教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷及答案【精選題】_第1頁
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文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題1.甲和乙比較，（

）。A.甲比乙長

B.甲比乙短

C.甲和乙一樣長2.小麗要測量黑板的長度，她應該選擇（

）來測量。A.橡皮

B.紙帶

C.小3.這些工具你認識嗎？選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺4.測量誤差是指（

）。A.測量值與真實值之間的差異

B.測量時發生誤差

C.測量工具損壞引起偏差

D.由測量方法錯誤引起偏差5.紙蛙跳遠比賽中，畫起跳線是為了（

）。A.公平

B.跳得更遠

C.跳得更高二.填空題1.青蛙從（1）位置跳到（2）位置，請標出青蛙跳遠的起點和終點。

（1）（

）

（2）（

）2.測量桌子高度時，我們可以借助（

）來測量。3.在觀察中比較物品時，可以按照（

）、（

）、（

）標準進行比較。（任寫三個）4.常用的尺子種類有（

）、（

）、（

）等。5.長度的國際單位是（

），測量物體長度的基本工具是（

）。6.小剛學了長度測量以后，在分組探究活動中，估計教室里所用課桌的高度約為80（

）（填上合適的長度單位）；然后又用刻度尺測量橡皮擦的長度，如下圖所示，圖中橡皮擦的長度為（

）cm。三.判斷題1.讓紙蛙重復跳三次，選出跳得最遠的一次作為最后的成績更公平。（

）2.用不同的物體測量得到的結果不能比較。（

）3.軟尺可以測量身高。（

）4.用同樣物體測桌子的長度的測量結果是一樣的。（

）5.比較距離時，起點必須在一條線上。（

）6.預測是測量之后要做的一步。（

）四.連線題1.三只青蛙跳遠，請按成績將青蛙與它們的名次用直線連接起來。五.簡答題1.下面是紙帶和尺子，你能找出它們的不同點嗎？2.說一說，尺子與紙帶相比有哪些好處？3.小明和爸爸用拃來測量相同長度的桌子，為什么測量的結果不一樣呢？4.在測量時怎樣保證單位長度一樣呢？請同學們課后進行思考，并填寫活動手冊。六.綜合題1.用小立方體測量下面兩個圖形的長。請你將測量結果寫在（

）里面。（

）（

）（

）參考答案一.選擇題1.B2.B3.B；D；A；C4.A5.A二.填空題1.（1）起點；（2）終點2.紙帶3.高矮；長短；粗細4.卷尺；直尺；軟尺5.米；刻度尺6.cm；3.10三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.紙帶和尺子的材質不同；刻度的間距不同。（答案不唯一）2.尺子比紙帶更方便攜帶，測量數據更準確。3.這是因為

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