第社會實踐工作總結報告標準版（7篇）社會實踐工作總結報告標準版（7篇）

實踐總結報告怎么寫才合適呢一段充實的社會實踐又告一段落了，你收獲了什么不如認真地做個總結，寫一份實踐報告吧。下面是小編給大家整理的社會實踐工作總結報告標準版，僅供參考希望能幫助到大家。

社會實踐工作總結報告標準版篇1

又是一個寒假，沒有作業，沒有掛科，沒有女朋友……我只能積極的投身于偉大的社會實踐大潮中：也就是在我姑媽家幫忙做生意，零售煙、酒、糖、炮…等年貨商品。在無聊、空虛中尋求活著的感覺。

因為姑媽家的店是整個黃官鎮最大的門面商店，所以每逢年過節那是人山人海滴!我們忙的也是焦頭爛額滴!money更是數都數不過來滴!好了，廢話不多說了，我們進入論文吧!

煙，這件打開我國國門的商品，如今更是存在于我們生活的各個場合、角落。廣告上是這么寫的：吸煙是有害滴，但是健康啊!所以煙是大銷量的商品，“紅塔山”“白沙”“猴王”“利群”“芙蓉王”“中華”等一系列煙都是過節送人和自銷的必需品。而我必須熟記它們的零售價和整條煙價。當然，我是不抽煙的，抽煙者，易寂寞……

酒，這所謂的中國飲食文化，酒在中華歷史中占有很高的地位。從酒品也可以反映一個人的人品。而它更是人們聚會、開心，甚至是分手、悲傷的調情劑。人生無酒不歡啊!從散酒“二鍋頭”到“十年西鳳”“十五年精品西鳳”什么“五糧液”“衡水老白干”“洋河酒”“瀘州老窖”“劍南春”……當然，是沒有茅臺滴，我們只是慶祝而不是奢侈。而這個酒價嘛，就多少不一了。有的酒貴而不出名，而出名的貌似也就那樣。重要的是酒這塊不是我負責的，略!

糖，這從小吃到大的商品并沒有因為我們的長大而消失。畢竟00后的孩子不是還在茁壯成長嗎因為我不愛吃糖，此處也略過……

炮，這所謂的古中國四大發明，我們善良的中國人只是拿來放放炮、煙花啊的慶祝下，而卻被西方列強作為打開“閉關鎖國”清政府的有效武器。嗨!不說這個……過年嘛，大家圖個熱鬧，所以像“瀏陽花炮”“慶泰花炮”“熊貓花炮”“飛鷹花炮”等眾多知名炮商大賺一筆。說也奇怪，平時買個菜都要硬殺兩毛錢的扣人在買炮上面毫不手軟。一折炮是四塊，一般都是要六折的，還都是五六封。有的更是要那種上百的大炮，說是過年放著霸氣，煙花也是熱銷中。雖然會污染環境，但我也不能不給春節，不給錢面子啊!只能一邊嘆息，一邊數錢，手都快抽筋了……

寒假，淡淡的，真真的。有時我們會問：我們放過假嗎有時我們也會問：我們是在上大學嗎更多的時候，我們在問：我們是活著的吧應該是活著吧!

社會實踐工作總結報告標準版篇2

這次的社會實踐，可以說是心酸，也可以說是令人很有成就感的，高中生暑期社會實踐實習報告。作為這次活動的組織策劃者，我為自己事先沒有做好充足的準備而感到愧疚，卻也為自己在應變能力上的提高感到自豪與高興。

定日期：夏雷滾滾，綿延大雨總是毫無征兆的下下來，在學校快放假的時候，看著不合作的老天，我總是擔心義賣那天會像那幾天一樣，有幾次想過改日期，同學們一會兒要補課，一會兒要旅游，延遲只會使參加活動的人所剩無幾，在大家的強烈要求下，我們終于把日子定在了7月15日。為了同學們都能充分的參加活動，我還找了補課的老師，和他們協商盡量在15號不要補課。

聯系相關部門：沒有足夠的經驗，不知道南禪寺管理部門會在雙休日休假，恰恰不巧的是，我14號去聯系相關部門時正是倒霉的星期六，實習報告《高中生暑期社會實踐實習報告》。當得知管理人員不在并且必須有了簽證才可以進入賣書時，心緊了一下。“怎么辦，明天就要義賣了，場地是個大問題啊!”近50個同學的社會實踐都壓在我的身上，我不可以放棄，我想我一定有辦法的。于是找已租場地的商家聯系，找看守的城管，在一次次狠狠拒絕之后，真的有點急了。在無奈之下，我看到了站在南禪寺門口的警察叔叔，通過他我找到了他們的頭兒，他告訴我在麥當勞的旁邊沒人管，讓我們去那里義賣是個可行的辦法。看著那個角落，雖然很偏僻，但是總比沒有地方賣書要好啊，“將就一下吧，明天和同學解釋一下，希望他們諒解。”心里的大石頭總算放下了，就這樣，我回了家.........

借桌椅和大傘：晚上聯系了去借傘的同學，得到了一個“驚悚”的消息，他還沒有開始借東西，在我的催促之下，他開始想辦法借桌子，卻換來這樣一句話：借不到~真是一波衛平一波又起啊。打114，我們找相關部門的電話，找穆桂英領券的地方，找住在南禪寺附近的同學家借，沒有，還是沒有。都不知道怎么來形容當時自己的心情了。一邊通知著各個同學義賣的時間地點，一邊想著辦法，可以說是吃了一百只老鼠——百爪撓心了。我們想到了和南長區的管理局人員借東西，順便保證一下場地問題，通過114我找到了相關部門，他們說周日不上班，場地自己找到就行了，桌子沒有;通過以前辦過活動的同學，我找到了南禪寺部門的部長，有由此找到了相關負責人，在小到專門負責義賣簽證的人員，此時已經是十點多了。懷著忐忑不安的心，我撥通了那個電話，汪主任，在我解釋了事情之后，很兇地批評我這么晚打擾她，并且肯定的告訴我，明天休假，單子不批，東西不借。真是要抓狂了，我放棄了在南禪寺里面再定攤位的想法，憂心忡忡地放下手機。時間已是十一點了，負責聯系的同學準備睡了，他告訴我明天早上會很早去守著，問問附近的小販借東西。一夜，真是輾轉難眠.......

第二天，我坐著公交車，一邊和同學聯系，試了各種辦法，卻還是借不到，想再和南禪寺人員聯系，最后通融一下，打到最后，直接被他們無視，不接我們的電話。到達南禪寺，我問他們是否聽我的，先去廟里借了他們說沒有，于是，抱著最后的希望，我和兩個同學來到了廟里，告訴和尚我們的來意，不得不說，還是出家人最有愛，他們二話沒說就借給了桌子。找到兩個男生，我們把桌子搬到制定地點，對和尚千恩萬謝啊。

社會實踐工作總結報告標準版篇3

這么長時間教學以來，我們在和孩子們的教學互動中，不僅學到了不少東西，鍛煉了自己，也感受到了不少東西，讓我們對生活和做人有了新的認識。

每次在教學輔導孩子們時，我們都會感到特別的充實愉快，當然也是認真的對待每一次的教學。雖然孩子不多，但是他們都很聽話，我們之間的關系十分融洽，就像朋友一樣，這樣也給我們的教學帶來了方便。記得有一次，坐在我們一個家教員身邊的兩名學生同時發現了問題，向他提出請求時，他一時不知該先給誰講解了。就在此時，僅上二年級的小男孩主動提出讓他先給現在上五年級的大姐姐講解。聽了這句話，我不由佩服起這位小男孩。雖然這只是一件很小的事，但他卻體現出了這位小男孩的大度風范，讓我不由想起了“孔融讓梨”的故事。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。從這件小事里，從這么小的男孩身上，我們至少可以說他在自己成人的道路上邁出了成功的一小步。是的，不是每個人都能成才，因為那是水平問題;但是每個人卻都能成人，因為那是方向問題。我們會努力去使自己成人，也用我們的經歷幫助小孩子們。這次實踐給了我們一個回報社會的機會，我們會完成好自己的工作，做一個合格的社會主義建設~者，為下一代奉獻自己一點力量。

活動開始的時候我們組織了看電影的活動。在活動開始之前我們做了精心的準備和挑選，最后我們選擇了《暖春》這部電影。這是一部很有教育意義的電影。講的是一個很懂事的小姑娘小花的故事。由于社區那邊沒有電腦，我們是用自己帶去的筆記本電腦放給孩子們看。聽說要放電影啦，孩子們都很高興，因為之前我們一直是學習，可能孩子們也有一點累啦。電影開始啦，無論是孩子還是我們都聚精會神的盯著屏幕。隨著劇情的發展，我們都忍不住掉下了眼淚。尤其是坐在第一排的小男孩，平時一副很淘氣很酷的樣子今天也哭啦，還真是一個可愛的孩子，真希望他能像電影里的小花也能變的懂事起來。通過，觀看這部電影我想孩子們一定會更加珍惜來之不易的學習機會，也會更加的體諒父母，做一個孝順的孩子。之后我們又給孩子們推薦了一些其他很有教育意義的電影。我想通過這些影片可以使孩子們寓教于樂，使他們在緊張的學習之余能夠放松心情，為今后更好的學習做好準備，同時通過，這些影片也能使他們學會如何做人，這是一種很好的教育形式。

在這次活動中有一位老人給我們的印象很深，他就是我們浦東-社區的賈校長，今年已經八十多歲的高齡，但身體很硬朗，一幅精神矍鑠的樣子。聽說我們是義務家教來給孩子們輔導的，他老人家格外的高興，他說他非常感謝我們能來這教孩子們而放棄回家與家人團聚的機會。每次我們去都會看到賈校長忙碌的身影，當我們講的時間長了他會給我們打來水讓我們喝，他會問我們有什么需要跟他講，每次開始講課之前他都會和孩子們說上一會，告訴孩子們要好好學習，孩子們也很尊敬他，每個人都睜大了眼睛認真地聽賈爺爺的話。經過賈爺爺每次這么一說，孩子們都能很認真的學習。賈爺爺也經常和我們說現在的大學生多呀，讓我們要好好的充實自己才能在將來有能力去找一個好工作，聽賈爺爺這么一說我們真想好好的沖一下電。我想有像他老人家這樣熱衷于教育事業的人，還有這些勤奮好學的孩子們，中國的教育事業一定會更上一層樓的。

在教學輔導過程中，為了做到勞逸結合，在中途的休息時，我們總會想方設法來帶給孩子們快樂，如講笑話、出腦筋急轉彎等，提高了孩子們的學習興趣和效率。我們各個社區也在一起共同舉辦了幾次活動，如講故事、看電影等，豐富了孩子們的暑假生活，拓展了他們各方面的能力。特別是在講故事比賽中，孩子們都積極的參與，盡管他們有的在講臺上顯得有點緊張。但是作為觀眾的我們，真的很佩服他們，敢于挑戰自我。敢于站在講臺上本身就已經是一種很大的勝利了。我們是大學里普通的一員，也是一個還未真正踏上社會的“小孩”，我們還有許多方方面面的東西需要補充。在一次次的鍛煉自我的機會中，卻往往因為自己的膽怯就放棄了。敢于挑戰自我，是我們從孩子們身上學到的。

社會實踐工作總結報告標準版篇4

每一次寒暑假，學校都會要求學生進行社區服務和社會實踐，這算是天一中學的一項傳統吧。正好，我本來就特別喜歡志愿服務系列活動，所以能夠來到這所學校，感覺既是喜悅又是幸運啊!

這幾天，我在心里一直計劃著去易買得二樓72街社會實踐，那里環境好，工作又簡單容易，而且工作之余，還可以消遣消遣、輕松輕松，真是愜意得很那。可是，一個“壞”消息卻悄悄來臨：媽媽告訴我，她聯系了一家藥房，想讓我去那里實踐。也許，媽媽希望我以后成為一名醫學方面的人才吧。而這，可能就是她在有意無意地引領我走上那一條醫學之路。說實話，我也不是不喜歡，就是覺得，計劃泡湯了，難免有些難過。對于未來，我有的，除了茫然，還是茫然。我真的會如媽媽所愿嗎還是……不管怎么樣，對于現實，既然不能拒絕，命中注定，那就欣然接受吧，期待實踐的到來。

第一天，我邁著青澀的步伐走進御草堂的大門。這里，我并不陌生，因為曾經來買過藥;這里，我也不熟悉，因為那時的我一無所知。來到這里的第一個上午，我的工作就是——清潔藥柜。!看了一眼，我便傻呆了，腦海一閃而過的是：媽呀!這!擦完，我應該累垮了吧!緊接著，我恢復了往日的沉著和平靜，還是那四個字：“欣然接受”。我小心翼翼地將一盒一瓶藥慢慢取出，然后輕輕地擦去藥盒、玻璃柜上的塵土，再一盒一瓶整齊地歸位。除了基本的擦以外，還要處理樣品和藥盒的包裝。也許這就是來到這里工作的必上第一課吧。下午，我又開始學習電腦操作現金收銀和刷卡收銀。雖然操作起來還不是很熟練，但我努力了，就沒有什么遺憾的了。

第二天，在去御草堂的路上，我開始有些期待下一秒的到來，漸漸地我喜歡上了這里。有客人的時候，我負責收銀工作;沒有客人的時候，我的身影徘徊于藥柜之間，了解各類藥品所在的位置。雖然我不懂根據客人的癥狀開藥，(也不敢啊!……)但是我希望自己可以在客人說出所需藥品的名稱時，立刻找到它，為他(她)服務，盡上我的微薄之力。

第三天，也是最后一天了，不舍之情油然而生。我才剛開始適應這里的環境，才剛開始步入正軌，就要離開了。

三天，是一段時間，是一次經歷，是一種人生經驗。

三天，可以很短，也可以很長，就在于你如何度過它，實現它的價值。

對于未來，我依舊是茫然一片。但是，我不會因此而荒廢每一天，每一分，每一秒。

未來，我來了!我相信自己一定可以找到那條屬于我的路。

社會實踐工作總結報告標準版篇5

在期末考試前一個月左右，受以前所在社團之邀——吳天祥小組，參加夢·翔暑期實踐團的暑期“三下鄉”社會實踐活動，擔任其負責人之一。聽到這個消息，難免有些感動和震驚。一直擁有是愿望——在大學期間要參加一次三下鄉活動，終于有機會實現了。想到一學期前，由于各方面的原因，我很不舍的退出了小組，雖然人不能經常與組員共處，但在平時也是一直關注著小組的動態。同時也在小組里結識了很多有才、有能力的好友，并成了死黨。很榮幸能得到現任成員的掛念，能夠參加小組組織的活動更是感激，何況還是與華科愛心協會和華師圣兵愛心社的協作。為此活動，我也是作出了很大的決心和不少的努力。我一直認為，決定了去做某件事情就得把它做好!并能夠取得一定的效果!

期末考試結束在在炎熱的六月下旬，考試的科目很緊促，需要花不少的精力，可心里也一直關心著夢翔的工作進展怎么樣了。有時候回有心有余而里不足的感覺。還好一切都過去了，雖然有些磕絆，在大家的努力下都挺過來了。我們考試結束時間早于華師和華科的成員，早期的籌備工作就有我們來做的多些，在此同時，我們還做了相應的試講，體能鍛煉等項目。最難做的要數外聯工作了，我們經院的同胞們集體出發跑了兩天的外聯，可成效也不是很大。但我體會到了現在工作的艱難和不易，現實往往比計劃與想象殘酷。

夢。翔暑期社會實踐團是由華中科技大學愛心協會和湖北經濟學院吳天祥小組發起組織，華中師范大學圣兵愛心社參與，三社團交流的暑期社會實踐隊伍。即兩方發起組織，一方參與，三方交流的團隊。隊員主要由華中科技大學愛心協會和湖北經濟學院吳天祥小組的優秀成員構成，同時也有邀請的了華中師范大學圣兵愛心社的部分優秀社員。在這次的活動中，我們大家都付出了不少。

7月6日下午，我們一行住進了華科，正式進入了三校成員集訓階段，為期四天的集訓，時間有些倉促。我們二十五人可以說是用好了這四天的時間，彼此相互了解，相互幫助，也為以后的工作奠定了基礎。在此期間，我們還瀏覽了華科校園的部分，一起爬瑜家山。還留下了我們的足跡和歡聲笑語。難忘的一段回憶。

在7月10日晚上，我們一齊二十五人從漢口回車站出發了，那標志著我們夢·翔工作進入了真正的實施階段，也是考驗我們的時候到了。到達阜南縣王家壩鎮，我們的食宿是在王家壩鎮政府食堂和王家壩中學，聽起來很不錯，一般的人是沒有這種待遇的，說句實際的話，比我想象中的要好很多，可是仍然會不適應，作為負責后勤工作的我，看到這一幕卻也是無能為力。所幸大家都經住了這次考驗。

在阜南王家壩鎮的這段日子里，我們都是有條不紊的工作，即使有些變動，都作出了一些協調，這就是所謂計劃趕不上變化吧。這段日子類，我主要參加了社會調查、初中支教、走訪活動和一些后勤工作。通過這些活動，我也小有所感。

我們的活動依據了以下背景：讀書使人們進步，教育使國家富強。而有一個學生群體，他們在鄉下，他們在山里。他們可能在讀高中，各自懷揣著大學夢想，卻苦于缺乏大學的信息，缺乏了解大學的途徑。他們可能在讀初中，對世界充滿了好奇和疑問，卻沒有足夠的圖書資源。他們可能是留守兒童，經濟危機的背景下，打工父母提前返鄉了，卻不能很好的彌補長久的心靈缺憾。

面對這些，作為大學生的我們要有所行動。我們可能沒有精深的學術水平，我們可能沒有雄厚的資金和社會背景，但我們有知識，我們有熱情，我們能在暑期三下鄉中為他們做些事情，放飛夢想，點燃希望，與他們共同成長。

活動內容主要有：

活動一：社會調查。

全球金融危機，農民工提前返鄉了，一方面，可能這對本來就貧困的家庭來說收是雪上加霜。另一方面，留守兒童真正的見到了父母，外出打工父母真正的有時間修補一下曾經殘缺的親情。于是出現了一個喜憂參半的情景。

1我們結合經濟危機大背景，和當地的突出問題，社會調查的課題有二：返鄉農民工的就業情況和農村留守兒童的受教育情況。

2在社調的過程中，我們會選取部分貧困家庭進行慰問，每家贈送兩張全家福和家庭教育書籍，幫助父母更好的彌補與留守兒童之間的親情裂痕。

活動二：高中支教

高中生都懷揣著大學夢想，可是他們對大學的認識卻很模糊;他們不久就要填報志愿，可卻對大學專業設置了解甚少;他們有能力考大學，卻有好多經濟上的后顧之憂……

阜南縣城有幾所高中，我們將在那里，通過三種形式，為他們點燃大學夢想。

1、大學政策宣講;以展板、宣傳手冊、現場答疑的形式，介紹大學獎貸政策、助學政策和大學專業設置及其介紹，為他們答疑解惑。

2、主題報告會：以主題報告會的形式，結合PPT和相關影像資料，就“我的大學”這一主題為高中生打開大學的一扇窗，內容主要涉及大學的一般介紹、大學的學習文化、大學的課外文化三部分內容。讓他們能夠有聲有色的了解大學。

3、素質課交流：我們會選取部分班級，以課堂交流的形式上一堂素質課，主要涉及大學文化，大學思維，大學生活，政治經濟動態，高中學習心態，高中各科學習方法等各方面內容，為高中生帶去大學生的激情，點燃心中的希望。

活動三：捐建圖書室

當地教育水平落后，圖書資源貧乏，孩子們缺少足夠的圖書以充實自己的課內課外學習需求。我們會通過請求書店和出版城贊助等方式募集圖書，在王家壩鎮中學捐建圖書室。讓農村孩子也能享用城里孩子的圖書資源，為身心的塑造提供知識支持。

為期大約十來天的的社會實踐活動終于結束了，回想起來還真是有苦有甜，同時在這段時間里，我體驗了許多，收獲了許多，無論是工作還是生活學習上，都是一段難忘的經歷。作為后勤組的負責人，后勤組的工作歷程、工作收獲及工作經驗和教訓作以下總結。謹此以大家共勉：

在實踐活動的前期，后勤組主要是為實踐活動作好準備工作，例如訂制隊服、隊旗、橫幅，準備下鄉所需物品(包括集體物品、個人物品、公共物品等)、車票訂購等，在這一系列工作中，我深深體會到了眾口難調，計劃趕不上變化到底是怎么一回事，但最終還是完了工作。它考驗一個人周密的思考，細致的計劃，果斷的決策及應變的能力，還有要顧全大局，不能因為一點小變化就束手無策，從新計劃，這樣回耗時又耗力。

在阜南王家壩將近一個星期的日子里，我們后勤組主要負責的是物品采購以及食宿安排，在這些方面做的很是欠缺的，我深深感到慚愧，也感到無奈，購買物品的時候，為了節約費用，我們就買來一大份，用來男女生分著用，造成很多的不便。還有的東西購買數量不夠，導致后來又去補夠。在食宿安排方面就更不用提了，大家很不習慣那里的食宿，包括我本人也是吃不消。可面對這些，我卻也無能為力，條件不允許我們有得任何的挑剔與選擇。

這一次的活動給我留下了深深的印象，讓我減少了大學中了一個遺憾，也讓我體會了不少，正可謂經歷了就不會忘記!相信這次活動對我以后的人生會有幫助的。在以后的生活中，我也會積極參加此類活動。

社會實踐工作總結報告標準版篇6

憶往昔，崢嶸歲月。俱往矣，時代呼喚紅色精神。和平年代，紅色精神感染著一支時代的青年團隊。他們懷念紅色歲月的激情，紅色歲月的光輝照耀著他們的心靈;他們呼喚紅色，歲月的精神感動的淚水濕潤了他們的眼瞼;他們傳播紅色精神，要讓紅色的光芒照耀大學生成長的路途中。

今年，我們迎來了進入大學以來的第一次暑期社會實踐。我們革命圣地采風團懷著激動的心情來到信陽，緬懷革命先烈，傳承紅色文化。

一、參觀鄂豫皖革命紀念館，瞻仰革命精神

7月10日我們一行河南農業大學社會實踐團一大早就出發了，我們的第一站就是去參觀鄂豫皖革命紀念館。伴隨著“五星紅旗迎風飄揚”這振奮人心的歌聲我們走進了鄂豫皖革命紀念館。在這里我們更加深刻的認識了大別山：它是孕育革命的紅色熱土;它是一幅氣壯山河的歷史畫卷;它是一首彪炳千秋的英雄史詩;它是一樽鐫刻業績的革命豐碑。站在總理、將軍和革命烈士的塑像前，我們肅然起敬。我們仰首去回憶有關他們的歷史，我們感嘆著今天來之不易的生活。

我們繼續走進紀念館，第一部分：大別山風雷星火燎原;第二部分：紅軍搖籃將軍故里……直到最后：千里躍進偉大壯舉。每一處我們都駐足仔細觀看，仿佛那時的歷史又鮮活地重現在眼前。當年劉鄧大軍千里躍進大別山，譜寫了一部氣壯山河的英雄史詩，在中原大地上播撒下的紅色火種和革命精神，激勵著一代又一代中原兒女為民族解放、國家富強和社會發展奮勇前進。還有那里陳列了許多當年革命使用的武器和生活用品，這使我們深刻地了解到當年革命條件的艱辛和形勢的緊迫。革命先輩們為了民族的解放，不惜拋頭顱灑熱血，把滿腔的熱情獻給了偉大的革命事業，他們用行動證明了中國共產黨的先進性，也為我們這些后輩們做出了好榜樣。

走出紀念館，頓足，回首，革命先烈的精神銘刻在了我們的心中。我們領悟到“紅色”不僅是歷史，更是一種精神——“紅色”精神。“紅色”精神是一種方向意識、一種立場觀念;“紅色”精神是一種創造精神，一種敢于砸碎一個舊世界，創造一個新世界的革命創新精神;“紅色”精神是一種忠誠使命、不屈不撓、勇于勝利的奮斗精神;“紅色”精神也是一種偉大的實踐精神，一種所向無敵的勝利精神。

二、宣傳紅色精神，我們走入社會

為了進一步宣傳和發揚革命精神，7月11日我們革命采風團走上街頭，與群眾交流，讓更多的人感受紅色革命的光芒。

這一天我們拿著精心制作的宣傳單，內心激動澎湃。年少的我們終究有些羞澀和緊張，面對街上的陌生的面孔，我們有些放不開自己。想想我們要宣傳的革命精神，紅色精神中所包含的克服困難的勇氣，我們漸漸敢于和行人交流了。向他們傳遞著紅色革命的精神，并發放了那些宣傳單。可是事情并不是這樣一帆風順的。我們的這些舉動遭到了別人的懷疑，許多人認為我們是發傳單或搞傳銷，故意避開我們。竟然還有人找來警察疏散，我們向警察說明了情況，他被我們的誠意打動并且還加入了我們的行列，和我們一起宣傳偉大的革命精神，幫我們制造了良好的宣傳氛圍，辦起事來就方便多了。于是更多的市民愿意接受我們，還有一些人主動給我們講有關革命的故事。讓我們對紅色革命有了更多的了解。

我們的汗沒有白流，我們雖然累，但臉上掛著笑容。在這一天的歷練中我們深深認識到了：干什么事情都不可能是一帆風順的，有時大大小小的困難會阻礙我們前進的步伐。而困難是要我們克服的。在困難面前我們不能低頭，而是要鼓起勇氣更加勇敢的面對與接收挑戰，因為任何困難都是暫時的。

回來的路上我們很喜悅。這不僅僅是因為完成了一項任務，也讓我們覺得自己長大了不少。昨天我們瞻仰了偉大的革命精神，而今天我們用自己的實際行動讓更多人了解了革命精神，讓更多人學習了革命精神，也讓更多人加入到宣傳紅色精神的隊伍中去。革命精神會這樣一直傳遞下去，讓每個人的心中永遠燃燒著紅色的圣火，并且代代相傳!

三、廣場簽字，傳遞革命精神

7月12日這一天我們來到了市中心廣場，進行簽字活動。這也是我們宣傳任務中的重要部分。在近幾天的活動中，我們充分感受到革命精神的價值和意義，我們決心要讓更多的人們接觸和學習革命精神。所以我們再次走上街頭，讓更多有志愿的人們響應我們，讓紅色的精神在更多人的心里生根永駐。

這天一早，我們背著大大的條幅出發了。清早的晨光，讓我們的心情非常的愉悅，我們邁著輕快的步伐很快就到達了目的地。在這里我們把條幅掛在最惹人注意的地方。我們激動著會有更多的人走上前來簽字。可是，事情也并非如此簡單。來來往往的人忙碌著，沒有人主動上前。于是我們決定主動出擊，主動向路人們介紹。但這樣也并沒有好效果，竟然許多路人被我們的舉動嚇跑。我們想不能在這個工作上失敗，于世我們吸取前面幾次活動的的經驗教訓，首先請來警察簽字。在警察同志和我們隊員的帶領下，也漸漸的有人來詢問，圍觀，參與到我們的活動中來。這就樣，吸引了越來越多的人。漸漸的條幅上的名字越來越多了。我們的努力終究沒有白費。正午人漸漸稀少，下午又要重新開始……不過，沒有什么能夠熄滅我們的一腔熱情，這不也是革命精神么。終于，條幅簽滿，大功告成。

這項任務進行的仍舊是這樣的波折。我們用手擦著額頭上的汗水，背上的衣襟也已經浸透。但是我們的熱情依舊存在，這些是我們宣傳革命精神的勞動成果，看著條幅上的簽名我們滿心喜悅。正如有句俗語說的“困難是彈簧，你弱它就強”，在困難面前我們不能低頭，要坦然面對積極想辦法解決問題。但是在困難面前我們又不能蠻干，我們還要善于總結經驗教訓，這樣在處理問題的時候就更能得心應手。設想當年戰爭時期，紅軍戰士們作戰中遇到的困難更大更嚴峻，而他們那種勇敢的大無畏的精神和靈活的作戰方針支持著他們贏得了勝利，更是贏得了中國的勝利。

隨著條幅上的名字漸漸豐滿，我們這次社會實踐的任務也宣告結束了

我們的社會實踐雖然結束了，可是革命精神的火焰不會在我們心中熄滅。偉大的革命精神會代代相傳，經久不息。

通過這次社會實踐活動，一方面讓我們瞻仰先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績，讓我們明白如今強大的祖國和美好的生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，是來之不易的，從而倍加珍惜。另一方面，也使我們的思想修養得到了進一步提高，強化了我們的愛國主義思想，弘揚了愛國主義精神，學習了革命先烈為祖國、為人民艱苦奮斗，無私奉獻的精神和英雄氣概，煥發昂揚的斗志，為祖國的明天更加繁榮美好而更加努力學習。

社會實踐工作總結報告標準版篇7

隨著當今社會經濟的發展，國家對于人才的標準不只是重視理論知識，而是注重理論與實踐相結合。社會實踐是在校大學生接觸社會的一種有效途徑，使學生得以在社會的大熔爐中經受風雨，見識世面，增長才干，為今后更好地完成學業積累經驗，贏得籌碼。社會實踐活動使參與實踐的成員在實踐中熏陶思想情感，充實精神生活，提高道德境界，增長知識才干。在實踐中了解社會，認識國情，奉獻社會，鍛煉毅力，培養品格，是促進學生素質拓展、全面參與素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、服務和引導學生健康成長的重要舉措，是培養和提高學生創新能力、實踐能力的重要途徑。根據校團委有關文件的要求，我院團總支高度重視，組織開展了20__年寒假社會實踐活動。

下面是數學計算機學院20__年寒假社會實踐的工作總結：

一、高度重視認真負責

放假前，院團委接到校團委發出的《關于開展寒假社會實踐活動的通知》，我院積極響應號召，鼓勵全院學生踴躍參加，各班團支部積極響應、認真落實，根據自身專業特點，確定實踐方向，做好動員工作，廣大同學均以認真的姿態對待此次寒假社會實踐，從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。

二、緊密結合實際以及自身專業特點開展社會實踐活動

今年我院寒假社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上，充分考慮實際情況，個人因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

截至2月19日，我院團總支共收到寒假社會實踐調查報告1105份，占我系總人數的97.6%。大致分為以下幾類：

1.社會打工體驗生活

隨著社交的廣泛，知識的增長，對社會了解的加深，同學們深深體會到了社會的復雜性和社會競爭的殘酷性。因此，一部分同學選擇了假期打工。來投入社會，融入社會，提前進入“戰備”狀態，感受生活的艱辛，激勵自己努力奮斗，用經驗和知識來武裝自己。他們從事的工作性質、種類也各異，主要有純體力勞動，一定技術的工作和帶有“高科技”的工作。有的在商場超市做搬運工、促銷員，有的在單位做技術方面的輔助人員，有的則負責假期網站的維護和更新等。一部分農村學生由于種種客觀原因只能在家幫父母做一些農活，來分擔父母的艱辛和苦累，但他們同樣是出色的，他們變得越來越體諒父母，理解父母，決心要通過知識來改變命運。

2.調查研究關心社會

另外一部分大學生用其敏銳的目光去洞察當今社會問題，關注時事，關注老百姓的生活。有對農民收入的調查，“三農”問題的調查，農村教育的調查，養老退休金發放的問題，環境污染的調查，手機的調查，不久前實行的火車票實名制等等，仿佛一本百科全書真實地了解社會，反映社問題。同時給有關部門提出了一