家長陪孩子讀書心得體會_第1頁
家長陪孩子讀書心得體會_第2頁
家長陪孩子讀書心得體會_第3頁
家長陪孩子讀書心得體會_第4頁
家長陪孩子讀書心得體會_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁家長陪孩子讀書心得體會

家長陪孩子讀書心得體會1

古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可見,古人對閱讀的情有獨鐘。其實,對于我們每個人而言,閱讀最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。可見閱讀對我們每個人的好處,因此如何培育孩子養成良好的閱讀習慣,使其受益一生,是我們每個人都在思索的問題,我們家庭的做法是:

一、培育讀書的氛圍

榜樣的能量是無窮的,讓孩子愛看書,家長需要愛看書,假如家長平常很少看書,要求孩子看書的話也是蒼白無力的,家長愛讀書的行為會潛移默化地傳給孩子,所以給孩子制造讀書的氛圍很重要。

二、爭取堅持每天與孩子一起讀書

與學校開展的閱讀存折活動有效結合,營造家庭閱讀氛圍,比如每天晚上八點到九點是家庭閱讀時間段,這個時間不看電視、不打電話、不說話,只有閱讀;給孩子讀書,孩子從中獲得的,經常并不只是學習技巧,還可以讓孩子學會共享與參加,它使家庭充斥親情。讓孩子時刻感受到家長的關愛。最重要的是和孩子一起讀書,會增加許多和孩子談天的話題。在和孩子爭論書中的內容的同時,受益的不止是孩子,進步是共同的。讓讀書成為生活的一部分,孩子會漸漸養成期盼看書的好習慣。

三、用耐煩培育閱讀習慣

閱讀習慣不是一天兩天就培育好了,需要時間的積累,需要不斷去激勵孩子。尤其是對于年幼的孩子,每幅圖要讓孩子多看幾遍,一個故事可以多講幾遍。要有意識地與孩子溝通閱讀心得。

四、利用周末,帶孩子到圖書館閱讀書籍及借閱書籍

在圖書館閱讀,孩子可以感受和享用另一種讀書環境,有助于培育他的讀書愛好和借閱到自己喜愛讀的書。

五、鼓舞孩子積極參與學校組織的閱讀活動

通過參與活動加強孩子的讀書動力,經過努力孩子取得了東營市讀一本好書征文低班級組一等獎及學校評比的書香小碩士的成果。這是我們家培育孩子讀書方面的一點點體會,相信有這個愿望,并上心了,孩子肯定會愛上這項有益的活動的。

家長陪孩子讀書心得體會2

有人曾經這樣說,兒童沒有閱讀,他的人生經受肯定會有欠缺,通過閱讀帶來的啟發,能解決孩子視野和品行的問題。無疑,對于兒童閱讀的重視,現在正是遍布全世界的一種潮流。

與兒子一起讀書,在親子共讀的路上與孩子一起成長,一貫以來都是我想做的事情。古小的親子共讀活動給我們提供了這樣的機會,制造了閱讀的氛圍。和孩子一起讀書時,在母子間親情濃郁的互動氛圍感染下,不經意間我們就會融入到一個充斥新穎的故事海洋中,沉醉之余,我不得不贊嘆,原來陪孩子看書、閱讀、講故事已可以這般生動、趣味而富有寓意!

孩子今年上二班級,已讀完《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》和楊紅纓的二十多本兒童文學讀物等等,現在讀書的愛好正在增加。幾乎有字的東西都能引想他的愛好:到老師那去學鋼琴,休息之余,他會拿著《讀者》和《鋼琴藝術》等雜志在那看,中午吃飯時,他會不自覺地看墊在桌子上的報紙,并給我講他看到的新鮮東西。現在對孩子來講,讀書就是一種像吃飯、玩耍一樣自然的生活,而不是需要完成的硬性作業。

從暑假到現在我們又讀了很多童話書,有張秋生的,有孫幼軍等人的,他們的書都特別適合孩子們的思維與年齡需要,許多小故事都特別有深意和寓意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培育幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有好處。當然,孩子也從中受益多多,許多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和確定。

好的讀書習慣養成,是對孩子在以后人生路上獨自探究開啟的一盞不滅的明燈,在孩子從小到大的過程中間,會一貫照亮他腳下的道路。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,加強技能;讀書能陶冶性情,德潤人心,沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。

盼望自己與孩子在親子共讀的道路上一起扶持,一起成長!

家長陪孩子讀書心得體會3

其實整本書我都很喜愛,儉樸但充斥聰慧的語言到處皆是:

1.無所謂的小事,視而不見,不讓孩子犯難。愛孩子離不開對他心里的體諒,多余的提示和勸慰只是滿意了家長,卻給了孩子不信任和羞辱。(慢點,當心點是糟糕的口頭禪)

2.生命一貫是流淌的,一貫是改變的,思想也是一樣。思想的成熟就像是吃饅頭一樣,當我遲到第四個感覺很撐的時候,絕不能說前面三個沒什么用,任何一個階段的思索和探究都是有價值的,最高的價值不在于哪一種思想完全正確,而是我們作為某個社會或家庭的角色,一貫在上心的查找著更美妙的方案,更適合自己的道路。(放手的分寸怎么拿捏?)

3.沒有一種深刻的相處可以憑技巧完成,對某一局部關系的修復會臨時帶來另一局部關系的改變,但這種改變不會恒定和長期。全部關系的軸心-你自己-假如不轉變,圍圍著你的一切人和事都不會轉變。(媽媽的強勢是彌散在家中的甲醛)

4.我說這個事想讓你放下批判,既不在意婆婆事什么樣的人,也不在意婆婆嘴里的你是什么樣的人,你們肯定都是正常人,有優點也有缺點。你們有一個關系,共同愛著一個男人,但是你們是分屬于2個家庭的2個女人,原來就不應當攪合在一起,假如雙方都喜愛對方介入到自己的是,彼此幫助,這是最抱負的,假如雙方都看對方不順眼,各過各的日子是好的。(堅決的把婆婆打發走)

最末引用她自己的話作為結束:

對于孩子心靈的工作其實不僅僅是教育,它是無邊界的,涉及父母的做人方式,行為準那么,道德規范和心理健康程度。

讓我們成為更好的父母,進化成更好的人。

家長陪孩子讀書心得體會4

與兒子一起閱讀,一貫以來都是我覺得應當做的事情,在他開始牙牙學語時,我就一貫開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言進展都很順當。

我們一起閱讀了《心愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,許多小故事都特別有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培育幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有好處,當然,孩子也從中受益多多,許多好習慣的養成就來源于對書中主人公的`認識和確定呢。每次等看完一本后,我們會在一起爭論和回味書中的故事情節。兒子會告知我在書中他認為感愛好的故事,而我和他爸那么幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較,查找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。

讀書是一種很好的休閑方式,尤其是全家人一起讀書的氛圍,那更是妙不可言。

引用《閱讀的媽媽》中的一段話:“你或許擁有無限的財寶,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永久不會比我富有--我有一位讀書給我聽的媽媽”。孩子的聰慧從哪里來?從媽媽講的故事中來,從書本中來。只要有空,我就會陪孩子讀讀書。我在孩子的床頭、書桌、沙發上都放些書,以便孩子隨時隨地都能接觸到書,讓孩子生活在書的懷抱里,受到書的熏陶,久而久之,孩子就會愛上書。

在書的海洋里,很多的讀者或坐或立,都在如癡如醉地翻著自己喜歡的書籍,其中不乏孩子的同齡人,讓孩子置身于書的海洋中,會給孩子一種劇烈的熏染。

常在書邊逛,自會沾書香。現在,我們的孩子已經升入學校二班級,他們開始有對知識需求的渴望,他們的思維開闊,他們有對心靈深處幻想的向往。一旦養成了愛讀書的好習慣,就等于在孩子的心里安裝了一臺成長發動機,孩子將來的成長能量將會是無窮無盡的,這就為孩子的一生播下了美滿種子,那就讓我們和孩子一起讀書吧!

家長陪孩子讀書心得體會5

十一長假學校對孩子的學習安排的特別合理,還給我們家長發了數字圖書館的網址,盼望孩子能在假期利用閑暇的時間上網讀一些自己喜愛的課外讀物。

假期的幾個晚上我和女兒一同上了數字圖書館的網站,沒想到里面的內容還很豐富多彩,女兒很喜愛看里面的故事,《西游記》等特別好看的故事書,女兒看的有滋有味,女兒有時平常寫完作業還上網玩玩游戲,看動畫片,現在看上故事書也把其他的忘卻了,一邊看還一邊和我講故事的內容,講的還特別形象,這樣既然豐富了孩子的課外知識,還熬煉了孩子的表達技能,所以作為關懷孩子的家長都會很興奮的陪孩子閱讀,從中還可以讓孩子從讀書得到許多歡樂,學到許多知識。

閱讀數字圖書館的故事,可以讓孩子從中積累許多句子,好的詞語,對孩子以后的閱讀和寫作都有許多援助,以前老看見孩子老在游戲中找歡樂,我們作家長的特別擔憂孩子會癡迷上網絡游戲,耽擱孩子的學習。

作為家長我們也盼望和孩子一起讀書、一起進步,我們以后會給孩子提供靜心閱讀的時間,空間和足夠多的好書,我們也會盡量抽出一些時間和孩子一起讀書漸漸培育孩子對閱讀的愛好,養成良好的習慣。我們會給孩子更多的鼓舞,適當還會陪她談談讀書后的感受。

家長陪孩子讀書心得體會6

與兒子一起閱讀,一貫以來都是我覺得應當做的事情,在他開始牙牙學語時,我就一貫開始與他一起閱讀詩歌,故事書,所以他的語言進展都很順當。可是隨著他進入了學校后,反而和他一起閱讀的習慣卻沒有了。或許是由于他每天的作業占據了肯定的時間,還有是由于身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務,實在抽不出太多時間來陪兒子一起讀書。今年學校開展了一系列孩子與家長一起閱讀的活動后,喚醒了我久違的那種親子感覺與孩子同讀一本書。

假期來了,讓我能有充分的時間伴同孩子讀書,感受特別好!成長中的兒子喜愛看書,也喜愛讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。每天晚上當到了我們共同商定好的時間讀書時,兒子就會大聲的提示我:“媽媽,快來和我一起看書!”我聽到他的號召。我只好停下手中的活,先陪他看書了。我覺得他其實從內心是特別期盼家長一起讀書的哦。

這個假期,我們一起閱讀了《心愛的漢修先生》、《中華上下五千年》、《三國演義》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,許多小故事都特別有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培育幼兒思想、道德品質、交際技巧都大有好處,當然,孩子也從中受益多多,許多好習慣的養成就來源于對書中主人公的認識和確定呢。每次等看完一本后,我們會在一起爭論和回味書中的故事情節。兒子會告知我在書中他認為感愛好的故事,而我和他爸那么幫他分析為什么會發生這樣的事。同時我們還啟發孩子對書中的人物進行比較,查找書中每個人物身上優秀及具有‘閃光點’的地方。

孩子的閱讀技能是學習技能的基礎和核心,全面提升閱讀力對于一個孩子的綜合素養和綜合技能是特別關鍵的。

家長陪孩子讀書心得體會7

近段時間,幼兒園搞閱讀活動,培育孩子的閱讀習慣。雖然我家丫頭對書也感愛好,但她基本上是對書中的圖畫感愛好,對“字寶寶”不太情愿是讀。為了讓孩子養成閱讀的習慣,在孩子面前,我常常有意拿起書來讀。孩子看我讀書,就會過來搶我的書讀。這時,我就會說,這是我的書,你應當讀自己的書。于是,幫她找幼兒園學過的書來陪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論