傣族民族民間舞蹈基礎練習【市一等獎】_第1頁
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文檔簡介

第三、四節基礎練習學前教育專業教學資源庫第六章傣族民族民間舞蹈《幼兒教師舞蹈技能》第六章第三四節基本動律組合教學目標1.知識目標：引導學生了解傣族的地域特點，風土人情等，從而理解傣族舞蹈的起源、以及它的風格特點。2.能力目標：通過教師的講解和引導，使學生掌握傣族舞蹈的基本手位、舞姿。3.情感目標：使學生了解傣民族悠久的歷史文化，提升學生的愛國熱情，增強民族自豪感，激發學生對傣族舞蹈的學習興趣。

學前教育專業教學資源庫第六章傣族民族民間舞蹈《幼兒教師舞蹈技能》第三四節基本動律組合教學重、難點教學重點：傣族舞蹈的基本體態、動律；手型、手位等

教學難點：舞姿中的“三道彎”的基本體態學前教育專業教學資源庫第六章傣族民族民間舞蹈《幼兒教師舞蹈技能》第三四節基本動律組合教學過程

1.組織教學

2.體態、手型等的回課

3.復習

4.新授步法及手臂動作

5.課堂小結、布置作業學前教育專業教學資源庫第六章傣族民族民間舞蹈《幼兒教師舞蹈技能》第三四節基本動律組合《幼兒園教師舞蹈技能》學前教育專業教學資源庫第六章傣族民族民間舞蹈《幼兒教師舞蹈技能》第三四節基本動律組合作業及回課安排以小組為單位復習基本體態、動律手型：掌型、冠形、爪型、嘴型、葉形、曲掌手位：低展翅、雙低展翅、平展翅、雙平展翅、高展翅、雙合翅

下周回課檢查學前教育專業教學資源庫第六章傣族民族民間舞蹈《幼兒教師舞蹈技能》第三四節基本動律組合謝謝！學前教

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