展掃黑除惡斗爭(zhēng)各項(xiàng)工作措施，我們定能確保人民

、社會(huì)

、國(guó)家

。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.安居樂(lè)業(yè)

安定有序

長(zhǎng)治久安

B.安定有序

安居樂(lè)業(yè)

長(zhǎng)治久安

C.安居樂(lè)業(yè)

長(zhǎng)治久安

安定有序

D.長(zhǎng)治久安

安居樂(lè)業(yè)

安定有序參考答案：A

解題思路：第一空，搭配“人民”，A、C兩項(xiàng)“安居樂(lè)業(yè)”指居住安定,樂(lè)于從事自己的職業(yè)，搭配恰當(dāng)，且在此處可體現(xiàn)嚴(yán)打黑惡勢(shì)力對(duì)于人民的積極影響，保留。B項(xiàng)“安定有序”指社會(huì)組織機(jī)制健全，社會(huì)管理完善，社會(huì)秩序良好，D項(xiàng)“長(zhǎng)治久安”形容國(guó)家長(zhǎng)期安定、鞏固，均與“人民”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，搭配“社會(huì)”，A項(xiàng)“安定有序”符合語(yǔ)境要求，當(dāng)選。C項(xiàng)“長(zhǎng)治久安”形容“國(guó)家”，搭配不當(dāng)，排除。

第三空代入驗(yàn)證，“國(guó)家長(zhǎng)治久安”屬于常見(jiàn)固定搭配，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):為建設(shè)更高水平的平安中國(guó)注入強(qiáng)大動(dòng)能》4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，第一組圖形中元素組成相似，元素疊加運(yùn)算，前兩個(gè)圖形去同存異，得到第三個(gè)圖形，且不論圖形大小問(wèn)題，則第二組圖形也遵循此規(guī)律，得到B項(xiàng)的圖形。

故正確答案為B。

5.事業(yè)單位的范圍僅涉及教育、文化、衛(wèi)生、科研四個(gè)行業(yè)部門(mén)和領(lǐng)域。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。事業(yè)單位是指國(guó)家為了社會(huì)公益目的，由國(guó)家機(jī)關(guān)舉辦或者其他組織利用國(guó)有資產(chǎn)舉辦的社會(huì)服務(wù)組織。事業(yè)單位的范圍包括教育、科學(xué)、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育等眾多行業(yè)部門(mén)和領(lǐng)域。其主體具有多元性，其規(guī)模具有宏大性，其范圍具有廣泛性。故表述錯(cuò)誤。6.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖，中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步，對(duì)大自然征服力的增強(qiáng)，動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象。巖畫(huà)主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)，以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)，把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式，以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì)，表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息，但忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)，用色單純。根據(jù)這段文字，關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫(huà)，以下說(shuō)法正確的是：A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類(lèi)生活D.色彩鮮艷、豐富參考答案：C解題思路：文段首句指出中石器時(shí)代繪畫(huà)場(chǎng)所的變化，根據(jù)“中石器時(shí)代的繪畫(huà)由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知，整個(gè)文段都是圍繞中石器時(shí)代的巖畫(huà)展開(kāi)，通過(guò)“而”指出人類(lèi)活動(dòng)成為中石器巖畫(huà)的主要對(duì)象，之后具體闡述中石器巖畫(huà)如何呈現(xiàn)人類(lèi)活動(dòng)，因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫(huà)再現(xiàn)了人類(lèi)生活，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯(cuò)誤，排除。故正確答案為C。【文段出處】《中石器時(shí)代的北歐巖畫(huà)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)”，說(shuō)明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性……”，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”與之相矛盾，不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象”“以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)”，這些說(shuō)明中石器時(shí)代的巖畫(huà)表現(xiàn)了人類(lèi)生活，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“用色單純”，“色彩鮮艷、豐富”與之相悖，不符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“忽略細(xì)節(jié)刻畫(huà)”可知，“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說(shuō)法有誤。B項(xiàng)，由“動(dòng)物形象在繪畫(huà)中逐漸減少并失去原始的野性，而人類(lèi)活動(dòng)開(kāi)始成為繪畫(huà)描繪的主要對(duì)象”可知，“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”說(shuō)法有誤。C項(xiàng)，由“它們以人類(lèi)狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知，說(shuō)法正確。D項(xiàng)，由“用色單純”可知，“色彩鮮艷、豐富”說(shuō)法有誤。故本題選C。7.當(dāng)今時(shí)代，千城一面，高樓大廈鱗次櫛比、建筑風(fēng)格________，唯有充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)的歷史建筑和風(fēng)格各異的城市雕塑，才能讓人________、印象深刻。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.千篇一律愛(ài)不釋手

B.大相徑庭眼前一亮

C.平分秋色過(guò)目不忘

D.大同小異耳目一新參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析第一空備選詞語(yǔ)的含義，排除不合文意的詞語(yǔ)。第三步，第二空詞語(yǔ)修飾的對(duì)象是“歷史建筑”和“城市雕塑”，根據(jù)詞語(yǔ)的用法確定答案。第一空，由“千城一面”可知，作者眼中的建筑風(fēng)格是“相似的、差別不大”。“大相徑庭”與“平分秋色”都沒(méi)有“相似、差別不大”的含義，排除B、C。

第二空，“愛(ài)不釋手”指喜愛(ài)的舍不得放手。“耳目一新”指聽(tīng)到的、看到的跟以前完全不同，令人感覺(jué)到很新鮮。對(duì)于“歷史建筑”和“城市雕塑”，不能說(shuō)喜愛(ài)的不舍得放下，排除A。

故本題選D。8.有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利；通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候，如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì)，人類(lèi)獲得了道德自由，僅這一點(diǎn)就使人類(lèi)成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：

A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由

D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案：B

解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項(xiàng)，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的，而是實(shí)際存在的，排除；

B項(xiàng)，由“有了社會(huì)契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，排除；

D項(xiàng)，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說(shuō)法有誤。

B項(xiàng)，由文段第一句話(huà)可知，社會(huì)契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說(shuō)法正確。

C項(xiàng)，“只有……才……”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法從文段推出。

D項(xiàng)，由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知，說(shuō)法有誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過(guò)社會(huì)契約，他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強(qiáng)加條件關(guān)系，且“服從社會(huì)契約”文段也未提及，與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。9.張甲、張乙為親兄弟，父母雙亡。張甲在縣城工作，張乙年滿(mǎn)14歲，弱智。張乙在父母死后暫住叔父張丙家。現(xiàn)張甲、張丙均不愿擔(dān)任張乙的監(jiān)護(hù)人，依照《民法通則》，張乙的監(jiān)護(hù)人應(yīng)是誰(shuí)？（

）

A.張甲

B.張丙

C.張甲或張丙

D.張乙所在的村民委員會(huì)參考答案：A

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第二十七條規(guī)定：“父母是未成年子女的監(jiān)護(hù)人。未成年人的父母已經(jīng)死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）祖父母、外祖父母；（二）兄、姐；（三）其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織，但是須經(jīng)未成年人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)同意。”

根據(jù)《民法典》第二十八條規(guī)定：“無(wú)民事行為能力或者限制民事行為能力的成年人，由下列有監(jiān)護(hù)能力的人按順序擔(dān)任監(jiān)護(hù)人：（一）配偶；（二）父母、子女；（三）其他近親屬；（四）其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織，但是須經(jīng)被監(jiān)護(hù)人住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)同意。”

A項(xiàng)正確，張甲作為未成年且無(wú)民事能力的張乙兄長(zhǎng)，也是張乙唯一具有監(jiān)護(hù)能力的近親屬，無(wú)論其是否愿意，都當(dāng)承擔(dān)張乙的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，張丙作為張乙的叔父，屬于法律上的“關(guān)系密切的其他親屬”，但是本題中按照法定監(jiān)護(hù)順序，應(yīng)當(dāng)由張甲來(lái)?yè)?dān)任監(jiān)護(hù)人。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，無(wú)民事行為能力人或未成年人只有沒(méi)有法律規(guī)定義務(wù)監(jiān)護(hù)人的情況下，才是由其住所地的居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)擔(dān)任監(jiān)護(hù)人。本題中，張甲系張乙的法定監(jiān)護(hù)人，因此應(yīng)由其擔(dān)任張乙監(jiān)護(hù)人。

故正確答案為A。10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①④⑥，②③⑤

B.①③⑥，②④⑤

C.①②③，④⑤⑥

D.①②④，③⑤⑥參考答案：C

解題思路：題干圖形均為漢字，漢字的常見(jiàn)考點(diǎn)包括封閉區(qū)域數(shù)、部分?jǐn)?shù)、筆畫(huà)數(shù)等，而題干中的封閉區(qū)域較為明顯，可以考慮先從封閉區(qū)域數(shù)入手，看能否進(jìn)行分類(lèi)。圖形①②③均含有2個(gè)封閉區(qū)域，圖形④⑤⑥均含有3個(gè)封閉區(qū)域。故本題選C。11.管理幅度與管理者的水平和管理手段的先進(jìn)程度有關(guān)，管理者水平高，管理手段先進(jìn)，則管理幅度可小些。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，管理幅度，系指某位管理者直接匯報(bào)的下級(jí)人數(shù)，涵蓋計(jì)劃、組織和領(lǐng)導(dǎo)職能。管理幅度和管理者的水平和管理手段的先進(jìn)程度有關(guān)，管理者水平高，管理手段先進(jìn)，則管理幅度可大一些，否則就小些。題中“管理幅度可小些”表述有誤。因此，本題錯(cuò)誤。12.我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功，這標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。可燃冰作為一種清潔能源，其主要成分是乙炔。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技常識(shí)，主要考查可燃冰的成份。

可燃冰作為一種清潔能源，其主要成分是甲烷。

故表述錯(cuò)誤。13.在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校祟?lèi)仍然有很長(zhǎng)的路要走。現(xiàn)實(shí)固然必須正視，但普通民眾是否就無(wú)可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無(wú)法做到完全精確的今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.人類(lèi)與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程B.在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命C.災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要D.教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命參考答案：D解題思路：據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。材料首先提到人類(lèi)與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨莻€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料重點(diǎn)，即設(shè)問(wèn)句引出的“該如何”。最后一句是對(duì)這些問(wèn)題的回答，也是對(duì)全文的總結(jié)，即這些問(wèn)題可以通過(guò)教育來(lái)解決。引申可知材料想要表述的是教育可以在災(zāi)害中保護(hù)更多生命。D項(xiàng)完整表述了材料的主要內(nèi)容。選項(xiàng)A是轉(zhuǎn)折前的事實(shí)的陳述，不是材料要表達(dá)的重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)“首要任務(wù)”在原文中體現(xiàn)不出來(lái)，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)是“該如何”中的其中一個(gè)方面，表述片面，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)兩個(gè)問(wèn)句提出，人類(lèi)在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，應(yīng)該怎樣采取行動(dòng)來(lái)盡量減少災(zāi)難造成的影響，最后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”給出對(duì)策，即“都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成”。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為“社會(huì)教育和自我教育可以應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害”，主體詞是“教育”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，提出問(wèn)題1—提出問(wèn)題2—回答問(wèn)題，回答是文段論述的重點(diǎn)。文段連續(xù)提出兩個(gè)問(wèn)題：“在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校胀癖姂?yīng)有何作為”“該如何自救、救人，避免或減少悲劇的發(fā)生”。接著回答問(wèn)題，指出在災(zāi)害發(fā)生時(shí)保護(hù)我們的寶貴生命、作出最及時(shí)而智慧的選擇、學(xué)會(huì)自救和救人等這些事情都是可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成的。D項(xiàng)是結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A、B、C三項(xiàng)文段部分內(nèi)容，不是論述的重點(diǎn)。故本題選D。14.正式溝通具有溝通方便和溝通速度快的優(yōu)點(diǎn)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查行政管理。

行政溝通是行政組織與外部環(huán)境之間，行政組織內(nèi)部各部門(mén)之間、層級(jí)之間、人員之間信息的交流與傳遞過(guò)程。行政溝通分為正式溝通和非正式溝通。

正式溝通建立在行政組織基礎(chǔ)之上，通過(guò)正常的行政手段得以實(shí)現(xiàn)，具有高效性、權(quán)威性、約束力強(qiáng)的特點(diǎn)；而非正式溝通建立在公務(wù)人員社會(huì)關(guān)系之上，通過(guò)公務(wù)人員的社會(huì)交往得以實(shí)現(xiàn)的，具有方便性、速度快的優(yōu)點(diǎn)。

故表述錯(cuò)誤。15.最早對(duì)“峨眉”二字作出解釋的是晉人任豫。其《益州記》記載峨眉山在南安縣（今四川樂(lè)山）界以南八十里，兩山首相望如蛾眉。這個(gè)說(shuō)法為北朝酈道元所接受，其《水經(jīng)注》記載峨眉山在安南縣界，去成都南千里。秋日清澄，望見(jiàn)兩山相峙如蛾眉。任豫、酈道元從峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”二字的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷，幾乎成為后世定論，然而考查圖書(shū)典籍，我們卻找不到“峨眉”為“蛾眉”的文獻(xiàn)證據(jù)。

這段文字是一篇論文的開(kāi)頭，這篇論文最可能：

A.考證“峨眉”一詞的來(lái)源

B.介紹峨眉山外貌形態(tài)的變化

C.介紹《水經(jīng)注》對(duì)后世的影響

D.論證文獻(xiàn)對(duì)地理研究的重要性

參考答案：A

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段開(kāi)頭介紹了晉朝任豫是最早在《益州記》中對(duì)“蛾眉”一詞進(jìn)行解釋的，隨后文段指出其說(shuō)法被酈道元所接受。最后，文段尾句介紹了這二人都是從峨眉山的外形來(lái)推斷“蛾眉”的詞源，但書(shū)籍中卻并不能查到“峨眉”為“蛾眉”的文獻(xiàn)證據(jù)。文段話(huà)題落在尾句，接下來(lái)應(yīng)圍繞“峨眉”詞源的考證展開(kāi)論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：這是一道接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段首先分別介紹了任豫、酈道元對(duì)“峨眉”二字作出的解釋?zhuān)⒅赋鏊麄兪歉鶕?jù)峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷，尾句“然而”轉(zhuǎn)折，指出沒(méi)有圖書(shū)典籍能夠證明“峨眉”為“蛾眉”。由此可知，文段主要圍繞“峨眉”的來(lái)源在論述，作為一篇論文的開(kāi)頭，這篇論文最可能在考證“峨眉”的來(lái)源，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“峨眉山外貌形態(tài)”與尾句話(huà)題不一致，且“變化”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，《水經(jīng)注》為舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且表述片面，排除；

D項(xiàng)，與文段話(huà)題不一致，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“峨眉”語(yǔ)源考》

解題思路：本題考查對(duì)文段下文的推斷。閱讀并分析文段，文段通過(guò)介紹晉人任豫、北朝酈道元的觀點(diǎn)，指出一種對(duì)“峨眉”一詞來(lái)源的考證，即從峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”二字的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷，并轉(zhuǎn)折指出我們考查圖書(shū)典籍卻發(fā)現(xiàn)上面的說(shuō)法缺乏相應(yīng)的文獻(xiàn)證據(jù)。根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)繼續(xù)圍繞考證“峨眉”一詞的來(lái)源展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)A。

文段首先說(shuō)晉人任豫對(duì)“峨眉”二字做出的解釋?zhuān)唤又f(shuō)北朝酈道元也認(rèn)同其觀點(diǎn)；然后說(shuō)他們都是從峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”二字的語(yǔ)源語(yǔ)義來(lái)歷；最后以“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，指出我們?cè)趫D書(shū)典籍里面找不到“峨眉”為“蛾眉”的文獻(xiàn)證據(jù)。根據(jù)行文邏輯，下文應(yīng)繼續(xù)圍繞考證“峨眉”一詞的來(lái)源展開(kāi)論述，A項(xiàng)說(shuō)法與之相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)，文段已經(jīng)說(shuō)明了任豫、酈道元從峨眉山的外形來(lái)推定“峨眉”一詞的來(lái)源，“峨眉山外貌形態(tài)”屬于本文內(nèi)容，下文不可能再贅述峨眉山外貌形態(tài)的相關(guān)內(nèi)容，排除。

C項(xiàng)，文段主要介紹的是“峨眉”一詞的來(lái)源，“《水經(jīng)注》對(duì)后世的影響”與文段話(huà)題不一致，排除。

D項(xiàng)，“論證文獻(xiàn)對(duì)地理研究的重要性”脫離了對(duì)“峨眉”一詞的考證的話(huà)題，排除。

故本題選A。16.在不同的時(shí)期，約有7000種植物和幾百種動(dòng)物被人類(lèi)當(dāng)作食物。物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類(lèi)僅僅依賴(lài)個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)。此外，隨著森林、田野中物種的喪失可能導(dǎo)致某些病原體的增加，而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇。一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，它們?cè)谌祟?lèi)受到感染之前，代人類(lèi)承擔(dān)了很多疾病的侵襲。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.特有物種能夠緩沖傳染病的傳播B.生物多樣性的喪失影響人類(lèi)健康C.物種的喪失危及人類(lèi)食品的安全D.物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙參考答案：C解題思路：文段為并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了物種喪失所導(dǎo)致的兩方面危害，也就是使食物多樣性減少和導(dǎo)致某些病原體增加。文段中并未提到“危及人類(lèi)食品的安全”這一內(nèi)容，故

C

項(xiàng)無(wú)中生有，當(dāng)選。A

項(xiàng)：根據(jù)“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”可知，表述正確；B

項(xiàng)：文段中的“打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”和“病原體的增加”，均屬于影響人類(lèi)健康的范疇，表述正確；D

項(xiàng)：根據(jù)“而這些病原體……代人類(lèi)承擔(dān)了很多疾病的侵襲”可知，表述正確。本題為選非題，故正確答案為

C。【文段來(lái)源】《中國(guó)自然保護(hù)區(qū)6年零增長(zhǎng)

多種特有生物待保護(hù)》解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’，它們?cè)谌祟?lèi)受到感染之前，代人類(lèi)承擔(dān)了許多疾病的侵襲”可推出。B項(xiàng)，由“物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類(lèi)僅僅依賴(lài)個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可推出。C項(xiàng)，由“物種的喪失將使食物的多樣性減少，使人類(lèi)僅僅依賴(lài)個(gè)別幾種主要的食物，從而打破人們均衡的飲食結(jié)構(gòu)”可知，“物種的喪失危及人類(lèi)食品的安全”推斷過(guò)度。D項(xiàng)，分析文段可知，物種多樣性減少會(huì)使某些病原體的增加，且某些物種的減少正是因?yàn)榈钟鶄魅静。珼項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選C。解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物，實(shí)際上是傳染病傳播的‘緩沖區(qū)’”，可知A項(xiàng)中的“特有物種”是“一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物”的同義替換，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著森林……而這些病原體是有機(jī)體感染疾病的元兇”，可知物種的喪失會(huì)導(dǎo)致有機(jī)體感染疾病的元兇增加，即會(huì)影響人類(lèi)健康，符合文意。C項(xiàng)“人類(lèi)食品的安全”原文中沒(méi)有提到，屬于無(wú)中生有，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后兩句，可知物種喪失會(huì)導(dǎo)致病原體增加，而且一些最有可能滅絕的動(dòng)物、植物和微生物是傳染病傳播的“緩沖區(qū)”，由此可知物種多樣性與疾病感染關(guān)系微妙，D項(xiàng)符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。17.唐朝由昌盛轉(zhuǎn)向衰弱的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（

）。A.開(kāi)元盛世B.安史之亂C.玄武門(mén)之變D.陳橋兵變參考答案：B解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，開(kāi)元盛世又稱(chēng)開(kāi)元之治，是唐玄宗統(tǒng)治前期所出現(xiàn)的盛世。唐玄宗在位期間，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，使得天下大治，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，并成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的國(guó)家。B項(xiàng)正確，安史之亂爆發(fā)于唐玄宗天寶年間，也稱(chēng)天寶之亂，唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后，發(fā)動(dòng)了唐朝爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，使得唐朝人口大量喪失，國(guó)力銳減。安史之亂成為唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，玄武門(mén)之變，是秦王李世民在長(zhǎng)安城太極宮的北宮門(mén)——玄武門(mén)附近發(fā)動(dòng)的一次政變，李世民親手射死了太子李建成，成功奪權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，陳橋兵變又稱(chēng)陳橋驛兵變，是由趙匡胤發(fā)動(dòng)的取代后周建立宋朝的兵變事件，此典故又稱(chēng)黃袍加身。故正確答案為B。18.老張、老王、老李、老趙四人一起去釣魚(yú)。老張說(shuō)：“今天我釣不到魚(yú)”。老王說(shuō)：“我們四人中總會(huì)有人釣得到魚(yú)。”老李說(shuō)：“我們四人都釣不到魚(yú)。”老趙說(shuō)：“老張和老王釣得到魚(yú)。”結(jié)果表明，四人中有二人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，二人預(yù)測(cè)正確。

則下列哪項(xiàng)結(jié)論可能正確？（

）

A.預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的是老李和老王

B.預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的是老李和老張

C.預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的是老張和老王

D.預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的是老張和老趙

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

老張：老張釣不到魚(yú)

老王：有的人釣得到魚(yú)

老李：所有人都釣不到魚(yú)

老趙：老張釣得到魚(yú)且老王釣得到魚(yú)

老王說(shuō)的“有的人釣得到魚(yú)”和老李說(shuō)的“所有人都釣不到魚(yú)”為矛盾關(guān)系，四人中有二人預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，二人預(yù)測(cè)正確，可知老王和老李說(shuō)的話(huà)必定一真一假，老張和老趙說(shuō)的話(huà)也必定一真一假。結(jié)合選項(xiàng)，排除A、D項(xiàng)。

第三步，看其余。

將選項(xiàng)B代入，老李和老張預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，老王和老趙預(yù)測(cè)正確，無(wú)矛盾；

將選項(xiàng)C代入，老張和老王預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，老李和老趙預(yù)測(cè)正確，有矛盾，排除；

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.從環(huán)境保護(hù)的角度出發(fā)，下列做法正確的是：

A.焚燒樹(shù)葉，以減少垃圾運(yùn)輸量

B.將廢棄塑料就地?zé)簦韵鞍咨廴尽?/p>

C.加高工廠煙囪，以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染

D.運(yùn)輸沙土的車(chē)輛蓋上苫布，以免增加空氣中的粉塵含量

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)知識(shí)。

第二步，運(yùn)輸沙土的車(chē)輛蓋上苫布，能有效防止沙土粉塵向空氣中散布，降低空氣中的顆粒物含量，有助于減少揚(yáng)塵、霧霾的發(fā)生。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：枯枝落葉在焚燒時(shí)候，屬于不完全燃燒，會(huì)向大氣中釋放一氧化碳、二氧化碳、甲烷、甲醛、水蒸氣、氮氧化物、硫化氫、丙烯醛等氣體，雖然減少了垃圾運(yùn)輸壓力，但是帶來(lái)了嚴(yán)重的空氣污染，所以不是正確的做法。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：廢棄塑料燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體，遇水蒸氣生成強(qiáng)酸性鹽酸煙霧，能腐蝕皮膚和黏膜。根據(jù)《大氣污染防治法》第八十二條，禁止在人口集中地區(qū)和其他依法需要特殊保護(hù)的區(qū)域內(nèi)焚燒瀝青、油氈、橡膠、塑料、皮革、垃圾以及其他產(chǎn)生有毒有害煙塵和惡臭氣體的物質(zhì)。所以將廢棄塑料就地?zé)魳O可能觸犯法律法規(guī)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：加高煙囪并不能降低工廠的排放量，所以無(wú)法有效減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.管理的機(jī)會(huì)成本是用來(lái)衡量放棄其他選擇而導(dǎo)致的損失，是真實(shí)的成本付出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，機(jī)會(huì)成本是指企業(yè)為從事某項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而放棄另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，或利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的另一種收入。另一項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)應(yīng)取得的收益或另一種收入即為正在從事的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。通過(guò)對(duì)機(jī)會(huì)成本的分析，要求企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中正確選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，其依據(jù)是實(shí)際收益必須大于機(jī)會(huì)成本，從而使有限的資源得到最佳配置。由此可知，機(jī)會(huì)成本是用來(lái)衡量放棄其他選擇而導(dǎo)致的潛在損失，不是真實(shí)付出的成本，題干表述有誤。因此，本題錯(cuò)誤。21.耶穌會(huì)士于明代末年來(lái)到中國(guó)，在他們敬獻(xiàn)給皇帝的禮物中，不可能出現(xiàn)下列哪一種器物：

A.地球儀

B.鐘表

C.望遠(yuǎn)鏡

D.發(fā)電機(jī)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，耶穌會(huì)士于明代末年來(lái)到中國(guó)，明代的起止時(shí)間是從1368年到1644年。而世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)由法國(guó)人畢克西在1832年發(fā)明，即手搖式直流發(fā)電機(jī)。所以發(fā)電機(jī)不可能在明代末年出現(xiàn)，D項(xiàng)符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：世界最早的地球儀是由德國(guó)航海家、地理學(xué)家貝海姆于1492年發(fā)明制作的，在明代末年有可能出現(xiàn)。故A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：西洋鐘表制造技術(shù)是由意大利耶穌會(huì)傳教士利瑪竇于明萬(wàn)歷年間傳入北京。明萬(wàn)歷年間為公元1573年-1620年七月，所以明代末年有可能出現(xiàn)。故B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：1608年，荷蘭的一位眼鏡商漢斯·利伯希偶然發(fā)現(xiàn)用兩塊鏡片可以看清遠(yuǎn)處的景物，受此啟發(fā)，他制造了人類(lèi)歷史上的第一架望遠(yuǎn)鏡；1609年意大利佛羅倫薩人伽利略·伽利雷發(fā)明了40倍雙鏡望遠(yuǎn)鏡，這是第一部投入科學(xué)應(yīng)用的實(shí)用望遠(yuǎn)鏡，因此望遠(yuǎn)鏡在明代末年有可能出現(xiàn)。故C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，前三幅圖中均含有直線相交構(gòu)成的角，后兩幅圖均沒(méi)有直線構(gòu)成的角，故？處也應(yīng)符合此規(guī)律，只有D項(xiàng)符合條件。

故正確答案為D。23.（

）是中國(guó)大陸第一座大型商用核電站，全球最大的輕水壓水堆核電基地。A.秦山核電站B.嶺澳核電站C.田灣核電站D.大亞灣核電站參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，秦山核電站是中國(guó)自行設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營(yíng)管理的第一座30萬(wàn)千瓦壓水堆核電站。B項(xiàng)錯(cuò)誤，嶺澳核電站是1994年2月大亞灣核電站第一臺(tái)機(jī)組勝利投產(chǎn)時(shí)，國(guó)務(wù)院決定興建的廣東第二座大型商用核電站。C項(xiàng)錯(cuò)誤，江蘇田灣核電站是中俄兩國(guó)在加深政治互信、發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、加強(qiáng)兩國(guó)戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系方針推動(dòng)下，在核能領(lǐng)域開(kāi)展的高科技合作，是兩國(guó)間迄今最大的技術(shù)經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目，也是我國(guó)“九五”計(jì)劃開(kāi)工的重點(diǎn)核電建設(shè)工程之一。D項(xiàng)正確，大亞灣核電站是中國(guó)大陸第一座大型商用核電站，也是大陸首座使用國(guó)外技術(shù)和資金建設(shè)的核電站。故正確答案為D。24.屬于莎士比亞作品的是（

）。A.《麥克白》B.《悲慘世界》C.《哈姆雷特》D.《威尼斯商人》參考答案：ACD解題思路：A、C、D三項(xiàng)正確，莎士比亞的代表作有四大悲劇：《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》。當(dāng)然還有他的經(jīng)典悲劇作品《羅密歐與朱麗葉》。此外，他的喜劇作品也多有經(jīng)典，例如：《仲夏夜之夢(mèng)》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大歡喜》。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《悲慘世界》是法國(guó)作家雨果的代表作。故正確答案為ACD。25.中國(guó)∶宜昌A.美國(guó)∶芝加哥B.法國(guó)∶法蘭克福C.英國(guó)∶瓦倫西亞D.阿聯(lián)酋∶耶路撒冷參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“宜昌”是“中國(guó)”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“芝加哥”是“美國(guó)”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“法蘭克福”是德國(guó)的一部分，與“法國(guó)”無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)：“瓦倫西亞”是西班牙的一部分，與“英國(guó)”無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)：“耶路撒冷”是以色列與巴勒斯坦共有的首都，與“阿聯(lián)酋”無(wú)關(guān)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。26.職業(yè)道德促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能集中體現(xiàn)在（

）。A.它是個(gè)體人格素質(zhì)的重要組成部分B.它是個(gè)體維護(hù)自身權(quán)益的根本保障C.它是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證D.它是個(gè)體心理素質(zhì)的核心內(nèi)容參考答案：AC解題思路：本題考查道德。職業(yè)道德促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能集中體現(xiàn)在：它是個(gè)體人格素質(zhì)的重要組成部分；它是個(gè)體實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證。故正確答案為AC。27.兩人要到沙漠中探險(xiǎn)，他們每天向沙漠深入，已知每人最多可以攜帶一個(gè)人24天的食物和水，如果不準(zhǔn)在途中存放食物，且要求二人最后都要返回出發(fā)地，那么其中一人最遠(yuǎn)可以深入沙漠多少天（指單程數(shù)）？A.8B.16C.24D.32參考答案：B解題思路：題干存在多種情況，采用排除法，優(yōu)先代入最大選項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)算。每人最多可以攜帶一人24天的食物和水，則兩人一共最多可以攜帶可供一人48天的食物和水。驗(yàn)證D項(xiàng)，若一人單程天數(shù)為32天，則往返天數(shù)為64天，超過(guò)48天，排除。驗(yàn)證C項(xiàng)，若一人單程天數(shù)為24天，則往返天數(shù)為48天，兩人的食物和水全部由一人用完，但一人不可能攜帶48天的食物和水，排除。驗(yàn)證B項(xiàng)。若一人單程天數(shù)為16天，則往返天數(shù)為32天，需要另外一人將自己8天的食物和水給該人。則走的最近的人單程走天，8天后，將自己8天的食物和水給走的最遠(yuǎn)的人，此時(shí)走的最遠(yuǎn)的人攜帶24天的食物和水繼續(xù)向前走8天，返程為16天，再返回出發(fā)地。滿(mǎn)足題意，正確。故正確答案為B。28.（本題已過(guò)時(shí)）當(dāng)贈(zèng)與人明確表示將贈(zèng)與物贈(zèng)給未成年人個(gè)人的，（

）。A.應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該贈(zèng)與物為未成年人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)B.該贈(zèng)與物歸未成年人的監(jiān)護(hù)人所有C.應(yīng)當(dāng)認(rèn)定該贈(zèng)與物為未成年人與其父母的共同財(cái)產(chǎn)D.由于被贈(zèng)與的是未成年人，所以贈(zèng)與物應(yīng)歸還給贈(zèng)與人參考答案：A解題思路：本題考查民事權(quán)利能力的相關(guān)規(guī)定。無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與、報(bào)酬，他人不得以行為人無(wú)民事行為能力、限制民事行為能力為由，主張以上行為無(wú)效。即贈(zèng)與行為是有效的，贈(zèng)與物歸未成年人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。故正確答案為A。29.為了滿(mǎn)足不斷被制造出來(lái)、被刺激起來(lái)的欲望，________的商品就像阿里巴巴的山洞，成為_(kāi)_______購(gòu)買(mǎi)欲的引擎。其實(shí)，擁有再多，也永遠(yuǎn)渴望貨架上的下一個(gè)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.五花八門(mén)

觸動(dòng)

B.琳瑯滿(mǎn)目

觸發(fā)

C.豐富多彩

觸及

D.形形色色

觸發(fā)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“像阿里巴巴的山洞”“成為_(kāi)_______購(gòu)買(mǎi)欲的引擎”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“形容商品多且能刺激人們的購(gòu)買(mǎi)欲望”這一含義。A項(xiàng)“五花八門(mén)”比喻變化多端或花樣繁多；C項(xiàng)“豐富多彩”指內(nèi)容豐富，花色繁多；D項(xiàng)“形形色色”指各式各樣，種類(lèi)很多。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都只強(qiáng)調(diào)了多，沒(méi)有體現(xiàn)“刺激人們的購(gòu)買(mǎi)欲望”，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“琳瑯滿(mǎn)目”指滿(mǎn)眼都是珍貴的東西，形容美好的事物很多。既強(qiáng)調(diào)了多，也強(qiáng)調(diào)了東西的珍貴，東西的珍貴能對(duì)應(yīng)“刺激人們的購(gòu)買(mǎi)欲望”，更符合語(yǔ)境。答案鎖定B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“引擎”指的是人的購(gòu)買(mǎi)欲望。“觸發(fā)”指觸及、發(fā)動(dòng)，搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.能源是人類(lèi)活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染可分為污染型能源和清潔型能源。下列屬于清潔型能源的有（

）。

A.核能

B.石油

C.太陽(yáng)能

D.煤炭參考答案：AC

解題思路：本題考查的是能源。

清潔能源，即綠色能源，是指不排放污染物、能夠直接用于生產(chǎn)生活的能源，“可再生能源”是清潔能源。

A項(xiàng)正確，核能是不是清潔能源目前是存在爭(zhēng)議的，但就本題而言，多選題至少應(yīng)該選擇兩個(gè)選項(xiàng)，故A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，石油在燃燒時(shí)能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、煙塵等空氣污染物，所以不屬于清潔能源。

C項(xiàng)正確，太陽(yáng)能，是一種可再生能源，是指太陽(yáng)的熱輻射能，主要表現(xiàn)就是常說(shuō)的太陽(yáng)光線，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電或者為熱水器提供能源。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，煤炭，是不可再生資源，收獲來(lái)自煤礦石，可以使用任何鎬來(lái)挖取，主要用途是作為燃料或制造火把。

故正確答案為AC。31.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②⑤，③④⑥

B.①③④，②⑤⑥

C.①④⑥，②③⑤

D.①④⑤，②③⑥參考答案：C

解題思路：觀察題干，直曲線不存在規(guī)律，且皆為封閉圖形，考慮圖形的封閉空間。圖形①④⑥都含有5個(gè)封閉區(qū)域，圖形②③⑤都含有6個(gè)封閉區(qū)域。故本題選C。32.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.實(shí)踐證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤勞的程度。B.記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。C.這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。D.就目前來(lái)講，我國(guó)人民的文化程度普遍偏低，還確切地需要大大提高。參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類(lèi)題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見(jiàn)的病句類(lèi)型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“采訪”與“事跡”不能搭配；C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“看到”與“鄉(xiāng)音”“笑聲”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)用詞不當(dāng)，可把“確切地”改為“確實(shí)”。A項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，故當(dāng)選。解題思路：B項(xiàng)，“采訪”通常與“人”搭配，與“事跡”搭配不當(dāng)；C項(xiàng)，“看到”與“鄉(xiāng)音”和“笑聲”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)，“確切”與“需要”不搭配，體現(xiàn)程度加重可將尾句改為“確實(shí)還需要大大提高”。故正確答案為A。【文段出處】《高考語(yǔ)文練習(xí)題》解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。第二步，B項(xiàng)搭配不當(dāng)。“采訪”與“事跡”不搭配，“采訪”通常與“人”搭配。第三步，C項(xiàng)不合邏輯。“鄉(xiāng)音”“笑聲”是不可能“看到”。第四步，D項(xiàng)搭配不當(dāng)。“確切”與“需要”不搭配。因此，選擇A選項(xiàng)。33.預(yù)防成本是指為了預(yù)防不良產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)而支付的成本。它包括計(jì)劃與管理系統(tǒng)、人員訓(xùn)練、品質(zhì)管制過(guò)程，以及加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)兩階段的注意以減少不良產(chǎn)品出現(xiàn)的概率所產(chǎn)生的種種成本，這類(lèi)成本一般都發(fā)生在生產(chǎn)之前。根據(jù)上述定義，下列不屬于“預(yù)防成本”的是：A.某家具公司為搜集產(chǎn)品質(zhì)量情報(bào)并對(duì)資料進(jìn)行分析研究所支付的費(fèi)用B.某汽車(chē)廠商針對(duì)新型跑車(chē)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)、試制和質(zhì)量評(píng)審所支付的費(fèi)用C.某手機(jī)企業(yè)為改進(jìn)手機(jī)品質(zhì)在公司設(shè)立“產(chǎn)品升級(jí)獎(jiǎng)”所產(chǎn)生的費(fèi)用D.某購(gòu)物網(wǎng)站定期舉辦特惠活動(dòng)，期間印制宣傳手冊(cè)或影像資料所花費(fèi)的廣告費(fèi)用參考答案：D解題思路：題干給出預(yù)防成本的定義，要求選擇不屬于預(yù)防成本的一項(xiàng)，定義給出了預(yù)防成本的目的是預(yù)防不良產(chǎn)品和服務(wù)出現(xiàn)，同時(shí)指出了預(yù)防成本的控制過(guò)程。預(yù)防成本定義的關(guān)鍵信息：為預(yù)防不良產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)而支付的成本。A項(xiàng)，搜集產(chǎn)品質(zhì)量情報(bào)并分析研究是為了預(yù)防不良家具的產(chǎn)生，符合定義。B項(xiàng)，針對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)評(píng)審也是為了預(yù)防不良產(chǎn)品的出現(xiàn)，符合定義。C項(xiàng)，為改進(jìn)手機(jī)品質(zhì)而設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)也符合定義。D項(xiàng)，廣告費(fèi)用不是為了預(yù)防不良產(chǎn)品或服務(wù)的出現(xiàn)，僅僅是為了特惠活動(dòng)的宣傳，不符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為預(yù)防不良產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)而支付的成本；②發(fā)生在生產(chǎn)之前。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：搜集情報(bào)并研究，一般都“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，這可以減少出現(xiàn)不良家具的幾率，為此支付的費(fèi)用，屬于“為了預(yù)防不良產(chǎn)品出現(xiàn)而支付的成本”，符合定義；B項(xiàng)：對(duì)設(shè)計(jì)方案評(píng)價(jià)、試制和評(píng)審，一般都“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，這可以減少出現(xiàn)不良跑車(chē)的幾率，為此支付的費(fèi)用，屬于“為了預(yù)防不良產(chǎn)品出現(xiàn)而支付的成本”，符合定義；C項(xiàng)：為改進(jìn)手機(jī)品質(zhì)設(shè)立產(chǎn)品升級(jí)獎(jiǎng)，一般都“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，這可以減少出現(xiàn)不良手機(jī)的幾率，為此支付的費(fèi)用，屬于“為了預(yù)防不良產(chǎn)品出現(xiàn)而支付的成本”，符合定義；D項(xiàng)：舉辦特惠活動(dòng)，并非“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，為宣傳支付的費(fèi)用，不屬于“為了預(yù)防不良產(chǎn)品出現(xiàn)而支付的成本”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“為預(yù)防不良產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)而支付的成本”、“計(jì)劃與管理系統(tǒng)、人員訓(xùn)練、品質(zhì)管制過(guò)程”、“加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)兩階段的注意”、“減少不良產(chǎn)品出現(xiàn)的機(jī)率”、“發(fā)生在生產(chǎn)之前”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“為搜集產(chǎn)品質(zhì)量情報(bào)并對(duì)資料進(jìn)行分析研究所支付的費(fèi)用”符合“品質(zhì)管制過(guò)程”、“加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)兩階段的注意”、“減少不良產(chǎn)品出現(xiàn)的機(jī)率”，并且以上過(guò)程都“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，符合定義，排除；B項(xiàng)：“對(duì)新型跑車(chē)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)價(jià)、試制和質(zhì)量評(píng)審”符合“加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)兩階段的注意”、“品質(zhì)管制過(guò)程”，并且以上過(guò)程“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，符合定義，排除；C項(xiàng)：“改進(jìn)手機(jī)品質(zhì)”符合“品質(zhì)管制過(guò)程”，并且此過(guò)程“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，符合定義，排除；D項(xiàng)：為舉辦特惠活動(dòng)而印制宣傳手冊(cè)或影像資料，特惠活動(dòng)等發(fā)生在商品生產(chǎn)之后，不符合“發(fā)生在生產(chǎn)之前”，并且不涉及“為預(yù)防不良產(chǎn)品或服務(wù)出現(xiàn)而支付的成本”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。34.（

），海拔2413.8米，是河南第一高峰，位于靈寶市故縣鎮(zhèn)境內(nèi)小秦嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)（豫陜兩省交界的靈寶市西部、小秦嶺北麓）。

A.白云山

B.王屋山

C.老君山

D.老鴉岔參考答案：D

解題思路：本題考查國(guó)情社情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，白云山，位于廣東省廣州市白云區(qū)，為南粵名山之一，自古就有“羊城第一秀”之稱(chēng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，王屋山位于河南省濟(jì)源市。王屋山風(fēng)景區(qū)因愚公移山的故事而家喻戶(hù)曉。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，老君山位于河南洛陽(yáng)。距今已有兩千多年人文歷史，是道教中歷史最長(zhǎng)的山脈。2014年，老君山老子銅像被世界基尼斯總部輸錄為“大世界基尼斯之最——世界最高的老子銅像”。

D項(xiàng)正確，老鴉岔，海拔2413.8米，是河南第一高峰，位于靈寶市故縣鎮(zhèn)境內(nèi)小秦嶺國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。

故正確答案為D。35.可能所有報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生都想從事秘書(shū)工作。

以下哪項(xiàng)斷定的含義與上述斷定最為一致？

A.可能有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作

B.可能有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生想從事秘書(shū)工作

C.必然所有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生都不想從事秘書(shū)工作

D.必然有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生不想從事秘書(shū)工作參考答案：B

解題思路：考查模態(tài)命題的推理，首先理清題干的邏輯關(guān)系，結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行進(jìn)一步的推理。

由“可能所有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生都想從事秘書(shū)工作”可以推出“可能有的報(bào)考文秘專(zhuān)業(yè)的考生想從事秘書(shū)工作”，B項(xiàng)與題干斷定最接近；A項(xiàng)顯然與題干不一致；由“可能”不能推出“必然”，C、D兩項(xiàng)和題干斷定不同。故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題關(guān)鍵詞“可能”，確定為模態(tài)推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)與題干的模態(tài)詞都是“可能”，看其余部分，“有的考生不想……”與題干中“所有考生都想……”是矛盾關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“所有”可以推出“有的”，所以，從題干中“可能所有考生都想……”能得出“可能有的考生想……”，可以推出；

C項(xiàng)：該項(xiàng)等價(jià)于“并非可能所有考生都想……”，是題干的矛盾命題，排除；

D項(xiàng)：該項(xiàng)等價(jià)于“并非可能有的考生想……”，是B項(xiàng)的矛盾命題，已知B項(xiàng)正確，則該項(xiàng)不正確，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。36.關(guān)于二戰(zhàn)時(shí)期的重要會(huì)議，下列說(shuō)法不正確的是：A.“雅爾塔會(huì)議”做出了戰(zhàn)后世界秩序安排B.“開(kāi)羅會(huì)議”確定了日本侵略罪行及戰(zhàn)后對(duì)日本的處理問(wèn)題C.“德黑蘭會(huì)議”美、英、蘇三大盟國(guó)共同商量對(duì)日作戰(zhàn)問(wèn)題D.“波茨坦會(huì)議”召開(kāi)于德國(guó)無(wú)條件投降、歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后參考答案：C解題思路：本題考查歷史常識(shí)，若考生對(duì)相關(guān)歷史常識(shí)不了解很難對(duì)選項(xiàng)作出直接判斷，因此建議考生在備考階段，除了復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)之外，還應(yīng)當(dāng)在平時(shí)重視歷史常識(shí)的積累，以此減少常識(shí)類(lèi)題目的不必要的失分。

“雅爾塔會(huì)議”討論歐洲戰(zhàn)后重組問(wèn)題，并決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國(guó)，對(duì)戰(zhàn)后世界秩序做出了安排，A項(xiàng)說(shuō)法正確。“開(kāi)羅會(huì)議”商討了反攻日本的戰(zhàn)略，要求日本無(wú)條件投降，歸還一切侵占的土地，塑造戰(zhàn)后東亞的新局勢(shì)。“開(kāi)羅會(huì)議”確立中國(guó)成為世界四強(qiáng)的地位，B項(xiàng)說(shuō)法正確。“德黑蘭會(huì)議”是第二次世界大戰(zhàn)期間，美、英、蘇三國(guó)首腦羅斯福、丘吉爾和斯大林在伊朗首都德黑蘭舉行的會(huì)議，共同商量對(duì)德作戰(zhàn)的軍事問(wèn)題，C項(xiàng)說(shuō)法不正確。“波茨坦會(huì)議”是1945年5月8日德國(guó)法西斯無(wú)條件投降，歐洲反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利結(jié)束，但在遠(yuǎn)東對(duì)日作戰(zhàn)還在激烈進(jìn)行。為了商討對(duì)戰(zhàn)后德國(guó)的處置問(wèn)題和解決戰(zhàn)后歐洲問(wèn)題的安排，以及爭(zhēng)取蘇聯(lián)盡早對(duì)日作戰(zhàn)而召開(kāi)的，D項(xiàng)說(shuō)法正確。故本題選C。解題思路：第一步，本題考查世界史并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，德黑蘭會(huì)議是美英蘇三國(guó)于1943年11月在德黑蘭召開(kāi)的會(huì)議，會(huì)議的中心議題是在歐洲開(kāi)辟第二戰(zhàn)場(chǎng)的問(wèn)題，而不是對(duì)日作戰(zhàn)的問(wèn)題。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：C項(xiàng)錯(cuò)誤：“德黑蘭會(huì)議”美、英、蘇三大同盟國(guó)共同商量對(duì)德作戰(zhàn)的軍事問(wèn)題。關(guān)于對(duì)日作戰(zhàn)問(wèn)題，蘇聯(lián)初步同意在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后半年左右參加對(duì)日作戰(zhàn)，但沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)一步商討，1945年的波茨坦會(huì)議上討論了對(duì)日作戰(zhàn)等問(wèn)題。其余三項(xiàng)均正確。本題為選非題，故正確答案為C。37.五柳先生∶東晉∶陶淵明

A.少陵野老∶明末清初∶李晉

B.濂溪先生∶北宋∶秦觀

C.湖海散人∶元末明初∶羅貫中

D.臨川先生∶魏晉∶王安石參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

五柳先生就是陶淵明，二者為全同關(guān)系；陶淵明是東晉人，二者為人物與年代的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：少陵野老是杜甫，不是李晉，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：濂溪先生是周敦頤，不是秦觀，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：湖海散人就是羅貫中，二者為全同關(guān)系；羅貫中是元末明初人，二者為人物與年代的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：臨川先生就是王安石，二者為全同關(guān)系；王安石是北宋人，不是魏晉人，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。38.“縮略”是趕路人與時(shí)間搏斗的一種方式。也許，趕路人自有不得不縮略的苦衷，其中也不乏積極因素，但從根本上說(shuō)所謂縮略就是把一切盡快轉(zhuǎn)化為物，轉(zhuǎn)化為錢(qián)，轉(zhuǎn)化為欲，轉(zhuǎn)化為形式，直奔功利而去。縮略的標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)而非精神，是功利而非審美的，是形式而非內(nèi)涵的。縮略之所以能實(shí)現(xiàn)其秘訣在于把精神性的水分一點(diǎn)點(diǎn)擠出去，像壓縮餅干似的，卡路里倒是足夠，滋味卻沒(méi)有了。對(duì)一次性的短暫人生，這不能不說(shuō)是一種遺憾。這段文字著重抒發(fā)怎樣的感慨：A.急于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必然付出代價(jià)B.淹沒(méi)在物欲中的人生是枯燥無(wú)味的C.人們只重目的忽略了過(guò)程的享受D.時(shí)間可以轉(zhuǎn)化為錢(qián)，卻無(wú)法轉(zhuǎn)化為美參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“縮略”這一話(huà)題，接著以轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“縮略”就是“直奔功利而去”，然后點(diǎn)明縮略的標(biāo)準(zhǔn)是物質(zhì)的、功利的、形式的，并指出縮略能夠?qū)崿F(xiàn)的原因，最后指出縮略的人生是一種遺憾。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)縮略的人生是一種遺憾，縮略的人生即追求功利的人生，也就是強(qiáng)調(diào)追求功利的人生是無(wú)味的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“必然付出代價(jià)”語(yǔ)氣太重，且文段也沒(méi)有提及要付出代價(jià)。C項(xiàng)：沒(méi)有提到“功利”這一話(huà)題。D項(xiàng)：“時(shí)間”文段未提及，屬于無(wú)中生有。39.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：A.疑是銀河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里說(shuō)豐年D.二月春風(fēng)似剪刀參考答案：B解題思路：本題屬于推理方式類(lèi)題目，題干強(qiáng)調(diào)部分與整體之間的關(guān)系，“五岳歸來(lái)不看山”表明五岳代表了最好的山，B項(xiàng)中的“桂林山水甲天下”體現(xiàn)了部分與整體之間的關(guān)系，即：桂林山水代表了最好的水，與題干關(guān)系一致，其他三項(xiàng)均無(wú)此意。故正確答案為B。40.標(biāo)準(zhǔn)的公文標(biāo)題一般由（

）、事由和文種三部分組成。

A.主送機(jī)關(guān)B.發(fā)文機(jī)關(guān)C.抄送機(jī)關(guān)D.印發(fā)機(jī)關(guān)參考答案：B解題思路：公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡(jiǎn)要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類(lèi)，一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)。標(biāo)題中除法規(guī)、規(guī)章名稱(chēng)加書(shū)名號(hào)外，一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。公文的標(biāo)題一般由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種三要素組成。故正確答案為B。41.假設(shè)今天是星期日，6000天后是：

A.星期一

B.星期二

C.星期三

D.星期四

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，6000÷7＝857…1。則星期數(shù)從星期日開(kāi)始往后加一天，為星期一。

因此，選擇A選項(xiàng)。

42.關(guān)于當(dāng)代文學(xué)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.《白鹿原》曾獲得“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”

B.《平凡的世界》是史鐵生的作品

C.余華是先鋒文學(xué)的代表人物之一

D.電影《大紅燈籠高高掛》由蘇童的小說(shuō)改編參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)正確，《白鹿原》是陳忠實(shí)的代表作。1997年，該小說(shuō)獲得中國(guó)第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)，并非由史鐵生創(chuàng)作。1991年3月，《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

C項(xiàng)正確，余華是當(dāng)代文學(xué)中先鋒派小說(shuō)的代表作家之一，主要作品有《現(xiàn)實(shí)一種》《活著》《許三觀賣(mài)血記》。

D項(xiàng)正確，《大紅燈籠高高掛》改編自蘇童的小說(shuō)《妻妾成群》。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查當(dāng)代文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《平凡的世界》是路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)，時(shí)間跨度從1975年到1985年，全景式地反映了中國(guó)近10年間城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。史鐵生的代表作是《我與地壇》《病隙碎筆》等。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：解答此題需要熟悉中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)常識(shí)。考生不僅要了解中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的著名作家及作品，如莫言、陳忠實(shí)、路遙、史鐵生等。還要了解中國(guó)四大文學(xué)獎(jiǎng)（魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、老舍文學(xué)獎(jiǎng)、茅盾文學(xué)獎(jiǎng)、曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)）及獲獎(jiǎng)的著名作品。A項(xiàng)正確。《白鹿原》為陳忠實(shí)作品，獲中國(guó)第四屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。《平凡的世界》的作者是路遙，史鐵生的代表作主要有《我與地壇》《務(wù)虛筆記》《病隙碎筆》等。

C項(xiàng)正確。余華是當(dāng)代文學(xué)中“先鋒派”代表作家之一，主要作品有《活著》《許三觀賣(mài)血記》等。

D項(xiàng)正確。《大紅燈籠高高掛》改編自蘇童的小說(shuō)《妻妾成群》。

故本題選B。43.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.冷漠無(wú)孔不入

B.疏離前所未有

C.隔絕迫不得已

D.封閉始料未及參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折，且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關(guān)注，常用“態(tài)度冷漠”，無(wú)法與“空間”搭配，排除。C項(xiàng)“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無(wú)法與“情感”搭配，排除。

第二空，B項(xiàng)“前所未有”，指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，常用作褒義，在此用來(lái)形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)義，當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到，在意料之外的，而文段并沒(méi)有之前有所設(shè)想之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《錯(cuò)位的呼吁》

解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面，可用來(lái)修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn)，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來(lái)越”后面，表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深，符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來(lái)越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“前所未有”指以前沒(méi)有過(guò)的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說(shuō)的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。44.有一大捆粗細(xì)均勻的鋼筋，現(xiàn)要確定其長(zhǎng)度，先稱(chēng)出這捆鋼筋的總質(zhì)量為a千克，再?gòu)钠渲薪厝?0米長(zhǎng)的鋼筋，稱(chēng)出它的質(zhì)量為b千克，那么這捆鋼筋剩余的長(zhǎng)度為：A.米B.米C.米D.（）米參考答案：D解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步，根據(jù)題意，可知1千克鋼筋的長(zhǎng)度為米，則a千克鋼筋的長(zhǎng)度為米，則剩下的部分為（）米。因此，選擇D選項(xiàng)。45.文學(xué)并非是電影的制勝法寶，文學(xué)與電影的轉(zhuǎn)換有著

的關(guān)系，一流的文學(xué)未必能改造成一流的電影。作為導(dǎo)演，能否抓住優(yōu)秀文學(xué)的精神，并

地傳神表達(dá)，決定著未來(lái)電影的基本品質(zhì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.微妙惟妙惟肖

B.復(fù)雜提綱挈領(lǐng)

C.固定言簡(jiǎn)意賅

D.靈活繪聲繪色參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)“一流的文學(xué)未必能改造成一流的電影”可知，文學(xué)與電影的轉(zhuǎn)換一定不是“固定”的，排除C項(xiàng)；

第二空，根據(jù)文段“能否抓住優(yōu)秀文段的精神，并···地傳神表達(dá)”可知，作為電影導(dǎo)演，要想電影優(yōu)秀就得在改編文學(xué)作品的過(guò)程中抓住其精髓，力求“傳神”，A項(xiàng)“惟妙惟肖”指描寫(xiě)或模仿得非常逼真，D項(xiàng)“繪聲繪色”形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真，文段并非在表達(dá)導(dǎo)演追求形似或逼真，故排除A、D兩項(xiàng)。B項(xiàng)“提綱挈領(lǐng)”比喻抓住要領(lǐng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《文學(xué)并非是電影的制勝法寶》

解題思路：第一步，快讀閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知第一空備選詞語(yǔ)差異較大，重點(diǎn)分析文意，由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，根據(jù)文意，并分析第二空成語(yǔ)含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，由“一流的文學(xué)未必能改造成一流的電影”可知，文學(xué)與電影的轉(zhuǎn)換并不是“固定”的，排除C。

第二空，由“抓住優(yōu)秀文學(xué)的精神……傳神表達(dá)”可知，電影導(dǎo)演在改編文學(xué)作品的過(guò)程中要抓住精髓，力求“傳神”，而非追求形似或逼真。“惟妙惟肖”指描寫(xiě)或模仿的非常逼真。“繪聲繪色”形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真。兩詞都是強(qiáng)調(diào)形似，排除A、D。“提綱挈領(lǐng)”比喻抓住要領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要。符合文意，當(dāng)選。

故本題選B。46.把開(kāi)齋節(jié)作為重大節(jié)日活動(dòng)的我國(guó)少數(shù)民族是：

A.傣族

B.回族

C.彝族

D.哈薩克族

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，回族是回回民族的簡(jiǎn)稱(chēng)，是中國(guó)人口較多的一個(gè)少數(shù)民族。回族每年主要過(guò)三個(gè)重大節(jié)日，即開(kāi)齋節(jié)、古爾邦節(jié)和圣紀(jì)節(jié)。節(jié)日均以伊斯蘭教歷計(jì)算。開(kāi)齋節(jié)這一天，男滿(mǎn)十二周歲、女滿(mǎn)九周歲以上的回民，都要封齋。齋戒期滿(mǎn)，逢開(kāi)齋節(jié)，這一天從拂曉開(kāi)始起來(lái)，洗大凈、沐浴凈身，換上新衣服，到清真寺會(huì)禮。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：傣族是泰國(guó)、老撾的主體民族，是中國(guó)的少數(shù)民族。傣族的主要節(jié)日有關(guān)門(mén)節(jié)、開(kāi)門(mén)節(jié)、潑水節(jié)等。開(kāi)齋節(jié)不是傣族的節(jié)日。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：彝族，是中國(guó)第六大少數(shù)民族，彝族的節(jié)日主要有彝族年、火把節(jié)。開(kāi)齋節(jié)不是彝族的節(jié)日。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：哈薩克族是哈薩克斯坦的主體民族，是中國(guó)的少數(shù)民族，主要節(jié)日除肉孜節(jié)和古爾邦節(jié)外，還有“那吾肉孜”節(jié)。開(kāi)齋節(jié)不是哈薩克族的節(jié)日。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

47.紅色資源是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn)，全國(guó)各地都有自己獨(dú)特的紅色資源，這些紅色資源具有唯一性和原真性的特點(diǎn)，十分珍貴，人們走進(jìn)這些紅色資源，正是想

地具體了解其獨(dú)特的革命遺址、紀(jì)念物及先輩的革命事跡，在真實(shí)體驗(yàn)中感悟當(dāng)年艱苦卓絕的革命歷程和先輩崇高的革命精神。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.設(shè)身處地B.近在咫尺C.寓教于樂(lè)D.親臨其境參考答案：D解題思路：根據(jù)“走進(jìn)這些紅色資源”“在真實(shí)體驗(yàn)中感悟”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)觀眾切身感受紅色資源之意。D項(xiàng)“親臨其境”指親自到了那個(gè)地方，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“設(shè)身處地”指站在別人的處境替別人著想，B項(xiàng)“近在咫尺”形容距離很近，C項(xiàng)“寓教于樂(lè)”指把教育跟娛樂(lè)融合為一體，使人在娛樂(lè)中受到教育，均無(wú)法體現(xiàn)出切身感受之意，與文意不符，排除。故正確答案為D。【文段出處】《紅色資源是寶貴的革命歷史文化遺產(chǎn)》48.從甲地到乙地每天有直達(dá)班車(chē)4班，從甲地到丙地每天有直達(dá)班車(chē)5班，從丙地到乙地每天有直達(dá)班車(chē)3班，則從甲地到乙地共有多少種不同的乘車(chē)法：

A.12種

B.19種

C.32種

D.60種參考答案：B

解題思路：根據(jù)題意可知，從甲地到乙地共有兩種方式。第一種方式是乘坐從甲地到乙地的直達(dá)班車(chē)，共有4種乘車(chē)法；第二種方式是先乘坐從甲地到丙地的直達(dá)班車(chē)，再乘坐從丙地到乙地的直達(dá)班車(chē)，共有：。因此從甲地到乙地共有乘車(chē)法：。

故正確答案為B。

解題思路：由甲地到乙地共有兩種方式，一種為甲→乙，另一種為甲→乙→丙；兩種不同情況之間使用分類(lèi)加法原則，第二種方式中先從甲到乙，再由乙至丙，為分步進(jìn)行，使用分步乘法原則。甲到乙有兩種路線，甲直接到乙與途經(jīng)丙到乙。甲直接到乙有4種乘車(chē)法，甲途經(jīng)丙到乙有5×3=15種乘車(chē)法，共4+15=19種乘車(chē)法。故本題選B。49.按照我國(guó)現(xiàn)行《社會(huì)救助暫行辦法》的規(guī)定，國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度，對(duì)（

）受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員，提供生活救助。A.基本生活B.日常生活C.工作生活D.家庭生活參考答案：A解題思路：本題可以通過(guò)正常的推理做出答案。美好生活需要個(gè)人去努力奮斗，而國(guó)家只能對(duì)居民的最低生活予以保障（此處可聯(lián)想到“低保”制度），而對(duì)最低生活的保障換句話(huà)說(shuō)就是對(duì)公民基本生活的保障。由此推理可以很快鎖定答案。從反面排除來(lái)說(shuō)，日常生活、工作生活、家庭生活并非標(biāo)準(zhǔn)的法律用語(yǔ)。《社會(huì)救助暫行辦法》是為加強(qiáng)社會(huì)救助，保障公民的基本生活，促進(jìn)社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定由國(guó)務(wù)院于2014年2月21日發(fā)布，自2014年5月1日起施行的一部行政法規(guī)。這是我國(guó)第一部統(tǒng)籌各項(xiàng)社會(huì)救助制度的行政法規(guī)。《社會(huì)救助暫行辦法》將最低生活保障、特困人員供養(yǎng)、受災(zāi)人員救助、醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助和臨時(shí)救助等8項(xiàng)制度以及社會(huì)力量參與作為基本內(nèi)容，確立了完整清晰的社會(huì)救助制度體系。依據(jù)《社會(huì)救助暫行辦法》第二十條第一款規(guī)定，“國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度，對(duì)基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員，提供生活救助。”故本題選A。解題思路：本題考查法律常識(shí)。《社會(huì)救助暫行辦法》第二十條規(guī)定：“國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度,對(duì)基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員,提供生活救助。”A項(xiàng)正確，符合法律條文的規(guī)定。B、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤，不符合法律條文的表述。故正確答案為A。解題思路：第一步，本題考查生活救助的條件。第二步，《社會(huì)救助暫行辦法》第20條規(guī)定，國(guó)家建立健全自然災(zāi)害救助制度，對(duì)基本生活受到自然災(zāi)害嚴(yán)重影響的人員，提供生活救助。自然災(zāi)害救助實(shí)行屬地管理，分級(jí)負(fù)責(zé)。因此，選擇A選項(xiàng)。50.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在具體經(jīng)營(yíng)過(guò)程中需要平衡政策性與獨(dú)立性，權(quán)衡擔(dān)保覆蓋面與擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)之間的關(guān)系。過(guò)度擔(dān)心擔(dān)保風(fēng)險(xiǎn)會(huì)影響擔(dān)保機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)開(kāi)展，無(wú)法實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)立扶植“三農(nóng)”的政策性初衷，而過(guò)度關(guān)注擔(dān)保覆蓋面又會(huì)影響擔(dān)保機(jī)構(gòu)的生存能力，進(jìn)而影響其持續(xù)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)農(nóng)業(yè)的目的。因此，擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)有效的外部風(fēng)險(xiǎn)管理配套機(jī)制來(lái)提高自身風(fēng)險(xiǎn)管理能力和金融服務(wù)能力，實(shí)現(xiàn)政策性和獨(dú)立性的雙贏。對(duì)這段文字理解不正確的是：A.大力拓展農(nóng)業(yè)借款對(duì)象的覆蓋面，有助于擔(dān)保機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展B.建立科學(xué)有效的風(fēng)險(xiǎn)控制體系，有助于其實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)服務(wù)的政策初衷C.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，需要提高管理、服務(wù)和自保能力D.農(nóng)業(yè)信貸擔(dān)保機(jī)構(gòu)在其經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，需關(guān)注政策性與獨(dú)立性的平衡參考答案：A解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)不符合原文，原文第二句后半段提到了“過(guò)度關(guān)注擔(dān)保覆蓋面又會(huì)影響擔(dān)保機(jī)構(gòu)的生存能力”，但A選項(xiàng)說(shuō)的是拓展覆蓋面有助于業(yè)務(wù)順利開(kāi)展，與原文意思相反。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“擔(dān)保機(jī)構(gòu)應(yīng)通過(guò)有效的外部風(fēng)險(xiǎn)管理配套機(jī)制來(lái)提高自身風(fēng)險(xiǎn)管理能力和金融服務(wù)能力”，符合原文。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)文中的“實(shí)現(xiàn)政策性和獨(dú)立性的雙贏”。因此，選擇A選項(xiàng)。51.大凡作詩(shī)填詞，都是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情，選擇什么樣的句式來(lái)起手，是不可預(yù)知的。可是一旦他有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭Ｋ麜?huì)知道哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情，應(yīng)該選擇什么樣的韻腳，以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法，在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過(guò)足夠多的古人詩(shī)詞，具有一定的語(yǔ)感，就確實(shí)能在這部書(shū)的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫(xiě)出驚才絕艷的名篇，卻以最大的誠(chéng)意，防止你鬧出各種笑話(huà)。

上述文字意在說(shuō)明：

A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用

B.詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程

C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助

D.詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)參考答案：C

解題思路：文段開(kāi)篇引出“作詩(shī)填詞”的話(huà)題，隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思，就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋?zhuān)U釋了這本書(shū)可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助，防止“初學(xué)者”鬧出笑話(huà)。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“詞調(diào)豐富”無(wú)中生有，文段未提及，排除；

B項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除；

D項(xiàng)，“詩(shī)詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無(wú)中生有，文段未提及，且未包含主題詞《唐宋詞格律》，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《閱讀龍榆生詞人生命中的聲音與性情》

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出作詩(shī)填詞的特點(diǎn)，第三句為文段的主旨句，即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭：笪慕忉屨f(shuō)明《唐宋詞格律》具體對(duì)初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對(duì)初學(xué)者的幫助。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》，且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開(kāi)論述。然后分析選項(xiàng)，選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先由作詩(shī)填詞是語(yǔ)言與情感互相遷就的過(guò)程引出話(huà)題，指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思，就總能在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到適當(dāng)?shù)膸椭唤又唧w說(shuō)明了初學(xué)者會(huì)在《唐宋詞格律》這部書(shū)里得到哪些幫助。由此可知，文段的論述主體為《唐宋詞格律》，主要說(shuō)明了《唐宋詞格律》這部書(shū)能給初學(xué)者提供幫助，A項(xiàng)表述與此相符，正確。

B、D兩項(xiàng)缺少論述主體《唐宋詞格律》，與文段主旨不符，可首先排除。

C項(xiàng)的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。

故本題選A。52.甲與其妻乙育有一子一女，女兒丙已經(jīng)出嫁，兒子與其妻丁育有一子戊，兒子2010年由于飛機(jī)失事死亡。兒子去世后，甲、乙主要由已經(jīng)再婚的兒媳丁贍養(yǎng)。甲于2018年3月去世，留下房屋三套。按照我國(guó)《繼承法》的規(guī)定，可以作為第一順序繼承人的有（

）。

A.乙

B.丙

C.丁

D.戊參考答案：ABCD

解題思路：本題考查民法常識(shí)。

根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。”同時(shí)，第一千一百二十九條規(guī)定：“喪偶兒媳對(duì)公婆，喪偶女婿對(duì)岳父母，盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人。”根據(jù)《民法典》第一千一百二十八條第一款規(guī)定；“被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的直系晚輩血親代位繼承。”有以上可知，被代位人屬于被繼承人的子女，而被繼承人的子女屬于第一順序繼承人，所以被代位人屬于第一順序繼承人。根據(jù)司法部官方教材的規(guī)定，代位繼承人按照法定繼承規(guī)則，繼承人是第一順序的，代位繼承人也按照第一順序，繼承人是第二順序，代位繼承人對(duì)應(yīng)按照第二順序。

A項(xiàng)正確，乙為甲的配偶，根據(jù)上述規(guī)定，可以作為甲的第一順序繼承人。

B項(xiàng)正確，丙為甲的子女，根據(jù)上述規(guī)定，可以作為甲的第一順序繼承人。

C項(xiàng)正確，丁為甲的喪偶兒媳，并且盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)，可以作為甲的第一順序繼承人。

D項(xiàng)正確，戊是甲的孫子，甲的兒子2010年由于飛機(jī)失事死亡，甲于2018年3月去世，根據(jù)上述規(guī)定戊可以作為第一順序繼承人代位繼承甲的遺產(chǎn)。

故正確答案為ABCD。53.竹簡(jiǎn)∶書(shū)籍

A.豎笛∶排笛

B.沙漏∶鐘表

C.毛筆∶電筆

D.缶∶鼓

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“竹簡(jiǎn)”是“書(shū)籍”在古代的表現(xiàn)形式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“豎笛”與“排笛”是不同的樂(lè)器，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“沙漏”是“鐘表”在古代的表現(xiàn)形式，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“毛筆”與“電筆”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“缶”與“鼓”是不同的樂(lè)器，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

“竹簡(jiǎn)”古代用來(lái)寫(xiě)字的竹片，也指寫(xiě)了字的竹片。這是我國(guó)古代最早的書(shū)籍形式，竹制稱(chēng)竹牘，木制稱(chēng)木牘。木牘多用于書(shū)寫(xiě)短文。

“豎笛”歐洲一種歷史悠久的木管樂(lè)器，從中世紀(jì)起開(kāi)始使用，它起源于15世紀(jì)的意大利，十六至十八世紀(jì)盛行于歐洲各國(guó)。

“排笛”也稱(chēng)排簫、鳳簫，目前世界范圍內(nèi)流行于