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文檔簡介

北京喜訊到邊寨

執教人：

西南邊寨

1966—1976年我們國家發生了文化大革命“四人幫”奪權內戰。許多知識分子都遭到迫害，全國一片混亂。

平定內亂后，北京的天安門前載歌載舞，舉國上下一片歡騰。《北京喜訊到邊寨》引子：1.由圓號來演奏的引子好像發出什么樣的聲音呢？

牛角號的聲音2.這牛角號的聲音起到了什么作用？像廣播一樣向外傳播消息。（集體模仿）第一主題：1.號角的喜訊傳出后，山寨里頓時怎么樣了？

沸騰2.演奏的速度更加歡快還是放慢了？更加歡快Ⅹ0Ⅹ0┃ⅩⅩⅩⅩ┃

第二主題：1.這一旋律反復出現了幾次？

4次2.這段音樂表現的是什么情景?（苗族和彝族的姑娘們大都佩戴銀飾的風俗。當她們跳舞的時候，頭上、脖子上、腳腕上的銀飾就會隨著輕巧的舞步發出“嚓嚓嚓嚓”的聲音，好像是很多的姑娘一起？）姑娘群舞第三主題

第三主題的音樂輕快流暢能使你能聯想到什么樣的場面？駿馬奔馳

XXXX|XXXX|第四主題1.音樂的力度又發生了什么變化？由強變弱2.這種優美抒情的音樂適合群舞還是獨舞？獨舞第五、六主題1.五六主題的音樂非常的強勁。姑娘們和小伙全體出動集體歡快對舞2.樂曲的最后是哪個主題的再現？第一主題。(全曲在熱烈的歡騰氣氛中落下帷幕！)總結曲式結構：

（曲式是在發展的過程中形成各種段落，

找出具有共性相同的格式便是曲式。）

引子+A+B+C+D+E+A1+尾聲。創編與表演第一主題:Ⅹ0Ⅹ0┃ⅩⅩⅩⅩ┃第二三主題:ⅩⅩⅩⅩ┃ⅩⅩⅩⅩ┃第四主題:Ⅹ—Ⅹ—┃Ⅹ—Ⅹ—┃第五六主題:Ⅹ0Ⅹ0┃Ⅹ0Ⅹ0┃歌唱第四主題

談談自己的感受吧我們已經學習了每個段落，給你印象最深的是哪段？為什么？一歡騰二姑娘

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